2024年北師大版八年級化學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列一些生活中常見的液體；屬于溶液的是（）

A.牛奶。

B.泥水。

C.碘酒。

D.墨汁。

2、以下關(guān)于一氧化碳（CO）與二氧化碳（CO2）的說法；正確的是（）

A.都是可燃氣體。

B.密度都比空氣大得多。

C.都是由碳；氧兩種元素組成的化合物。

D.兩者具有相似的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。

3、自然界中氧氣的產(chǎn)生與消耗，構(gòu)成了自然界中的氧循環(huán)，下列選項不屬于氧氣在大自然中消耗的途徑的是（）A.物質(zhì)在空氣中的燃燒B.人和動物的呼吸作用C.綠色植物的光合作用D.物質(zhì)在空氣中的緩慢氧化4、為控制溫室效應和改善生存環(huán)境，下列措施可行的是()rm{壟脵}減少煤燃料的使用rm{壟脷}禁止使用煤等燃料rm{壟脹}禁止濫砍濫伐rm{壟脺}開發(fā)新能源rm{壟脻}利用水力發(fā)電rm{壟脼}植樹造林A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻壟脼}B.rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼}C.rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}5、某次實驗需要用排水法收集一瓶含體積空氣的氧氣，下列收集方法合理的是rm{(}rm{)}

A.集氣瓶內(nèi)裝容積的水B.集氣瓶內(nèi)裝容積的水C.導管口伸入集氣瓶容積處D.集氣瓶內(nèi)裝容積的水6、下列氣體屬于空氣污染物的是rm{(}rm{)}A.二氧化硫B.氮氣C.二氧化碳D.水蒸氣7、下列關(guān)于藥品盛放和取用的說法正確的是（）A.往試管里裝粉末時，試管應傾斜，把盛有藥品的藥匙送入試管口，慢慢豎立試管B.取少量液體試劑時，一般應使試劑體積達到試管容積的三分之一C.往試管里傾倒液體時，試管應該豎直，讓試劑瓶口緊挨試管口D.液體試劑，要裝在細口瓶里8、圖為某隕石樣品1公克中，各種元素含量的比例圖，此樣品中不可能含有下列何種化合物？（）A.碳酸鈣B.硫酸鉀C.氧化鋁D.二氧化硅評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、氧氣是空氣的主要成分之一；有關(guān)氧氣的說法錯誤的是（）

A.用帶火星的木條可以檢驗氧氣。

B.相同的條件下；氧氣的密度比空氣大。

C.魚類能在水中生活；證明氧氣易溶于水。

D.只有在點燃的條件下鐵才能與氧氣反應。

10、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

11、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸；調(diào)節(jié)天平平衡，然后分別向兩盤中投入鋅和鐵使酸完全反應，若使天平仍然保持平衡，則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為（）

A.Zn：2g；Fe：2g

B.Zn：5.6g；Fe：5.6g

C.Zn：6.5g；Fe：6.5g

D.Zn：10g；Fe：10g

12、下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()A.鐵用于制作暖氣片B.鎂粉用于制作照明彈C.稀鹽酸用于除鐵銹D.金剛石用于制鉆石13、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.潔凈的空氣B.氧化銅C.純糧食醋D.汽水14、化學用語是學習化學的主要工具；是國際通用的化學語言，下列說法正確的是（）

A.鋇元素的元素符號BA

B.氧化鋁的化學式為Al2O3

C.2H2O表示2個水分子。

D.3Ca2+表示3個鈣原子。

15、如圖是元素周期表中的一格；依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號為P

D.該元素一個原子的質(zhì)量為30.97g

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量．

（1）氧氣（O2）____（2）二氧化硫（SO2）____

（3）氫氧化鈣[Ca（OH）2]____（4）硝酸（HNO3）____17、化學源于生活；它與我們生活息息相關(guān)．請從以下物質(zhì)中選擇正確序號填空：

A．石墨B．硝酸銨（NH4NO3）C．甲烷D．食醋E．硝酸鉀（KNO3）F．二氧化硫。

（1）新農(nóng)村建設中，許多家庭建了沼氣池．沼氣的主要成分______．

（2）燒水壺用久了內(nèi)壁會出現(xiàn)水垢，廚房中除水垢可用______．

（3）農(nóng)業(yè)上常用作復合肥的是______．

（4）可用于制鉛筆芯的是______．

（5）溶于水后溶液溫度明顯降低的是______．

（6）請從A～F中選擇符合下表類別的物質(zhì)；用其化學式填空（每空只填一個化學式）：

。類別單質(zhì)氧化物鹽化學式__________________18、試根據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）投入幾小塊烘烤過的木炭．紅棕色會消失的原因是______；

（2）裝置中玻璃管的作用是______；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應物的質(zhì)量小的原因______．19、人類經(jīng)過長期的探索研究，認識到世界萬物都是由及其微小的離子（______、______等）構(gòu)成的．

（1）半導體材料“硅”和金屬“鐵”都是由______直接構(gòu)成的．

（2）水、二氧化碳都是由______構(gòu)成的．

（3）同種原子可以自相結(jié)合構(gòu)成分子．如：一個氫分子是由______構(gòu)成；一個氧分子是由______構(gòu)成的．

（4）不同種類原子可以相互結(jié)合成分子．如：每個水分子是由______和______構(gòu)成的．20、空氣是一種寶貴的資源。請回答下列問題：rm{(1)}潔凈的空氣對于人類非常重要，下列做法有利于保護大氣的是rm{(}填序號rm{)}____，A.選用共享單車出行rm{B.}燃放煙花爆竹rm{C.}大量植樹rm{D.}推廣私家汽車出行rm{(2)}空氣中有助燃性的氣體是____。rm{(}填“氧氣”或“氮氣”或“二氧化碳”rm{)}rm{(3)}據(jù)報道，為保障實現(xiàn)國慶rm{60}周年慶典時天氣晴朗，曾用碘化銀進行人工降雨rm{.}已知碘化銀具有的性質(zhì)是：rm{壟脵}亮黃色粉末rm{壟脷}熔點rm{558隆忙壟脹}難溶于水rm{壟脺}在光的作用下分解為兩種單質(zhì)等。請判斷上述有關(guān)碘化銀的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是rm{(}填序號rm{)}____。rm{(4)}用如圖所示方法檢查裝置的氣密性，當看到____________________時，表明裝置不漏氣。21、如圖是氧、鎂、硫三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}由圖可知，氧元素在化學反應中易______電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}鎂元素和氧元素形成的化合物的化學式為______；化學性質(zhì)相似的兩種元素是______．22、根據(jù)你對化學反應的理解，回答下列問題：人類利用化學反應，可以得到有用的____或獲取____．另外，人類還利用化學反應消除有害物質(zhì)．評卷人得分四、探究題(共4題，共20分)23、結(jié)合下列圖示裝置，回答下列問題。

rm{(1)}寫出編號所指儀器的名稱：rm{a}___________；rm___________。rm{(2)}實驗室中，常用加熱高錳酸鉀制取氧氣的方法來進行實驗，發(fā)生裝置可選用___rm{(}填字母編號rm{)}其化學反應的文字表達式為：____________；加入藥品前，應首先____________________________；用向上排空氣法收集氧氣，應如何驗滿？_____________________。rm{(3)}如果用過氧化氫分解來制取氧氣，發(fā)生裝置選用________rm{(}填標號rm{)}其化學反應的文字表達式為：_____________；該裝置中所加固體二氧化錳，在該反應中所起__________作用，二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)在反應后比反應前是________rm{(}填增大或減小或不變rm{)}rm{(4)}按圖rm{F}作木炭在氧氣中燃燒的實驗，其相關(guān)的化學反應文字表達式為：_________。rm{(5)}實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體rm{.}在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小rm{.}現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發(fā)生和收集裝置是______________rm{(}填字母編號rm{)}24、依據(jù)下圖進行實驗rm{(}夾持儀器略去rm{)}步驟一：通入rm{N_{2}}點燃酒精燈，一段時間后，rm{a}rm中均無明顯現(xiàn)象；步驟二：熄滅酒精燈，立即改通rm{O_{2}}rm{a}中無明顯現(xiàn)象，rm中紅磷燃燒。Ⅰrm{.}實驗步驟二要控制的實驗條件之一是_______________，該實驗的變量是____________。Ⅱrm{.}通過實驗步驟一、二對比可以得到的實驗結(jié)論是_________________________。25、某化學興趣小組利用下列裝置進行rm{O_{2}}rm{CO_{2}}的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

回答下列問題：

rm{(1)}寫出編號儀器的名稱：

rm{壟脵}______；

rm{壟脷}______．

rm{(2)A}裝置適宜用來制取反應物是______態(tài)；反應條件是______的氣體．

rm{(3)}乙同學用稀鹽酸和大理石在rm{B}裝置中反應，制取rm{CO_{2}}并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅rm{.}對這一變化的合理解釋是______rm{(}填序號rm{)}．

A.產(chǎn)生的rm{CO_{2}}直接使石蕊試液變紅。

B.產(chǎn)生的rm{CO_{2}}與水反應生成rm{H_{2}CO_{3}}使石蕊試液變紅。

rm{(4)}丙同學用rm{C}裝置制取了一瓶無色無味的氣體rm{(}純凈物rm{)}你推測該氣體可能是______rm{(}只填一種物質(zhì)的化學式rm{)}試用最簡便的方法證實你的推測______．26、通過晾曬海水或煮鹽井水；鹽湖水等方法；均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽，這種方法屬于______變化（填“物理”或“化學”）。粗鹽經(jīng)過______、過濾、______、計算產(chǎn)率，可得到初步提純，再通過化學方法獲得精鹽。

（1）過濾時；玻璃棒的作用是______；

（2）蒸發(fā)過程中；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱，利用余熱使濾液蒸干。某同學為了加快實驗，想持續(xù)加熱快速蒸干，則可能出現(xiàn)的后果是______；

（3）某同學所得的產(chǎn)率與其他同學比較明顯偏低；下列哪些情況會導致產(chǎn)率明顯偏低______（選填字母序號）

A．溶解時將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過濾B．蒸發(fā)時有一些液體、固體濺出C．提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

A；牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物；不屬于溶液；故選項錯誤．

B；泥水是不均一、不穩(wěn)定的混合物；不屬于溶液；故選項錯誤．

C；碘酒是均一、穩(wěn)定的混合物；屬于溶液；故選項正確．

D；墨汁是不均一、不穩(wěn)定的混合物；不屬于溶液；故選項錯誤．

故選C．

【解析】【答案】溶液是均一；穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物；據(jù)此分析判斷．

2、C【分析】

A．二氧化碳不能燃燒；也不能支持燃燒；一氧化碳具有可燃性；故A說法錯誤；

B．一氧化碳密度比空氣的略小；二氧化碳；密度比空氣的大；故B說法錯誤；

C．根據(jù)化學式可分析它們都是由碳；氧兩種元素組成的化合物；故C說法正確；

D．一氧化碳的物理性質(zhì)是無色無味的氣體；不溶于水，密度比空氣的略小；二氧化碳是一種無色；無臭、無味的氣體能溶于水，密度比空氣的大；二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒；一氧化碳具有可燃性；故D說法錯誤．

故選C．

【解析】【答案】A．二氧化碳不能燃燒；也不能支持燃燒；一氧化碳具有可燃性；

B．對比一氧化碳和二氧化碳的密度；判斷兩氣體密度與空氣密度的大小關(guān)系；

C．根據(jù)化學式即可分析其元素組成；

D．根據(jù)一氧化碳與二氧化碳物理性質(zhì)和化學性質(zhì)進行判斷．

3、C【分析】【解答】A；燃料的燃燒能消耗大量的氧氣；故不符合題意；

B；生物的呼吸作用；呼吸作用吸入的是氧氣呼出的是二氧化碳，故不符合題意；

C；植物的光合作用原料是二氧化碳和水；生成物是氧氣和有機物，所以產(chǎn)生氧氣的途徑主要是植物的光合作用，故符合題意；

D；緩慢氧化也要消耗氧氣；故不符合題意；

故選：C．

【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，燃料的燃燒，動植物呼吸作用，微生物分解有機物，緩慢氧化，都要消耗氧氣生成二氧化碳．4、B【分析】【分析】

本題主要考查學生對考點二氧化碳對環(huán)境的影響是否已經(jīng)掌握到位。掌握減少二氧化碳排放和吸收二氧化碳的常見措施是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】rm{壟脵}煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳；會造成溫室效應，所以正確；

rm{壟脷}目前化石燃料是主要的能量來源；不能禁止使用，所以錯誤；

rm{壟脹}植物能通過光合作用吸收二氧化碳；禁止濫砍濫伐有利于控制溫室效應，所以正確；

rm{壟脺}開發(fā)新能源；可減少化石燃料的使用，從而減少了二氧化碳的排放，所以正確；

rm{壟脻}利用水力發(fā)電；可減少了化石燃料的使用，從而減少了二氧化碳的排放，所以正確；

rm{壟脼}植物能通過光合作用吸收二氧化碳；植樹造林，有利于控制溫室效應，所以正確；

措施中切實可行的是rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼}

故選B?！窘馕觥縭m{B}5、D【分析】【分析】本題考查了氣體的收集方法，考慮收集氣體的方法時，應該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進行分析、判斷，從而找出最好的收集方法?！窘獯稹垦鯕獠灰兹苡谒?，可以用排水法收集，用排水法收集一瓶含rm{dfrac{1}{4}}體積空氣的氧氣時，集氣瓶rm{dfrac{3}{4}}容積的水，倒立于水槽中，導管口伸入集氣瓶口內(nèi)將水排凈即可。故選D?！窘馕觥縭m{D}6、A【分析】【分析】

根據(jù)空氣的污染物解答，空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳?！窘獯稹?/p>

空氣的污染物包括有害氣體和粉塵；有害氣體為二氧化硫；二氧化氮、一氧化碳；氮氣和水蒸氣不污染空氣；二氧化碳雖然過多會引起溫室效應加劇，但是是光合作用的原料，不屬于空氣污染物。

故選A。

【解析】rm{A}7、D【分析】解：A；藥匙取用粉末狀藥品；要將試管橫放，用藥匙將藥品送到試管底部，再將試管豎起，故A錯誤；

B；如果藥品的取用；沒有說明用量，固體取蓋滿試管底部，液體取1～2ml，液體藥品的最大量是不能超過試管容積的三分之一，故B錯誤；

C；傾倒液體：瓶塞倒放、標簽向著手心、試管傾斜；試劑瓶口與試管口緊挨著，故C錯誤；

D；為了方便傾倒和防止撒出；液體藥品一般保存在細口瓶中，故D正確。

故選：D。

A；根據(jù)粉末狀藥品的取用方法進行分析；

B；根據(jù)液體試劑的取用原則進行分析；

C；根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析；

D；根據(jù)液體試劑的存放方法進行分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥緿8、A【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素的種類不變，此隕石樣品中無碳元素，不可能含有的化合物是CaCO3。

故選：A。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素種類不變進行回答本題．

解答本題關(guān)鍵是熟悉質(zhì)量守恒定律，并能靈活運用解決實際問題．【解析】A二、多選題(共7題，共14分)9、CD【分析】

A；氧氣能支持燃燒；使帶火星的木條復燃，故可用帶火星的木條可以檢驗氧氣；故選項說法正確．

B；相同的條件下；密度比空氣的密度略大，故選項說法正確．

C；氧氣不易溶于水；魚能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項說法錯誤．

D；鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學反應；如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，故選項說法錯誤．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧氣的檢驗方法進行分析判斷．

B；根據(jù)氧氣的密度進行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的溶解性進行分析判斷．

D；根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)進行分析判斷．

10、BD【分析】

A；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個單位正電荷的陽離子；故B正確；

C；該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個單位負電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

11、CD【分析】

根據(jù)題意；鹽酸完全反應，生成的氫氣質(zhì)量相等；

元素的質(zhì)量：100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根據(jù)方程式；可知鹽酸完全反應時需Fe的質(zhì)量為：5.6g，Zn的質(zhì)量為：6.5g；因此A；B不符合題意；

當加入Zn：6.5g時；反應后的質(zhì)量為：6.5g-0.2g=6.3g

Fe：6.5g時；反應后的質(zhì)量為：（6.5g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=6.3g，天平平衡；

當加入Zn：10g時；反應后的質(zhì)量為：10g-6.5g+（6.5g-0.2g）=9.8g；

Fe：10g時；反應后的質(zhì)量為：（10g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=9.8g，天平平衡；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)題意；鹽酸完全反應，則生成的氫氣質(zhì)量相等，進行分析解答本題．

12、AD【分析】【分析】化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化就可表現(xiàn)出來的性質(zhì)。據(jù)此進行分析判斷?！窘獯稹緼.鐵用于制作暖氣片，是利用了金屬的可塑性和傳熱性，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故A符合題意；B.鎂粉用于制作照明彈，是利用了鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光的性質(zhì)，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故B不符合題意；C.用稀鹽酸除鐵銹，是利用了鹽酸與鐵銹反應的性質(zhì)，需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)，故C不符合題意；D.金剛石用于制鉆石，是經(jīng)過琢磨的金剛石可以產(chǎn)生耀眼的光芒的裝飾品rm{隆陋}鉆石rm{隆陋}是利用了其物理性質(zhì)，故D符合題意。故選AD。，【解析】rm{AD}13、BC【分析】解：rm{A}潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)；屬于混合物．

B；氧化銅是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

C；純糧食醋中含有水、醋酸等物質(zhì)；屬于混合物．

D；汽水中含有水、糖類等物質(zhì)；屬于混合物．

故選B．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的知識rm{.}可以依據(jù)物質(zhì)的組成進行．【解析】rm{BC}14、BC【分析】

A；鋇元素的元素符號Ba；所以A不正確；

B、氧化鋁的化學式就是Al2O3；所以B正確；

C、化學式前面加了數(shù)字只能表示微觀意義，2H2O表示2個水分子；所以C正確；

D、3Ca2+表示3個鈣離子；所以D不正確．

故選B；C．

【解析】【答案】元素符號的書寫原則：（1）由一個字母表示的元素符號要大寫，由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化學式前面有數(shù)字只能表示微觀意義，如：2H2O表示2個水分子，3Ca2+表示3個鈣離子；氧化鋁的化學式就是Al2O3．

15、BD【分析】

A；由題意可知；根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”，知該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號是P，故C正確；

D；該元素的相對原子質(zhì)量為30.97；沒有“克”，故D錯誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認識：根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；由漢字名稱，推測元素種類；可知相對原子質(zhì)量和元素符號．

三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】

（1）氧氣（O2）的相對分子質(zhì)量為16×2=32；

（2）二氧化硫（SO2）的相對分子質(zhì)量為32+16×2=32+32=64；

（3）氫氧化鈣[Ca（OH）2]的相對分子質(zhì)量為40+（16+1）×2=74；

（4）硝酸（HNO3）的相對分子質(zhì)量為1+14+16×3=15+48=63．

故答案為：（1）32；（2）64；（3）74；（4）63．

【解析】【答案】鈣的相對原子質(zhì)量是40；氧的相對原子質(zhì)量是16，硫的相對原子質(zhì)量是32，氮的相對原子質(zhì)量是14，氫的相對原子質(zhì)量是1．根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法分別計算即可．

17、略

【分析】解：（1）沼氣的主要成分是甲烷；

（2）水垢的主要成分是碳酸鈣；所以可用食醋除掉；

（3）硝酸鉀含有鉀元素和氮元素；屬于復合肥；

（4）石墨比較軟；可用于制鉛筆芯；

（5）硝酸銨溶于水吸熱；溶于水后溶液溫度明顯降低；

（6）石墨是由碳元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；硝酸鉀和硝酸銨是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽．

故答案為：（1）．C；（2）．D；（3）．E；（4）．A；（5）．B；（6）．C；SO2；KNO3或NH4NO3．

（1）根據(jù)沼氣的主要成分是甲烷進行解答；

（2）根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣；所以可用食醋除掉進行解答；

（3）根據(jù)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素進行解答；

（4）根據(jù)石墨比較軟；可用于制鉛筆芯進行解答；

（5）根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱進行解答；

（6）根據(jù)物質(zhì)的分類進行解答．

本題考查初中化學中常見的幾種物質(zhì)的用途，題目比較簡單，在平時注意將化學知識與生產(chǎn)生活聯(lián)系在一起，那么很容易解答出來的．【解析】C；D；E；A；B；C；SO2；KNO3或NH4NO318、略

【分析】解：（1）木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu)，具有吸附性，吸附NO2；紅棕色消失；

（2）白磷的著火點很低；實驗中玻璃管的作用是引燃白磷，且起到導氣作用；

（3）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；反應后氧氣逸出，故剩余固體的質(zhì)量比原反應物的質(zhì)量?。?/p>

故答案為：（1）木炭有吸附性，吸附NO2；紅棕色消失；

（2）引燃紅磷；使瓶內(nèi)氣體進入氣球中；

（3）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；反應后氧氣逸出，故剩余固體的質(zhì)量比原反應物的質(zhì)量?。?/p>

（1）根據(jù)木炭具有吸附性；能吸附異味和色素進行分析解答；

（2）白磷的著火點很低；實驗中玻璃管的作用是引燃白磷，且起到導氣作用；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；結(jié)合高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣，進行分析解答．

本題難度不大，可依據(jù)已有的知識解答．【解析】木炭有吸附性，吸附NO2，紅棕色消失；引燃紅磷、使瓶內(nèi)氣體進入氣球中；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應后氧氣逸出，故剩余固體的質(zhì)量比原反應物的質(zhì)量小19、略

【分析】解：現(xiàn)代科學研究發(fā)現(xiàn)；常見的物質(zhì)都是由及其微小的粒子分子；原子構(gòu)成；故答案為：分子；原子．

（1）半導體材料“硅”和金屬“鐵”都是由原子直接構(gòu)成的．

（2）水；二氧化碳都是由分子構(gòu)成的．

（3）同種原子可以自相結(jié)合構(gòu)成分子．如：一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成；一個氧分子是由兩個氧原子構(gòu)成的．

（4）不同種類原子可以相互結(jié)合成分子．如：每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的．

答案：（1）原子；（2）分子；（3）兩個氫原子；兩個氧原子；（4）兩個氫原子；一個氧原子．

根據(jù)對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的掌握分析答題．

本題考查了物質(zhì)的組成，是一道基礎題，掌握基礎知識即可正確解題．【解析】分子；原子；原子；分子；兩個氫原子；兩個氧原子；兩個氫原子；一個氧原子20、（1）AC

（2）氧氣

（3）④

（4）導管口有氣泡冒出【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)保護大氣的方法進行解答；rm{(2)}根據(jù)空氣的組成中各成分的用途進行分析；

rm{(3)}根據(jù)物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的辨別進行解答；rm{(4)}根據(jù)氣密性檢查的方法進行解答。空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，了解空氣的組成和各組成成分的性質(zhì)和用途是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}有利于保護大氣的是：使用清潔能源；大量植樹造林；少放煙花爆竹；少開私家車等，故AC正確；燃放煙花爆竹，推廣私家汽車出行，增加了污染物的排放，故BD錯誤；故答案為：rm{AC}rm{(2)}空氣中有助燃性的氣體是氧氣；氮氣；二氧化碳一般不具有助燃性；故填：氧氣；

rm{(3)}碘化銀具有的物理性質(zhì)是：rm{壟脵}亮黃色粉末、rm{壟脷}熔點rm{558隆忙}rm{壟脹}難溶于水；屬于化學性質(zhì)的是rm{壟脺}在光的作用下分解為兩種單質(zhì)；故答案為：rm{壟脺}rm{(4)}用如圖所示方法檢查裝置的氣密性，將導管放入水中，用手握住試管外壁，當看到導管口有氣泡冒出時，表明裝置不漏氣；故填：導管口有氣泡冒出。【解析】rm{(1)AC}rm{(2)}氧氣rm{(3)}rm{壟脺}rm{壟脺}rm{(4)}導管口有氣泡冒出21、略

【分析】解：氧元素的原子的最外層電子數(shù)是rm{6}在化學反應中易得到rm{2}個電子而形成陰離子．

鎂原子的最外層電子數(shù)為rm{2}在化學反應中易失去rm{2}個電子而形成帶rm{2}個單位正電荷的陽離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為rm{+2}價；氧原子的最外層電子數(shù)為rm{6}在化學反應中易得到rm{2}個電子而形成rm{2}個單位負電荷的陰離子，化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，則該元素的化合價為rm{-2}價；鎂元素顯rm{+2}價，氧元素顯rm{-2}價，鎂和氧組成化合物的化學式為rm{MgO}．

元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似，氧原子和硫原子的最外層電子數(shù)相同，化學性質(zhì)相似的兩種元素是氧和硫．

故答案為：得到；rm{MgO}氧和硫．

若原子的最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學反應中易失去電子．

化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值；且符號一致，由鎂元素和氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，確定元素的化合價，寫出其化學式即可．

根據(jù)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切；最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似；據(jù)此進行分析解答．

本題難度不大，考查學生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】得到；rm{MgO}氧和硫22、略

【分析】

隨著經(jīng)濟的發(fā)展；自然界中的天然物質(zhì)不能滿足人類生活和生產(chǎn)的需要，所以人類利用化學反應獲取生活和生產(chǎn)所需的物質(zhì)和能量，同時人類還利用化學反應消除有害物質(zhì)．

故答案為：物質(zhì)；能量．

【解析】【答案】根據(jù)人類生存所需的條件進行解答．

四、探究題(共4題，共20分)23、（1）試管集氣瓶

（2）A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣檢查裝置的氣密性將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則證明氧氣收集滿了

（3）B過氧化氫水+氧氣催化增大

（4）碳+氧氣二氧化碳

（5）AC或AE【分析】【分析】掌握氧氣的實驗室制取方法及實驗注意事項，文字表達式的書寫以及常見氣體的實驗室制取方法是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}熟悉常見儀器，rm{a}是試管，rm是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；rm{(2)}實驗室中，常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，該反應是加熱固體，發(fā)生裝置選擇rm{A}高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達式為高錳酸鉀rm{A}錳酸鉀rm{xrightarrow[]{?}}二氧化錳rm{+}氧氣；rm{+}將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則證明氧氣收集滿了；故填：加入藥品前，應首先檢查裝置的氣密性；用向上排空氣法收集氧氣的驗滿方法是：高錳酸鉀rm{A}錳酸鉀rm{xrightarrow[]{?}}二氧化錳rm{+}氧氣；檢查裝置的氣密性；將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則證明氧氣收集滿了。rm{+}rm{(3)}過氧化氫在催化劑二氧化錳作用下生成水和氧氣，文字表達式為：過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水用過氧化氫分解來制取氧氣，該反應是固體與液體反應，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇rm{B}過氧化氫在催化劑二氧化錳作用下生成水和氧氣，文字表達式為：氧氣；rm{B}rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{+}氧氣；催化；增大。該裝置中所加固體二氧化錳作催化劑，起催化作用；二氧化錳是催化劑，反應前后質(zhì)量不變，因為有氧氣生成，反應前后總質(zhì)量減少，所以二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)在反應后比反應前是增大；故填：rm{B}碳rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣rm{+}二氧化碳，故填：碳rm{(4)}氧氣木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，文字表達式為二氧化碳；rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}甲烷難溶于水，密度比空氣小，所以可選擇排水法收集或向下排空氣法收集，收集裝置選擇rm{+}或rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}故填：rm{(5)}或?qū)嶒炇矣眉訜釤o水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體，發(fā)生裝置選擇rm{A}甲烷難溶于水，密度比空氣小，所以可選擇排水法收集或向下排空氣法收集，收集裝置選擇rm{C}或rm{E}故填：rm{AC}或rm{AE}rm{A}【解析】rm{(1)}試管集氣瓶rm{(2)A}高錳酸鉀rm{xrightarrow[]{?}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣檢查裝置的氣密性將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則證明氧氣收集滿了rm{(3)B}過氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣催化增大rm{+}碳rm{(4)}氧氣rm{+}二氧化碳rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}或rm{(5)AC}rm{AE}24、Ⅰ．紅磷的顆粒大小一致，質(zhì)量一樣，氧氣的量要充分溫度Ⅱ．燃燒需要可燃物與氧氣接觸并溫度達到著火點【分析】【分析】

本題考查了可燃物燃燒的條件，通過回答本題知道了驗證可燃物燃燒的條件的實驗的設計過程，要會根據(jù)物質(zhì)燃燒需要的三個條件去分析具體的實驗現(xiàn)象，特別注意物質(zhì)燃燒所需的三個條件缺一不可?！窘獯稹竣駌m{.}該實驗通過對比得出燃燒搜徐的條件，實驗步驟二要控制的實驗條件之一是紅磷的顆粒大小一致，質(zhì)量一樣，氧氣的量要充分；rm{a}處沒有加熱，rm處用酒精燈加熱，所以該實驗控制的變量是溫度，故答案為：紅磷的顆粒大小一致，質(zhì)量一樣，處沒有加熱，rm{a}處用酒精燈加熱，所以該實驗控制的變量是溫度，故答案為：紅磷的顆粒大小一致，質(zhì)量一樣，rm氧氣的量要充分；

Ⅱ溫度；利用對比實驗可得知，步驟一中rm{.}通rm不燃燒；步驟二中rm{N_{2}}通rm燃燒，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸；步驟二中，立即改通rm{O_{2}}對比rm{O_{2,}}rm{a}中的實驗現(xiàn)象，rm中由于紅磷溫度沒有達到著火點無明顯現(xiàn)象，rm{a}中由于紅磷溫度達到著火點紅磷燃