下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)實(shí)施方案獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)是全國(guó)各級(jí)教育行政部門(mén)高度重視的一項(xiàng)教師素質(zhì)提升工程,旨在通過(guò)對(duì)具有突出貢獻(xiàn)和優(yōu)秀表現(xiàn)的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰,激發(fā)教育工作者和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性,推動(dòng)教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)實(shí)施方案是為了推動(dòng)小學(xué)教育的發(fā)展,提升小學(xué)教師和學(xué)生的素質(zhì)和水平,更好地服務(wù)于小學(xué)生的成長(zhǎng)而制定的。以下就小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)實(shí)施方案進(jìn)行詳細(xì)闡述。一、實(shí)施目的1、鼓勵(lì)小學(xué)教師和學(xué)生勇于創(chuàng)新,提倡教育教學(xué)的創(chuàng)新思維,促進(jìn)通過(guò)創(chuàng)新提高教育教學(xué)效果的達(dá)成,提升整體教育水平。2、推行先進(jìn)的教育教學(xué)理念,為優(yōu)秀教師和學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),進(jìn)一步引領(lǐng)在教育教學(xué)上的培養(yǎng)和摸索。3、激勵(lì)小學(xué)教師和學(xué)生主動(dòng)參與獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)評(píng)選,提升自身素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生和教育教學(xué)工作。4、弘揚(yáng)誠(chéng)信、勤奮、勇于擔(dān)當(dāng)、具有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)。二、實(shí)施原則1、注重科學(xué)性、公正性和公開(kāi)性。獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)評(píng)選嚴(yán)格按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,評(píng)審人員不得有私人偏向,評(píng)審結(jié)果公平公正,評(píng)選過(guò)程能全員參與。2、堅(jiān)持鼓勵(lì)和肯定的導(dǎo)向。評(píng)選過(guò)程中,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,引導(dǎo)評(píng)選人員密切關(guān)注優(yōu)秀教師和學(xué)生,挖掘發(fā)掘優(yōu)秀作品和案例。3、著重培育骨干。發(fā)掘、培育并表彰那些表現(xiàn)優(yōu)異的教師和學(xué)生,在關(guān)鍵時(shí)刻更好地發(fā)揮出作用。4、實(shí)行分層次、綜合評(píng)價(jià)。獎(jiǎng)勵(lì)的對(duì)象按綜合政治素質(zhì)、教育教學(xué)成果和社會(huì)貢獻(xiàn)情況綜合評(píng)價(jià),在體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,將政治素質(zhì)與教育教學(xué)水平要求相一致。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)1、小學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)設(shè)立小學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng),以表彰那些師德高尚,教學(xué)能力突出,學(xué)術(shù)研究成績(jī)顯著,能夠創(chuàng)新教育教學(xué)模式和提高教育質(zhì)量的教師。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括:(1)注重育人,樹(shù)立高尚師德,能夠德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)在教學(xué)工作方面有突出表現(xiàn);(3)積極參加教育研究,取得的學(xué)術(shù)成果顯著;(4)關(guān)心學(xué)生,能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù);(5)對(duì)學(xué)校及社會(huì)作出的突出貢獻(xiàn)。2、小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)設(shè)立小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng),以表彰在學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育等方面表現(xiàn)突出,有良好的個(gè)性特征、行為表現(xiàn)和品德修養(yǎng)的學(xué)生。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)包括:(1)學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)異,為班級(jí)和學(xué)校贏得榮譽(yù);(2)在文藝、科技、體育等方面有過(guò)突出表現(xiàn);(3)秉承良好品德,注重集體榮譽(yù);(4)對(duì)學(xué)習(xí)和社會(huì)公益事業(yè)表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和貢獻(xiàn)。四、實(shí)施執(zhí)行1、加強(qiáng)宣傳力度。學(xué)校為了更有效地使學(xué)生和教師提高對(duì)“獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)”的認(rèn)識(shí),應(yīng)該對(duì)活動(dòng)進(jìn)行充分宣傳,通過(guò)校內(nèi)報(bào)刊、宣傳欄、班會(huì)等各渠道,大力弘揚(yáng)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的精神內(nèi)涵,使每個(gè)人都能夠深刻理解獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的重要意義。2、平臺(tái)建設(shè),書(shū)寫(xiě)教育品牌。學(xué)校應(yīng)該充分發(fā)揮獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的平臺(tái)作用,建設(shè)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)網(wǎng)站,刊載獲獎(jiǎng)教師和學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況,發(fā)布評(píng)選公告和結(jié)果,把握時(shí)機(jī)進(jìn)行推廣和宣傳,讓“獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)”形成一個(gè)具有廣泛影響的教育品牌。3、加強(qiáng)評(píng)選程序。評(píng)選獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)的機(jī)構(gòu),要嚴(yán)格遵守評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確保評(píng)分的公正性、公開(kāi)性、科學(xué)性,評(píng)委一定要遵守保密原則,確保評(píng)選的公正性。4、認(rèn)真上報(bào)、集中表彰。學(xué)校應(yīng)在評(píng)選結(jié)束之后,及時(shí)將獲獎(jiǎng)名單上報(bào)教育行政部門(mén),并進(jìn)行集中表彰,進(jìn)行褒獎(jiǎng)。此舉可以增強(qiáng)全院教師以及學(xué)生的歸屬感,在內(nèi)部中形成弘揚(yáng)教育先進(jìn)的良好氛圍。以上就是小學(xué)獎(jiǎng)教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國(guó)紅外烘干機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)雙柱半自動(dòng)臥式帶鋸床行業(yè)投資前景及策略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)縷紗測(cè)長(zhǎng)機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)真空油炸蘋(píng)果片數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)實(shí)心轉(zhuǎn)子軟起動(dòng)電機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025版校園熱水供應(yīng)系統(tǒng)節(jié)能改造與優(yōu)化合同2篇
- 2025版智能家居項(xiàng)目提成協(xié)議書(shū)(智能家居產(chǎn)品銷(xiāo)售分成協(xié)議)3篇
- 二零二五年度辦公樓水電裝修設(shè)計(jì)與施工承包合同2篇
- 二零二五年度寵物醫(yī)院死亡賠償金責(zé)任合同3篇
- 學(xué)校安全管理制度匯編15篇
- 淺談提高中學(xué)生歷史學(xué)習(xí)興趣的策略
- 藥品儲(chǔ)存養(yǎng)護(hù)知識(shí)大全
- 新版藥品批發(fā)企業(yè)質(zhì)量管理體系文件大全
- 項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃-無(wú)錫萬(wàn)象城
- 浙大一院之江院區(qū)就診指南
- 離婚協(xié)議書(shū)電子版下載
- 相似三角形判定專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)30題(有答案)
- 2023學(xué)年完整公開(kāi)課版mydreamjob作文教學(xué)
- 巴基斯坦介紹課件
- 農(nóng)村個(gè)人房屋抵押借款合同
- 中國(guó)周邊安全環(huán)境-中國(guó)人民大學(xué) 軍事理論課 相關(guān)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論