第1章 認識生物（知識清單）（解析版）

第一單元走進生命世界

第一章認識生物（3大考點必背）

01生物的特征

生物特征舉例

除病毒以外，生物都是由細胞構成的桃樹和蜜蜂都是由細胞構成的

生物的生活需要營養(yǎng)陽光下生長的小麥;翠鳥捕魚

生物能進行呼吸鯨浮出水面換氣

生物能對外界刺激作出反應

含羞草受到觸碰時葉片合攏

生物能生長和繁殖種子萌發(fā);鳥類通過產(chǎn)卵繁殖下一代

生物具有遺傳和變異的特性種瓜得瓜、種豆得豆；一豬生九仔，連母十個樣

生物可以排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物動物排汗、排尿;植物落葉

生物能適應環(huán)境,也能影響環(huán)青蛙冬眠;大樹底下好乘涼

境

【易錯警示】

1.綠色植物從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造自身所需要的有機物，叫自養(yǎng)，動物不能自己制造

有機物，它們以植物或別的動物為食，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，叫異養(yǎng)

2.絕大多數(shù)生物呼吸時，吸入氧氣，呼出二氧化碳。有些生物呼吸不需要氧，比如乳酸菌

3.生物能對外界刺激作出反應叫應激性，植物的向光性，向水性，向重力性，向肥性生長都屬于應激性，

草履蟲的趨利避害也是應激性，反射屬于應激性，但需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與

4.排泄是指排出代謝廢物的過程。排便不是排泄，因為排出的糞便沒有真正進入人體和動物體參與新

陳代謝，所以叫做排遺。動物排出廢物的方式：呼吸、排尿、排汗。植物排出廢物的方式：落葉。

02生物與非生物的區(qū)別

判斷一個物體是生物還是非生物,可以看它是不是“活”的,即看它是否具有生命現(xiàn)象,判斷依據(jù)是否具有生物的基本

特征。

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03科學方法-觀察

(1)觀察不是隨便看看，而是要依據(jù)一定的規(guī)范_。

(2)觀察要有_明確的目的，要按照一定的順序_進行，并客觀真實_

地記錄。

要求

(3)觀察要用到一種或多種感官，包括眼、耳、鼻、舌、皮膚_等，收集周圍的信息。

(4)觀察可以借助工具_，如放大鏡、顯微鏡、望遠鏡、照相機、錄音機、攝像機等，有

時還需要測量_。

(5)對于耗時較長的觀察，要有計劃和耐心_。

(6)觀察過程中要積極思考_，多問幾個“為什么”

(7)在觀察的基礎上，還需要與他人_交流看法，進行_討論

要認識一種生物，需要通過觀察找到它所具有的特征，并與其他相似的生物進行比較，找到相同點

作用

_和不同點_。在環(huán)境中觀察和認識生物，除了可以觀察到生物本身具有的特征外，還有利

于理解生物為什么具有這樣的特征

【溫馨提示】比較相同點和不同點

通過比較找出研究對象的相同點和不同點，是認識事物的一種基本方法。比較需要通過觀察進行。

對看上去相似的物體，要注意觀察它們的不同之處；對看上去差別明顯的物體，要注意觀察它們的相同

之處。

觀察校園、公園或林地中的生物

(1)認識身邊的生物，了解其生活環(huán)境_、_生活習性和形態(tài)結構_等特征

(2)觀察并比較不同生物之間的相同點_或_不同點

觀(3)進一進掌握觀察的方法

察

目觀察植物對植物進行觀察時，要注意植株的_形態(tài)、_顏色

的的要點

觀察動物對動物進行觀察時，要注意它們的_形態(tài)特點、運動方式、_生活環(huán)境

的要點

(1)分組對選定的生物進行觀察，觀察時要注意安全_

實施觀察

活動(2)可以借助_放大鏡、_望遠鏡、照相機_等工具進行觀察

(3)要盡量減少對生物_正常生活的影響

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(4)對觀察結果進行客觀真實的記錄

交流觀察

結果整理觀察記錄，并從觀察結果中尋找規(guī)律，與