2024年魯科版七年級科學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯科版七年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、在學?！斑\用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動中；小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下如圖1—1所示的腳印的口犯罪嫌疑人”的身高約為()

A.1.95mB.1.75mC.1.85mD.1.65m2、根據(jù)下列陸地輪廓判斷，不屬于大陸的是（）A.B.C.D.3、在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實驗后，對蚯蚓的正確處理方法是()A.扔進垃圾桶B.放回陰暗潮濕的自然環(huán)境中C.隨手扔掉D.用作魚餌4、在分層設(shè)色地圖上，綠色表示的地形是（）A.丘陵B.山地C.平原D.高原5、如圖；容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時會發(fā)生形變。此裝置（）

A.左右構(gòu)成一個連通器B.可以探究液體的壓強是否與液體的深度、液體密度有關(guān)C.可以驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等D.可以探究液體內(nèi)部的壓強是否與液體的重力和體積有關(guān)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、常見的兩棲動物除青蛙外，還有____、____、____等。7、在研究氣泡運動規(guī)律的實驗中，小明每隔10s記錄的氣泡位置如圖所示，則氣泡上升時速度大小的變化情況是____；小明用刻度尺測出A、B間的距離s=80cm，則氣泡通過AB段的平均速度v=____cm/s。

8、期中測試考場里，開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的____產(chǎn)生的，是通過____傳入考生的耳朵的。9、近年來機器人在反恐；防爆中起到了重要的作用；如圖是一種履帶式防爆機器人，使用電力驅(qū)動裝置。它的特點是：體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活，便于在狹窄的地方工作；操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動；裝有多臺CCD攝像機用來對抱著我進行觀察；機器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機械手，鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷，靈活的手爪可把雷管擰下來，并把爆炸物舉起運走；還裝有獵槍，利用激光指示器瞄準目標后，可把爆炸物的定時裝置及引爆裝置擊毀；另裝有高壓水槍，可以切割爆炸物。請參照示例寫出這個機器人所涉及的物理信息和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復）

示例：物理信息：使用電力驅(qū)動裝置。

物理知識：電能轉(zhuǎn)化為機械能。

作答：物理信息：____。

物理知識：____。10、小明將插在酒精中的溫度計取出后，觀察溫度計發(fā)現(xiàn)：溫度計的示數(shù)____（填“一直下降”、“下降至一定溫度后保持不變”或“先下降后上升”）。這是因為溫度計剛?cè)〕鰰r，玻璃泡上沾有的酒精要____，此過程要____（填“吸熱”或“放熱”）。11、如圖是某攝影師抓拍的一滴水珠下落到水面瞬間的照片，水珠后方的人通過水珠成____、縮小的實像，此時水珠相當于鏡；水珠在水中所成的像是____像（選填“虛”或“實”），此時水面相對于____鏡．

12、圖中被測物體的長度為____cm

13、一株綠色開花植物由____、____、____、____、____、____六種器官組成。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）15、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。18、取口腔上皮細胞的準確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。20、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共12分)22、如圖所示；在平直的地面上，一個人沿水平方向用力推一物體向右勻速運動，請畫出物體在水平方向的受力示意圖．

23、請根據(jù)要求作圖,圖是一束光從空氣垂直射入玻璃磚內(nèi)；請畫出這束光從玻璃磚射出后折射光線的大致位置。

評卷人得分六、解答題(共1題，共5分)24、某同學使用天平測量物體的質(zhì)量；按照常規(guī)操作步驟如下：

a．將天平放于水平桌面上；b．將游碼移至橫梁標尺“0”點；調(diào)節(jié)平衡螺母；

c．將被測物體放在右盤中；用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動游碼，使天平再次平衡；

d．計算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值；則為被測物體質(zhì)量；

e．整理器材。

以上步驟中有一個步驟有遺漏；有一個步驟有錯誤，請在下列括號中填上該步驟的字母代號，并在橫線上補充和改正。

①有遺漏是步驟（）；補充（）；

②有錯誤的步驟（），改正：（）。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】利用題中所給信息，讀出腳印的大小，計算出身高，從選項中找出正確的答案。腳印的長度為2、C【分析】【解答】地球上的陸地被海洋包圍著,其中面積廣大的陸地稱為大陸,面積較小的稱為島嶼。大陸與其附近的島嶼結(jié)合起來稱作大洲。觀察選項中的陸地輪廓可知；選項C中的輪廓是世界上面積最大的島嶼格陵蘭島。

故選C

【分析】本題考查大陸和島嶼的區(qū)別。3、B【分析】【解答】蚯蚓能夠使土壤疏松肥沃；同時能夠分解生活垃圾，作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，我們應(yīng)該好好保護，在實驗過后將它們放回適合它們生存的自然環(huán)境中。

【分析】在做此類的題目的時候，一定要注意保護動植物，保護生態(tài)環(huán)境這一原則。4、C【分析】【分析】在繪有等高線和等深線的地圖上；按照不同的高度和深度，著上深淺不同的褐色；黃色、綠色、藍色等顏色，以鮮明的表示地面和海底起伏的形態(tài)，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖．本題主要考查分層設(shè)色地形圖的判讀．

【解答】解：在分層設(shè)色地形圖上；綠色表示平原，藍色表示海洋，黃色表示高原，褐色表示高山．故選項C符合題意．

故選：C．5、B【分析】【分析】（1）連通器是指上端開口；底部相連通的容器；連通器特點是：連通器內(nèi)盛同種液體；液體不流動時，液面總是相平的。生活中的應(yīng)用實例很多。（2）要探究“液體壓強跟深度的關(guān)系”，則應(yīng)使液體密度相同，液體深度不同；液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，在容器兩邊分別裝入深度相同，密度不同的甲、乙兩種液體，觀察橡皮膜的變形情況，判斷兩種液體密度的大小關(guān)系。此題是探究液體壓強與深度和密度的關(guān)系，考查了對控制變量法的應(yīng)用，在實驗中注意怎樣控制變量和改變變量。

【解答】解：A；根據(jù)連通器的定義可知；此裝置左右不連通，不能構(gòu)成連通器，故A錯誤；

B；在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體；觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象；可以探究“液體壓強跟深度的關(guān)系”；

在容器兩邊分別裝入深度相同；密度不同的甲；乙兩種液體，若橡皮膜凹向左邊，則右邊液體密度大，若橡皮膜凹向右邊，則左邊液體密度大，因此本實驗裝置能大致比較兩種液體的密度大小，若要探究“液體壓強跟液體密度的關(guān)系”，要控制液體深度相同，密度不同，則應(yīng)在容器兩側(cè)倒入深度相同的不同液體，觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象，故B正確；

C；此實驗只能觀察出橡皮膜向左或向右凸的情況；不能觀察到橡皮膜向各個方向的凹凸情況，因此不能驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等，故C錯誤；

D；此實驗不能探究液體內(nèi)部的壓強是否與液體的重力和體積有關(guān)；故D錯誤。

故答案為：B二、填空題(共8題，共16分)6、蟾蜍大鯢蠑螈【分析】【解答】常見的兩棲動物除青蛙外；還有蟾蜍；大鯢、蠑螈等。

【分析】與青蛙一樣，蟾蜍、大鯢和蠑螈等其他兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。本題考查兩棲動物的生殖、兩棲動物的發(fā)育。7、先變大后不變1.6【分析】【解答】從記錄的氣泡位置圖象可看出；氣泡在相等的時間內(nèi)運動的距離先增大后不變，由此可判斷氣泡上升時速度大小的變化情況是先變大后不變；

氣泡通過AB段的平均速度

【分析】會根據(jù)速度公式計算速度的大小。8、振動空氣【分析】【解答】老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的；它是通過空氣傳入我們耳中的。

【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播。9、有多臺CCD攝像機凸透鏡成像【分析】【解答】由題中所給的信息可知：履帶式機器人通過增大受力面積；減小壓強；

機器人由電力驅(qū)動；工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能；有多臺CCD攝像機利用了凸透鏡成像的規(guī)律；鋒利的鋏鉗可將爆炸物的引信剪斷通過減小受力面積，增大壓強；質(zhì)量小，轉(zhuǎn)向靈活，物體的質(zhì)量小慣性小，運動狀態(tài)易發(fā)生改變等等。所以可以有這些信息與知識對應(yīng)：

物理信息：履帶式機器人物理知識：增大受力面積；減小壓強。

物理信息：機器人由電力驅(qū)動物理知識：電能轉(zhuǎn)化為機械能；

物理信息：有多臺CCD攝像機物理知識：凸透鏡成像；

物理信息：鋒利的鋏鉗可將爆炸物的引信剪斷物理知識：減小受力面積；增大壓強等。

【分析】本題主要考查物理知識在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，從文字中提取信息的能力，屬于開放型題，是中考熱點題型。10、先下降后上升蒸發(fā)吸熱【分析】【解答】在25℃的房間里；一位同學把插在酒精中的溫度計取出，因為溫度計液泡上有酒精，酒精蒸發(fā)吸熱，所以溫度計先下降，酒精蒸發(fā)完以后示數(shù)會上升到和房間的溫度相同。

【分析】要解答本題需掌握：酒精極易蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱。11、倒立虛平面【分析】【解答】解：水珠中間厚；邊緣薄，相當于凸透鏡，由圖知，后方的人通過水珠成倒立；縮小的實像；

水珠在水中所成的像是由光的反射形成的；是虛像，此時水面相當于平面鏡．

故答案為：倒立；凸透；虛；平面．

【分析】水珠中間厚邊緣??；是凸透鏡，根據(jù)圖象可知成像的特點；

平面鏡是根據(jù)光的反射形成的，為虛像．12、2.83【分析】【解答】解：刻度尺上1cm之間有10個小格；所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00刻度線對齊，右側(cè)與3.83cm對齊，所以物體的長度為L=3.83cm﹣1.00cm=2.83cm

【分析】使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．13、根莖葉花果實種子【分析】【解答】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物的六大器官。植物的六大器官分別是：根；莖、葉、花、果實、種子。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物的器官類型。三、判斷題(共7題，共14分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。20、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共6分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用