2024年滬教版八年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級科學下冊階段測試試卷156考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下面是4位同學對分子、原子、離子的描述，其中正確的是（）A.B.C.D.2、如圖所示；電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動．當鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中，同時滑片逐漸向上滑動，下列判斷正確的是（）

A.維持鐵塊作勻速直線運動的拉力逐漸減小B.電磁鐵的磁性逐漸減弱C.鐵塊對地面的壓強先減小后增大D.鐵塊所受摩擦力不變3、關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述中，正確的是（）A.光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，呼吸作用把化學能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽蹷.呼吸作用要消耗有機物，所以呼吸作用旺盛對植物生長是不利的C.光合作用把太陽能轉(zhuǎn)變成有機物中的能量，太陽能是地球上最主要的能量來源D.沒有光合作用，呼吸作用無法進行；沒有呼吸作用，光合作用可以進行4、塑料外殼的手電筒的構(gòu)造如圖所示；手電筒內(nèi)裝了兩節(jié)干電池．關(guān)于手電筒的電路，下列說法正確的是（）

A.燈泡發(fā)光時，電能轉(zhuǎn)化為化學能B.干電池為電源，按鍵為電路開關(guān)C.金屬彈簧為絕緣體，不屬于電路的一部分D.燈泡發(fā)光時，燈絲中的電流是由正電荷定向移動形成的5、歡歡家的電路簡化后如圖所示，由該電路可知（）A.a線是零線，b線是火線B.電能表是測量用電器總功率的C.電路中的用電器都是并聯(lián)在電路中的D.三孔插座中上邊的那個孔可以不接地評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、植物生活需要的____和無機鹽，主要是通過____從土壤中吸收。植物生長需要多種無機鹽，其中需要最多的是含____，含____，含____的無機鹽。7、原子是由原子核和____組成的；蠟燭受熱變?yōu)橐后w的過程中溫度一直在升高，說明燭蠟是____．8、現(xiàn)在醫(yī)學上使用的心肺機的功能之一是用“電動泵”替代心臟，推動血液循環(huán)．如圖所示，當線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為____極，此時活塞將向____運動。

9、自然界中氧的循環(huán)：大自然中氧氣隨著生物的____作用、燃料的____、及微生物的____作用而減少，但隨著植物的____而增加，周而復始地進行循環(huán)。這就是自然界中的氧循環(huán)。10、用化學符號填空：

（1）氧元素____；

（2）3個氫分子____；

（3）2個鎂離子____；

（4）沼氣的主要成分____．11、如圖所示，根據(jù)磁感線方向，可以判斷：電源的a端為____極，小磁針的b端為____極。

12、從H；O、Ca、Fe四種元素中選擇適當元素；寫出符合下列要求的化學式：

（1）一種最理想的清潔、高能燃料____．

（2）常用于中和酸性土壤的物質(zhì)____．

（3）冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共21分)18、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

19、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。20、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共6分)21、畫出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個質(zhì)子，鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子）22、請在圖中用箭頭標出放在P點的小磁針靜止時N極所指的方向．

23、如圖是防汛報警器的裝置圖；請用筆畫線正確連接電路．當水位上漲時，電路接通，小燈泡發(fā)光報警．

評卷人得分六、解答題(共2題，共10分)24、小科同學的校服是用化纖面料做成的；不小心沾上了油漆，若要在不破壞衣服的前提下把衣服洗干凈，你認為應選擇哪種溶液來進行洗滌?()

25、簡述光合作用的實質(zhì)參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】A；分子、原子均不顯電性；故選項說法錯誤；

B；分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子；故選項說法正確；

C；由原子的概念可知；原子是化學變化中的最小粒子，故選項說法錯誤；

D；都是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子；故選項說法錯誤；

故選B．

【分析】A；根據(jù)分子、原子、離子的電性進行分析判斷；

B；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子進行分析判斷；

C；根據(jù)原子的概念進行分析判斷；

D、根據(jù)都是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子進行分析判斷．2、A【分析】【解答】從圖中可以分析出：當滑動變阻器的滑片向上滑動時；接入電路的阻值會變小，電路中電流變大，電磁鐵磁性增強，故選項B是錯誤的；

電磁鐵磁性增強；當鐵塊運動到其下方時會受到較大的吸引力，使鐵塊對桌面的壓力減小，在接觸面積不變的情況下，壓強也減小，故選項C也是錯誤的；

鐵塊因被電磁鐵吸收而壓力減??；在接觸面粗糙程度不變的情況下，摩擦力也跟著減小，故選項D是錯誤的；

當鐵塊做勻速直線運動時；拉力與摩擦力是一對平衡力，摩擦力減小，拉力就是逐漸減小，故選項A是正確的．

所以選A．

【分析】一.滑動變阻器的移動對電路中電流大小的影響，決定了電磁鐵磁性的強弱；二.電磁鐵對鐵塊的吸引會改變鐵塊對桌面的壓力，進而改變壓強和摩擦力的大?。?、C【分析】【解答】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程；而呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。A；光合作用把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，呼吸作用把化學能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌芰咳缟顒拥膭恿Α崮艿?。故不符合題意；B、呼吸作用要消耗有機物，呼吸作用過程釋放的能量主要是用于植物體的各項生命活動過程，包括光合作用產(chǎn)物的運輸，因此呼吸作用旺盛對植物生長是有利的。故不符合題意；C、光合作用把太陽能轉(zhuǎn)變成有機物中的能量，為植物自身、動物和大部分細菌真菌提供能量，因此太陽能是地球上最主要的能量來源。故符合題意；D、光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料，呼吸作用的產(chǎn)物也是光合作用的原料；呼吸作用分解的有機物是光合作用制造的；光合作用的光反應過程產(chǎn)生的ATP主要用于暗反應，很少用于植物體的其他生命活動過程，呼吸作用過程釋放的能量主要是用于植物體的各項生命活動過程，包括光合作用產(chǎn)物的運輸，呼吸作用則是把‘化學能’轉(zhuǎn)化為生物體可直接用的能量。因此沒有光合作用，呼吸作用無法進行；沒有呼吸作用，光合作用也無法進行。故不符合題意。故選C。

【分析】由我們所學的知識可以知道：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水→有機物+氧+能量；（2）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水，據(jù)此可以解答本題。4、B【分析】【分析】根據(jù)電路的組成和作用分析；電源是提供電能的裝置；用電器是用電來工作的準備，開關(guān)是用來控制電路通；斷的裝置，導線是將電源、用電器、開關(guān)連接起來構(gòu)成電路，是輸送電能的元件；手電筒工作時，將電能轉(zhuǎn)化為光能；金屬導體中的自由電荷是自由電子．本題考查了手電筒電路的組成和作用、電流的形成、能量的轉(zhuǎn)化，難度不大，屬于基礎(chǔ)題，提示我們應多觀察生活．

【解答】解：

A；手電筒工作時；燈泡將電能轉(zhuǎn)化為光能，故A錯誤；

B；干電池為電源為小燈泡提供電能；手電筒的按鍵相當于開關(guān)，控制電路通、斷，故B正確；

C；手電筒底部的金屬彈簧是導體；在這里是導線，屬于電路的一部分，故C錯誤；

D；金屬導體中的自由電荷是自由電子；自由電子帶負電，所以，通過燈絲的電流是自由電子定向移動形成的，故D錯誤．

故選B．5、C【分析】【分析】（1）根據(jù)圖示可判斷火線與零線；（2）電能表是測量電路中消耗電能的儀器；（3）家庭電路中各個用電器是互不影響的，所以是并聯(lián)的關(guān)系；（4）三孔插座的接法是左零右火上接地；【解答】解：A、據(jù)題意和圖中的標注可知，用電器的開關(guān)應該接在火線上，所以和開關(guān)相連的那根線是火線，即a線是火線，b線是零線；故A錯誤；

B；電能表是測量電路中消耗電能的儀器；不是測量電功率的，故B錯誤；

C；家庭電路中各個用電器是互不影響的；所以是并聯(lián)的關(guān)系，故C正確；

D；三孔插座的接法是左零右火上接地；故三孔插座中上邊的那個孔接地線，故D錯誤．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)6、水分根尖的根毛區(qū)氮磷鉀【分析】【分析】本題考查的是含氮；磷、鉀等無機鹽對植物生活的意義。首先明確植物生長需要哪些無機鹽。

【解答】植物主要通過根尖的根毛區(qū)吸收土壤中的水分和無機鹽；并通過根；莖、葉的導管運輸?shù)街参矬w的各個部分。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。

故答案為：水分；根尖的根毛區(qū)；氮；磷；鉀7、核外電子非晶體【分析】【解答】①盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的；原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，電子帶負電．

②蠟燭在熔化過程中；吸收熱量，溫度不斷升高，所以是非晶體．

故答案為：核外電子；非晶體．

【分析】①原子是原子核及核外電子組成；原子核由質(zhì)子和中子組成；

②固體分為晶體和非晶體．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；非晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不斷升高．8、N右【分析】【分析】本題為物理知識在生產(chǎn)生活中的應用題；題目中給出了必要的信息，應注意提取有用信息并結(jié)合相關(guān)物理知識求解，由右手螺旋定則可知電磁鐵的磁極，由磁極間的相互作用可知活塞的移動方向。

【解答】由右手螺旋定則可知；螺線管左端為N極，此時同名磁極相對，故活塞右移。

故答案為：N；右。9、呼吸燃燒氧化分解光合作用【分析】【分析】氧循環(huán)是自然界的一種重要的物質(zhì)循環(huán)；結(jié)合氧循環(huán)的過程分析回答。

【解答】自然界的氧循環(huán)過程可用下圖表示：

由上圖可以看出：生物的呼吸作用；各種燃燒現(xiàn)象及微生物的氧化分解作用都要消耗氧氣；使大自然中氧氣的含量減少，但又會隨植物的光合作用而增加，周而復始地進行循環(huán)。

故答案為：呼吸；燃燒；氧化分解；光合作用10、O3H22Mg2+CH4【分析】【解答】（1）氧元素的元素符號為：O；

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則3個氫分子可表示為：3H2；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+；

（4）沼氣的主要成分是甲烷，其化學式為CH4；

故答案為：（1）O；（2）3H2；（3）2Mg2+；（4）CH4．

【分析】（1）書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫；

（2）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字；

（3）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；

（4）沼氣的主要成分是甲烷，寫出其化學式即可．11、負N【分析】【解答】在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極．所以螺線管的右端為N極，左端為S極．根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的b端為N極；右端為S極．根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的左端流入的．所以電源的左端為正極，a端為負極．

如圖：

故答案為：負；N

【分析】根據(jù)圖中磁感線方向，先判斷螺線管的兩個磁極，根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極．最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向，標出電源的正負極12、H2Ca（OH）2Fe2O3【分析】【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．

【解答】（1）氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，是一種最理想的清潔、高能燃料．故填：H2；

（2）用來中和土壤酸性的物質(zhì)是氫氧化鈣，化學式為：Ca（OH）2；故答案為：Ca（OH）2；

（3）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，故填：Fe2O3．三、判斷題(共5題，共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共21分)18、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

19、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接