黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

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黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、之前不少綜藝節(jié)目熱衷于呈現(xiàn)淺表娛樂化的內(nèi)容，近來這種做法有明顯________。特別是在一些立意淺薄的節(jié)目中，一味通過嘉賓選手互

相取笑、挖苦，通過夸張化、庸俗化扮演博得流量的現(xiàn)象明顯減少。應(yīng)當(dāng)看到，這種____________的做法，與綜藝節(jié)目深挖思想內(nèi)涵的創(chuàng)作

導(dǎo)向大相徑庭，阻礙了行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，損害了行業(yè)的未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．收斂殺雞取卵

B．改觀抱薪救火

C．放緩寅吃卯糧

D．遏止不合時宜

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)熱衷于呈現(xiàn)淺表娛樂化內(nèi)容的做法有所減少之意，A項“收斂”指放縱的程度減

輕，B項“改觀”指改變原來的樣子，出現(xiàn)新面目，均符合文意，保留。C項“放緩”指變得緩慢，通常與“速度”搭配，與“做法”搭

配不當(dāng)，排除；D項“遏止”指采取某種措施強(qiáng)行使某種行為停止，置于此處程度過重，排除。

第二空，橫線前“這種”指代上文淺表娛樂化的現(xiàn)象，根據(jù)“阻礙了行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，損害了行業(yè)的未來”可知，橫線處成語應(yīng)

體現(xiàn)這種做法并不長久之意，A項“殺雞取卵”指犧牲長遠(yuǎn)利益來獲取眼前的好處，符合文意，當(dāng)選。B項“抱薪救火”指用錯誤

的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果反而使災(zāi)禍擴(kuò)大，文段并無災(zāi)禍之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《綜藝節(jié)目以文化品位博觀眾口碑》

2、p53是迄今為止發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞中最為重要的腫瘤抑制因子之一。近年來，研究人員發(fā)現(xiàn)p53在細(xì)胞中的一條葡萄糖代謝旁路即磷酸戊糖途徑的

調(diào)控中也起著重要作用。他們通過實驗證明，p53可以與磷酸戊糖途徑上第一步反應(yīng)的關(guān)鍵酶葡萄糖-6-磷酸脫氫酶相結(jié)合，并抑制其活性。在

細(xì)胞正常的情況下，p53參與阻止這一旁路的進(jìn)行，細(xì)胞中的葡萄糖因此被主要用于酵解和三羧酸循環(huán)，產(chǎn)生細(xì)胞生長所需的能量。但在p53發(fā)

生突變或缺失的腫瘤細(xì)胞中，p53失去了與葡萄糖-6-磷酸脫氫酶結(jié)合的能力和對該酶的抑制，細(xì)胞中平時較少使用、被p53抑制的磷酸戊糖途徑

因此被激活。大量的葡萄糖通過這一旁路被消耗，卻不能產(chǎn)生細(xì)胞生長所需要的能量，而產(chǎn)生大量還原劑及戊糖，滿足了腫瘤細(xì)胞的快速、無

限生長。

以下說法不符合文意的是（）。

A．腫瘤抑制因子p53通過直接抑制葡萄糖-6-磷酸脫氫酶的活性調(diào)控細(xì)胞的生物合成

B．在正常細(xì)胞中，葡萄糖的主要作用是參酵解和三羧酸循環(huán)，是細(xì)胞的能量來源

C．在p53發(fā)生突變的腫瘤細(xì)胞中，大量還原劑和戊糖的產(chǎn)生，消耗了細(xì)胞生長的能量，致使腫瘤細(xì)胞快速、無限生

長

D．在正常細(xì)胞中，葡萄糖代謝旁路磷酸戊糖途徑是較少使用的

《正確答案》

C

《專家解析》

C項,混淆了因果關(guān)系，倒因為果。正是葡萄糖代謝的旁路途徑使得其無法產(chǎn)生細(xì)胞生長所需的能量而產(chǎn)生大量還原劑和戊

糖，并非還原劑和戊糖的產(chǎn)生消耗了細(xì)胞生長的能量。

3、文化傳播要采用別人樂于接受的方式方法。我們要好好思考的是，在向世界提供盡可能多且優(yōu)質(zhì)的文化商品和服務(wù)過程中，如何把我們的價

值觀念____________地傳播給別人。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．春風(fēng)化雨

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B．毫無保留

C．和風(fēng)細(xì)雨

D．別具匠心

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“文化傳播要采用別人樂于接受的方式方法”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)出我們要用別人樂于接受的方式方法將價值觀念傳

播給別人，C項“和風(fēng)細(xì)雨”指方式和緩，不粗暴，符合文意，當(dāng)選。A項“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育，B項“毫無保留”指

一點(diǎn)都沒有剩余，全盤托出，D項“別具匠心”常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思，均無法體現(xiàn)“用別人樂于接受的方式方法”，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從歷史地理學(xué)看中國文化自信》

4、2021年，增長將是消費(fèi)市場的基調(diào)。從需求面看，國民經(jīng)濟(jì)回暖帶動國人收入增速反彈，提振消費(fèi)者信心，這將為消費(fèi)需求的穩(wěn)定與消費(fèi)潛

力的________打下基礎(chǔ)；從供給面看，在疫情影響下，各種新業(yè)態(tài)新模式風(fēng)生水起，而國內(nèi)免稅經(jīng)濟(jì)的壯大又在引導(dǎo)海外消費(fèi)回流；從政策

面看，從中央到地方都將促消費(fèi)作為宏觀經(jīng)濟(jì)政策制定的重要抓手，各種利好不斷涌現(xiàn)。2021年，新消費(fèi)將繼續(xù)扮演消費(fèi)“__________”的角

色。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．挖掘穩(wěn)定器

B．爆發(fā)排頭兵

C．釋放壓艙石

D．回歸頂梁柱

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，所填詞語搭配“消費(fèi)潛力”，且應(yīng)體現(xiàn)出疫情之后消費(fèi)熱情旺盛之意，B項“爆發(fā)”和C項“釋放”均符合文意，保留。A

項“挖掘”搭配“潛力”尚可，但“挖掘消費(fèi)潛力”一般適用于消費(fèi)動力不足之時，與文意不符，排除；D項“回歸”與“潛力”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，由“將促消費(fèi)作為······重要抓手”可知，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了新消費(fèi)在2021年消費(fèi)中的重要作用，C項“壓艙石”可起到穩(wěn)定

性的作用，符合文意，當(dāng)選。B項“排頭兵”側(cè)重領(lǐng)先作用，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《消費(fèi)壓艙石功不可沒》

5、丑萌丑萌的文物雪糕、惟妙惟肖的景區(qū)標(biāo)志雪糕、栩栩如生的人物雪糕······今年入夏以來，搭乘文旅市場加速復(fù)蘇的東風(fēng)，文創(chuàng)雪糕的消費(fèi)

習(xí)慣仍然方興未艾。不難發(fā)現(xiàn)，雖然景區(qū)分處五湖四海，設(shè)計思路各有側(cè)重，但“爆款”雪糕的底層邏輯都是不斷挖掘、提煉自身文化IP，打造不

可替代的消費(fèi)體驗。正因如此，文創(chuàng)雪糕更成為當(dāng)前文創(chuàng)產(chǎn)品的一個符號，雖然技術(shù)含量和門檻不高，但只要用心帶給消費(fèi)者優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體

驗，走新又走心，就能得到消費(fèi)者由衷的喜愛和認(rèn)可。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．深挖用好文創(chuàng)IP，助力文創(chuàng)雪糕發(fā)展

B．走新又走心，打造“爆款”文創(chuàng)雪糕

C．文創(chuàng)產(chǎn)品走紅的底層邏輯

D．文旅東風(fēng)復(fù)蘇，掀起文創(chuàng)雪糕發(fā)展之路

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先通過舉例引出文創(chuàng)雪糕流行的背景，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)文創(chuàng)雪糕之所以成為“爆款”，是因為不斷挖掘、提煉自

身文化IP，打造不可替代的消費(fèi)體驗，尾句通過“正因如此”進(jìn)行總結(jié)，指出文創(chuàng)雪糕的成功源于走新又走心，對應(yīng)B項

A項，“文創(chuàng)IP”僅是打造消費(fèi)體驗的工具，非重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是“用心”，排除；

C項，“文創(chuàng)產(chǎn)品走紅的底層邏輯”表述不明確，文段已明確指出文創(chuàng)產(chǎn)品需要“走新又走心”，排除；

D項，“文旅東風(fēng)復(fù)蘇”對應(yīng)文段開頭背景引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《文創(chuàng)雪糕風(fēng)還能刮多久》

6、法治是國家治理體系和治理能力的重要________，是治國理政不可或缺的重要手段。歷史反復(fù)證明，法治興則國家興，法治衰則國家亂。

什么時候重視法治、法治昌明，什么時候就國泰民安；什么時候忽視法治、法治________，什么時候就國亂民怨。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．目標(biāo)滯后

B．基石缺失

C．依托松弛

D．前提陰暗

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語表達(dá)法治對國家治理體系和治理能力的重要性，B項“基石”、C項“依托”、D項“前提”均符合文意，保

留。A項“目標(biāo)”置于此處不恰當(dāng)，文段并未表達(dá)國家治理體系和治理能力是為了實現(xiàn)法治，排除。

第二空，橫線處所填詞語與“昌明”構(gòu)成反義并列，表達(dá)忽視法治的后果，C項“松弛”指減低緊張程度，也指不嚴(yán)格的，符合文

意，當(dāng)選。B項“缺失”置于此處程度過重，排除；D項“陰暗”指缺乏光亮，文段并非強(qiáng)調(diào)法治缺乏光亮，與文意不符，且形

容“法治”程度過重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《指導(dǎo)新時代全面依法治國的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)》

7、實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和正成為全社會的共識，并正在由共識轉(zhuǎn)化為行動。但也有一些地方和行業(yè)尚未充分做好碳減排準(zhǔn)備，習(xí)慣依賴于高碳發(fā)

展路徑。按照歐盟本世紀(jì)中葉實現(xiàn)碳中和目標(biāo)，其碳達(dá)峰至碳中和大致要?dú)v經(jīng)60年，而我國從碳達(dá)峰到碳中和僅有30年時間，面臨比發(fā)達(dá)國家

時間更緊、幅度更大的減排要求。現(xiàn)實國情決定了我國不能照搬發(fā)達(dá)國家自然達(dá)峰和減排的模式，而要在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展過程中實現(xiàn)碳達(dá)

峰、碳中和。這意味著我國實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和，必然是涉及價值觀念、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源體系、消費(fèi)模式等諸多層面的系統(tǒng)性變革。

這段文字主要說的是：

A．碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)對我國來說并不公平

B．中國必須根據(jù)國情創(chuàng)新模式實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和

C．我國的碳達(dá)峰、碳中和絕不是輕輕松松就能實現(xiàn)的

D．實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和，是一場廣泛而深刻的經(jīng)濟(jì)變革

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇論述實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和正成為全社會的共識，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)有些地方尚未做好碳減排準(zhǔn)備，接著說明

我國從碳達(dá)峰到碳中和面臨比發(fā)達(dá)國家時間更緊、幅度更大的減排要求，并要在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展過程中實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中

和，尾句進(jìn)一步說明我國實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和需要諸多層面的系統(tǒng)性變革，故文段意在強(qiáng)調(diào)我國實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和困難重

重，B項“中國必須根據(jù)國情創(chuàng)新模式實現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和”屬于文段中問題的針對性對策，當(dāng)選。

A項，對應(yīng)“從碳達(dá)峰到碳中和僅有30年時間，面臨比發(fā)達(dá)國家時間更緊、幅度更大的減排要求”，屬于文段問題分析的部分，

非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

C項，屬于問題表述，相較于B項的對策，非重點(diǎn)，排除；

D項，缺少核心話題“我國”，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《一場廣泛而深刻的經(jīng)濟(jì)社會變革》

8、漢字裝飾的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長、內(nèi)涵豐富、技法多樣，體現(xiàn)了漢字在使用過程中追求__________和藝術(shù)性的統(tǒng)一，不斷走向大眾、貼近人民生

活的趨勢。同時，漢字也為現(xiàn)代藝術(shù)實踐提供了取之不盡的靈感源泉和素材寶庫，現(xiàn)代字體字庫、廣告文案、文創(chuàng)設(shè)計等都能從中________

智慧和營養(yǎng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．審美性發(fā)掘

B．實用性汲取

C．嚴(yán)肅性吸納

D．功能性攝取

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“藝術(shù)性”語義相反。B項“實用性”、D項“功能性”均側(cè)重有實際使用價值，C項“嚴(yán)

肅性”強(qiáng)調(diào)使人感到敬畏，均符合文意，保留。A項“審美性”指在主客觀的情境中，對事物或藝術(shù)品的美的一種領(lǐng)會，并非

與“藝術(shù)性”語義相反，與文意不符，排除。

第二空，搭配“智慧和營養(yǎng)”，B項“汲取”指吸取，與“智慧和營養(yǎng)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項“吸納”指吸收，接納，一般搭配“存

款”“先進(jìn)技術(shù)”等，與“智慧”“營養(yǎng)”均搭配不當(dāng)，排除；D項“攝取”指吸收（營養(yǎng)等），與“智慧”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《漢字蘊(yùn)藏的中華審美》

9、我們必須增強(qiáng)憂患意識，堅持底線思維，做到居安思危、，準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至的重大考驗。前進(jìn)道路上，必須牢牢把握

以下重大原則：堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持中國特色社會主義道路，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持深化改革開放，堅持發(fā)揚(yáng)斗爭精

神，要增強(qiáng)全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣，不信邪、不怕鬼、不怕壓，知難而進(jìn)、迎難而上，發(fā)展和安全，全力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上

各種困難和挑戰(zhàn)，依靠頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．未雨綢繆驚濤駭浪統(tǒng)籌

B．防微杜漸狂風(fēng)巨浪部署

C．胸有成竹急難險重兼顧

D．防患未然生死存亡協(xié)調(diào)

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)頓號可知，橫線處與“居安思?！睒?gòu)成同義并列，語義接近，“居安思?！敝柑幵诎捕ǖ沫h(huán)境中，也要想到可能產(chǎn)生

的危難和禍害，即提前做好準(zhǔn)備。A項“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，D項“防患未然”指在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防，均

符合文意，保留。B項“防微杜漸”指在錯誤、或壞事剛露出苗頭的時候就加以制止，不使其發(fā)展，橫線處應(yīng)體現(xiàn)提前做好準(zhǔn)備

之意，與文意不符，排除；C項“胸有成竹”比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算，文段并未體現(xiàn)完整的謀劃，與文意不符，

排除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處比“風(fēng)高浪急”程度更重，應(yīng)體現(xiàn)考驗的嚴(yán)峻性，A項“驚濤駭浪”指洶涌嚇人的浪濤，比喻險

惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭，且能夠與“風(fēng)高浪急”形成對應(yīng)，生動形象，符合文意，保留。D項“生死存亡”指局勢或斗爭的的

發(fā)展已到最后關(guān)頭，雖然也能體現(xiàn)考驗的嚴(yán)峻，但與A項相比，與“風(fēng)高浪急”的對應(yīng)并不形象，排除。

第三空，代入驗證，搭配“發(fā)展和安全”，A項“統(tǒng)籌”指通盤籌劃，與“發(fā)展和安全”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】共產(chǎn)黨員網(wǎng)《黨的二十大報告學(xué)習(xí)匯編|深刻理解中國式現(xiàn)代化的重大原則》

10、①最初，我們的祖先對自然界因雷電或者其他原因引發(fā)的熊熊烈火是無知的，甚至可以說是恐懼的

②于是我們的祖先漸漸地敢于接近火了

③同時，他們發(fā)現(xiàn)火發(fā)出的光亮和產(chǎn)生的熱能可以幫助他們抵御寒冷，防范野獸的侵襲

④人類從發(fā)現(xiàn)火到利用火，這中間是有個過程的

⑤但當(dāng)我們的祖先從野火燃燒過的地方撿到并食用了被火燒過的野獸、野菜和野果等，他們發(fā)現(xiàn)了這樣的食物不僅容易咀嚼、口感更好，而且

不容易導(dǎo)致生病

將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

A．④①⑤③②

B．①⑤②③④

C．④①⑤②③

D．①③④⑤②

《正確答案》

C

《專家解析》

觀察選項，對比首句，①句指出我們的祖先最初對火是無知的，甚至是恐懼的，④句引出人類對火的發(fā)現(xiàn)和利用的話題，應(yīng)

先引出話題，再具體介紹，故④句應(yīng)在①句之前，排除B、D兩項。

觀察剩余選項發(fā)現(xiàn)，②③兩句的順序不同，②句指出我們的祖先漸漸地敢于接近火，③句指出我們的祖先發(fā)現(xiàn)了火能夠御寒

及防范野獸的侵襲，應(yīng)先“敢于接近火”再發(fā)現(xiàn)火的作用，故③句應(yīng)在②句之后，排除A項。

故正確答案為C。

【文段出處】《人類利用能源的發(fā)展史》

11、2019年研究人員在秀麗隱桿線蟲中發(fā)現(xiàn)了第一個冷感受體蛋白GluK2。在最新研究中，研究人員對缺少GluK2基因的小鼠進(jìn)行了測試，結(jié)果

發(fā)現(xiàn)小鼠對炎熱、溫暖和涼爽的溫度有正常反應(yīng)，但對寒冷沒有反應(yīng)。GluK2主要存在于大腦的神經(jīng)元上，負(fù)責(zé)接收化學(xué)信號以促進(jìn)神經(jīng)元之間

的通信，但它也在周圍神經(jīng)系統(tǒng)（大腦和脊髓之外）的感覺神經(jīng)元中表達(dá)。研究人員指出，這種蛋白質(zhì)在周圍神經(jīng)系統(tǒng)中發(fā)揮著完全不同的功

能，它通過處理溫度信息而不是化學(xué)信號來感知寒冷。雖然GluK2因其在大腦中的作用而聞名，但研究人員推測這種溫度傳感作用，可能是該蛋

白質(zhì)的最初用途之一。GluK2基因在整個進(jìn)化樹上都有“親戚”，可一直追溯到單細(xì)胞細(xì)菌。

下列選項無法從文段中推知的是：

A．缺失GluK2基因可能并不影響對涼爽的感知

B．GluK2基因由單細(xì)胞細(xì)菌進(jìn)化而來

C．冷感受體蛋白GluK2最早被發(fā)現(xiàn)于秀麗隱桿線蟲中

D．冷感受體蛋白GluK2并非僅有感知寒冷的功能

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項，根據(jù)“研究人員對缺少GluK2基因的小鼠進(jìn)行了測試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小鼠對炎熱、溫暖和涼爽的溫度有正常反應(yīng)”可知，表述

正確，排除；

B項，根據(jù)“GluK2基因在整個進(jìn)化樹上都有‘親戚’，可一直追溯到單細(xì)胞細(xì)菌”可知，“由單細(xì)胞細(xì)菌進(jìn)化而來”表述錯誤，當(dāng)

選；

C項，根據(jù)“2019年研究人員在秀麗隱桿線蟲中發(fā)現(xiàn)了第一個冷感受體蛋白GluK2”可知，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“GluK2······但它也在周圍神經(jīng)系統(tǒng)（大腦和脊髓之外）的感覺神經(jīng)元中表達(dá)······但研究人員推測這種溫度傳感作

用，可能是該蛋白質(zhì)的最初用途之一”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《讓哺乳動物“知冷”的蛋白質(zhì)發(fā)現(xiàn)》

12、民族的文化創(chuàng)造力決定了民族的文化生命力，進(jìn)而對內(nèi)決定了民族文化的__________，對外決定了民族文化感召力。中華文化創(chuàng)造力的

形成，主要得益于開放的吸收、轉(zhuǎn)化能力。進(jìn)入新時代新征程，中華文化必將以更加積極的________、更加開放的胸懷來推動自身轉(zhuǎn)型發(fā)

展，返本開新，____________，以文化創(chuàng)造實現(xiàn)文化進(jìn)步，不但為中國發(fā)展，也為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出自己新的貢獻(xiàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．向心力模樣集思廣益

B．感染力行動博采眾長

C．想象力自覺海納百川

D．凝聚力姿態(tài)兼容并蓄

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“對內(nèi)決定······對外決定”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)民族的文化創(chuàng)造力對內(nèi)產(chǎn)生的作用。A項“向心力”指使物體做

圓周運(yùn)動的指向圓心的力，D項“凝聚力”指使人或事物聚集到一起的力量，均可體現(xiàn)出民族的文化創(chuàng)造力對內(nèi)產(chǎn)生的吸引力，

符合文意，保留。B項“感染力”指能引起別人產(chǎn)生相同思想感情的力量，與后文“感召力”語義相近，與文意不符，排除；C

項“想象力”指在大腦中描繪圖像的能力，無法體現(xiàn)民族的文化創(chuàng)造力對內(nèi)產(chǎn)生的作用，排除。

第二空，搭配“積極”，A項“模樣”指樣子，D項“姿態(tài)”指姿勢，均與“積極”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，根據(jù)“中華文化創(chuàng)造力的形成，主要得益于開放的吸收、轉(zhuǎn)化能力”“更加開放的胸懷來推動自身轉(zhuǎn)型發(fā)展”可知，文段

表達(dá)中華文化的創(chuàng)造力在于其開放的胸懷，對其他文化的包容吸收。D項“兼容并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來，

保存起來，符合文意，當(dāng)選。A項“集思廣益”指廣泛收集有益的意見，側(cè)重收集大家的智慧，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《展現(xiàn)具有文化創(chuàng)造力的中國形象》

13、當(dāng)前，大部分省份的農(nóng)村基礎(chǔ)通信網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本覆蓋，但是和數(shù)字農(nóng)業(yè)相適應(yīng)的信息基礎(chǔ)設(shè)施還遠(yuǎn)未形成。要不斷加大投入和支持力度，

完善數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為數(shù)字農(nóng)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。先要加快新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，擴(kuò)大移動通信信號覆蓋范圍，

提高農(nóng)村高速光纖覆蓋面；在原有農(nóng)業(yè)遙感技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)上，大力推進(jìn)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在數(shù)字農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。還要積極推進(jìn)新型數(shù)字資源

基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快構(gòu)建“天空地”一體化數(shù)據(jù)采集和監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)，推動空間信息、農(nóng)田管理、環(huán)境監(jiān)測等數(shù)據(jù)上圖入庫，加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可視

化管理。

這段文字意在說明：

A．農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需加大投入和支持力度

B．新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需擴(kuò)大通信范圍

C．推動數(shù)字農(nóng)業(yè)高質(zhì)量健康發(fā)展的主要舉措

D．?dāng)?shù)字農(nóng)業(yè)發(fā)展需要完善信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

《正確答案》

D

第6頁黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：16fc81256b7507d1065723f159b2a7fa

《專家解析》

文段開篇交代背景，說明現(xiàn)階段農(nóng)村基礎(chǔ)通信網(wǎng)絡(luò)的覆蓋情況，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”指出問題，即與數(shù)字農(nóng)業(yè)相適應(yīng)的信

息基礎(chǔ)設(shè)施還沒有形成，然后通過“要”提出對策，強(qiáng)調(diào)要完善數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，后文從“加快新一代信息基礎(chǔ)

設(shè)施建設(shè)”和“積極推進(jìn)新型數(shù)字資源基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”這兩方面進(jìn)行解釋說明，詳細(xì)闡述了完善數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

的具體措施。故文段的重點(diǎn)在對策，強(qiáng)調(diào)要完善數(shù)字農(nóng)業(yè)相關(guān)的信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對應(yīng)D項。

A項，缺少文段核心話題“數(shù)字農(nóng)業(yè)”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

B項，“擴(kuò)大通信范圍”只對應(yīng)對策中一方面的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項，文段強(qiáng)調(diào)的是完善數(shù)字農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，“主要舉措”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快我國數(shù)字農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》

14、“飲食”之所以在屏幕上大受歡迎，是因為那些色澤誘人的食物和日常生活中難得一見的烹調(diào)技術(shù)，通過大量特寫、慢鏡頭等方式讓觀眾的

知覺得以________。飲食是不一般的復(fù)合體，它________著個性化的幻想、靈感、品味和風(fēng)格，給觀眾帶來多元而豐富的體驗。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．重塑滲透

B．體現(xiàn)承載

C．蔓延承襲

D．延伸凝聚

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“大量特寫、慢鏡頭等方式”可知，橫線處表示觀眾通過觀看這些特寫、慢鏡頭，調(diào)動了更多的感官知覺，故橫

線處應(yīng)體現(xiàn)延伸、擴(kuò)展之意，C項“蔓延”指延伸、擴(kuò)展，D項“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長、伸展，均符合文意，

保留。A項“重塑”指重新塑造，重點(diǎn)在“新”，與文意不符，排除；B項“體現(xiàn)”指某一事物具體地表現(xiàn)出某種現(xiàn)象、性質(zhì)或精神，

無“延伸、擴(kuò)展”之意，排除。

第二空，根據(jù)“飲食是不一般的復(fù)合體”可知，飲食中包含個性化的幻想、靈感、品味和風(fēng)格，D項“凝聚”指聚集、積聚，符合

文意，當(dāng)選。C項“承襲”指繼承、沿襲，與“幻想、靈感、品味和風(fēng)格”等搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《成為影像敘事的主要元素后飲食如何隱喻了人類情感》

15、賈平凹的書法很像是由深山老林里那些橫七豎八的粗木棍子組合而成的，但這些棍子不是死木疙瘩，都是有生機(jī)、有靈性的，絲毫感覺不

到死板和暮氣。這一點(diǎn)也契合了趙之謙在《章安雜說》中的一段話：“書家有最高境界，古今二人耳。三歲稚子，能見天質(zhì)；績學(xué)大儒，必具神

秀?！闭f到自然的創(chuàng)作，歷史上像顏真卿、徐渭、八大山人等，不管是《祭侄文稿》，還是《墨葡萄》《墨荷圖》，都是這方面的典范。當(dāng)然，

這種自然的創(chuàng)作，是建立在一定功力和學(xué)養(yǎng)之上的，并非沒有藝術(shù)功底，以及沒文化、沒修養(yǎng)之人的隨意涂鴉。

這段文字主要蘊(yùn)含的道理是：

A．文章本天成，妙手偶得之

B．博觀而約取，厚積而薄發(fā)

C．古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成

D．隨心所欲不逾矩

《正確答案》

D

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黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：16fc81256b7507d1065723f159b2a7fa

《專家解析》

文段開篇指出賈平凹的書法作品別有味道，有靈氣。之后引出趙之謙的一段話，隨后又提到自然創(chuàng)作的代表人物，尾句補(bǔ)充

說明自然創(chuàng)作并非隨意涂鴉。故文段為并列結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)書法創(chuàng)作要注重自然。D項“隨心所欲不逾矩”指一件事順其自然，凡事

不必過于刻意安排，符合文意，當(dāng)選。

A項，“文章本天成，妙手偶得之”指文章本是不加人工，天然而成的，是技藝高超的人在偶然間所得到的，強(qiáng)調(diào)“妙手偶得”，

即“靈感”的重要性，且論述的是寫文章，而文段強(qiáng)調(diào)“書法”，排除；

B項，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”指在廣博讀書而簡約審慎地取用，在深厚積累之后慢慢地釋放出來，強(qiáng)調(diào)“積累”的重要性，

與文意無關(guān)，排除；

C項，“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成”指古人做學(xué)問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就，強(qiáng)調(diào)“堅持學(xué)習(xí)”的重要

性，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】美術(shù)報《藝術(shù)創(chuàng)作還需自然而然》

16、花錢買方便、買開心、買寄托、買未來——消費(fèi)領(lǐng)域自有無限拓展空間。問題是，一旦僭越了誠信、品質(zhì)等商業(yè)底線，于商家而言，就會

使得多年的苦心經(jīng)營____________。至于眼下風(fēng)口浪尖上的盲盒，必須________：其“盲”只是所購物品的不確定性，而非成為灰色交易的

暗箱，成為法律和道德的盲區(qū)，成為消費(fèi)者權(quán)益的黑洞。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．一事無成分清

B．毀于一旦厘正

C．付之東流厘清

D．百無一用辨清

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，分析文意可知，橫線處所填成語表達(dá)如果商家沒有守住誠信、品質(zhì)的底線，多年的努力就會隨之消失之意，B項“毀

于一旦”形容在極短的時間內(nèi)把來之不易的東西一下子毀掉了，C項“付之東流”比喻希望落空，成果喪失，前功盡棄，均可體

現(xiàn)商家失去誠信和品質(zhì)所付出的代價，保留；A項“一事無成”指連一樣事情也沒做成，搭配不當(dāng)，排除；D項“百無一用”形容

毫無用處，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)后文可知，需要分清“盲”的是什么，C項“厘清”指整理清楚，符合文意，當(dāng)選；B項“厘正”指改正、訂正，與文意

不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《盲盒“翻車”，消費(fèi)模式創(chuàng)新之路要好好走》

17、高校輔導(dǎo)員指導(dǎo)就業(yè)優(yōu)勢在于其掌握學(xué)生信息，熟悉學(xué)生個體差異，____________。大學(xué)生順利實習(xí)常需借助各種其他關(guān)系，輔導(dǎo)員所

擁有的同學(xué)資源、社會關(guān)系正好能起到________作用。目前，我國高等教育已經(jīng)由“精英教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蟊娊逃?，部分家長和大學(xué)生仍然

按“精英教育”標(biāo)準(zhǔn)對待就業(yè)選擇，這無疑是____________，影響到大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．事半功倍主導(dǎo)剛愎自用

B．有的放矢補(bǔ)充方枘圓鑿

C．對癥下藥輔助南轅北轍

D．胸有成竹引領(lǐng)格格不入

《正確答案》

B

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黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：16fc81256b7507d1065723f159b2a7fa

《專家解析》

第一空，由“掌握學(xué)生信息”“熟悉學(xué)生個體差異”可知，橫線處所填成語表意為高校輔導(dǎo)員了解學(xué)生具體情況，能夠更有針對性

地指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，B項“有的放矢”比喻說話或做事有明確的目的，C項“對癥下藥”比喻針對具體情況提出解決問題的辦法，均

符合文意，保留。A項“事半功倍”形容用力小而收效大，D項“胸有成竹”比喻在做事之前已經(jīng)拿定主意，側(cè)重有把握，均無法

與文段強(qiáng)調(diào)的更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)對應(yīng)，排除。

第二空，由“需借助各種其他關(guān)系”“正好”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)輔導(dǎo)員的資源能夠幫助學(xué)生實習(xí)之意，B項“補(bǔ)充”意思

是因不足或損失而加以添補(bǔ)，C項“輔助”意思是輔佐幫助，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，部分家長和大學(xué)生的選擇和高等教育的實際情況已經(jīng)不相適應(yīng)，B項“方枘圓鑿”形容不相容、不適

宜，符合文意，當(dāng)選。C項“南轅北轍”形容行動與目的剛好相反，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，輔導(dǎo)員的作用在哪里》

18、在具體經(jīng)濟(jì)工作中必須堅持系統(tǒng)觀念，不能____________。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革必須認(rèn)識到，供給和需求是市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在關(guān)系的兩個

基本方面。沒有需求，供給就無從實現(xiàn)；沒有供給，需求就無法滿足。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．太阿倒持

B．一葉障目

C．以一持萬

D．顧此失彼

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“堅持······不能······”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“系統(tǒng)觀念”構(gòu)成反義并列，表達(dá)不系統(tǒng)、不成體系之意，且根據(jù)后文可

知，橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)經(jīng)濟(jì)工作中的兩個基本方面不能只顧其一之意，D項“顧此失彼”指顧了這個，顧不了那個，符合文

意，當(dāng)選。A項“太阿倒持”比喻把權(quán)柄給別人，自己反而受到威脅或禍害，與文意不符，排除；B項“一葉障目”比喻被局部的

或暫時的現(xiàn)象所迷惑，不能認(rèn)清事物的全貌或問題的本質(zhì)，雖然可與“系統(tǒng)觀念”構(gòu)成反義并列，但無法體現(xiàn)兩個基本方面只

顧其一之意，排除；C項“以一持萬”比喻抓住關(guān)鍵，可以控制全局，文段并未強(qiáng)調(diào)不能抓住關(guān)鍵之意，而是強(qiáng)調(diào)要兼顧兩個基

本方面，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新成效》

19、身份權(quán)均為雙向的，故其實質(zhì)上蘊(yùn)含了義務(wù)，且其具體內(nèi)容因時而異。傳統(tǒng)親屬法強(qiáng)調(diào)，父母享有按其價值觀和生活方式撫養(yǎng)子女的至高

親權(quán)。現(xiàn)代家庭法的“兒童福利轉(zhuǎn)向”和“兒童最大利益”原則，要求以兒童視角配置家庭資源，它關(guān)注父母為其子女提供生活必需品、愛和關(guān)懷等

精神必需品的義務(wù)，顛覆了以父母權(quán)利為中心的傳統(tǒng)。首先，父母對未成年子女承擔(dān)支付撫養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)；其次，父母應(yīng)尊重未成年人的情感，

照料其身心健康。這些資源配置的目的首先在于防免父母逃避源其基于人倫秩序的義務(wù)；其次在于將父母培養(yǎng)為合格的公民，使其在履行撫養(yǎng)

義務(wù)的過程中塑造更整全的人格。

這段文字意在說明：

A．身份權(quán)蘊(yùn)含著義務(wù)且其內(nèi)容因時而異

B．約束父母是家庭資源配置的最終目的

C．現(xiàn)在家庭法的內(nèi)容顛覆了傳統(tǒng)親屬法

D．中國法律中的身份權(quán)的內(nèi)容因時而異

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段首句說明了身份權(quán)內(nèi)蘊(yùn)了義務(wù)，且其具體內(nèi)容因時而異。第二句和第三句具體解釋了身份權(quán)的內(nèi)容因時而異的表現(xiàn)，第

四句介紹了身份權(quán)包含的兩項義務(wù)，尾句介紹了身份權(quán)蘊(yùn)含義務(wù)的目的，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了身份權(quán)蘊(yùn)含著義務(wù)

且其內(nèi)容因時而異，對應(yīng)A項。

B項，“家庭資源配置的最終目的”對應(yīng)文段尾句，為原因解釋部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項，“現(xiàn)在家庭法的內(nèi)容顛覆了傳統(tǒng)親屬法”對應(yīng)文段第二、三句的內(nèi)容，為解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項，“身份權(quán)的內(nèi)容因時而異”僅對應(yīng)文段的部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《私法中的分配層次》

20、要解決一個大問題，往往要有好的工具。工具的發(fā)展是一個的過程，新工具能夠促進(jìn)學(xué)問的繼續(xù)發(fā)展，提升我們看待問題的深度，又反過

來促進(jìn)我們進(jìn)一步發(fā)展工具。每一次工具的進(jìn)步，都會帶動有意義的、重要的、突破性的學(xué)問的發(fā)展。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．錦上添花

B．精益求精

C．千錘百煉

D．精雕細(xì)琢

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“要解決一個大問題”“新工具能夠促進(jìn)學(xué)問的繼續(xù)發(fā)展，提升我們看待問題的深度，又反過來促進(jìn)我們進(jìn)一步發(fā)展工具”可

知，在解決一個大問題的過程中，工具在不斷地發(fā)展進(jìn)步，形成了正向循環(huán)，即工具的發(fā)展是越來越好的過程，B項“精益求

精”意為好了還求更好，符合文意，當(dāng)選。

A項“錦上添花”比喻好上加好，美上添美，側(cè)重在已有的事物上，再添加其他美好的事物，文段強(qiáng)調(diào)工具自身的進(jìn)步發(fā)展，與

文意不符，排除；

C項“千錘百煉”比喻經(jīng)歷多次的艱苦斗爭和考驗，文段并未提及艱苦的斗爭和考驗，與文意不符，排除；

D項“精雕細(xì)琢”指精心細(xì)致地雕刻，多形容做事認(rèn)真細(xì)致，文段并未強(qiáng)調(diào)認(rèn)真細(xì)致在工具進(jìn)步中的重要作用，與文意不符，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《丘成桐：學(xué)“問”》

21、偏遠(yuǎn)地區(qū)相對閉塞，人員、信息溝通不暢，常規(guī)普法活動難以開展。而“背包法庭”的每一次巡回審判，總能吸引不少旁聽者。因為涉及的

多是百姓身邊事，很容易引起共鳴。在一問一答、一審一判中，一堂堂生動的法治公開課滋養(yǎng)著田野鄉(xiāng)間，相應(yīng)的法律知識、道德準(zhǔn)則、價值

觀念逐漸深入人心。這樣面對面、心貼心的普法宣傳，不僅可以提高群眾的法治意識，引導(dǎo)群眾依法化解生產(chǎn)和生活中的矛盾和糾紛，而且現(xiàn)

場辦案還能及時解決一些疑難問題，避免矛盾的轉(zhuǎn)化和升級，維護(hù)了農(nóng)村的和諧穩(wěn)定。

這段文字主要介紹：

A．偏遠(yuǎn)地區(qū)如何普及基礎(chǔ)的法律相關(guān)知識至關(guān)重要

B．普法宣傳能夠有效提升偏遠(yuǎn)地區(qū)整體的和諧穩(wěn)定

C．“背包法庭”在偏遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)揮了普法宣傳的作用

D．“背包法庭”能夠很好地解決群眾的疑難問題

《正確答案》

C

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黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：16fc81256b7507d1065723f159b2a7fa

《專家解析》

文段開篇提出問題，即在偏遠(yuǎn)地區(qū)常規(guī)普法活動難以開展，隨后對此提出對策，即“背包法庭”的每一次巡回審判都能吸引不

少人旁聽，此過程發(fā)揮著普法宣傳的作用，后文介紹這種普法宣傳所起到的積極效果，故文段主要介紹了“背包法庭”在偏遠(yuǎn)

地區(qū)發(fā)揮了普法宣傳的作用，對應(yīng)C項。

A、B兩項，均缺少文段主題詞“背包法庭”，排除；

D項，是“背包法庭”的作用之一，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“背包法庭”在傳承中創(chuàng)新》

22、在信息爆炸時代，注意力成為了一種________資源，除了極少數(shù)自帶話題熱度的人物和重要事件外，一般的人和事很難獲得大眾關(guān)注。

要想在巨大信息密度的資訊空間中脫穎而出，沒有背后資本的助力是很難實現(xiàn)的。網(wǎng)紅奶茶、網(wǎng)紅打卡點(diǎn)的背后，都________著資本的身

影。資本通過各種途徑制造網(wǎng)紅人物和網(wǎng)紅現(xiàn)象，利用自身力量使之在媒介社會進(jìn)行________，人為營造民眾對于網(wǎng)紅審美的體驗需要，“幫

助”人們制造興趣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．稀缺隱藏輻射

B．穩(wěn)定隱蔽謀劃

C．珍貴暗藏鋪展

D．潛在暗含探索

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在信息爆炸時代”“一般的人和事很難獲得大眾關(guān)注”可知，橫線處要體現(xiàn)出注意力是一種相對較少的資源，A

項“稀缺”指稀少，短缺，C項“珍貴”指價值大，意義深刻，寶貴，均符合文意，保留。B項“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定，沒有變動，D

項“潛在”指存在于事物內(nèi)部不容易發(fā)現(xiàn)或發(fā)覺的，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“沒有背后資本的助力是很難實現(xiàn)的”可知，橫線處要體現(xiàn)出資本藏在網(wǎng)紅奶茶、網(wǎng)紅打卡點(diǎn)背后幫助他們，A

項“隱藏”指隱蔽躲藏，不讓別人發(fā)現(xiàn)，C項“暗藏”指隱藏，隱蔽，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“資本通過各種途徑制造網(wǎng)紅人物和網(wǎng)紅現(xiàn)象，利用自身力量使之在媒介社會······”可知，橫線處要體現(xiàn)出資本

對網(wǎng)紅人物和網(wǎng)紅現(xiàn)象的影響，A項“輻射”指從中心向各個方向沿著直線伸展出去，可體現(xiàn)出資本的影響力較廣，符合文意，

當(dāng)選。C項“鋪展”指鋪開并向四面伸展，無法體現(xiàn)影響之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《對“網(wǎng)紅審美”應(yīng)少些迎合》

23、史詩是人民群眾創(chuàng)造的，再宏大的創(chuàng)作、再________的立意，都應(yīng)腳踩________的大地，從真實的生活、真實的歷史出發(fā)，在平凡和

質(zhì)樸中顯現(xiàn)偉大與崇高。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．深刻堅韌

B．高遠(yuǎn)堅實

C．深厚堅硬

D．深遠(yuǎn)結(jié)實

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，搭配“立意”。A項“深刻”、B項“高遠(yuǎn)”、D項“深遠(yuǎn)”均與“立意”搭配恰當(dāng)，保留。C項“深厚”多搭配“感情”“群眾基礎(chǔ)

”等，與“立意”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“大地”。B項“堅實”指堅固扎實，與“大地”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項“堅韌”指在遭遇身體及精神困難、壓力時，堅持

而不放棄的忍受力，D項“結(jié)實”形容堅固不容易損壞、強(qiáng)健，均與“大地”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《〈絕密使命〉：一曲赤膽忠誠的英雄贊歌》

24、過濾泡、信息繭房和回音室效應(yīng)都指出了網(wǎng)絡(luò)群體之間存在隔離、孤立和極化的現(xiàn)象。雖然國情和語境不同，但如果從算法和模型的角度

來看，這種群體間的觀念差距是通過觀點(diǎn)間的距離累積而成的。比如著名的新聞深度學(xué)習(xí)模型deepnews.ai，它可以通過計算不同內(nèi)容間“觀點(diǎn)的

距離”來合成推薦模型，幫助用戶用最少的時間獲得最多的知識點(diǎn)。但這種合成敘事更多基于的是文章中可被量化的要素，較少考慮信源，也不

太考慮觀點(diǎn)的傾向性。更重要的是，這種精致且實用的商業(yè)學(xué)習(xí)模型會不斷強(qiáng)化，用戶長期浸淫其中，觀點(diǎn)間距離會沉淀并鞏固下來成為“觀念

的差距”。

這段文字意在說明：

A．商業(yè)模型中的“觀念的差距”正不斷被強(qiáng)化

B．觀點(diǎn)間的距離累積可形成群體間的觀念差距

C．合成性敘事較少考慮信源以及觀點(diǎn)的傾向性

D．網(wǎng)絡(luò)群體間的極化現(xiàn)象為觀念差距提供可能

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出網(wǎng)絡(luò)群體間存在隔離、孤立和極化的現(xiàn)象，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)群體間的觀念差距是通過觀點(diǎn)間的距離累

積而成的，接著通過“比如”進(jìn)行舉例論證，后文又出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，其后“這種合成敘事”以及尾句“這種精致且實用的商業(yè)學(xué)習(xí)

模型”均指代前文例子“新聞深度學(xué)習(xí)模型”，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)群體間的觀念差距是通過觀點(diǎn)間的距離累積而成

的，對應(yīng)B項。

A項，“商業(yè)模型”對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段強(qiáng)調(diào)觀念差距是通過觀點(diǎn)間的距離累積而成的，未提及文段核心話

題“觀點(diǎn)間的距離累積”，排除；

C項，“合成性敘事”對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項，“網(wǎng)絡(luò)群體間的極化現(xiàn)象”對應(yīng)文段首句，屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明時評：我們能否跨越算法的“非物質(zhì)距離”？》

25、專業(yè)評價機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實、客觀的一面，但來自學(xué)生的主觀評價，同樣反映了高校辦學(xué)的實際面貌。當(dāng)然，學(xué)生評價高校，

因為身份和出發(fā)點(diǎn)的原因，難免缺乏整體觀。比如，大部分學(xué)生尤其是本科生并不直接從事科研，他們對高校承擔(dān)的科研任務(wù)并無深入了解，

只能出于自身經(jīng)驗對高校進(jìn)行評價；一些學(xué)生可能放大缺點(diǎn)而忽視優(yōu)點(diǎn)，比如因為某位老師的問題而給學(xué)校整體師資水平下結(jié)論，由于閱歷、

社會經(jīng)驗的限制，一些學(xué)生的評價難免不夠成熟，出現(xiàn)“在校時罵母校千萬遍，離校后一直想念”的情況。對此，高校不必求全責(zé)備。既然是網(wǎng)

絡(luò)民間評分，其結(jié)果并不會在實質(zhì)上約束高校、影響高校辦學(xué)，旁觀者對其公正性、權(quán)威性也不會有太高的期待?？吹竭@些評分的人，也只是

把它當(dāng)成一種參考。

如何理解畫橫線處的“此”？

A．對母校的評價充滿苛責(zé)

B．對母校愛恨交加的評價

C．學(xué)生對母校片面的評價

D．對學(xué)校的評價不夠理性

《正確答案》

C

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《專家解析》

“此”出現(xiàn)在文段中間，需從前文尋找線索。文段開篇先肯定了專業(yè)評價機(jī)構(gòu)發(fā)布的高校排行榜有真實、客觀的一面，隨后通

過轉(zhuǎn)折指出學(xué)生的主觀評價同樣可以反映高校辦學(xué)的實際面貌，接著指出其中存在的問題，即因為身份和出發(fā)點(diǎn)的原因，難

免缺乏整體觀，并通過“比如”對此舉例論證，因此畫橫線處的“此”指代的應(yīng)是前文“缺乏整體觀”的評價，C項概括恰當(dāng)，當(dāng)

選。

A項，“苛責(zé)”指過嚴(yán)的責(zé)備，過高的要求，無法體現(xiàn)缺乏“整體觀”，排除；

B項，“愛恨交加”無法體現(xiàn)出評價缺乏“整體觀”，排除；

D項，“不夠理性”表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)高校評分爆火，高校不妨以開放心態(tài)對待》

26、行書一身兼眾體，包容天下字，行書處在楷、草之間，最有空間。正楷嚴(yán)肅認(rèn)真，影響了書寫速度，行書既書寫快，又看得懂，因而

大受歡迎。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．伸縮

B．改造

C．想象

D．創(chuàng)作

《正確答案》

A

《專家解析》

根據(jù)文段信息“行書處在楷、草之間”“正楷嚴(yán)肅認(rèn)真，影響了書寫速度，行書既書寫快，又看得懂”，可知行書書寫風(fēng)格是介于

楷書、草書之間進(jìn)行靈活調(diào)整，在二者之間找到了平衡點(diǎn)。A項“伸縮”比喻在一定范圍內(nèi)的變通或變化，符合語境，當(dāng)選。B

項“改造”指改變舊的，建立新的，文段并未產(chǎn)生新事物，排除；C項“想象”指在原有事物的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象的心理活

動，D項“創(chuàng)作”指文學(xué)藝術(shù)作品的創(chuàng)造，均體現(xiàn)不出行書書寫風(fēng)格是介于楷書、草書這兩者之間的靈活調(diào)整，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《論字：行書最得意》

27、在藝術(shù)創(chuàng)作的世界里，我們常常需要放飛想象，嘗試著做一些不可能的事情，比如，“把自己和椅子一起搬起來”就是我們很熟悉的一

個。但是，我們真的不能在想象的世界里實現(xiàn)一次這種看上去不可能的事情嗎？其實，藝術(shù)創(chuàng)作完全可以建立在的想象基礎(chǔ)上。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．規(guī)律異想天開

B．謬論天馬行空

C．悖論自圓其說

D．原理合情合理

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“嘗試著做一些不可能的事情”和“把自己和椅子一起搬起來”可知，自己無法在搬起自己的同時搬起椅子，B項“謬

論”指荒謬的言論，C項“悖論”指可以同時推導(dǎo)或證明兩個互相矛盾的命題或理論體系，均符合文意，保留。A項“規(guī)律”指事物

之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向，D項“原理”指具有普遍意義的道理，均與文意相悖，排除。

第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“其實”可知，后文應(yīng)與“真的不能在想象的世界里實現(xiàn)一次這種看上去不可能的事情”語義相反，故橫線處

所填成語應(yīng)體現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域可以實現(xiàn)這種不可能的事情，C項“自圓其說”指能提出理由，使自己的說法沒有自相矛盾或破

綻之處，符合文意，當(dāng)選。B項“天馬行空”比喻思想行為無拘無束，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《央美本科考題：坐在椅子上把自己和椅子一起搬起來》

28、隨著《民法典》的成功編纂并在2021年生效，法典化成為我國部門法體系化發(fā)展的方向。領(lǐng)導(dǎo)人在2020年11月16日中央全面依法治國工

作會議上的重要講話中指出：“民法典為其他領(lǐng)域立法法典化提供了很好的范例，要總結(jié)編纂民法典的經(jīng)驗，適時推動條件成熟的立法領(lǐng)域法典

編纂工作?！碑?dāng)前，環(huán)境法法典化已成為部門法法典化的重點(diǎn)領(lǐng)域和研究熱點(diǎn)，因而有關(guān)保護(hù)地體系的環(huán)境法理論研究也需要兼顧考慮環(huán)境法法

典化的語境。但是我國現(xiàn)有研究成果鮮有論及保護(hù)地體系的整體性法律調(diào)整問題。

這段文字接下來最可能介紹：

A．當(dāng)下應(yīng)如何解決環(huán)境法體系的整體性法律調(diào)整問題

B．法治邏輯對環(huán)境法法典化中法域建構(gòu)的普遍性意義

C．保護(hù)地體系的整體調(diào)整尚未引起環(huán)境法學(xué)人的關(guān)注

D．保護(hù)地體系的整體性法律調(diào)整問題論及較少的原因

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇介紹隨著《民法典》的成功編纂

及生效，法典化成為我國部門法體系化發(fā)展的方向，接著介紹民法典對推動其他領(lǐng)域立法法典化具有積極意義，然后介紹當(dāng)

前環(huán)境法法典化成為重點(diǎn)領(lǐng)域和研究熱點(diǎn)，因而環(huán)境法理論研究需要兼顧環(huán)境法法典化語境，尾句通過“但是”強(qiáng)調(diào)我國現(xiàn)在

很少有關(guān)于保護(hù)地體系的整體性法律調(diào)整問題的研究成果。故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞我國為什么現(xiàn)有研究成果很少有論及保護(hù)地體

系的整體性法律調(diào)整問題，對應(yīng)D項。

A項，“如何”為對策表述，按照邏輯應(yīng)先分析問題產(chǎn)生的原因，再介紹解決問題的辦法，且“環(huán)境法體系”偏離文段尾句核心話

題，排除；

B項，“環(huán)境法法典化”偏離文段尾句核心話題，非重點(diǎn)，排除；

C項，“環(huán)境法學(xué)人”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《杜群：環(huán)境法體系化中的我國保護(hù)地體系》

29、根據(jù)智利的法律，所有新房屋的建造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行，建筑物在開建之前______地必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計。

因為對房屋防震的要求極高，所以智利人在建筑的每一個環(huán)節(jié)上都______，不敢有絲毫的______。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．理所當(dāng)然精益求精松懈

B．無一例外按部就班懈怠

C．一視同仁精雕細(xì)刻馬虎

D．毫無疑問循規(guī)蹈矩大意

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，文中指出建筑物按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行，用“無一例外”合適，指在給定的條件范圍內(nèi)，所有主體均無

條件地必須要接受的事實或狀態(tài)；第二空，“按部就班”指做事按照一定的步驟、順序進(jìn)行，符合句中每一個環(huán)節(jié)都“嚴(yán)格的建

筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行”；第三空，強(qiáng)調(diào)建筑的認(rèn)真，細(xì)致用心，不敢有絲毫的“懈怠”即不松散怠慢。與“嚴(yán)格”、“要求極高”相

對應(yīng)。因此B項正確。

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30、如果法律規(guī)范本身存在問題，嚴(yán)格執(zhí)法往往會造成普遍的社會不正義。如果執(zhí)法者為了實現(xiàn)實質(zhì)正義，而不遵守“惡法”，就又會對形式法

治造成極大的破壞。為了有效實現(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)法的社會效果，應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)立法。一方面，應(yīng)及時修改、廢止不適應(yīng)時代發(fā)展的法律、法規(guī)、規(guī)章，

避免用老辦法管理新事物。另一方面，應(yīng)及時制定新法律，對新興權(quán)利和新型法益予以及時確認(rèn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。在數(shù)字時代，應(yīng)根據(jù)生

產(chǎn)力組織方式、生產(chǎn)要素和市場主體形態(tài)的新變化，遵循數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，制定有利于數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)范健康發(fā)展的法律規(guī)則。還應(yīng)加強(qiáng)備案審

查，提升備案審查質(zhì)效，最大程度保障嚴(yán)格執(zhí)行之“法”的質(zhì)量。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．通過科學(xué)立法保障法律質(zhì)量

B．嚴(yán)格執(zhí)法的前提是科學(xué)立法

C．科學(xué)完善政府立法的具體措施

D．以嚴(yán)格執(zhí)法推進(jìn)法治中國建設(shè)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出如果法律規(guī)范本身存在問題，執(zhí)法者嚴(yán)格執(zhí)法時會遇到的問題，隨后通過對策標(biāo)志詞“應(yīng)”提出對策，即為了有

效實現(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)法的社會效果，應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)立法。隨后通過“一方面······另一方面······”具體介紹應(yīng)如何加強(qiáng)科學(xué)立法，最后進(jìn)

一步說明在數(shù)字時代，如何立法才能最大程度保障嚴(yán)格執(zhí)行之“法”的質(zhì)量。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，中間對策為重點(diǎn)，意在表

明嚴(yán)格執(zhí)法要加強(qiáng)科學(xué)立法，對應(yīng)B項。

A項，“保障法律質(zhì)量”對應(yīng)尾句解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且缺少文段核心話題“嚴(yán)格執(zhí)法”，排除；

C項，缺少文段核心話題“嚴(yán)格執(zhí)法”，排除；

D項，“推進(jìn)法治中國建設(shè)”文段并未提及，無中生有，且缺少文段核心話題“科學(xué)立法”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以嚴(yán)格執(zhí)法推進(jìn)法治中國建設(shè)》

31、①強(qiáng)盛的羅馬帝國滅亡于野蠻的汪達(dá)爾人入侵，光芒四射的希臘諸城邦亡于馬其頓人等等，均屬游牧、半游牧文明戰(zhàn)勝農(nóng)耕文明的典型例

證

②盡管受到前朝志士頑強(qiáng)的抵制和反抗，但當(dāng)塵埃落定，河山重整，世人別無選擇，只能像杜牧慨嘆的那樣“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前

朝”了

③在中國，宋、明兩個王朝也都是被北方經(jīng)濟(jì)文化落后的少數(shù)民族滅亡的。偏安王朝因沒落而退出歷史舞臺，九服之外的族群因雄起改變正統(tǒng)

走向

④可以說，不論西方文明史還是東方文明史，都是血與火書寫的，都是征服與被征服的歷史

⑤值得注意的是，野蠻部落滅掉了文明族群，虎狼之國吞并了禮儀之邦，在人類社會發(fā)展中并非個案

將以上5個句子重新排列，語序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A．⑤①③④②

B．⑤④①③②

C．④⑤①③②

D．④⑤③①②

《正確答案》

C

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《專家解析》

對比選項，確定首句。④句指出東西方文明史的共同點(diǎn)，⑤句介紹了部落間的吞并，從內(nèi)容上難以判斷首句。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句提到“虎狼之國吞并了禮儀之邦，在人類社會發(fā)展中并非個案”，按照邏輯順序，接下來應(yīng)論述具體情

況，⑤句后分別銜接①③④三句，①句論述游牧、半游牧文明戰(zhàn)勝農(nóng)耕文明的典型例證，③句介紹宋、明兩個王朝的衰

亡，⑤句后銜接①③兩句均可，保留A、C、D三項。④句指出東西方文明史的共同點(diǎn)，與⑤句話題不一致，排除B項。

接下來繼續(xù)觀察，②句論述“前朝志士”，③句論述“宋、明兩個王朝”，論述的內(nèi)容均與“王朝”相關(guān)，故③②兩句構(gòu)成共同信息

捆綁，排除A、D兩項，保留C項。

驗證C項，文段先指出在西方文明史和東方文明史中都有征服與被征服的歷史，然后具體介紹有關(guān)事例，符合邏輯，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《文明與野蠻的較量——古代戰(zhàn)爭的基本邏輯》

32、反思那些被曝光的案例，與一些部門和黨員干部身上的作風(fēng)陋習(xí)相關(guān)。有的是高高在上“不屑”干，認(rèn)為群眾的事不過是小事，漠不關(guān)心、

____________，一推二拖三掛起，只圖自己舒服，不管群眾冷暖；有的是____________“不愿”干，煩與群眾見面、怕惹麻煩上身，一聽群

眾反映問題，唯恐避之不及。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．不以為然袖手旁觀

B．視而不見安之若素

C．麻木不仁特立獨(dú)行

D．熟視無睹明哲保身

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)頓號，故設(shè)空處應(yīng)與“漠不關(guān)心”構(gòu)成同義并列關(guān)系，語義相近，體現(xiàn)有的干部對群眾的事一點(diǎn)也不關(guān)心

之意。B項，“視而不見”指不重視或不注意。C項，“麻木不仁”形容對外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。D項，“熟視無睹”指對

應(yīng)該關(guān)心的事物漠不關(guān)心，均符合文意，保留；A項，“不以為然”指不認(rèn)為正確，不合文意，排除。

第二空，依據(jù)后文“煩與群眾見面、怕惹麻煩上身”、“唯恐避之不及”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)某些干部因害怕群眾的事情給自己招

致麻煩，連累自己而不敢擔(dān)責(zé)任，逃避群眾問題之意。D項，“明哲保身”指因怕犯錯誤或有損自己利益而對原則性問題不置可

否的處世態(tài)度，符合文意，當(dāng)選；B項，“安之若素”指遇到異常情況，像平常一樣對待，毫不在意。C項，“特立獨(dú)行”形容人

的志向高潔，不同流俗，均與后文無法對應(yīng)，不合語境，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國紀(jì)檢監(jiān)察雜志《打通服務(wù)群眾的“最后一公里”》

33、人體的免疫系統(tǒng)主要包括三個部分：由皮膚和黏膜組成的屏障、由吞噬細(xì)胞等組成的先天防御系統(tǒng)以及由B細(xì)胞、T細(xì)胞組成的獲得性免疫

系統(tǒng)。吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞都屬于白細(xì)胞。白細(xì)胞有一定的壽命，到了一定的時間，人體就會把老的白細(xì)胞破壞掉；與此同時，骨髓等造

血組織，每時每刻都在產(chǎn)生新的白細(xì)胞。國內(nèi)獻(xiàn)血管理組織對獻(xiàn)血的時間間隔給出了嚴(yán)格規(guī)定，從而為志愿者留出了充足的恢復(fù)周期。所以從

理論上講，合理獻(xiàn)血不會對人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生不利影響。

文段意在說明：

A．適度獻(xiàn)血對免疫系統(tǒng)并沒有害處

B．理論上獻(xiàn)血不會讓身體感到不適

C．合理獻(xiàn)血不會損害人體的白細(xì)胞

D．獻(xiàn)血對人體的免疫系統(tǒng)是有益的

《正確答案》

A

第16頁黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

黃河出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號：16fc81256b7507d1065723f159b2a7fa

《專家解析》

文段首句介紹了人體的免疫系統(tǒng)，接下來指出白細(xì)胞有自己的新陳代謝機(jī)制，而國內(nèi)獻(xiàn)血管理組織會留出充足的時間讓獻(xiàn)血

者進(jìn)行恢復(fù)，尾句總結(jié)前文，指出了合理獻(xiàn)血不會對人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生不利影響，對應(yīng)A項。

B項，文段強(qiáng)調(diào)的是“免疫系統(tǒng)”，而非整個“身體”，范圍擴(kuò)大，排除；

C項，“白細(xì)胞”位于尾句結(jié)論之前，非重點(diǎn)，排除；

D項，沒有不利影響不意味著它是“有益”的，過度推斷，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《獻(xiàn)血會影響人體免疫力？不可能》

34、新中國成立以來，不同歷史時期的語文教材都高度重視紅色藝術(shù)作品的遴選和編排，編寫者遴選文質(zhì)兼美的典范作品，彰顯新時期革命傳

統(tǒng)教育的育人立意。這樣激發(fā)了學(xué)生對革命領(lǐng)袖和英雄人物的崇敬之心、學(xué)習(xí)意愿，感受他們忘我奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏的高尚品質(zhì)；提

高了學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平，增進(jìn)對黨和祖國的深厚感情，傳承紅色基因，堅定“四個自信”；通過先賢示范引領(lǐng)、革命精神感召和社會

主義建設(shè)偉大成就激勵，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

這段文字主要說明的是：

A．語文教育要從品質(zhì)、情感、價值觀念著眼

B．用文質(zhì)兼美的紅色作品開展革命傳統(tǒng)教育

C．通過紅色作品去引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀

D．要確保革命傳統(tǒng)課文的育人立意落到實處

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出，新中國成立以來語文教材編寫者遴選文質(zhì)兼美的典范作品，彰顯新時期革命傳統(tǒng)教育的育人立意，后面詳細(xì)

介紹了這樣做的積極意義，即激發(fā)了學(xué)生對革命領(lǐng)袖和英雄人物的學(xué)習(xí)意愿、傳承了紅色基因、引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的觀念

導(dǎo)向，故文段強(qiáng)調(diào)語文教材用文質(zhì)兼美的紅色作品開展革命傳統(tǒng)教育，對應(yīng)B項。

A項，“語文教育”并非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，排除；

C項，“引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀”表述片面，排除；

D項，“落到實處”說法不明確，文段指出用文質(zhì)兼美的紅色作品開展革命傳統(tǒng)教育，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文質(zhì)兼美的紅色作品走進(jìn)語文教材》

35、外層電子能級或原子殼層中存在許多電子，這些電子間的相互引力即為化學(xué)鍵。外層電子數(shù)量不滿的原子穩(wěn)定性較差，易于共享、接收或

釋放電子。這種情況一旦出現(xiàn)，就會形成化學(xué)鍵?；瘜W(xué)鍵主要分為3類：共價鍵、離子鍵和氫鍵。電子結(jié)構(gòu)是決定不同化學(xué)鍵分類的關(guān)鍵。離子

鍵在原子間交換電子時形成，但這樣形成的離子鍵相對較弱。共價鍵是最強(qiáng)的化學(xué)鍵，在原子共享電子時形成。氫鍵是暫時性的化學(xué)鍵，但卻

至關(guān)重要，因為它對某種蛋白質(zhì)的形成起著重要的作用；氫鍵還能快速成型、改變。

關(guān)于“化學(xué)鍵”，文中沒有提及：

A．化學(xué)鍵是如何形成的

B．化學(xué)鍵主要有哪幾類

C．最強(qiáng)的化學(xué)鍵是什么

D．蛋白質(zhì)對氫鍵的作用

《正確答案》

D

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