2024年粵人版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年粵人版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷393考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀．如圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.從氯化鈉溶液中得到氯化鈉晶體可用蒸發(fā)溶劑的方法。

B.碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。

C.20℃時(shí)不可能制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液。

D.20℃時(shí)兩者的飽和溶液；氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。

2、在化學(xué)符號(hào)“rm{3H_{2}SO_{4}}”中隱含著數(shù)字“rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}”，關(guān)于這些數(shù)字的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.“rm{1}”表示每個(gè)硫酸分子中含有一個(gè)硫原子B.“rm{2}”表示硫酸中含有兩個(gè)氫原子C.“rm{3}”表示三個(gè)硫酸D.“rm{4}”表示三個(gè)硫酸分子中含有四個(gè)氧原子3、地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素分別是rm{(}rm{)}A.鋁、硅B.鐵、碳C.鋁、氧D.鈣、硅4、利用下列反應(yīng)制取氣體，可用如圖所示裝置的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}B.rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}C.rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}D.rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}5、如圖裝置，若將rm{X}和rm{Y}同時(shí)通入rm{Z}中，瓶中肯定最終變渾濁的是rm{(}rm{)}。rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{A}rm{CO_{2}}rm{H_{2}}澄清石灰水rm{B}rm{H_{2}}rm{HCl}rm{AgNO_{3}}溶液rm{C}rm{HCl}rm{CO_{2}}rm{KOH}溶液rm{D}rm{CO_{2}}rm{N_{2}}rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)和減少環(huán)境污染rm{.}下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.為保證高產(chǎn)大量施用化肥B.rm{CO(NH_{2})_{2}}是一種常用的復(fù)合肥料C.不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用D.所有化肥都易溶于水7、如圖所示是元素周期表的一部分信息，下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.圖中“rm{8}”表示rm{8}個(gè)氧原子B.rm{20.18}是一個(gè)氖原子的質(zhì)量C.氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.氖元素是稀有氣體元素8、下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案；你認(rèn)為可行的是（）

A.某白色化合物固體溶于水；向所得的無(wú)色溶液中滴入幾滴酚酞試液，溶液呈紅色，證明該白色固體物質(zhì)一定是堿。

B.向某無(wú)色溶液中滴入硝酸鋇溶液；產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解，證明該無(wú)色溶液中可能含有硫酸鹽。

C.不用其他試劑就能鑒別氫氧化鈉；氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅和硝酸鉀這五種溶液。

D.把燃著的木條插入某無(wú)色氣體中；木條火焰熄滅，證明瓶中的氣體一定是二氧化碳。

9、將100mL水和100mL酒精混合在一起；體積小于200mL，下列解釋合理的是（）

A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

B.分子之間是有間隔的。

C.分子是有原子構(gòu)成的。

D.分子的體積很小的。

評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一rm{.}下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.離子之間存在著相互作用，分子間沒(méi)有相互作用B.化學(xué)變化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程C.原子得失電子變成離子后，元素的種類發(fā)生了變化D.化學(xué)的主要特點(diǎn)是原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)，化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造成分子11、如圖所示圖象不正確的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等質(zhì)量的鋅和鐵，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖B.

表示rm{CO}還原rm{Fe_{2}O_{3}}的實(shí)驗(yàn)中，試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖C.

表示等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖12、下列各組物質(zhì)的鑒別中，所選的鑒別試劑，不正確的是rm{(}rm{)}。待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑rm{A}氧氣、二氧化碳、空氣帶火星的木條rm{B}氯化鎂溶液和氯化鈉溶液氫氧化鈉溶液rm{C}氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液酚酞試液rm{D}稀鹽酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}14、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時(shí)，乙烯是一種氣體，它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}15、rm{(}佛山rm{)}某氣體可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一種或兩種rm{.}在空氣中點(diǎn)燃該氣體，用干燥玻璃片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水霧，用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，該氣體成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱；葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象．

（1）你認(rèn)為該同學(xué)家中的植物應(yīng)該施加下列哪一種化肥____．

A．NH4HCO3．B．NH4H2PO4．C．KNO3．D．KH2PO4

（2）該化肥中，兩種營(yíng)養(yǎng)元素的化合價(jià)依次為____．

（3）硝酸銨也是一種化學(xué)肥料．高溫或猛烈撞擊均會(huì)使硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng)；生成大量氣體，放出大量的熱，因而發(fā)生爆炸．已知硝酸銨爆炸反應(yīng)化學(xué)。

方程式為：2NH4NO32N2↑+O2↑+4X，則X的化學(xué)式是____．17、在H；O、C、Cl、Ca五種元素中；選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格內(nèi)．

最常用的溶劑是____，可用作溫室氣體肥料的是____，可用作某些食品干燥劑的是____，可用于制水泥的是____，能用來(lái)改良酸性土壤的堿是____，可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是____．18、氫氣的密度小可用作____．19、空氣是重要的自然資源；空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中．

rm{(1)}現(xiàn)有rm{壟脵}氧氣、rm{壟脷}二氧化碳、rm{壟脹}氮?dú)?、rm{壟脺}稀有氣體四種物質(zhì)；請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空：

工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料是______；

用于工業(yè)的鋼鐵冶煉和金屬焊接的是______；

幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；但是也有很廣泛的用途，如制造電光源等；______；

是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的是的物質(zhì)______．

rm{(2)}空氣中直徑不超過(guò)rm{2.5}微米的可吸入顆粒物rm{(}即rm{PM2.5)}富含大量的有毒；有害物質(zhì)，對(duì)人體健康影響很大，建議霧霾天氣佩戴口罩出行，根據(jù)下列口罩的信息：

rm{壟脵}普通rm{16}層紗布口罩在rm{100}微米左右；

rm{壟脷N95}專業(yè)口罩在rm{0.1}微米左右；

rm{壟脹}單層無(wú)紡布口罩在rm{10}微米左右．

在減少吸入rm{PM2.5}中更有效的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{(3)}為減輕空氣污染，你能提出的合理的建議是______rm{(}寫出一條即可rm{)}．20、如圖粉塵爆炸實(shí)驗(yàn)裝置；請(qǐng)仔細(xì)觀察冰回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}吸入空氣的目的是______；

rm{(2)}該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明可燃性其他粉塵點(diǎn)燃前應(yīng)______．21、為緩解旱情；有關(guān)部門實(shí)施了人工降雨。李斌同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)將渾濁的水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，請(qǐng)根據(jù)你掌握的知識(shí)回答：

rm{(1)}凈水器中用來(lái)作吸附劑的物質(zhì)是______；

rm{(2)}將渾濁的水變清的簡(jiǎn)單方法是______；

rm{(3)}澄清后的水加肥皂水后，若水中出現(xiàn)較多浮渣，該水為：______rm{(}選填“硬水”或“軟水”rm{)}

rm{(4)}天然水中病原微生物過(guò)多、硬度大，都可以采取______方法；來(lái)殺滅病原微生物和降低水的硬度；

rm{(5)}抗擊旱災(zāi)，從我做起，你對(duì)節(jié)約用水的建議是：__________rm{(}寫一條即可rm{)}22、從氦氣；氯化鈉、硫酸銅、生石灰中選出相應(yīng)物質(zhì)用化學(xué)式填空．

rm{壟脵}可用作干燥劑的是______；rm{壟脷}可用作濕法煉銅原料的是______；

rm{壟脹}可用作焊接金屬保護(hù)氣的是______rm{.}rm{壟脺}可用作生理鹽水溶質(zhì)的是______．23、根據(jù)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有的成分．

rm{(1)}天然氣在空氣中可以燃燒______；

rm{(2)}空氣是制造氮肥的資源______；

rm{(3)}冰棒放在玻璃杯里；杯子外壁附有一層水珠______；

rm{(4)}澄清石灰水久置后變渾濁______；

rm{(5)}通電時(shí)，各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光______．24、化學(xué)反應(yīng)“3Fe+2O2Fe3O4”屬于基本反應(yīng)類型中的____．評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共20分)25、鋁制品在日常生活中應(yīng)用廣泛，但鋁制品卻不宜長(zhǎng)時(shí)間盛放腌制食品rm{.}資料顯示：“鋁制品表面雖然有一層致密的氧化膜保護(hù)rm{}氯化鈉也會(huì)破壞氧化膜的結(jié)構(gòu)，加速鋁制品的腐蝕rm{.}”

rm{[}提出問(wèn)題rm{]}氯化鈉溶液中的哪一種離子對(duì)氧化膜產(chǎn)生了破壞作用？

rm{[}實(shí)驗(yàn)方案rm{]}

26、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)；請(qǐng)你一同參與。

rm{(1)}把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該由上向下緩慢插入，理由是____；瓶底預(yù)先放了少量水，水的作用：____；

rm{(2)}【探究一】鐵絲燃燒是否需要純氧。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取rm{0.38mm}的鐵絲，分別在體積分?jǐn)?shù)為rm{90攏樓}rm{70攏樓}rm{60攏樓}rm{59攏樓}的rm{O_{2}}中實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：

【結(jié)論】從上表可以看出，就rm{0.38mm}鐵絲而言，氧氣濃度越大，燃燒現(xiàn)象越____。rm{(}填“劇烈”或“不劇烈”rm{)}

【探究二】鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射的原因。

小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲rm{(}直徑均為rm{0.38mm)}在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)完成下表：

通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和____rm{(}填元素符號(hào)rm{)}有關(guān)，請(qǐng)推測(cè)上表中rm{a}處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能為____。27、“侯氏制堿法”制得的純堿rm{(Na_{2}CO_{3})}中常含有少量氯化鈉rm{.}某化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬測(cè)定某純堿樣品中rm{Na_{2}CO_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【方案一】沉淀分析法rm{(}如圖rm{1}所示rm{)}則：

rm{(1)}“操作Ⅰ”的名稱是____．

rm{(2)}溶液rm{M}中含有的陽(yáng)離子有____．

rm{(3)}確定rm{CaCl_{2}}溶液是否過(guò)量的方法是____．

A.靜置混合物，向上層清液中rm{z}再滴加rm{CaCl_{2}}溶液；如果無(wú)沉淀，則過(guò)量。

B.向溶液rm{M}中滴加rm{CaCl_{2}}溶液；如果有沉淀，則過(guò)量。

rm{(4)}若沉淀rm{A}沒(méi)有洗滌烘干，導(dǎo)致rm{Na_{2}CO_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____rm{(}填“偏大”、“偏小”或“不變”rm{).}判斷沉淀rm{A}洗凈的方法是：取最后一次洗滌所得濾液，滴加rm{AgNO_{3}}溶液，若____rm{(}填“有”或“無(wú)”rm{)}白色沉淀；則洗滌干凈．

rm{(5)}樣品中rm{Na_{2}CO_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____rm{(}用字母rm{m}rm{n}的代數(shù)式表示rm{)}．

【方案二】氣體分析法rm{(}如圖rm{2}所示rm{)}

rm{(1)A}裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

rm{(2)B}裝置的作用是____；rm{C}裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

rm{(3)}通過(guò)稱量____裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量；即可求得產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量．

rm{(4)}理論上【方法二】比【方案一】會(huì)產(chǎn)生較大的誤差，原因是____．28、探究rm{Zn}rm{Cu}rm{Ag}金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，現(xiàn)在三種試劑：rm{AgNO_{3}}溶液、rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}溶液和鹽酸rm{.}某小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案；請(qǐng)你和他們一起探究．

評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共12分)29、去年入秋以來(lái)，西南地區(qū)特別是云南遭受了百年一遇的特大干旱．氣象專家分析認(rèn)為，全球氣候變暖，太平洋厄爾尼諾現(xiàn)象加劇，破壞了大氣結(jié)構(gòu)，造成海洋季風(fēng)無(wú)法登陸形成降雨，是導(dǎo)致這次極端干旱的主要原因．世界各國(guó)已經(jīng)意識(shí)到溫室效應(yīng)的嚴(yán)重性．2009年12月7-19日，聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_后，“低碳”已經(jīng)成為我們的共識(shí)．低碳，英文為lowcarbon；意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放．

（1）為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放；我們可以采取的措施有（寫一條即可）：______．

（2）低碳技術(shù)的一種重要類型就是去碳技術(shù)，典型的是二氧化碳捕獲與埋存．科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水，其反應(yīng)方程式為：CO2+3H2=X+H2O．

則化工原料X的化學(xué)式為______．

（3）低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征；以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式．2010年世博會(huì)5月1日在上海開幕．下列設(shè)計(jì)或活動(dòng)能體現(xiàn)“低碳”理念的是______．

A．用牛奶等廢棄飲料包裝制成環(huán)保椅；環(huán)保垃圾桶和節(jié)目?jī)?cè)等參觀者服務(wù)設(shè)施。

B．利用老廠房進(jìn)行改造成寶鋼大舞臺(tái)；船塢等重要演出場(chǎng)地。

C．超過(guò)1000輛的新能源汽車服務(wù)于世博會(huì)。

D．中國(guó)國(guó)家館所有的門窗都采用LOM-E玻璃；將陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存起來(lái)，為建筑外墻照明提供能量。

（4）“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少；從而減低二氧化碳的排放．“低碳”生活；人人有責(zé)．請(qǐng)你從日常生活中提出一條符合“低碳”理念的具體做法：______．

30、現(xiàn)有12克鎂和12克鐵分別與足量的稀硫酸充分反應(yīng)；可分別制的多少克氫氣？其中12克鎂充分反應(yīng)制得的氫氣約合多少升？

31、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的儀器裝置及操作應(yīng)注意的事項(xiàng)很多；你認(rèn)為要注意哪些，至少寫出兩種，并說(shuō)明原因______．

評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)32、請(qǐng)根據(jù)圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題．

rm{(1)}儀器rm{a}的名稱為______，rm的名稱為______rm{.}在二氧化碳、氫氣兩種氣體中，能用rm{C}裝置收集的是______，能用rm{D}裝置收集的是______；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用rm{B}裝置制備氧氣的原理可用化學(xué)方程式表示為______．

rm{(3)}用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣時(shí)，二氧化錳在反應(yīng)中的作用是______rm{.}利用下列流程分離并回收充分反應(yīng)后的剩余固體；請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

rm{壟脵}操作rm{m}的名稱是______rm{.}操作rm{m}和操作rm{n}中都用到的玻璃儀器是______，探作rm{m}中該儀器的作用是______．

rm{壟脷}在分離并回收到剩余固體的過(guò)程中需要控制水的用量，原因有______rm{(}填標(biāo)號(hào)rm{)}．

A.握高實(shí)驗(yàn)效率rm{B.}保證剩余固體全部溶解rm{C.}節(jié)約能源。

rm{壟脹}若測(cè)得回收到的氯化鉀固體質(zhì)量比理論值大，原因可能是______rm{(}答一點(diǎn)rm{)}．33、在下列空格上填寫適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)表示其意義：

rm{(1)}碳酸鈉______；

rm{(2)2N_{2}}______；

rm{(3)}五個(gè)亞鐵離子______；

rm{(4)H_{2}CO_{3}}中數(shù)字“rm{2}”的意義______rm{.}

rm{(5)}氨氣中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)______；

rm{(6)}小蘇打中的陰離子______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

A；由圖可知；氯化鈉的溶解度受溫度影響很小，從氯化鈉溶液中得到氯化鈉晶體可用蒸發(fā)溶劑的方法，故A正確；

B；由圖可知；碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，故B正確；

C；20℃時(shí)；碘酸鉀的溶解度是7g左右，此溫度下，將7g碘酸鉀和氯化鈉分別放入100g水中就能制的相同相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液；

D；20℃時(shí)；氯化鈉的溶解度大于碘酸鉀的溶解度，兩者的飽和溶液，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，正確．

故選C．

【解析】【答案】A可由氯化鈉的溶解度受溫度影響大小分析解答；B碘酸鉀隨的溶解度溫度升高而增大；C20℃時(shí)；能制得小于或等于碘酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液；D可比較20℃時(shí)兩者的溶解度大小分析．

2、A【分析】【分析】

本題主要考查化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義；比較簡(jiǎn)單。

【解答】

A、“rm{1}”表示每個(gè)硫酸分子中含有一個(gè)硫原子；說(shuō)法正確，故A正確；

B、“rm{2}”表示硫酸中含有兩個(gè)氫原子；說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為“一個(gè)硫酸分子中”，故B錯(cuò)誤；

C、“rm{3}”表示三個(gè)硫酸；說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為“三個(gè)硫酸分子”，故C錯(cuò)誤；

D、“rm{4}”表示三個(gè)硫酸分子中含有四個(gè)氧原子；說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)為“一個(gè)硫酸分子中”，故D錯(cuò)誤。

故選A。【解析】rm{A}3、C【分析】解：地殼含量較多的元素rm{(}前四種rm{)}按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?；硅、鋁、鐵；其中含量最多的金屬元素是鋁元素，非金屬元素是氧元素．

故選：rm{C}．

根據(jù)地殼中各元素含量的排序及元素的分類進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟記地殼里各元素的含量、了解元素的分類是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}4、A【分析】解：通過(guò)右圖所示的裝置可以判斷出制取該氣體的反應(yīng)物是固液反應(yīng)；不用加熱；收集的氣體難溶于水，綜合分析可以得出答案；

故選A．

根據(jù)圖示裝置判斷出制取該氣體的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；以及氣體的性質(zhì)．

本題主要考查了制取氣體的反應(yīng)裝置和反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件之間的關(guān)系，難溶于水的氣體可以采用排水法收集．【解析】rm{A}5、B【分析】解：rm{A}如果二氧化碳過(guò)量時(shí)生成碳酸氫鈣；碳酸氫鈣易溶于水，不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；

B；硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀；一定出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；

C；氯化氫和二氧化碳同時(shí)通入氫氧化鉀溶液中時(shí)不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；

D；二氧化碳和氮?dú)馔瑫r(shí)通入氯化鋇溶液中時(shí)不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象．

故選B．【解析】rm{B}6、C【分析】解：rm{A}適量施用化肥有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量；但大量使用會(huì)使土地板結(jié)硬化，污染土地，故錯(cuò)誤；

B、rm{CO(NH_{2})_{2}}中只有氮元素；不是復(fù)合肥；故錯(cuò)誤；

C；將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用時(shí)會(huì)降低肥效；故正確；

D、并不是所有化肥都易溶于水rm{.}故錯(cuò)誤．

故選C【解析】rm{C}7、D【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供氧的信息，其中原子序數(shù)為rm{8}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{16.00}元素符號(hào)及名稱，進(jìn)行解答；

B、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供氖的信息，其中原子序數(shù)為rm{10}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{20.18}元素符號(hào)及名稱，進(jìn)行解答；

C、根據(jù)通常認(rèn)為原子最外層電子數(shù)為rm{8(}最外層為第一層時(shí)有rm{2}個(gè)電子rm{)}的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；進(jìn)行解答；

D、根據(jù)元素周期表中每一個(gè)周期都從金屬元素開始，到稀有氣體元素結(jié)束rm{(}第一周期從非金屬元素氫開始rm{).}進(jìn)行解答．

解：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供氧的信息，其中原子序數(shù)為rm{8}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{16.00}元素符號(hào)及名稱，可知圖中“rm{8}”表示氧元素的原子序數(shù)為rm{8}故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供氖的信息，其中原子序數(shù)為rm{10}相對(duì)原子質(zhì)量為rm{20.18}元素符號(hào)及名稱，可知氖元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{20.18}故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)通常認(rèn)為原子最外層電子數(shù)為rm{8(}最外層為第一層時(shí)有rm{2}個(gè)電子rm{)}的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；可知氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)元素周期表中每一個(gè)周期都從金屬元素開始，到稀有氣體元素結(jié)束rm{(}第一周期從非金屬元素氫開始rm{).}可知氖元素是稀有氣體元素；故D正確；

故選D．【解析】rm{D}8、B【分析】

A；堿性溶液：可能是堿；也可能是某些鹽；所以題中評(píng)價(jià)不可行；

B；向某無(wú)色溶液中滴入硝酸鋇溶液；產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解，證明該無(wú)色溶液中可能含有硫酸鹽，可行；

C；氯化鈉與硝酸鉀不能鑒別；所以方案不可行；

D；把燃著的木條插入某無(wú)色氣體中；木條火焰熄滅，證明瓶中的氣體一定是二氧化碳，氮?dú)獾纫矔?huì)使它熄滅．

故選B．

【解析】【答案】A；能使無(wú)色酚酞試液變紅色的溶液；是堿性溶液便可，不一定是堿；

B；能與鋇離子反應(yīng)；產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀不溶解，則該無(wú)色溶液中可能含有硫酸鹽或硫酸；

C；硫酸銅溶液為藍(lán)色；可看出；與硫酸銅形成藍(lán)色沉淀的為氫氧化鈉溶液；能與氫氧化鈉溶液形成沉淀的為氯化鎂溶液；但氯化鈉與硝酸鉀不能鑒別了；

D；只要不支持燃燒的氣體；都能使木條熄滅，不一定是二氧化碳．

9、B【分析】

A；水和酒精混合體積變小和分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)；主要與分子的間隔有關(guān)，故選項(xiàng)解釋不合理．

B；水和酒精混合體積變小是因?yàn)榉肿娱g有間隔；故選項(xiàng)解釋合理．

C；水和酒精混合體積變小不能說(shuō)明分子是由原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)解釋不合理．

D；水和酒精混合體積變小與分子的體積很小沒(méi)有直接關(guān)系；故選項(xiàng)解釋不合理．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)分子的基本性質(zhì)；100mL水和100mL酒精混合在一起，體積小于200ml，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔．

二、多選題(共6題，共12分)10、BD【分析】解：rm{A}離子、原子、分子之間都存在著相互作用；故錯(cuò)誤；

B；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子；原子重新組合成新的分子，故正確；

C；原子得失電子變成離子后；質(zhì)子數(shù)不變故元素的種類不發(fā)生變化；故錯(cuò)誤；

D；化學(xué)不僅可以研究存在的物質(zhì)；而且可以通過(guò)化學(xué)變化制造自然界中不存在的物質(zhì)，化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)，化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子，故觀點(diǎn)正確。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)進(jìn)行解答；

C；根據(jù)元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)來(lái)分析解答；

D；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)就是分子的破裂成原子；然后原子再重新組合成新的分子，可以據(jù)此解答該題．

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．【解析】rm{BD}11、AB【分析】解：rm{A}鋅的活動(dòng)性大于鐵的活動(dòng)性；所以鋅生成氫氣的速率快，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大，所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小，故A錯(cuò)誤；

B；一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；所以固體的質(zhì)量不斷減少，而不是增大，故B錯(cuò)誤；

C、等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)；粉末狀的放出二氧化碳的速率快，但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多，故C正確；

D；鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；所以溶液的質(zhì)量逐漸增大，反應(yīng)完畢后溶液的質(zhì)量不變?yōu)橐欢ㄖ?，故D正確．

故選：rm{AB}．

A；根據(jù)鋅的活動(dòng)性大于鐵的活動(dòng)性；所以鋅生成氫氣的速率快，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量大，所以鋅生成氫氣的質(zhì)量小進(jìn)行解答；

B；根據(jù)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；所以固體的質(zhì)量不斷減少進(jìn)行解答；

C、根據(jù)等質(zhì)量rm{CaCO_{3}}分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸rm{(}足量rm{)}反應(yīng)；粉末狀的放出二氧化碳的速率快，但最終生成二氧化碳的質(zhì)量一樣多進(jìn)行解答；

D；根據(jù)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；所以溶液的質(zhì)量逐漸增大進(jìn)行解答．

本題通過(guò)圖象考查化學(xué)定量性變化過(guò)程，既要對(duì)化學(xué)反應(yīng)原理清楚，又要對(duì)圖象從多角度觀察，以達(dá)到快速準(zhǔn)確的解題；圖象類型的試題一般可從兩方面解題：一方面從化學(xué)反應(yīng)原理分析入手；二方面抓住圖象的三個(gè)點(diǎn)即起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)是否正確快速解題．【解析】rm{AB}12、CA【分析】解：rm{A}取樣品；用燃著的木條檢驗(yàn)，復(fù)燃的是氧氣，木條熄滅的是二氧化碳也可能是空氣，現(xiàn)象同，不可以鑒別，故A錯(cuò)誤；

B；取樣品；加入氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鎂，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性；都能使酚酞變紅色，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；取樣品；加入氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀的是硫酸，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是鹽酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：rm{AC}．

在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．【解析】rm{CA}13、BD【分析】解：rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價(jià)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融，說(shuō)明其熔點(diǎn)小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點(diǎn)較高，鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項(xiàng)中化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤，反應(yīng)物中氨氣是氣體，氫氣的后面不需要標(biāo)注rm{(NH_{3})}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}．

A；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融；進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)題意，將金屬鈉于rm{BD}熔融，向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣，進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，理解制取氨基鈉的反應(yīng)原理，掌握化合價(jià)的原則、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}14、BC【分析】解：rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因?yàn)閞m{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{0%}

故選B、rm{CH_{4}}．

首先計(jì)算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后與樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，看誰(shuí)的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高，則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于rm{70%}中的；若樣品中的低，則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于rm{C}中的；進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)與混合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較進(jìn)行分析解題的能力．rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}15、BC【分析】解：根據(jù)分析可知物質(zhì)燃燒既能生成二氧化碳；又能生成水；

A、rm{CO}燃燒只能生成二氧化碳；故A錯(cuò)誤；

B；氫氣燃燒能生成水；一氧化碳燃燒能生成二氧化碳，故B正確；

C、rm{CH_{4}}燃燒既能生成二氧化碳；又能生成水，故C正確；

D、rm{H_{2}}燃燒只能生成水；故D錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)該氣體燃燒產(chǎn)物的檢驗(yàn)結(jié)果來(lái)判斷：干燥玻璃片上有水霧說(shuō)明有水生成；用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳生成．

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可知反應(yīng)前后元素種類不變，生成物中既有二氧化碳生成，也有水生成，說(shuō)明既有碳元素，也有氫元素．【解析】rm{BC}三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

（1）植物比正常的植株矮小瘦弱；葉片發(fā)黃，有的葉脈呈淡棕色，而且出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，說(shuō)明土壤中缺乏鉀元素和氮元素，需要施用含有鉀元素和氮元素的化肥，硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素．故填：C．

（2）在硝酸鉀中；鉀元素的化合價(jià)是+1，氧元素的化合價(jià)是-2，可以求出氮元素的化合價(jià)是+5．故填：+1；+5．

（3）由2NH4NO32N2↑+O2↑+4X可知，每個(gè)X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，是水．故填：H2O．

【解析】【答案】（1）氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂；葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量；鉀肥能使農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害．

（2）在化合物中；元素化合價(jià)的代數(shù)和為零．

（3）根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式．

17、略

【分析】

最常用的溶劑是水，化學(xué)式為H2O

二氧化碳可用氣肥，化學(xué)式為CO2

氧化鈣能吸收水分；能做食品干燥劑，化學(xué)式為CaO

碳酸鈣是制水泥的原料，化學(xué)式為CaCO3

氫氧化鈣顯堿性，能改良酸性土壤，化學(xué)式為Ca（OH）2

鹽酸能與鐵銹反應(yīng)；可用于除鐵銹，化學(xué)式為：HCl

故答案為：H2O，CO2CaO，CaCO3，Ca（OH）2；HCl．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的用途確定物質(zhì)；根據(jù)書寫化學(xué)式的原則書寫化學(xué)式．水是常用的溶劑，二氧化碳是氣體肥料；氧化鈣可用干燥劑，碳酸鈣是制水泥原料，氫氧化鈣用于改良酸性土壤，鹽酸用于除鐵銹．注意從已給元素選擇．

18、略

【分析】

氫氣的密度比空氣??；故可用來(lái)填充氣球．

故答案為：填充氣球．

【解析】【答案】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)氫氣的密度小的性質(zhì)，確定氫氣的用途即可．

19、③；①；④；②；②；植樹種草，保護(hù)森林資源【分析】解：rm{(1)}氮?dú)饧s占空氣體積的rm{78%}是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料；故填：rm{壟脹}．

人類維持生命不可缺少的氣體是氧氣，燃燒也離不開它；故填：rm{壟脵}．

稀有氣體雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但是也有很廣泛發(fā)用途，如制造電光源等；故填：rm{壟脺}．

二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)rm{.}故填：rm{壟脷}．

rm{(2)}由題意rm{PM2.5}是指空氣中直徑不超過(guò)rm{2.5}微米，故應(yīng)選擇小于rm{2.5}微米類型的口罩，故答案為：rm{壟脷}

rm{(3)}減輕空氣污染要從控制排放和治理現(xiàn)有污染兩方面入手考慮，故可填：植樹種草，保護(hù)森林資源；rm{(}其他合理答案也可rm{)}．

rm{(1)}氮?dú)饧s占空氣體積的rm{78%}是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料；氧氣能供給呼吸；支持燃燒；稀有氣體可以制造電光源等；二氧化碳是光合作用的主要原料；

rm{(2)}根據(jù)rm{PM2.5}是指空氣中直徑不超過(guò)rm{2.5}微米的可吸入顆粒進(jìn)行選擇；

rm{(3)}根據(jù)減輕空氣污染要從控制排放和治理現(xiàn)有污染兩方面入手考慮．

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解空氣中各種成分的性質(zhì)和用途等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．【解析】rm{壟脹}rm{壟脵}rm{壟脺}rm{壟脷}rm{壟脷}植樹種草，保護(hù)森林資源20、增大與氧氣的接觸面積；驗(yàn)純【分析】解：rm{(1)}吸入空氣能增大可燃物與氧氣的接觸面積；故填：增大與氧氣的接觸面積；

rm{(2)}可燃性氣體不純時(shí)點(diǎn)燃或加熱可能產(chǎn)生爆炸；故點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純，故填：驗(yàn)純．

根據(jù)已有的爆炸的條件以及可燃?xì)鈿怏w的點(diǎn)燃注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是燃燒的與爆炸的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】增大與氧氣的接觸面積；驗(yàn)純21、rm{(1)}活性炭；

rm{(2)}過(guò)濾；

rm{(3)}硬水；

rm{(4)}煮沸；

rm{(5)}隨手關(guān)閉水龍頭【分析】【分析】

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，水中含有的不溶性固體可以使用過(guò)濾的方法除去，硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水結(jié)合形成浮渣，要除去微生物和可溶性鈣鎂化合物可以使用加熱煮沸的方法，節(jié)約用水可以從點(diǎn)滴做起。

本題考查了凈水的有關(guān)知識(shí)；完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。

【解答】

rm{(1)}活性炭具有吸附性；能吸附色素和異味，所以本題答案為：活性炭；

rm{(2)}水中含有的不溶性固體可以使用過(guò)濾的方法除去；所以本題答案為：過(guò)濾；

rm{(3)}硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水結(jié)合形成浮渣；所以本題答案為：硬水；

rm{(4)}要除去微生物和可溶性鈣鎂化合物可以使用加熱煮沸的方法；所以本題答案為：煮沸；

rm{(5)}節(jié)約用水可以隨手關(guān)閉水龍頭等；所以本題答案為：隨手關(guān)閉水龍頭。

【解析】rm{(1)}活性炭；

rm{(2)}過(guò)濾；

rm{(3)}硬水；

rm{(4)}煮沸；

rm{(5)}隨手關(guān)閉水龍頭22、CaO；CuSO4；He；NaCl【分析】解：rm{壟脵}根據(jù)初中常用的干燥劑是：酸性干燥劑濃硫酸和堿性干燥劑氫氧化鈉固體和生石灰，故填：rm{CaO}

rm{壟脷}濕法冶金用到的原料是硫酸銅和鐵，故填：rm{CuSO_{4}}

rm{壟脹}氦氣是惰性氣體，化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作焊接金屬的保護(hù)氣，在表示這種氣體時(shí)，因?yàn)楹馐怯稍又苯訕?gòu)成的物質(zhì)，所以其元素符號(hào)就可表示這種物質(zhì)，所以氦氣的化學(xué)式為：rm{He.}故填：rm{He}

rm{壟脺}生理鹽水是氯化鈉的水溶液，其中的溶質(zhì)是氯化鈉，故填：rm{NaCl}．

根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確寫出表示物質(zhì)的化學(xué)式；再根據(jù)相關(guān)元素組成物質(zhì)的性質(zhì)，來(lái)熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，及化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用．【解析】rm{CaO}rm{CuSO_{4}}rm{He}rm{NaCl}23、氧氣；氮?dú)猓凰魵?；二氧化碳；稀有氣體【分析】解：rm{(1)}氧氣能夠支持燃燒；天然氣在空氣中可以燃燒，說(shuō)明空氣中含有氧氣；

rm{(2)}氮?dú)饪梢灾圃斓?；做保護(hù)氣等；

rm{(3)}由于空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成水珠；所以，冰棒放在玻璃杯里，杯子外壁附有一層水珠；

rm{(4)}二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；澄清石灰水久置后變渾濁，說(shuō)明空氣中含有二氧化碳；

rm{(5)}通電時(shí)；各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光，是因?yàn)楦鞣N電光管充有不同的稀有氣體．

故答案為：rm{(1)}氧氣；rm{(2)}氮?dú)?；rm{(3)}水蒸氣；rm{(4)}二氧化碳；rm{(5)}稀有氣體．

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)鈘m{78%}氧氣rm{21%}稀有氣體rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}水蒸氣和其它雜質(zhì)rm{0.03%}氮?dú)饪梢灾圃斓?；做保護(hù)氣等；氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸；水蒸氣遇冷凝結(jié)成水珠；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；稀有氣體通電時(shí)，各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色的光．

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用．【解析】氧氣；氮?dú)?；水蒸氣；二氧化碳；稀有氣體24、略

【分析】

該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種；生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，故填：化合反應(yīng)．

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類特點(diǎn)進(jìn)行分析；該反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)．

四、探究題(共4題，共20分)25、②鋁片表面有紅色固體析出或與A中的現(xiàn)象相同;①氯離子;③2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu;⑤鈉離子(Na+)【分析】試題分析：本題為探究題，這類題目中常用到對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)際上是控制變量的思想，注意到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中相同的條件和不同的條件即可rm{.}如實(shí)驗(yàn)rm{1}中其他條件相同，只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的；實(shí)驗(yàn)rm{2}的rm{C}試管和實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}的rm{B}試管相比只是鋁片不同，所以實(shí)驗(yàn)rm{壟脵}的rm{B}試管沒(méi)反應(yīng)是氧化膜存在造成的；等等．

第rm{壟脹}空要求書寫化學(xué)方程式，需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià)．

解：rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)rm{1}中其他條件相同，只有所用溶液的溶質(zhì)中的陰離子不同，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同是由陰離子不同造成的rm{.}所以答案為氯離子．

rm{壟脷}實(shí)驗(yàn)rm{2}的結(jié)論是“除去表面氧化膜的鋁片會(huì)與rm{CuSO_{4}}溶液反應(yīng)”，所以現(xiàn)象欄內(nèi)應(yīng)該是有與rm{A}中相同的現(xiàn)象的，可以仿照實(shí)驗(yàn)rm{3}的現(xiàn)象來(lái)寫，也可一直接說(shuō)出來(lái)rm{.}故答案為鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同．

rm{壟脹}鋁在銅前，鋁可以跟硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸鋁rm{.}寫方程式時(shí)需要注意硫酸鋁中鋁元素顯rm{+3}價(jià)．

故答案為rm{2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}

rm{壟脺}實(shí)驗(yàn)rm{3}相當(dāng)于在實(shí)驗(yàn)rm{1}試管rm{B}中加入鈉鹽溶液，按實(shí)驗(yàn)rm{1A}試管，應(yīng)該提供氯離子rm{.}故答案為氯化鈉．

rm{壟脻}針對(duì)實(shí)驗(yàn)rm{3}加入氯化鈉溶液，補(bǔ)做加入硫酸鈉溶液，相同的是鈉離子，因此這是她要研究的rm{.}故答案為鈉離子rm{.(5}分rm{)壟脵C(jī)l^{-}(}氯離子rm{)壟脷}鋁片表面有紅色固體析出。

rm{壟脹2Al+3CuSO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}

rm{壟脺}氯化鈉rm{(NaCl)壟脻}鈉離子rm{(Na^{+})}【解析】rm{壟脷}鋁片表面有紅色固體析出或與rm{A}中的現(xiàn)象相同rm{;壟脵}氯離子rm{;壟脹2Al+3CuSO}rm{{,!}_{4}簍TAl}rm{{,!}_{2}(SO}rm{{,!}_{4})}rm{{,!}_{3}+3Cu;壟脻}鈉離子rm{(Na}rm{{,!}^{+})}26、（1）充分利用氧氣，防止氧氣受熱逸出防止高溫生成物濺落，炸裂瓶底（2）【探究一】劇烈【探究二】C劇烈燃燒，火星四射【分析】【分析】本題考查氧氣性質(zhì)的應(yīng)用，鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作，鐵絲燃燒的條件探究及火星四射的原因分析。能根據(jù)提供信息做出合理分析是解題關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}把紅熱的鐵絲插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該由上向下緩慢插入，理由是充分利用氧氣，防止氧氣受熱逸出；瓶底預(yù)先放了少量水，是為了防止高溫生成物濺落，炸裂瓶底；rm{(2)}【探究一】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知鐵絲在體積分?jǐn)?shù)為rm{55%}的氧氣中難以燃燒，只是發(fā)紅；鐵絲在體積分?jǐn)?shù)為rm{60%}的氧氣中燃燒比rm{70%}弱，燃燒時(shí)間更短，實(shí)驗(yàn)成功；在體積分?jǐn)?shù)為rm{70%}的氧氣中燃燒比rm{90%}弱，燃燒時(shí)間短，實(shí)驗(yàn)成功；在體積分?jǐn)?shù)為rm{90%}的氧氣中，燃燒劇烈，燃燒時(shí)間長(zhǎng)，效果好；可知：就rm{0.38mm}鐵絲而言，氧氣濃度越大，燃燒現(xiàn)象越劇烈；【探究二】在做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲；對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和碳元素有關(guān)，對(duì)rm{0.38mm}的鐵絲而言，含碳量越高火星四射現(xiàn)象越明顯；可知含碳量越高鐵絲燃燒越劇烈，上表中rm{a}處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能為劇烈燃燒；火星四射。

【解析】rm{(1)}充分利用氧氣，防止氧氣受熱逸出防止高溫生成物濺落，炸裂瓶底rm{(2)}【探究一】劇烈【探究二】rm{C}劇烈燃燒，火星四射27、過(guò)濾;鈉離子和鈣離子;A;偏大;無(wú);Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;除去水蒸氣;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;C;裝置內(nèi)的殘留二氧化碳沒(méi)有被吸收，空氣中的二氧化碳和水蒸氣也會(huì)進(jìn)入C裝置【分析】試題分析：【方案一】rm{(1)}操作rm{1}中加入過(guò)量氯化鈣的目的是把碳酸鈉充分反應(yīng)；然后經(jīng)過(guò)過(guò)濾操作把固體和液體分離；

rm{(2)}樣品中的氯化鈉和氯化鈣不反應(yīng)，由于氯化鈣過(guò)量，因此碳酸鈉完全反應(yīng)，且生成了氯化鈉，因此溶液rm{M}中含有的陽(yáng)離子有鈉離子和鈣離子；

rm{(3)}若rm{CaCl_{2}}不過(guò)量，則會(huì)有rm{Na_{2}CO_{3}}剩余，再加入rm{CaCl_{2}}后若生成沉淀則說(shuō)明不過(guò)量；如果無(wú)沉淀，則過(guò)量；

rm{(4)}若沉淀rm{A}沒(méi)有洗滌烘干，會(huì)導(dǎo)致計(jì)算出的碳酸鈉質(zhì)量偏大；若沉淀rm{A}洗凈不干凈，則所得濾液中含有銀離子，可通過(guò)滴加rm{AgNO_{3}}溶液觀察是否有沉淀的方法判斷；

rm{(5)}根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式結(jié)合生成的碳酸鈣的質(zhì)量列比例方程計(jì)算即可；

【方案二】rm{(1)}根據(jù)化學(xué)方程式的書寫和儀器的名稱進(jìn)行分析．

rm{(2)}根據(jù)濃硫酸的吸水性和化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行分析．

rm{(3)}通過(guò)稱量rm{C}裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量；即可求得產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量．

rm{(4)}【方法二】中裝置內(nèi)的殘留二氧化碳沒(méi)有被吸收，空氣中的二氧化碳和水蒸氣也會(huì)進(jìn)入rm{C}裝置．

解：【方案一】rm{(1)}“操作Ⅰ”的名稱是過(guò)濾；故答案為：過(guò)濾；

rm{(2)}樣品中的氯化鈉和氯化鈣不反應(yīng)，由于氯化鈣過(guò)量，因此碳酸鈉完全反應(yīng)，且生成了氯化鈉，因此溶液rm{M}中含有的陽(yáng)離子有鈉離子和鈣離子；故答案為：鈉離子和鈣離子；

rm{(3)}若rm{CaCl_{2}}不過(guò)量，則會(huì)有rm{Na_{2}CO_{3}}剩余，再加入rm{CaCl_{2}}后若生成沉淀則說(shuō)明不過(guò)量；如果無(wú)沉淀，則過(guò)量，故選A；

rm{(4)}若沉淀rm{A}沒(méi)有洗滌烘干，會(huì)導(dǎo)致計(jì)算出的碳酸鈉質(zhì)量偏大，碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就偏大；判斷沉淀rm{A}洗凈的方法是：取最后一次洗滌所得濾液，滴加rm{AgNO_{3}}溶液；若無(wú)白色沉淀，則洗滌干凈，故答案為：偏大；無(wú)；

rm{(5)}設(shè)樣品中rm{Na_{2}CO_{3}}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{x}則。

rm{Na_{2}CO_{3}+CaCl_{2}=2NaCl+CaCO_{3}隆媒}

rm{106100}

rm{mgxng}

rm{=}解得rm{x=}故答案為：

【方案一】rm{(1)}碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}盛稀硫酸的儀器名稱為分液漏斗，故答案為：rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}分液漏斗；

rm{(2)}濃硫酸具有吸水性，因此rm{B}裝置的作用是除去水蒸氣；二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}故答案為：除去水蒸氣；rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

rm{(3)C}裝置在反應(yīng)前后的質(zhì)量差，即是產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量，故答案為：rm{C}rm{(4)}【方法二】中裝置內(nèi)的殘留二氧化碳沒(méi)有被吸收，空氣中的二氧化碳和水蒸氣也會(huì)進(jìn)入rm{C}裝置，故答案為：裝置內(nèi)的殘留二氧化碳沒(méi)有被吸收，空氣中的二氧化碳和水蒸氣也會(huì)進(jìn)入rm{C}裝置；【解析】過(guò)濾rm{;}鈉離子和鈣離子rm{;}rm{A;}偏大rm{;}無(wú)rm{;}rm{dfrac{53n}{50m};}rm{Na_{2}CO_{3}+H_{2}SO_{4}=Na_{2}SO_{4}+H_{2}O+CO_{2}隆眉;}除去水蒸氣rm{;}rm{CO_{2}+2NaOH=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O;}rm{C;}裝置內(nèi)的殘留二氧化碳沒(méi)有被吸收，空氣中的二氧化碳和水蒸氣也會(huì)進(jìn)入rm{C}裝置28、鹽酸;有氣泡;Zn;Cu;Ag;鹽酸;無(wú);AgNO3溶液;銅絲表面出現(xiàn)白色物質(zhì)【分析】試題分析：主要是依據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律以及金屬與酸的反應(yīng)進(jìn)行分析設(shè)計(jì)解決；活動(dòng)性在氫前的金屬可以與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而氫后金屬不能，金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動(dòng)性比它弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，據(jù)此結(jié)合給定的試劑分析設(shè)計(jì)即可．

該題的方案很多，主要是利用金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用，涉及到的反應(yīng)規(guī)律有氫前金屬可以與酸反應(yīng)生成氫氣，排在前面的金屬可以從鹽溶液中把排在后面的金屬置換出來(lái)，但依據(jù)提供的試劑可知該實(shí)驗(yàn)的方法是rm{壟脵}將rm{Zn}rm{Cu}分別插入鹽酸溶液中，鋅能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣而銅不能，故金屬活動(dòng)性鋅rm{>}銅；rm{壟脷}將銅伸入到硝酸銀的溶液中，能置換出銀，故金屬活動(dòng)性銅rm{>}銀，綜合以上結(jié)論可知三者的活動(dòng)性rm{Zn>Cu>Ag}．

故答案為：

【解析】鹽酸rm{;}有氣泡rm{;Zn;Cu;Ag;}鹽酸rm{;}無(wú)rm{;AgNO_{3}}溶液rm{;}銅絲表面出現(xiàn)白色物質(zhì)五、計(jì)算題(共3題，共12分)29、略

【分析】

（1）由于化石燃料中含有大量的碳元素；燃燒后產(chǎn)生大量的二氧化碳，所以減少它的排放可以減少使用化石燃料，開發(fā)新能源，不使用化石燃料．故答案為：開發(fā)新能源；減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋可以知道：反應(yīng)前后的原子數(shù)目和種類應(yīng)該相等，分析題給的化學(xué)反應(yīng)方程式可以知道，反應(yīng)前出現(xiàn)了2個(gè)O，1個(gè)C，6個(gè)H，反應(yīng)后出現(xiàn)了1個(gè)O，2個(gè)H，所以在X中含有4個(gè)H、1個(gè)O和1個(gè)C，X的化學(xué)式為CH4O；故答案為：CH4O；

（3）根據(jù)低碳理念是貫穿于經(jīng)濟(jì)；文化，生活的方方面面的；低碳是一種以低能耗；低污染、低排放為基礎(chǔ)的模式；我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳“生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，進(jìn)行分析；

A．用牛奶等廢棄飲料紙包裝制成環(huán)保椅；環(huán)保垃圾桶和節(jié)目?jī)?cè)等參觀者服務(wù)設(shè)施；符合低碳理念，故A正確；

B．利用老廠房進(jìn)行改造成寶鋼大舞臺(tái)；船塢等重要演出場(chǎng)地；低能耗，符合低碳理念，故B正確；

C．超過(guò)1000輛的新能源汽車服務(wù)于世博；低污染；低排放，符合低碳理念，故C正確；

D．中國(guó)國(guó)家館所有的門窗都采用LOM-E玻璃；將陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存起來(lái)，為建筑外墻照明提供能量，節(jié)能，符合低碳理念，故D正確；

故選ABCD；

（4）根據(jù)“低碳”理念在交通；餐飲、生活等方面具體的低碳的做法：乘公共交通工具出行；盡量不用一次性木筷或面巾紙或塑料袋；少買不必要的衣物或過(guò)度包裝的商品；用完電器拔插頭；將空調(diào)溫度調(diào)高一度等；

故答案為：乘公共交通工具出行；盡量不用一次性木筷或面巾紙或塑料袋（或少買不必要的衣物或過(guò)度包裝的商品；用完電器拔插頭；將空調(diào)溫度調(diào)高一度等）．

【解析】【答案】（1）根據(jù)含碳元素的物質(zhì)的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳來(lái)考慮防止措施；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變．可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中；反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同．由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式．

（3）根據(jù)低碳理念是貫穿于經(jīng)濟(jì)；文化，生活的方方面面的；低碳是一種以低能耗；低污染、低排放為基礎(chǔ)的模式；我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳“生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，進(jìn)行分析解答本題．

（4）根據(jù)“低碳”理念在交通；餐飲、生活等方面具體的低碳的做法進(jìn)行分析解答．

30、略

【分析】

設(shè)鎂與硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為x

Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑

242

12gx

x=1g

V=≈11.1L

設(shè)鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為y

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑

562

12gy

y≈0.4g

答：12g鎂生成氫氣的質(zhì)量為1g；約是11.1L，12g鐵生成氫氣的質(zhì)量是0.4g．

【解析】【答案】根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，根據(jù)生成的氣體的質(zhì)量，結(jié)合V=即可得出氫氣的體積．

31、略

【分析】

實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)；應(yīng)選擇固液常溫型的裝置，而且要注意液封，防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口跑出；因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，所以可采用向上排空氣法收集，注意?dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部；而且氧氣不易溶于水，故可以選擇排水法收集，注意等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集，以防混入空氣使收集的氧氣不純．

故答案為：（1）長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入液面以下；防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出（2）用向上排空氣法收集氧氣時(shí)導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶的底部；盡可能排出集氣瓶?jī)?nèi)的空氣；以收集到比較純的氧氣（其它合理答案也得分）（其它合理答案也得分）；

【解析】【答案】根據(jù)實(shí)驗(yàn)常用儀器及實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)作答．包括制取裝置中長(zhǎng)頸漏斗的使用；插入雙孔橡皮塞的導(dǎo)氣管長(zhǎng)度；收集方法的選擇及收集裝置等．

六、簡(jiǎn)答題(共2題，共20分)32、長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶；氫氣；二氧化碳；2H2O22H2O+O2↑；催化作用；過(guò)濾；玻璃棒；引流；AC；沒(méi)有蒸干【分析】解：rm{(1)}通過(guò)分析題中所指儀器的作