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家的意味部編版初中道法七年級上冊課堂導(dǎo)入01精心探討02鞏固練習(xí)03課堂總結(jié)04CONTENTS目錄目錄關(guān)鍵詞成長的節(jié)拍友誼的天空成長友誼師長情誼生命的思考師長生命核心素養(yǎng)目標(biāo)1政治認(rèn)同領(lǐng)悟家的豐富內(nèi)涵,培育對家庭的深厚情感,踐行和諧的社會主義核心價值觀。2道德修養(yǎng)培養(yǎng)熱愛家庭,孝敬父母的情感,形成健全的道德認(rèn)知。3法治觀念了解關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的法律法規(guī),實際行動表述孝親敬長之情。4健全人格了解家庭含義,家庭的意義,正確認(rèn)識家庭,養(yǎng)成健全的人格。5責(zé)任意識體會家人的付出與親情的溫暖,承擔(dān)對家庭的責(zé)任??傋h題家,是我們最熟悉的地方。每個人自出生之日起,就持續(xù)接受著家庭的熏陶和長輩的教導(dǎo)。家里有溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候,也有甜蜜的碰撞……家,對我們來說到底意味著什么?我們能為建設(shè)幸福和睦的家庭做些什么?
課堂導(dǎo)入PART01激趣導(dǎo)入★觀看視頻《烏克蘭百姓無家可歸》經(jīng)歷戰(zhàn)爭的烏克蘭百姓能否體味到家的溫暖?★小組合作討論:精心探討PART02一、生活觀察我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村。這是我和家人的住所,是我的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,弟弟、妹妹,還有……我們是一家人。哪里有家人的關(guān)愛,哪里就是家。結(jié)合上述說法和你的生活體驗,說說“家”是什么。★小組合作討論:★觀看視頻《家的意義》家的含義是什么?★小組合作討論:二、生命的居所1.“家”的含義家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2.“家”的意義①家是生命的居所。每個人都有一個屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持?!罴彝プ鳛樯鐣幕炯毎?,承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗,分享你對下面這些家庭功能的認(rèn)識。例:
教育功能:包括父母教育子女和家庭成員之間相互教育兩個方面,其中父母教育子女在家庭教育中占有重要地位。
撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能:具體表現(xiàn)為家庭代際關(guān)系中雙向義務(wù)與責(zé)任。撫養(yǎng)是上一代對下一代的撫育培養(yǎng);贍養(yǎng)是下一代對上一代的供養(yǎng)幫助,這種功能是實現(xiàn)社會繼替必不可少的保障。閱讀感悟?眾所周知俄烏沖突已超過700天,在這期間俄軍一路“開疆拓土”,手中掌握了大片烏克蘭土地,但是想要在“異國他鄉(xiāng)”扎根,需要一些特別的手段。例如當(dāng)前俄軍前腳攻克,后腳就當(dāng)場為烏克蘭人辦理俄羅斯身份證,就連當(dāng)?shù)氐慕滩亩既窟M行更換,同時對盧布結(jié)算進行普及??梢赃@樣說:“烏克蘭人又有家了?!币陨侠又校凹摇庇种傅氖鞘裁茨??家不只是一所房子、某個地域,家里有親人,家中有親情,家讓我們的心靈有所依托?!镄〗M合作討論:②家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個地域,家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。相關(guān)鏈接家庭關(guān)系的確立有多種情形:依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭——小兩口結(jié)婚成了家;因血緣關(guān)系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員;依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人;隨父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人。父母關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)注我們的品行,用自己的言行影響和教育我們。父母給我們提供發(fā)展的機會和條件,對我們的未來寄予厚望。結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,說說家庭對個人成長的作用?!镄〗M合作討論:③家是我們的第一所學(xué)校,是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師,我們在父母等家人的言傳身教中學(xué)習(xí)為人處世,扣好人生的“第一??圩印薄H?、優(yōu)良的家風(fēng)梁啟超是中國近代思想家、維新運動領(lǐng)袖之一。梁啟超注重把自己的愛國情懷傳給子女,在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻緊密地聯(lián)系在一起,以報效祖國。梁啟超的九個子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,為國家作貢獻。兒子梁思禮曾說:“我從父親那里繼承了很多寶貴的財富,但最寶貴的東西就是‘愛國’?!蹦氵€知道哪些優(yōu)良家風(fēng)?與同學(xué)分享。★小組合作討論:★觀看視頻《老祖宗流傳的家風(fēng)家訓(xùn)》家訓(xùn)家規(guī)的首要功能是什么?★小組合作討論:★觀看視頻《齊心與遠在福建的兒子習(xí)近平通話》如何孝親敬長?★小組合作討論:看看這些家規(guī),說說哪一些應(yīng)該繼承和流傳?家規(guī)是指一個家庭的行為規(guī)范,一般是由一個家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式?!锸占覈鴤鹘y(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”?!锓治鲞@些“家規(guī)”“家訓(xùn)”的內(nèi)容,說說哪些內(nèi)容應(yīng)該繼承并發(fā)揚光大,成為新時期的家風(fēng)。1.家的內(nèi)涵家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。2.優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量在薪火相傳中,我們不僅接續(xù)著祖先的生命,而且傳承著家風(fēng)。優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響著我們的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善,促進家庭幸福和諧。相關(guān)鏈接俗語云:國有國法,家有家規(guī)。家訓(xùn)家規(guī)的首要功能是“齊家”,即對家庭進行有序治理,重視其規(guī)范功能。在儒家傳統(tǒng)中,修身是齊家的基礎(chǔ),齊家又是治國平天下的前提。傳統(tǒng)道德
《婚姻法》第21條規(guī)定:子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時,無勞動能力或生活困難的父母,有要求子女付給贍養(yǎng)費的權(quán)利。
《憲法》第49條規(guī)定:成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。孝敬父母是子女的法律義務(wù)★觀看視頻《當(dāng)孝敬父母》如何孝敬父母?★小組合作討論:修身齊家治國平天下3.家庭是社會的基本細胞家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。鞏固練習(xí)PART03四、鞏固練習(xí)下列對家的認(rèn)識錯誤的是()A.家為我們提供了衣食住行等的保障B.家是對我們自由的約束C.家是我們情感的歸宿D(zhuǎn).家是人生的港灣【解析及答案】B家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。因此我們的所做所為必須對家負責(zé)任,故B錯誤?!暗饶憧忌洗髮W(xué),媽媽就享福了!等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了!等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了!”“奶奶,等我長大了,就讓你享福??!……”央視公益廣告《別讓等待成為遺憾》給我們的啟示是()A.人關(guān)心體貼父母,消除逆反心理B.尊重理解父母,事事聽從父母的安排C.與父母平等溝通,有話好好說D.孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起【解析及答案】D本題通過一則公益廣告考查我們對孝敬父母的認(rèn)識?!秳e讓等待成為遺憾》要求人們將孝敬父母落實到具體的行動中,孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從小事改起,D項符合題意,當(dāng)選;A項與題意不符,B項說法絕對,C項不符合題意,故選D。PART04課堂總結(jié)課堂總結(jié)家的意味一、生命的居所二、優(yōu)良的家風(fēng)1.“家”的含義2.“家”的意義1.家的內(nèi)涵2.優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量3.家庭是社會的基本細胞謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也
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