學校領導、教師值班巡查制度（2篇）

學校領導、教師值班巡查制度學校的領導和教職員工實施值班巡查制度，其主要目標是維護學校的安全與秩序，以及為學生的學習和生活提供必要的指導和支持。該制度主要包括以下要點：1.制定詳細的巡查計劃：根據學校的實際需求，學校領導和教師會確定值班巡查的時間表。巡查頻率會依據學校的規(guī)模和具體需求來設定，可能為每周、每月或每學期一次。2.確定巡查的范圍和內容：巡查活動覆蓋學校的所有區(qū)域，如校園環(huán)境、教室、宿舍、食堂、圖書館和體育設施等。巡查內容涵蓋學生的安全狀況、學習紀律以及教學質量等多個方面。3.采用有效的巡查方式：巡查可采取定時或隨機的方式進行。巡查人員需進行詳盡的觀察、詢問，并做好記錄，對發(fā)現的問題迅速處理并提出改進建議。4.巡查記錄與反饋機制：巡查人員需即時記錄巡查情況，將問題及改進建議上報給學校管理層及相關部門。管理層應對發(fā)現的問題及時處理，并將處理結果及改進措施公之于校內師生。5.教師的值班與學生支持：在值班期間，教師需主動與學生溝通，了解他們的需求和困擾，提供必要的幫助和指導。教師需及時識別學生的問題，特別是與學習和生活相關的問題，及時向學校管理層和相關部門報告并采取相應措施。通過執(zhí)行此值班巡查制度，學校的管理效能和服務質量將得到提升，有助于創(chuàng)建一個良好的學習環(huán)境和氛圍，為學生的全面成長和健康發(fā)展提供堅實的保障。學校領導、教師值班巡查制度（二）一、背景與目標為強化學校管理，確保學生安全及教育質量，我們建立了學校領導和教師的值班巡查制度。此制度旨在規(guī)范領導和教師的值班巡查行為，明確工作流程，確保工作的順利執(zhí)行，及時發(fā)現并解決潛在問題，以保障教育教學活動的正常運行。二、適用范圍本制度適用于學校領導及教師的值班巡查活動。三、職責劃分1.學校領導值班巡查職責：(1)制定并定期更新值班巡查計劃，及時通知教師；(2)協(xié)調相關部門和教師的值班工作；(3)監(jiān)督值班教師完成巡查任務；(4)記錄和總結巡查情況，提出改進建議。2.教師值班巡查職責：(1)按照值班計劃準時到崗，完成交接工作；(2)巡查期間對學校各區(qū)域進行細致檢查，特別是潛在安全隱患的地點；(3)及時處理發(fā)現的問題，采取相應措施；(4)保持手機暢通，處理來訪人員和家長的咨詢及投訴；(5)做好值班記錄，向學校領導報告巡查情況。四、工作流程1.學校領導值班巡查流程：(1)制定值班計劃，安排教師值班；(2)對值班教師進行必要的培訓和任務分配；(3)向值班教師說明值班期間的重點事項；(4)定期向學校領導報告巡查情況及處理結果；(5)對值班教師的工作進行評估和總結。2.教師值班巡查流程：(1)學校領導每月初制定值班巡查計劃，通知教師；(2)教師按計劃準時到崗，完成交接；(3)巡查任務涵蓋教學樓、教室、實驗室、操場等區(qū)域；(4)對發(fā)現的問題立即記錄并采取措施；(5)遇緊急情況，立即報告學校領導并協(xié)助處理；(6)值班結束后，向學校領導報告巡查情況和問題。五、工作標準1.學校領導值班巡查標準：(1)嚴格遵循值班計劃進行巡查；(2)巡查期間保持專注，不得有分心行為；(3)對發(fā)現的問題及時處理并通報相關人員；(4)記錄和總結巡查情況，提出改進建議；(5)保持手機暢通，及時回應咨詢和投訴。2.教師值班巡查標準：(1)準時到崗，做好交接工作；(2)認真巡查，及時處理發(fā)現的問題；(3)保持手機暢通，處理咨詢和投訴；(4)值班期間保持警覺，做好安全防范；(5)做好值班記錄和匯報，確保信息準確無誤。六、考核與獎懲1.學校領導值班巡查考核：(1)按計劃巡查，及時匯報巡查情況；(2)問題處理及時，對重要問題進行深入研究和改進；(3)巡查記錄和總結質量達標。2.教師值班巡查考核：(1)準時到崗，按要求完成巡查任務；(2)問題處理及時，向學校領導匯報；(3)保持手機暢通，及時回應咨詢和投訴；(4)巡查記錄和匯報質量達標。3.獎懲措施：(1)對于盡職盡責、表現優(yōu)秀的領導和教師，給予表彰和獎勵；(2)對于違反制度、工作不負責的領導和教師，將進行記錄并給予相應處罰，追究其責任。七