中考寫作指導(dǎo)：《這一程-》

統(tǒng)編版中考寫作指導(dǎo)“這一程，___________”作文材料分析+立意指導(dǎo)+名言名句+典型事例+范文讀提示語，按要求寫作。人生的路，一程又一程。經(jīng)歷風(fēng)雨，仍心懷希望；收獲成功，又放眼遠(yuǎn)方。這一程，有人陪你走；這一程，你只身前行。這一程的風(fēng)景，這一程的故事，這一程的成長……請以《這一程，___________》為題寫一篇文章。要求：①先把題目補(bǔ)充完整，然后寫作；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得透露姓名、學(xué)校等個(gè)人身份信息。一、審題分析本題是一道半命題作文，題目為《這一程，___________》。材料中“人生的路，一程又一程”提示我們寫作的范圍是關(guān)于人生的某個(gè)階段或經(jīng)歷?！敖?jīng)歷風(fēng)雨，仍心懷希望；收獲成功，又放眼遠(yuǎn)方”描繪了人生路上的不同境遇以及應(yīng)有的態(tài)度，這要求我們在寫作時(shí)要體現(xiàn)出在這一程中的情感體驗(yàn)和精神成長?！斑@一程，有人陪你走；這一程，你只身前行”則點(diǎn)明了這一階段可能的陪伴狀態(tài)，意味著我們可以從人際關(guān)系的角度去思考這一程的故事?！斑@一程的風(fēng)景，這一程的故事，這一程的成長”進(jìn)一步明確了寫作的方向，可以寫這一階段所看到的獨(dú)特風(fēng)景、發(fā)生的難忘故事，或者是自己獲得的成長感悟。題眼在于“這一程”，需要明確界定所寫的具體階段或經(jīng)歷，如初中三年的學(xué)習(xí)生活這一程、參加某次比賽的這一程、疫情期間居家學(xué)習(xí)的這一程等，然后圍繞這一特定的“程”來補(bǔ)充題目并展開寫作，重點(diǎn)要突出這一程的獨(dú)特之處以及自己在其中的所思所感所悟。二、立意指導(dǎo)1.

成長與堅(jiān)持：在這一程中，我們會遇到各種困難和挫折，如學(xué)習(xí)上的瓶頸、生活中的不如意等。但正是通過不斷地努力和堅(jiān)持，我們克服了困難，實(shí)現(xiàn)了自我成長。立意分析：這種立意體現(xiàn)了人生的積極向上，強(qiáng)調(diào)在困境中磨礪意志，能讓讀者感受到奮斗的力量，引發(fā)共鳴，且具有普遍性，適用于大多數(shù)人的成長經(jīng)歷。2.

感恩與陪伴：若這一程有親人、朋友或老師的陪伴，我們可以著重寫他們給予的支持與關(guān)愛，以及自己對這份陪伴的感恩之情。立意分析：突出了人際關(guān)系中的溫暖與美好，感恩的主題能傳遞正能量，使文章富有情感溫度，容易打動讀者，也能引導(dǎo)人們珍惜身邊的人。3.

夢想與追求：以在這一程中追逐夢想為立意，講述自己為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而付出的努力，以及在這個(gè)過程中對夢想的執(zhí)著和對未來的憧憬。立意分析：聚焦于個(gè)人內(nèi)心的追求，展現(xiàn)了青春的激情與活力，激發(fā)讀者對夢想的思考，使文章具有一定的感染力和激勵性。三、適合這道作文的名言名句及分析1.

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！薄畎追治觯哼@句詩表達(dá)了詩人在困境中對未來的堅(jiān)定信念，適用于在這一程中遭遇挫折但仍心懷希望、勇往直前的情境，能增強(qiáng)文章的氣勢和感染力，展現(xiàn)積極樂觀的精神。2.

“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！薄嵺品治觯簭?qiáng)調(diào)在磨難中堅(jiān)守自我、不屈不撓，可用于體現(xiàn)這一程中面對各種困難時(shí)的堅(jiān)韌態(tài)度，使文章的立意更加深刻，凸顯人物的精神品質(zhì)。3.

“感恩是精神上的一種寶藏?！薄蹇朔治觯号c感恩陪伴的立意相契合，能夠恰如其分地引出對陪伴之人的感激之情，提升文章的思想內(nèi)涵，讓讀者感受到感恩的重要性。4.

“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！薄K格拉底分析：此名言突出了夢想與奮斗的快樂，用于寫這一程追逐夢想的經(jīng)歷，能很好地表達(dá)出為夢想拼搏的幸福感和滿足感，引發(fā)讀者對夢想的向往。5.

“陪伴是最長情的告白?！薄粗治觯汉啙嵍羁痰卦忈屃伺惆榈囊饬x，在描述與他人相伴的這一程時(shí)，能精準(zhǔn)地傳達(dá)出陪伴所蘊(yùn)含的深情，為文章增添溫馨的氛圍。四、事例素材1.

司馬遷寫《史記》：司馬遷因李陵之禍遭受宮刑，入獄后曾一度想自殺。但他想起父親的遺愿，決定忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書。在這一程艱難的歲月里，他克服了身體和精神上的雙重折磨，最終完成了史學(xué)巨著《史記》，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的升華，體現(xiàn)了成長與堅(jiān)持的主題。2.

海倫·凱勒的求學(xué)之路：海倫·凱勒在一歲多時(shí)因病失去了視力和聽力，從此生活在一個(gè)無聲、無光的世界里。但在莎莉文老師的耐心教導(dǎo)下，她憑借頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了閱讀、寫作和說話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于大學(xué)。這一程充滿了艱辛，但她用堅(jiān)持和努力書寫了傳奇人生，展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的精神。3.

蘇軾被貶黃州：蘇軾被貶黃州期間，生活困苦，仕途失意。然而，他并沒有被挫折打倒，而是在東坡上種地，與百姓交朋友，從生活中汲取靈感，創(chuàng)作出了《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》等千古佳作，在這一程中實(shí)現(xiàn)了文學(xué)創(chuàng)作和人生境界的突破，體現(xiàn)了在困境中樂觀豁達(dá)、堅(jiān)持追求的精神。4.

馬克思與恩格斯的偉大友誼：馬克思在撰寫《資本論》時(shí)，生活窘迫，經(jīng)常依靠恩格斯的資助。恩格斯不僅在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，還與他共同探討理論問題，為馬克思提供了大量的資料和寶貴的意見。他們在追求真理的這一程中相互陪伴、相互支持，成就了偉大的革命事業(yè)，詮釋了友誼與陪伴的力量。5.

屠呦呦研制青蒿素：屠呦呦在研發(fā)青蒿素的過程中，面臨著實(shí)驗(yàn)條件艱苦、研究進(jìn)展緩慢等諸多困難。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)查閱大量古籍，進(jìn)行無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，甚至以身試藥。經(jīng)過多年的努力，終于成功提取出青蒿素，為全球瘧疾防治做出了巨大貢獻(xiàn)。這一程見證了她對科學(xué)夢想的執(zhí)著追求和為人類健康無私奉獻(xiàn)的精神。6.

中國女排的崛起之路：中國女排在訓(xùn)練和比賽中歷經(jīng)磨難，多次在大賽中失利。但姑娘們毫不氣餒，在郎平教練的帶領(lǐng)下，刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏。從2015年世界杯奪冠到2016年里約奧運(yùn)會逆襲奪冠，這一程她們用汗水和淚水詮釋了堅(jiān)持與奮斗的意義，展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不放棄的女排精神。7.

宮崎駿的動畫創(chuàng)作歷程：宮崎駿在動畫創(chuàng)作的道路上，始終堅(jiān)持自己獨(dú)特的風(fēng)格和對夢想的追求。他的每一部作品都精心打磨，從構(gòu)思故事到繪制畫面，都親力親為。在這一程中，他面臨著創(chuàng)作靈感的枯竭、資金的壓力等問題，但憑借著對動畫的熱愛和對夢想的執(zhí)著，創(chuàng)作出了《千與千尋》《龍貓》等一系列經(jīng)典之作，給觀眾帶來了無數(shù)的感動和歡樂，體現(xiàn)了為夢想不懈努力的精神。8.

蘇軾蘇轍兄弟情：蘇軾和蘇轍一生宦海沉浮，多次被貶異地，但他們兄弟二人始終相互牽掛、相互支持。在蘇軾被貶黃州、惠州、儋州等地時(shí)，蘇轍雖不能相伴左右，但時(shí)常通過書信給予兄長安慰和鼓勵。他們的情誼在這一程人生的起伏中愈發(fā)深厚，展現(xiàn)了親情陪伴的珍貴與溫暖。9.

玄奘西行取經(jīng)：玄奘為了尋求佛法真諦，毅然踏上西行之路。一路上，他穿越沙漠、翻越高山，歷經(jīng)無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，多次險(xiǎn)些喪命。但他憑借著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，最終到達(dá)印度，取得真經(jīng)，回到大唐后翻譯了大量佛經(jīng)，為佛教的傳播和文化交流做出了卓越貢獻(xiàn)。這一程體現(xiàn)了對信仰和夢想的執(zhí)著追求。10.

路遙創(chuàng)作《平凡的世界》：路遙為了創(chuàng)作《平凡的世界》，深入農(nóng)村體驗(yàn)生活，過著艱苦的日子。他每天堅(jiān)持寫作，常常熬夜到凌晨，身體極度疲憊。在這一程創(chuàng)作過程中，他面臨著生活的壓力和文學(xué)創(chuàng)作的挑戰(zhàn)，但他毫不退縮，歷時(shí)數(shù)年完成了這部百萬字的巨著，展現(xiàn)了平凡人在平凡世界中的不平凡追求和堅(jiān)持精神。記敘文范文一：這一程，溫暖相伴站在歲月的路口回首，那深深淺淺的腳印，蜿蜒成我成長的軌跡。這一程，幸而有溫暖相伴，讓我在風(fēng)雨中也能堅(jiān)定前行。記得那是一個(gè)冬日的夜晚，寒風(fēng)凜冽，冰冷的空氣如尖銳的針，刺痛著每一寸裸露的肌膚。我獨(dú)自一人走在回家的小巷里，昏暗的路燈在寒風(fēng)中搖曳，投下我孤獨(dú)而單薄的身影。剛剛結(jié)束的考試，那滿是紅叉的試卷如噩夢般糾纏著我，我的心情也如這夜色一般沉重而黯淡。回到家，母親早已在門口等候。她看見我，眼中滿是關(guān)切，輕聲問道：“孩子，怎么了？是不是考試沒考好？”我低著頭，不敢看她的眼睛，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親輕輕地嘆了口氣，拉著我走進(jìn)屋內(nèi)，讓我坐在溫暖的火爐旁，然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，為我端出一碗熱氣騰騰的湯?！跋群瓤跍鸵幌隆！蹦赣H溫柔的聲音在耳邊響起。我端起碗，淚水卻忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，那湯的熱氣模糊了我的雙眼，也溫暖了我冰冷的心。晚飯后，母親陪我坐在書桌前，仔細(xì)地幫我分析試卷上的錯(cuò)題。她那略顯粗糙的手指指著題目，耐心地講解著解題思路，眼神中滿是專注和認(rèn)真。燈光下，母親的臉龐顯得格外柔和，幾縷白發(fā)在燈光的映照下格外刺眼。我突然意識到，母親為我付出了太多太多，歲月已經(jīng)在她的臉上留下了深深的痕跡。那一刻，我的心中涌起一股暖流，驅(qū)散了之前的陰霾。在母親的陪伴下，我重新振作起來，努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，母親溫暖的鼓勵聲就會在耳邊響起：“孩子，別灰心，你一定可以的！”就這樣，在這一程的學(xué)習(xí)生活中，母親的溫暖陪伴著我，讓我勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)，不斷成長。這一程，有母親的溫暖相伴，我不再害怕風(fēng)雨；這一程，有母親的愛照亮前行的路，我將帶著這份溫暖，堅(jiān)定地走向未來。（點(diǎn)評：文章圍繞“我”考試失利后母親的陪伴展開，細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩，如對冬日夜晚環(huán)境的刻畫以及母親的動作、語言描寫，生動地展現(xiàn)了母愛的溫暖，情感真摯，易引起讀者共鳴，以情動人，主題突出。）記敘文范文二：這一程，逐夢路上“心之所向，素履以往；生如逆旅，一葦以航?！睉阎鴮L畫的熱愛，我踏上了這一程逐夢之旅。起初，學(xué)習(xí)繪畫并非一帆風(fēng)順。素描課上，那看似簡單的線條在我筆下卻總是顯得生硬而笨拙。我反復(fù)練習(xí)，可畫出的圖形依然不盡人意，看著周圍同學(xué)的作品一個(gè)個(gè)都那么出色，我的心中滿是失落和沮喪，甚至開始懷疑自己是否真的有繪畫的天賦。然而，一次偶然的機(jī)會，我看到了梵高的畫作。那些濃烈的色彩、奔放的筆觸，仿佛帶著生命的力量，在畫布上跳躍。梵高的一生充滿了苦難，但他從未放棄對繪畫的熱愛，始終執(zhí)著地追逐著自己的夢想。他的故事深深地打動了我，讓我明白，逐夢路上，困難不過是成功的墊腳石。從那以后，我更加努力地練習(xí)繪畫。為了畫好一幅風(fēng)景油畫，我背著畫架，獨(dú)自一人來到郊外。清晨的陽光柔和而溫暖，灑在草地上，泛起金色的光芒。我支起畫架，調(diào)好顏料，凝視著眼前的美景，試圖用畫筆將這一瞬間的美好定格在畫布上。從勾勒輪廓到填充色彩，我全神貫注，忘記了時(shí)間的流逝。直到夕陽西下，天邊被染成一片橙紅色，我才停下手中的畫筆。看著眼前完成的畫作，雖然還有許多不足之處，但那是我努力的成果，心中滿是成就感。這一程，有過迷茫，有過挫折，但我從未停止追逐夢想的腳步。繪畫如同照亮我生命的光，讓我在逐夢路上堅(jiān)定地走下去，去擁抱那屬于自己的絢麗色彩。（點(diǎn)評：作者通過講述自己學(xué)習(xí)繪畫過程中的挫折與堅(jiān)持，引用梵高的例子深化主題，情節(jié)完整。對繪畫過程的描述使文章具有畫面感，展現(xiàn)了逐夢路上的艱辛與收獲，能讓讀者感受到夢想的力量和作者的執(zhí)著。）議論文范文：這一程，當(dāng)以堅(jiān)持為帆人生之路漫漫，如逆旅之程，這一程，我們當(dāng)以堅(jiān)持為帆，方能乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。材料中所展現(xiàn)的人生境遇，無論是風(fēng)雨還是成功，都需要我們用堅(jiān)持去應(yīng)對和把握。堅(jiān)持，是我們在這一程中不可或缺的品質(zhì)。堅(jiān)持是困境中不屈的脊梁。古有司馬遷，因李陵之禍遭受宮刑，幽于糞土之中而不放棄著史之志。他在極度的痛苦和屈辱中，堅(jiān)持撰寫《史記》，以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”為信念，筆耕不輟。正是這份堅(jiān)持，讓他在歷史的長河中留下了濃墨重彩的一筆，其著作被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。倘若司馬遷在困境中沒有堅(jiān)持下來，那么歷史的天空將會黯淡許多，我們也無法領(lǐng)略到那段波瀾壯闊的歷史畫卷。由此可見，在困境中堅(jiān)持，能讓我們突破重重阻礙，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。堅(jiān)持是成功后不懈的追求。袁隆平，這位“雜交水稻之父”，在成功培育出高產(chǎn)水稻后，并沒有滿足于現(xiàn)狀，而是繼續(xù)投身于科研事業(yè)，致力于提高水稻產(chǎn)量和品質(zhì)，解決全球糧食問題。他不顧年歲已高，依然奔波于田間地頭，只為實(shí)現(xiàn)“把飯碗掌握在中國人自己手上”的夢想。袁隆平的堅(jiān)持，不僅為中國的糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)，也為世界農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了曙光。他用行動證明，成功不是終點(diǎn)，堅(jiān)持才能鑄就更大的輝煌。在取得一定成就后仍堅(jiān)持不懈，能讓我們不斷超越自我，攀登更高的山峰。堅(jiān)持是逐夢路上堅(jiān)定的步伐。愛迪生為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。但他始終堅(jiān)信自己能夠找到合適的燈絲材料，在實(shí)驗(yàn)室里夜以繼日地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。正是他這種堅(jiān)持不懈的精神，讓他在經(jīng)過一千多次的嘗試后，終于成功發(fā)明了電燈