規(guī)劃人生成就未來-規(guī)劃我們的職業(yè)生涯

規(guī)劃人生，成就未來——規(guī)劃我們的職業(yè)生涯成功在于策劃

誰說成功不需策劃？事實上我們做很多事都會不自覺的去對其進行策劃。我們又為什么去為那些事而去策劃？是為了成功！

讓我們?yōu)槲吹某晒Χゲ邉?，去努力吧！一、知已知彼才可百?zhàn)百勝

職業(yè)興趣性格職業(yè)價值觀學(xué)習(xí)風(fēng)格(一)性格我的類型為：主人型

主人型——熱情主動地幫別人把事情做好

基本描述

我非常重視與別人的關(guān)系，看到周圍的人舒適和快樂，也會感到快樂和滿足，很健談，因此非常受歡迎。我熱情，有活力，樂于合作，有同情心，機敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵，冷淡和不友善會傷害我。我很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細(xì)節(jié)和事實有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著眼于目前，在經(jīng)驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)，喜歡自己成為活躍而有用的人物。我喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。盲點我過分在意別人的情感和想法。我的敏感，做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞，擔(dān)心被忽視，不愿接受批評，很可能變得沮喪和郁悶。我總是容易陷入情感和細(xì)節(jié)中，很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待；取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求，難以說出“不”，怕讓別人失望。我通常很難變通，拒絕嘗試新方法，習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗做出決定，(二)職業(yè)興趣分析上圖以下是我認(rèn)為我最擅長的5項技能：

積極傾聽注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當(dāng)?shù)臅r機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話數(shù)學(xué)利用數(shù)學(xué)解決問題

服務(wù)導(dǎo)向積極尋找?guī)椭鷦e人的方法工具選擇確定完成工作需要哪種工具和設(shè)備編程根據(jù)不同目的編寫計算機程序（三）職業(yè)價值觀

職業(yè)價值觀指的是，無論從事的是什么工作，都會努力在工作中追求的東西。從某種角度，可以認(rèn)為，工作價值觀就是在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然，這可能是金錢、權(quán)力，也可能是成就感、社會奉獻等。我的職業(yè)價值觀

贊譽賞識

注重關(guān)系

贊譽賞識表示的是，對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面可以看出我：

贊譽賞識注重關(guān)系表示，期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識。

注重關(guān)系（四）學(xué)習(xí)風(fēng)格

通過在問卷的選擇，我得出了四個分?jǐn)?shù)，分別指向行動型、反省型、理論型、實際型、詳細(xì)如下表：

分值等級描述行動型8.4B強烈偏好反省型7.7B強烈偏好理論型9.1A非常強烈的偏好實際型9.1A非常強烈的偏好為了更好的方便我的理解，將我的結(jié)果放置在坐標(biāo)圖上如下：

理論型學(xué)習(xí)方面：要有系統(tǒng)、模式、觀念、理論的一部分。要有時間井井有條地探索觀點、事件、情境間的聯(lián)系和相互關(guān)系。要有機會質(zhì)疑和探索基本的方法論、假設(shè)或事情背后的邏輯，即通過參加問答活動和查找文件矛盾之處來實現(xiàn)。小結(jié)前面的探索過程都比較符合我的實際情況?，F(xiàn)在我對自己這些方面都有了進一步的了解。比如，在性格方面：我感覺自己是一個比較外向的人，有時喜歡憑直覺去做選擇；在技能方面：我是一個動手能力很強的人，而且數(shù)學(xué)能力也還不錯；在興趣方面：我感覺自己興趣是非常廣泛的，但可能不是很專；在職業(yè)價值觀方面：我希望在工作中獲得“崇尚獨立”，希望能夠在工作中獨前一面；在學(xué)習(xí)風(fēng)格方面，我感覺自己是一個理論性比較強的人。二職業(yè)分析（一）社會分析（二）學(xué)校環(huán)境我現(xiàn)在學(xué)的是計算機應(yīng)用，我們涉及的課程有硬件方面的、軟件應(yīng)用、程序設(shè)計等，但只是掌握了些基礎(chǔ)，需自己選定方向繼續(xù)發(fā)展、學(xué)習(xí)。我在學(xué)校里也常常在我們的機房里幫助老師做事，在電腦的維護、程序的安裝等方面有一定的實際經(jīng)驗?，F(xiàn)在我是我班的團支書，學(xué)校的實際工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，人際溝通能力，統(tǒng)籌計劃能力等，對于將來從事具體工作有很大的幫助。（三）家庭環(huán)境我的父母都是農(nóng)民，家里也不怎么富裕，所以我并沒有一個很好家庭背景。我只能靠我自己或我的一些朋友來幫助自己。父母都希望我能成為一個有用人才，做一個女強人，我也一直在努力。父母對于我工作并沒什么幫助，但我的叔叔在深圳的一家分司做銷售員，這對于我來說也有一定的幫助。我也有畢業(yè)去深圳發(fā)展學(xué)習(xí)的打算。

我們位于中國的的東部，這里的經(jīng)濟發(fā)展不錯，我們這里對于計算機方面的人才需求也大。在這里有著大好的發(fā)展空間和環(huán)境。（四）地域分析

三職業(yè)定位（一）定位分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素弱勢因素有點外向的性格,有較強的數(shù)理邏輯能力,,有著廣泛的興趣和較強的動手操作能力。雖然興趣很廣但不專；沒有足夠的理論知識；過于注重別人的感情；不容易變通外部環(huán)境因素機會因素威脅因素計算機人才:需求每年增加100萬

父母都有是農(nóng)民,家里并不富裕，無法為我提供充足的資金。（二）結(jié)論計劃行動

第一行動方案

大一大二上學(xué)期期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備在大二下學(xué)期參加專轉(zhuǎn)本考試。在此期間我還可以有時間到社會上做一些實踐活動。不管是什么樣的行業(yè)，我都會去嘗試，如：服務(wù)類、銷售類、文秘、計算機管理員或維護員等。同時抓緊考證，如：全國計算機二級、英語三級、一級程序員等。鑒于當(dāng)前我所學(xué)的知識離成為一個合格的程序員還有距離，所以我會努力考取專轉(zhuǎn)本，希望進入高一級學(xué)校進一步深造，以提高計算機的理論水平。到了大學(xué)畢業(yè)去一家電腦公司或軟件開發(fā)公司去做一名程序員或軟件開發(fā)員。第二行動方案

當(dāng)然大千世界無奇不有，也許我專轉(zhuǎn)本不能成功。那么，在大二下學(xué)期我將開始自學(xué)會計專業(yè)，考一個會計上崗證，把計算機作為我的優(yōu)勢工具，而去拓寬新的專業(yè)。爭取三年后我可以進一些中，小型企業(yè)做一些銷售員的工作。我是一個外向的人，對于這方面我相信可以做得很好。在這期間我可以認(rèn)真工作，取得上司的認(rèn)可，得到各種培訓(xùn)機會，再進一步的提升自己。利用工作之余我將繼續(xù)進行學(xué)歷的提升，參加成人高考或電大的遠(yuǎn)程開放教育。給自己提供更多的機會，希望最終成為一名企業(yè)的中級管理人員。

針對這個較具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，我已經(jīng)制訂了計劃實施的時間表：

（一）（二）當(dāng)然在學(xué)校里還要和老師和睦相處，建立良好的師生關(guān)系，因為從老師身上不僅僅能學(xué)到書本知識，還能獲得更多的人生經(jīng)驗和指點，使我在職業(yè)生涯中少走彎路。（三）

學(xué)習(xí)有一個廣義的內(nèi)涵。除了學(xué)好自己的專業(yè)以外，我還應(yīng)該拓寬自己的知識面，豐厚自己的文化底蘊和知識內(nèi)涵。因為社會需要的是復(fù)合型人才。我可以通過一些書籍和一些網(wǎng)上的信息去了解知識，提升自己的整體素養(yǎng)。第三行動方案對于職業(yè)更有實際價值的內(nèi)涵描述，還需要從以下方面去獲得資料：政府出版物、網(wǎng)絡(luò)、名人傳記、報刊。這些應(yīng)該是我下一步行動計劃的一部分。同時要注意，一般企業(yè)的招聘啟事上都會有一些職業(yè)描述，但是那些內(nèi)容往往是比較局限的，只能作為了解現(xiàn)實職業(yè)的參考。其實，獲得職業(yè)信息最好的方法，就是所謂的“生涯人物訪談”——那就是通過與資深職業(yè)人士進行深入的交流，來獲取相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域的信息。那么，我是否有與這類人接觸的機會呢？我可以從自己的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中搜索一下了。還要記住一點，那就是在訪談前需要先在“職業(yè)查詢”中細(xì)致地看一下職業(yè)描述，做到有備無患!

另外，閱讀一些專業(yè)人物的傳記也可以獲得不少的職業(yè)領(lǐng)域信息。這也是一個勵志、娛樂、學(xué)習(xí)多重獲益的好方法。我可以在這個方面給自己列一個閱讀計劃。

總結(jié)

具體而言，我近期應(yīng)該在學(xué)校期間拿到計算機專業(yè)應(yīng)有的相關(guān)證書，如：計算機二級、初級、中級程序員。努力去考專轉(zhuǎn)本考試；我的中期目標(biāo)是找一份工作，在工作中擴充自己的知識，并能按照自己的規(guī)劃一步步提升。遠(yuǎn)期目標(biāo)是能組建一個幸福美滿的家庭，在家庭中我做一個好母親好妻子；做自己以前想做而沒做的事，好好的教育自己的子女。快樂地生活。評估

大千世界無奇不有

也許還有的目標(biāo)不能達到，我定期在每年都做一次評估！規(guī)劃原則

以自己的性格特征，興趣愛好，社會發(fā)展為原則。

我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度；

我不能左右天氣，但我可以改變心情；

我不能改變?nèi)菝?，但我可以展現(xiàn)笑容；

我不能控制他人，但我可以