安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

安徽省黃山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版質(zhì)量測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將下列句中畫線部分替換成不同的四字詞語。

在“體育嘉年華”活動中，萱程在短跑比賽中得了第一(

)，志杰在跳高比賽中得了第一(

)，嘉雨在跳遠比賽中得了第一(

)。2）.我能根據(jù)讀音寫出下面句段中空缺的詞語。

xuányá_______上的pùbù_______好似從天而降，碧波dàngyàng_______，落入shānjiàn_______之中，蕩起xiōngyǒngpéngpài_________的巨浪，景色非常zhuàngguān_______，令人táozuì_______，大自然總是把它的一切寶貴zīyuán_______kāngkǎi_______地獻給人類。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“這種境界，既_________，又叫人舒服，既愿_______，又想坐下__________。這句話出自_____________的《草原》。

（2）通過學(xué)習(xí)課文《狼牙山五壯士》，我了解了寫人記事的一些寫作方法，比如本文是按________的順序來記敘的。先寫接受任務(wù)，再寫_____、_______、_______，最后寫英勇跳崖，條理清楚。

（3）《花之歌》的作者是黎巴嫩的__________，在這首充滿哲理的散文詩中，作者以第_______人稱塑造了花向往光明，與萬物和諧共處的鮮明形象。4）.讀拼音，再根據(jù)詞義，選用恰當?shù)臐h字填空。

①yì：

利______

驚______

輕______

②yù：

機______

領(lǐng)______

防______

你準確選用同音字的好方法是：(

)5）.不查字典填空。

“濫”用部首查字法，應(yīng)先查____部，再查_____畫，它的讀音是______，第10畫的筆畫名稱是________。“濫”在字典中的解釋有：①泛濫；②過度，沒有限制；③不切實際，浮泛。濫用化學(xué)品應(yīng)選(

)，陳詞濫調(diào)應(yīng)選(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列成語使用不恰當?shù)氖牵ǎ?。A．人們漫步在古色古香的宋城，別出心裁的戲臺為景區(qū)增添了幾分古韻。B．看到天然形成的海濱濕地條子泥，游客們都驚嘆于大自然的巧奪天工。C．當人們?yōu)榫歪t(yī)難而忐忑不安時，各大醫(yī)院紛紛推出互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院等暖心服務(wù)。D．無論遇到什么困難，東臺人民風(fēng)雨同舟，合力守護家園。2）.下列括號中的詞語不是句中加點詞語的近義詞的一項是（）A．他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體。（漫游）B．球體上面藍色和白色的紋痕相互交錯。（交叉）C．這是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞之地。（占據(jù)）D．他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。（宏觀）3）.小明每次回爺爺家都會經(jīng)過“索河路”（如圖），請你為這個路牌選擇正確的標注拼音。（）A．SuoheluB．SUOHELUC．SuoHeLuD．SuoheLu評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.成長的路上有成功也會有失敗，請通過對身邊事物的感受表達當時的心情。還記得拔河比賽輸了的那天，我走在回家的路上，__________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語連線搭配。

鮮艷的

花香

明白

景物

醉人的

青草

歸納

工作

綠油油的

歌聲

視察

道理

動聽的

花朵

描寫

段意2）.文學(xué)知識連一連。

孫悟空

《紅樓夢》

施耐庵

林沖

《西游記》

曹雪芹

賈寶玉

《水滸傳》

吳承恩

諸葛亮

《三國演義》

羅貫中評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子

()猴子媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當繩子。

()小猴子很淘氣，玩時不小心，掉進了地洞。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進洞里。2）.把下面一段排列錯誤的句子按順序重新排列。

(

)春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，菜園里綠油油一片。

(

)秋天，石榴樹結(jié)的石榴熟了。

(

)炎熱的夏天到了，玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

(

)初夏，成行的向日葵長得可健壯啦。

(

)冬天，菜園變得一片潔白，幾片樹葉露出雪面，好像幾朵花。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家菜園里種著許多蔬菜，園子南面還種著一棵石榴樹。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“勇奪第一、拔得頭籌、摘得桂冠”都是表示“得了第一”的意思。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。我愛這土地艾青假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……1．結(jié)合詩句理解下列詞語的意思。

洶涌：__________________________

深沉：_________________________

2．作者把自己假設(shè)成一只鳥的原因是________________________。

3．對文中畫線部分理解正確的是()A．“我”愛這片土地，是因為這片土地能給“我”提供生活的必需品，所以“我”感動哭了。B．“我”對這片土地的愛，也就是對祖國的愛，除了滿眼含淚的方式，沒有其他的方式表達“我”的愛。C．“我”的眼里常含淚水，是因為“我”對這土地愛得深沉，對祖國愛得很深，當看到祖國有難的時候，心中的痛苦就十分強烈。4．本詩表達了詩人怎樣的思想感情？

_______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請你仿照本學(xué)期語文課本第六單元習(xí)作中的《“節(jié)約用水”倡議書》，就你關(guān)心的一個問題（如：愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、愛護公物、遵守紀律等等）寫一份倡議書。注意倡議書的格式正確，內(nèi)容完整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。第一次①馬路旁的行（háng

xíng）人道比馬路要整整高出一個臺階，而他簡直還沒滿一周歲。他長著細弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人——小男孩想從馬路上登上人行道的愿望卻十分（強烈猛烈），而且信心十足。②瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來，踩在了人行道的邊緣上，但孩子還沒有下定決心登上第二只腳，有那么一會兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進，又不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。③“還小呢，剛剛能走路，就能跨臺階？”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說：“做大人的要幫他一把?！倍⒆拥膵寢尣]伸出手去，只是微笑著（鼓舞、鼓勵）說：“自己上，小乖乖，自己上！”④“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊道。⑤終于，孩子的兩只腳都站到了人行道上，小胖臉同時（裂開、綻開）了笑容。⑥“好一個登山者！”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說：“一開頭有困難，但堅持就能勝利。祝賀你成功！"1．劃掉括號里不合適的讀音和詞語。

2．從文中找出下列詞語的反義詞。

失敗()

后退(

)

消耗(

)

容易(

)

3．本文主要寫了_____________。

4．概括寫出下面四種人的態(tài)度：

（1）老奶奶的態(tài)度：____________

（2）媽媽的態(tài)度：_____________

（3）小姑娘的態(tài)度：___________

（4）胡子爺爺?shù)膽B(tài)度：_________

5．你從“小孩學(xué)步”這件事中，受到了什么啟發(fā)？

_______________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.畢業(yè)將至，張老師想用“___”告訴學(xué)生書的價值很大，讀書要下苦功夫；想用“___”激勵學(xué)生超越自己，取得更大的成就：還想用“___”告誡學(xué)生要能聽取別人中肯的勸告或批評。

A．青，取之于藍，而青于藍

B．常將有日思無日，莫把無時當有時

C．讀書須用意，一字值千金

D．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行2）.5.選擇詞語依次填空，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（1）有的同學(xué)（

）地為竹節(jié)人設(shè)計了一套紙盔甲。（2）第一次到蘇州園林，我就被這里各種（

）的巨石所震撼。（3）歌聲余音繞梁，三日不絕，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這（

）（4）景區(qū)百瀑千潭，聲若（

），悅?cè)硕?；如巨甕吸虹，氣勢磅礴。A．別出心裁

黃鐘大呂

天籟之音

巧奪天工B．巧奪天工

別出心裁

黃鐘大呂

天籟之音C．別出心裁

巧奪天工

天籟之音

黃鐘大呂D．巧奪天工

黃鐘大呂

別出心裁

天籟之音評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）貝多芬說：“不，