中考作文總復(fù)習(xí):半命題作文訓(xùn)練(2019-2022年中考真題60篇)_第1頁
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第1頁(共1頁)中考作文總復(fù)習(xí):半命題作文訓(xùn)練(2019-2022年中考真題60篇)·學(xué)生版一.作文(共60小題)1.(2022?瀘州)閱讀下列材料,按要求寫作。生活是豐富多彩的,美好的生活需要我們用心去體悟,更需要我們努力去創(chuàng)造。將快樂寫進(jìn)生活,便添了一米陽光;特關(guān)愛寫進(jìn)生活,便多了一份溫情;將奮斗寫進(jìn)生活,便擁有一股力量;將詩意寫進(jìn)生活,便添了一份浪漫……請以“將寫進(jìn)生活”為題目作文。要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整再作文,補(bǔ)充的內(nèi)容不超過5字;(2)自選文體(詩歌除外),自定立意;(3)用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;(4)不得抄襲、套作;(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2.(2022?阜新)請以“_______與相伴”為題目,寫一篇文章。提示:橫線上可以填寫“快樂”“幸?!薄皧^斗”“書香”……要求:①請先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定,文體不限(詩歌、戲劇除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。3.(2022?遼陽)請以“有一種力量叫_____”為題,寫一篇文章。??要求:①請將題目補(bǔ)充完整,抄寫在答題卡作文紙的第一行。(題目前空四格)②立意自定,文體不限,不少于600字。(詩歌不少于20行)③內(nèi)容具體,積極向上,有真情實(shí)感。④書寫規(guī)范、美觀、卷面整潔。⑤不要套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。4.(2022?荊門)作文。??“從心所欲,不逾矩?!保鬃樱??“真正的自由是自律的自由,不是放縱的自由?!保_翔)??新冠肺炎疫情期間我們不愿戴口罩、測體溫,志愿者對我們說“不”;上學(xué)路上我們橫穿馬路,交警對我們說“不”;閑暇時(shí)我們沉迷手機(jī),父母和老師對我們說“不”……??請以“_____對我說‘不’”為題目寫一篇作文。??要求:①請將題目補(bǔ)充完整;②文體不限,詩歌除外;③表達(dá)要有真情實(shí)感,不得套作抄襲;④文章中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名,可用化名代替;⑤文章不少于600字,認(rèn)真書寫,力求工整、美觀。5.(2022?河池)請以“還有一種幸福叫_______”為題目,寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整后作文。(2)文體不限(詩歌、戲劇除外),600字以上。(3)不得抄襲本試題卷中的閱讀材料,文中如出現(xiàn)地名、校名、人名均以“XX”代替。6.(2022?遼寧)筆墨人生、繽紛世界,有多少認(rèn)知是需要我們再次思考的。重新定義堅(jiān)強(qiáng),我們汲取精神力量;重新定義友情,我們獲得寶貴養(yǎng)料;重新定義那個(gè)目光、那抹微笑、那次相遇、那句話語……我們心有所動,情有所感,愛有所向。??請以“重新定義_____”為題目,寫一篇文章。??要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。7.(2022?廣安)畢淑敏在《精神的三間小屋》中說,為自己的精神修建三間小屋:??第一間,盛著我們的愛和恨。對父母的尊愛,對朋友的關(guān)愛,對萬物的慈愛,對生命的珍愛……對丑惡的仇恨,對污濁的厭煩,對虛偽的憎惡,對卑劣的蔑視……??第二間,盛放我們的事業(yè)。我們背負(fù)著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面……??第三間,安放我們自身。我們常常犯下重大失誤,把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道;把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)的集裝箱,卻不給自己的發(fā)現(xiàn)留下一個(gè)小小的儲藏盒……請結(jié)合上述材料,自選角度作文。請以“生命中盛著______”為題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②詩歌除外,文體不限;③字跡工整,不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。8.(2022?廣州)請以《我是如此地?zé)釔踎______》為題,寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②文體自選;(詩歌除外)③600字以上;④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。9.(2022?赤峰)關(guān)于親情、友情;關(guān)于成功、失敗;關(guān)于讀過的書,走過的路,看到的風(fēng)景,遇到的人……你肯定有許多話想說。請以“話說______時(shí)”為題目寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整。②不少于600字。③不允許寫詩歌,其他文體不限。④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不得使用試卷“閱讀與理解”中的閱讀材料作為作文素材。10.(2022?涼山州)按要求作文。請以“的力量”為題,寫一篇文章。要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;②立意自定,文體自選(詩歌除外);③字?jǐn)?shù)600至800字;④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。11.(2022?賀州)按要求作文。題目:請以:“______的力量”為題目,寫一篇文章。要求:(1)請?jiān)陬}目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)除詩歌、戲劇外,自選文體,文章不少于600字,嚴(yán)禁抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。12.(2022?湖北)作文。明天,總是令人無比期待、無限憧憬。你希望明天的自己有哪些改變?渴盼自己的家庭有什么新氣象?對日新月異的祖國和紛繁復(fù)雜的世界,你又有著怎樣的祝福和熱望?……請以“把寫進(jìn)明天”為題寫一篇文章。溫馨提示:①請先把題目補(bǔ)充完整再作文;②選擇你最擅長的文體;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名(可用化名代替);④文章不得少于600字(若寫詩歌,不少于20行);⑤請不要套作,不要抄襲。13.(2022?綏化)請把題目“我和我的_____”補(bǔ)充完整,完成作文。要求:(1)文章立意要深刻,主題鮮明,思路清晰,內(nèi)容積極向上,要有真情實(shí)感。(2)除詩歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫,抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(4)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。字?jǐn)?shù)在600字左右。14.(2022?蘇州)作文。賞留園,覓得江南園林的故事;習(xí)方言,解鎖傳統(tǒng)文化的密碼;訪博物館,洞見人類文明的星火……大千世界,學(xué)問無處不在,但它常常隱藏在物之后,事之中,需要我們用心去探尋,去發(fā)現(xiàn)。請以“學(xué)問藏在______里”為題,寫一篇文章。要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)文體不限;(3)不少于600字;(4)文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。15.(2022?陜西)作文。??生活中,總有一些問題需要面對。??一句話,一本書,一次獨(dú)處,一番歡聚,一個(gè)物件,一曲音樂,一個(gè)眼神,一處風(fēng)景……往往能帶來令人欣喜的改變。??請以“_________挺管用”為題,寫一篇文章。??要求:①請將題目補(bǔ)充完整;②文體自選;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息;⑤不少于600字。16.(2022?懷化)按下面要求作文。濃濃親情,讓我們?nèi)缭齐S月,難舍故鄉(xiāng);燁燁青春,為我們插上理想的翅膀,逐夢四方;泱泱華夏,召喚我們開啟新征程,譜寫新華章。這是偉大的時(shí)代,這是最好的時(shí)代,這是我們的時(shí)代,請莫辜負(fù)。請以“莫辜負(fù)”為標(biāo)題,寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文(可從親情、友情、師恩、青春、祖國幾方面入題,也可自選角度);②文體不限(詩歌、戲劇除外),可以寫自己的經(jīng)歷、感受,也可以發(fā)表議論;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等;④不得套作,不得抄襲;⑤不少于600字;⑥書寫工整,卷面整潔。17.(2022?達(dá)州)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。在百年大變局、祖國正復(fù)興的歷史關(guān)口,仰望星漢蒼穹,無數(shù)的熱血青年灑汗九州,踔厲前行。蘇翊鳴踏一滑板,馳騁冰雪,閃耀冬奧;韋東奕攜一水一饅頭,解碼數(shù)學(xué)王國神秘;王亞平乘“神十三”,奔向太空,打開新世界大門……“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代!”祖國向前,青春向上。時(shí)代需要我們,我們必不負(fù)時(shí)代!這是一份責(zé)任,更是一份擔(dān)當(dāng)。講述你我的青春故事,譜寫你我的人生華章。上面語段引發(fā)了你怎樣的思考?請以“我的故事”為題寫一篇文章。要求:①在寫作之前,請先將題目補(bǔ)充完整;②不得抄襲套用;③卷面整潔,不少于600字;④文中不能泄露個(gè)人信息(真實(shí)的人名、校名、地名等)。18.(2022?德陽)大作文。有同學(xué)在體育鍛煉中不但提高了身體素質(zhì),還磨煉了意志;也有很多同學(xué)在各類體育運(yùn)動社團(tuán)里找到了交流的平臺,收獲了友誼;還有學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生每天跑步三公里,等到初中畢業(yè)時(shí)就相當(dāng)于從學(xué)校跑到了首都北京……請以“我_______體育”為題,寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整;②不限文體(詩歌除外),文體明確;③600字以上;④不得出現(xiàn)人名、地名、校名等真實(shí)信息。19.(2022?麗水)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。以筆為舟,文人墨客書寫了山水詩路;以書為舟,莘莘學(xué)子遨游著知識海洋;以夢為舟,航天英雄創(chuàng)造出太空神話?!爸邸笔沁h(yuǎn)行的依靠,是成長的階梯,是圓夢的翅膀。請用“以_______為舟”作為題目,寫一篇不少于500字的文章。立意自定,文體自選,可以記敘故事,可以抒發(fā)情感,也可以發(fā)表見解。要求:①把題目補(bǔ)充完整;②不得套寫、抄襲;③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。20.(2022?重慶)要求:①不少于500字;②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;③不得抄襲;④除詩歌外,文體不限。中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長。文化在唐詩宋詞的意蘊(yùn)里,在書法國畫的神韻里,在春聯(lián)燈謎、月餅粽子的民俗里,在善良誠信、謙讓友愛的品行里……請以“里的文化”為題,把題目補(bǔ)充完整后作文。21.(2021?衡陽)閱讀下面的材料,按照要求完成作文。??溪水只有不停地流淌才能匯入大海,幼苗只有不停地生長才能參天聳立,鳥兒只有不停地拍打雙翅才能遨游天空,人只有不停地奔跑才能抵達(dá)夢想的前方。??有人說,生活無限精彩,大家要齊心協(xié)力,一起向前奔跑。??有人說,每個(gè)人面前,都可能會橫著一些諸如清貧、疾病、磨難之類的障礙,我們只有不失去向前奔跑的信念,才能勇敢地跨越它們。??有人說,在適合奔跑的時(shí)間和空間放棄奔跑,是一種遺憾。??……??請以“青春路上,我與_______一起奔跑”為題,寫一篇文章。??要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定,文體自選。(詩歌除外)③說真話,抒真情,忌抄襲。④文中請不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。⑤書寫工整,不少于600字。22.(2021?大慶)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。幸福充盈的人生是值得回味的,每個(gè)人都有不同于他人的經(jīng)歷,都有難以忘懷的記憶,都有常駐心間的“味道”。食物有味道,田野有味道,四季有味道,家鄉(xiāng)有味道,青春有味道,親情有味道,生活有味道……請以“____的味道”為題目,寫一篇文章。要求:(1)請將作文題目補(bǔ)充完整。(2)文體不限,詩歌除外。(3)表達(dá)真情實(shí)感,不得套作、抄襲。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。(5)不少于600字。23.(2021?朝陽)閱讀下面的文字,按要求作文。在生命的長河中,總有一些美好伴隨著我們的成長。也許是大自然中花草樹木的芬芳美好、堅(jiān)韌與頑強(qiáng);也許是親人的關(guān)愛叮嚀,朋友的鼓勵安慰;也許是陌生路人的一個(gè)眼神,一個(gè)動作;也許是書中的一個(gè)人物,一句名言;也許是自己的奮斗歷程……種種美好點(diǎn)綴我們的生活。請以“生活,因____而美好”為題,寫一篇文章。要求:①請將題目補(bǔ)充完整;②立意自定,文體不限,不少于600字(詩歌不少于20行);③思想健康、感情真摯,努力做到有新意;④書寫規(guī)范、美觀、卷面整潔;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。24.(2021?雅安)閱讀材料,按照要求作文。在中華民族偉大復(fù)興的征程中,英雄輩出。我們常常仰望那些光芒四射的英雄偉人,驚嘆于他們了不起的偉大成就。其實(shí),我們身邊也有很多了不起的人,他們雖然平凡質(zhì)樸,默默無聞,但是他們創(chuàng)造了豐碩的勞動成果,迸發(fā)出閃亮的精神火花,綻放出璀璨的道德光芒,傳遞著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求……平凡鑄就偉大,英雄來自人民。也許,不僅僅是他,他們,就是你,就是我,都了不起!題目:______,真了不起!要求:(1)請把題目補(bǔ)充完整,然后將題目書寫在作文卷第一行的中間位置。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)語言規(guī)范,不要使用網(wǎng)絡(luò)語言;不得抄襲套用本試卷上的閱讀材料。(4)文中不得出現(xiàn)影響作文評價(jià)的真實(shí)的地名、校名、人名。(5)書寫規(guī)范,卷面整潔;不少于600字,也不要超出所給字格。25.(2021?阜新)文題:_____,讓我刻骨銘心要求:①請將題目補(bǔ)充完整后作文,文體自選(詩歌、戲劇除外)。②要有真情實(shí)感,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。③600字左右,字跡工整,卷面整潔。26.(2021?丹東)作文。英雄因忠誠而讓我們銘記,陽光因溫暖而讓我們留戀,夢想因美好而讓我們追逐……在我們的心里,總會有你的印記。你也許是朝夕相處或萍水相逢的人,你也許是大自然中一道獨(dú)特的風(fēng)景,你也許是某種可貴的品質(zhì)……生活因你而燦爛,生命因你而精彩!請以“你是我心目中的_______”為題目,寫一篇文章。要求:①請將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌除外),不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等;④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔;⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料,不得套作。27.(2021?呼倫貝爾)作文。走向自然深處,梁衡觀壺口瀑布領(lǐng)略到自然的神奇與美;走向母愛深處,史鐵生在深情懷念中領(lǐng)悟到母愛的無私與堅(jiān)韌;走向記憶深處,魯迅在百草園中感受到童年的自由與快樂;走向心靈深處,茨威格透過“丑陋”的外表探尋到托爾斯泰靈魂的偉大……走向深處是一種深刻的理解,是一種精神的成長。請以“走向________深處”為題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文;(2)文體自選(詩歌、戲劇除外),立意自定;(3)不許抄襲、套寫;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。28.(2021?貴州)你家住在哪?住在鄉(xiāng)下,住在山上,住在城里,住在校園……請將題目《我家就在______住》補(bǔ)充完整,寫一篇不少于500字的作文。要求:具體明確,文從字順;不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。29.(2021?湘西州)按要求作文。在我們的身邊,總有人令你印象深刻。有的人風(fēng)趣幽默,有的人真誠善良、有的人勇于擔(dān)當(dāng)……請將“這個(gè)人真____”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的作文題目。要求:①按要求作文;②文體自選(詩歌除外),不少于600字;③表達(dá)真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意,不得套寫,抄襲;④書寫正確,規(guī)范、美觀;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,校名,地名。30.(2021?荊門)作文題目:少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆;他們在不公不允中仗義執(zhí)言,在挫折失敗中奮勇向前……只因他們是少年!請以“我愿做_____的少年”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感,不得套作抄襲;③文體不限,詩歌除外;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名(可用化名代替)。31.(2021?撫順)生活中,是他(她)讓我成熟自立;成長中,是它讓我豐富重情。他(她)是我的師長學(xué)友,他(她)是我的鄰居親朋;它是萍水相逢的一個(gè)微笑,亦或是先賢圣哲的一句教誨;它是一朵花、一首詩、一個(gè)心愛的物件、一個(gè)美妙的故事。他(她、它)讓我學(xué)會思考,學(xué)會珍藏,學(xué)會感恩,學(xué)會綻放……我的青春,因他(她、它)而有夢,有歌。請以“我的______中有他(她、它)”為題目。寫一篇文章。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整。然后作文。(2)立意自定,文體不限。不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。32.(2021?本溪)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”“莫道下嶺便無難,賺得行人錯(cuò)喜歡”,詩句道出了對事物感受的消長變化。路疑無而實(shí)有,事似易而實(shí)難。人生的某種經(jīng)歷,往往與詩句有契合之處,讓你恍然明白:有些事,其實(shí)也沒有那么難,那么容易,那么苦……不管好玩還是無聊、簡單還是復(fù)雜,甚至“酷”“?!薄八钡雀杏X,都不是一成不變的。請以“其實(shí)也沒有那么_______”為題目,寫一篇文章。要求:(1)請先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。33.(2021?河南)校報(bào)《芳草地》舉辦征文活動,圍繞“開始”這一話題給出了兩個(gè)作文題目,請任選一個(gè),寫一篇作文,向《芳草地》投稿。請以“從__________開始”為題,寫一篇記敘文,向“成長足跡”欄目投稿。要求:①在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí)。③600字左右。④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。34.(2021?海南)閱讀下面材料,按要求作文。為緬懷“世界雜交水稻之父”袁隆平,陽光學(xué)校九(3)班召開了主題班會。在班會上,老師和同學(xué)們傾情回顧了袁隆平的一生——師:2021年5月22日,被世人譽(yù)為“當(dāng)代神農(nóng)”的袁隆平爺爺永遠(yuǎn)離開了我們,全世界為之痛惜!他的一生,平凡而偉大!生1:他個(gè)子不高,長相平平,但很樂觀,愛好廣泛,他最愛游泳和打排球,81歲還參加排球賽,他平時(shí)喜歡在實(shí)驗(yàn)田里拉小提琴。生2:袁隆平爺爺一生低調(diào)且樸素,他不住豪宅,不穿名牌,不食大餐。生3:他心懷夢想,目睹了那個(gè)年代斷糧缺食的生活狀況,他想讓所有人遠(yuǎn)離饑餓,并一生為此苦耕不輟。他還有兩個(gè)愿望:一個(gè)是禾下乘涼,一個(gè)是雜交水稻覆蓋全世界!生4:他對給予他幫助的人心存感激,他說母親是對他影響最大的人,曾在給母親的信中說:“他們說,我用一粒種子改變世界,我知道,這粒種子是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!”……閱讀以上材料,你有哪些認(rèn)識和感悟?請將題目“袁爺爺教會我_____”補(bǔ)充完整,寫一篇演講稿。要求:①書寫工整,卷面整潔;②不少于500字;③不得泄露個(gè)人相關(guān)信息,凡涉及真實(shí)地名、校名、人名,請用xx代替;④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。35.(2021?涼山州)閱讀下面的文字,按要求作文。倘若有人問我,什么是你心中的陽光,我會毫不猶豫地回答:遠(yuǎn)方。為什么呢?因?yàn)槟抢镉形业钠谂危抢镉形业淖非?,那里有我的夢想。請以“_______心中的_______”為題,寫一篇文章。要求:①根據(jù)以上材料,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語將題目補(bǔ)充完整;②立意自定,文體自選(詩歌除外);③字?jǐn)?shù)600至800字;④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。36.(2021?齊齊哈爾)桃之夭夭是春的魅力,橙黃橘綠是秋的魅力,清詞麗句是詩歌的魅力,無私無畏是英雄的魅力,寬容善良是人格的魅力,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是中國的魅力……魅力無處不在,她引領(lǐng)我們走在追求夢想和實(shí)現(xiàn)美好人生的旅途中。請以“__________的魅力”為題目,寫一篇作文。要求:(1)請將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。(2)詩歌、戲劇除外,文體不限,文體要鮮明。(3)表達(dá)要有真情實(shí)感,不得套寫、抄襲。(4)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(5)文章字?jǐn)?shù)不少于600字。37.(2020?東營)閱讀下面的材料,按要求作文。萬事萬物都有自己的價(jià)值:珍貴的鉆石能夠穿透堅(jiān)硬的鋼鐵,平凡的泥土可以鋪成伸向遠(yuǎn)方的道路;深埋于地下的根成就了樹木高聳入云的夢想,冬日孱弱的陽光驅(qū)散了人們心靈凝結(jié)的寒冷;英烈赴死換取人民幸福,醫(yī)者忘我讓病人起死回生,教師耕耘收獲孩子燦爛未來;一本書竟啟迪了蒙昧的思想,一件小事竟改變了人生的命運(yùn);甚或在你眼里心中,一句話就是一聲驚雷,一簾微笑就是一場春雨,一幕情景就是動人心扉的一幅畫、一首詩……正是這些和你相依相伴的事物價(jià)值的沐浴與浸潤,你蛻變了,成長了,深刻富有了,堅(jiān)韌執(zhí)著了……而這時(shí)的你也越來越顯示出在這個(gè)世界獨(dú)特而寶貴的價(jià)值!要求:(1)以“_____的價(jià)值”為題。(2)補(bǔ)充題目空缺部分再作文。(3)文體特征鮮明,不少于600字。38.(2020?雅安)題目:____,我愛你!閱讀材料,按照要求作文。①今年被評為“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”的劉家怡,是2000年出生的年輕護(hù)士。在支援武漢抗擊新冠肺炎時(shí),她激動地說:“穿上防護(hù)服,我就不是一個(gè)孩子了?!闭Z言里飽含著對祖國的責(zé)任,對人民的摯愛……②舒婷深情呼喚:祖國啊,我親愛的祖國!③艾青真摯表白:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……④我們的成長會遇到許多難忘的事、值得我們深愛的人……要求:(1)請先把題目補(bǔ)充完整。(2)立意自定。除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)不得抄襲套用本試卷上的閱讀材料,不要使用網(wǎng)絡(luò)語言。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(5)書寫規(guī)范,卷面整潔。不少于600字。39.(2020?懷化)按下面要求作文。國富則民強(qiáng),國是傘!抗洪一線,邊防前線,軍人是傘!疫情襲來,最美逆行,白衣天使是傘!你是荷葉,我是紅蓮,母親是傘!伴我寒窗十載,青絲成白發(fā),老師是傘!同呼吸,共悲歡,朋友同學(xué)是傘……你是我無遮攔天空下的蔭蔽,讓我歡唱,伴我成長。來,我們共同分享“傘”下那許許多多的動人故事。請以《在你傘下,我_______》為題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②文體不限(詩歌、戲劇除外);③文章不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息;④不得抄襲,不能套作;⑤不少于600字。40.(2020?黔南州)作文。速度、膽量、口才、記憶,耍撲克、玩單車、腳膝顛球、手指轉(zhuǎn)筆……練,好玩,有樂趣;練,辛苦,也有煩惱;練,出現(xiàn)波折,觸發(fā)別樣的感悟。請以《我練_____》為題,寫一篇不少于500字的作文,與人分享你的經(jīng)歷和體驗(yàn)。要求:①先將題目補(bǔ)充完整;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。41.(2020?撫順)題目:成功從來就不是一蹴而就的,成功的果有多香甜,成功的路就有多漫長。在這條漫長的路上前行,什么才能為你蓄積力量?是不達(dá)目的、誓不罷休的堅(jiān)韌執(zhí)著,是不畏辛苦、孜孜不倦的刻苦勤奮,是不懼困難、迎接挑戰(zhàn)的自信頑強(qiáng)……請以“為成功蓄力”為題目,寫一篇文章。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字(如果寫詩歌,不少于20行)。(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。42.(2020?鞍山)題目:我記得你的樣子要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文,文體不限(詩歌除外)。(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)字跡工整,書寫清楚。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。43.(2020?阜新)題目:讓走進(jìn)心靈要求:①請先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定,文體不限(詩歌、戲劇除外),不少于600字。③字跡工整,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。44.(2020?賀州)請以“告別_____”為題目,寫一篇文章。要求:(1)半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(內(nèi)容可以是人、事、物,也可以是一種習(xí)慣、一種思想、一段時(shí)光、一縷情懷……),將題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)除詩歌、戲劇外,自選文體,文章不少于600字,嚴(yán)禁抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。45.(2020?東莞市)閱讀下面的文字,按要求作文。歲月匆匆,十五歲的我們已走入花季。清點(diǎn)行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一些幼稚;多了一份思索,少了一些盲從;多了一份理解,少了一些偏激;多了一份行動,少了一些幻想;還多了一份責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得充實(shí)而又沉甸,我們的道路正在向未來延伸。請你以“十五歲,我多了一份_____”為題,寫一篇文章。要求:①題目補(bǔ)充完整,文體不限(除詩歌外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;③不得抄襲,字?jǐn)?shù)不少于500字。46.(2020?青海)每到學(xué)年期末,很多同學(xué)都要回顧這一學(xué)年的過往和成績?!案卸鳌?dān)當(dāng)、拼搏、堅(jiān)持、寬容、陪伴、友情……”這些詞語時(shí)常閃現(xiàn)在腦海中。盤點(diǎn)過去的一年,你會用哪個(gè)關(guān)鍵詞來表達(dá)自己的體驗(yàn)和感受呢?請把題目“_______,我的年度關(guān)鍵詞”補(bǔ)充完整,寫一篇作文。要求:(1)符合題意,中心明確,情感真實(shí),語言通順。(2)文體不限(詩歌除外),不少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。(4)不得抄襲試卷中的材料及他人作品。47.(2020?本溪)生活需要在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想,生活需要在挫折中磨礪意志,生活需要在寬容中加深理解,生活需要在關(guān)愛中增進(jìn)感情……生活是一幅畫,有五彩繽紛的色彩;生活是一首歌,有高亢低沉的旋律……請以“生活需要______”為題目,寫一篇文章。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。48.(2020?荊門)自覺可能是上天給予我們的最高獎賞,因?yàn)樗苁刮覀儚娜菝鎸θ松械睦Ь撑c抉擇:因?yàn)樽杂X,我們不再糾結(jié)于路遇紅燈時(shí)的等待是浪費(fèi)時(shí)間;因?yàn)樽杂X,我們不再認(rèn)為隨地吐痰、亂扔垃圾是人的自由;因?yàn)樽杂X,我們不再把在公共場合大聲喧嘩看作是自己的權(quán)利……但自覺并非是與生俱來的,從不自覺走向自覺,需要生活來教會我們;也許是成功,也許是失?。灰苍S是表揚(yáng),也許是批評;也許是鼓勵,也許是打擊;也許是挑戰(zhàn),也許是危機(jī)……那么,究竟是什么教會了你自覺呢?請以“______教會了我自覺”為題,寫一篇不少于600字的作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,不得套作抄襲;③文體不限,詩歌除外;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名和地名(可用化名代替)。49.(2020?黃岡)題目:總有_____讓我回想起要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫一篇700字左右的記敘文;或根據(jù)自己的所思所感,寫一篇600字以上的散文。③寫記敘文要求文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí),恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感。④寫散文要求敘事或抒情線索明朗,感情真摯。50.(2020?天水)“尋常一樣窗前月,才有梅花便不同?!睂こ4扒霸孪?,因梅花映入眼簾,倍覺情趣橫生,別有不同。每個(gè)明媚的清晨都充溢著鳥語花香,每個(gè)平凡的日子都彌漫著別樣精彩。生活中,總有一束“梅花”激你心志,蕩你情懷,助力你異彩人生。請以“才有______便不同”為題作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。51.(2020?衡陽)閱讀下面的文字,按要求作文。看著小時(shí)候的照片,我發(fā)現(xiàn)自己和從前不一樣了;父親回來了,家里的“團(tuán)圓飯”不一樣了;就將離開熟悉的校園,去往新的學(xué)校,那里的風(fēng)景也定然不一樣。其實(shí)每個(gè)人都會遇到不一樣的人,不一樣的事,不一樣的情。在不一樣的體驗(yàn)中,我們一天天成長……請你以“不一樣的_____”為題,把題目補(bǔ)充完整,寫一篇文章。要求:①不少于600字;②書寫工整,卷面整潔;③文體不限(詩歌、戲劇除外);④文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級、學(xué)校。52.(2019?盤錦)按要求作文。成長的道路上,也許有過坎坷、挫折,有過傷心、淚水,有過猶豫彷徨,有過……但(夢想、堅(jiān)強(qiáng)、友誼溫暖……)一直相伴左右,成為我們生命中永恒的力量。請將“伴我行”補(bǔ)充完整,構(gòu)成題目,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整,立意自定,文體自選(詩歌、戲劇除外),不少于600字;②書寫規(guī)范,卷面整潔,字體美觀;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。53.(2019?東營)閱讀下面的材料,按要求作文。一粒種子能長成參天大樹,一只丑小鴨可變成美天鵝,一星火種竟致燎原之勢,那是夢想、信念和真理的力量;一簾細(xì)雨瞬間平息猛烈的狂風(fēng),一抹微笑無聲融化心靈的冰雪,一盆洗腳水悄然讓辛勞的母親淚水盈眶,這是真、善、美的力量;細(xì)小的溪流匯成了浩瀚的江河,弱小的水滴穿透了堅(jiān)硬的巖石,渺小的螞蟻抱團(tuán)沖出了火墻的包圍,那是日積月累、鍥而不舍、同舟共濟(jì)的力量;梅“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”,菊“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是勇敢堅(jiān)韌、不屈不撓、潔身自好精神品格的力量;……要求:(1)以“______的力量”為題。(2)補(bǔ)充題目空缺部分再作文。(3)文體特征鮮明,不少于600字。54.(2019?本溪)愛,讓我們倍感溫暖;書,讓我們心靈充實(shí);夢,讓我們執(zhí)著向前……年華如水,是什么流淌在你的年華里?請以“有____的年華”為題目,寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②立意自定,文體不限,不少于600字;(如果寫詩歌,不少于20行)③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。55.(2019?鐵嶺)題目:每個(gè)人都是獨(dú)特的存在。善于感受美好、收獲成功,你是生活的贏家;記錄故事,透視本質(zhì),你是小小作家?;蛘吣憔褪且幻袗坌‘嫾?,快樂旅行家,幸福美食家,甚至就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)玩兒家、雜家……請以“我是_____家”為題目,寫一篇文章。要求:①先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。56.(2019?遼陽)生活中,一縷幽幽彌散的書香,一番耐人尋味的話語,一段感人肺腑的真情,一次不同尋常的經(jīng)歷……都浸潤著我們的心靈,讓我們感悟到生命的美好。請以“_______,浸潤我心”為題,寫一篇文章。要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。57.(2019?安順)生活中,我們可能會有一些難忘的經(jīng)歷,往往會因?yàn)槟撤N原因而改變當(dāng)初的想法或做法。有時(shí)不再猶豫,積極爭?。徊辉倌懬?,大膽面對;不再放棄,咬牙堅(jiān)持;不再沉淪,奮力拼搏……請以“我不再”為題目,寫一篇作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整再作文;②文體自選,詩歌除外;不少于600字;③文中不得出現(xiàn)含考生信息的地名、校名、人名等;④不得抄襲,不得套作;書寫規(guī)范,卷面整潔。58.(2019?邵陽)生活中處處需要智慧,學(xué)得很累時(shí),尋找高效的方法是智慧;心里煩悶時(shí)適當(dāng)?shù)姆潘梢彩侵腔郏磺蟛荒艿脮r(shí),適時(shí)的放棄也是智慧……生活處處有智慧請以“有一種智慧叫___”為題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整后再作文;②立意自定,文體不限,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名;④卷面整潔,字跡清楚。59.(2019?荊門)在小說《燈》中,父親是一盞燈,陪伴小偉踏實(shí)前行。其實(shí)生活中還有很多這樣的“燈”:書籍是一盞燈,引領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂;文明是一盞燈,照亮我們溫馨和諧的家園;有時(shí),失敗和挫折也可以是一盞燈,為我們撥開迷霧,指引方向……請以“是我人生路上的一盞燈”為題目,寫一篇不少于600字的作文。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,不得套作抄襲;③文體不限,詩歌除外;④文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。60.(2019?天水)走向田野,看蝶舞花飛,你會發(fā)現(xiàn)自然是一幅充滿詩意的畫卷;停下腳步,聽蟲吟鳥鳴,你會發(fā)覺生命像一首流淌詩意的樂曲;獨(dú)坐書房,與書晤對,你會感受到閱讀如一趟詩意的文字旅行;手棒香茗,細(xì)細(xì)品嘗,你會咀嚼出歲月有一縷詩意的苦澀清香……請以“_______,讓生活充滿詩意”為題作文。要求:①先將題目補(bǔ)充完整;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

中考作文總復(fù)習(xí):半命題作文訓(xùn)練(2019-2022年中考真題60篇)·教師版一.作文(共60小題)1.(2022?瀘州)閱讀下列材料,按要求寫作。生活是豐富多彩的,美好的生活需要我們用心去體悟,更需要我們努力去創(chuàng)造。將快樂寫進(jìn)生活,便添了一米陽光;特關(guān)愛寫進(jìn)生活,便多了一份溫情;將奮斗寫進(jìn)生活,便擁有一股力量;將詩意寫進(jìn)生活,便添了一份浪漫……請以“將寫進(jìn)生活”為題目作文。要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整再作文,補(bǔ)充的內(nèi)容不超過5字;(2)自選文體(詩歌除外),自定立意;(3)用規(guī)范漢字書寫,不少于600字;(4)不得抄襲、套作;(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。【分析】本題考查半命題作文的寫作。第一,審題補(bǔ)題?!皩戇M(jìn)生活”,可補(bǔ)題的內(nèi)容是非常豐富的。生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞……此時(shí),你需要看看周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁溫馨的話語。橫線上所填內(nèi)容就是我們面對生活中酸甜苦辣的態(tài)度和做法,寫出對生活哲理的思考。面對生活中的艱辛和挫折,我們需要堅(jiān)強(qiáng)的的信念和樂觀的態(tài)度;面對成功,我們要有謙虛的品質(zhì);面對失敗,我們要有從頭再來的勇氣;在漫長的人生中,我們還需要理想、夢想、浪漫奇特的想象、腳踏實(shí)地的奮斗……本文的寫作范圍很廣,橫線上除了可以填題目要求中所給出的提示詞外,也可以填“微笑”“音樂”“勇氣”“書籍”“樂觀”“挫折”“仰望星空”“腳踏實(shí)地”等。寫好本文的關(guān)鍵在于從小處人手,由自身立意,從身邊小事寫起,寫出自己對生活的真實(shí)感受。第二,構(gòu)思選材。可寫成記敘文、散文或者議論文均可。寫記敘文,所補(bǔ)充的內(nèi)容是表現(xiàn)的主旨。寫作時(shí),要從生活中取材,以情動人。例如,寫“將微笑寫進(jìn)生活”,文首點(diǎn)明微笑對于生活的重要,文中則寫人記事,圍繞自己的生活中因?yàn)橛辛宋⑿Χa(chǎn)生的正面、積極的變化來展開??梢郧‘?dāng)?shù)剡\(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,刻畫人物形象,表現(xiàn)人物心理或情感。寫議論文,所補(bǔ)充完整的題目即為文章的中心論點(diǎn),擺事實(shí),講道理進(jìn)行論證。如,“將掌聲寫進(jìn)生活”,開頭提出論點(diǎn):我們的生活需要掌聲;中間可從掌聲意味著鼓勵,掌聲意味著認(rèn)可兩方面來論證;結(jié)尾回扣論點(diǎn),發(fā)出呼吁:不要吝嗇自己的掌聲?!窘獯稹繉⒃娨鈱戇M(jìn)生活相信我,我們可以更快樂,因?yàn)樵娨庵皇且环N態(tài)度。——題記有人說:“生活就像一場賽跑?!碑?dāng)你一心只想成為勝利者時(shí),沿途的風(fēng)景便會消逝,為什么不去做一個(gè)“落后者”,去聽一朵花開放的聲音,去看一株草舞蹈時(shí)的搖擺。你會發(fā)現(xiàn),原來詩意一直在身邊。也許詩意就在某個(gè)明媚的清晨,當(dāng)你睜開惺忪的眼睛,陽光早已漸漸地淹沒了大半個(gè)屋子,被子被曬得暖洋洋的。深吸一口氣,仿佛到處都是大麥和松果的芳香,昨夜的雨水在陽光中蒸發(fā)。伸出手,陽光透過指間的縫隙,在地板上投下一個(gè)個(gè)小塊碎影。窗臺上的一盆“多肉”,密密的小絨毛在陽光下清晰可見,讓人忍不住想伸出手去摸一摸。推開窗迎面而來的,是對面咖啡店的可可和熱面包的味道。也許詩意就在某個(gè)溫柔的午后,在小小的花園里,復(fù)古的褐色桌椅被濃濃的花香籠罩,桌上有精致的餅干,在那個(gè)時(shí)間段特有的光暈下,散發(fā)出濃濃的奶油芳香。靜捧一本《生如夏花》,體會泰戈?duì)栔v述的童真與美好。釘在木板上的白色鬧鐘“滴答滴答”輕響,腳邊的小花貓也坐不住了,一會兒忙著追一只牙黃色的蝴蝶,一會兒又嗅嗅身邊淺黃色的小花。小小的花瓣,繞著花蕊整整齊齊地排成一個(gè)小小的圈,是在守護(hù)著一個(gè)美麗的夢嗎?嫩嫩的綠色草地上有一個(gè)個(gè)淺淺的貓爪印,仿佛可以看見肉嘟嘟的粉紅色的小爪子在草地上歡蹦跳躍。也許詩意就在某個(gè)愜意的黃昏,陽光透過小小的窗子,懶懶地灑進(jìn)來,是橘黃色的,在這樣柔和的光線里,連影子都變得粘稠起來,形成好看的陰影。什么也不做,就這么坐在窗前,托著腦袋,把那些發(fā)霉了的記憶,通通曬過一遍,重溫一遍,然后閉上眼,感受太陽最后的體溫,直到它收起最后一絲陽光。夜,降臨了……燈,打開了。是大街上隨處可見的梨形燈泡,柔柔的鵝黃色,仿佛整個(gè)人都要醉倒在這秋水般的柔黃中了。好了,城市的喧囂慢慢平靜,遠(yuǎn)處近處的萬家燈火,像一個(gè)個(gè)浮在夜空中的繭。耳畔還響著攪雞蛋時(shí)的“哐哐啷啷”,鮮魚進(jìn)入油鍋時(shí)的“滋滋”聲。這些乒乒乓乓的聲音,夾雜著調(diào)料的各種味道,把溫暖注入了身體,這又何嘗不是一種詩意?關(guān)燈,夜空是魅藍(lán)色的,月明得很,稀稀疏疏的星星,散發(fā)著柔和的光芒,被子上還殘留著陽光的氣息,我在麥谷芬芳中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢中,我對自己說:“相信我們可以更快樂,因?yàn)樵娨庵皇且环N態(tài)度?!苯o生活加點(diǎn)詩意,在詩意中享受生活。2.(2022?阜新)請以“_______與相伴”為題目,寫一篇文章。提示:橫線上可以填寫“快樂”“幸?!薄皧^斗”“書香”……要求:①請先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②立意自定,文體不限(詩歌、戲劇除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。③字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?!痉治觥勘绢}考查半命題作文。題目的核心關(guān)鍵詞是“相伴”,“相伴”是一種常態(tài)、一種習(xí)慣、一種永遠(yuǎn)的陪伴,要突出這種形影不離、陪伴左右的慣性;一定要著重寫與某人或某物相伴的細(xì)節(jié),通過寫相伴時(shí)人與人(或人與物)的動作、神態(tài)、心理等等的細(xì)節(jié),才能使內(nèi)容充實(shí)起來。這個(gè)題目中的第二個(gè)關(guān)鍵詞是“與”,指和相伴,即與相伴在一起,那么這個(gè)相伴一定有一個(gè)比較長久的時(shí)期,所以不適宜寫一件事,最好寫多件事,通過寫日常細(xì)小的事件,常做的事情,來體現(xiàn)這個(gè)相伴的長久性。如果定的是一天中的日常細(xì)節(jié),那么一定在后面加上一段,寫明這樣的日子一天又一天,長久地再現(xiàn),否則就變成了與人或物相伴的一天,而不是相伴的日子了。如果只寫一件事,就不容易體現(xiàn)長久相伴這一點(diǎn)。把握這一點(diǎn),能保證題意的完整性。關(guān)于補(bǔ)題,寫作導(dǎo)語已經(jīng)給了我們相當(dāng)多的提示,可以寫“快樂”“幸?!薄皧^斗”“書香”等。對相伴事件的意義的解讀是關(guān)鍵,如果不能寫出“相伴”對自己思想情感上的影響、帶來的收獲,那么這個(gè)事件就可有可無,顯得沒有價(jià)值。我們與自然相伴學(xué)會了欣賞,與親情相伴懂得了理解,與書籍相伴領(lǐng)悟了生活……我們在與一切美好事物相伴的日子里更是學(xué)會了成長與感悟,“收獲真摯的友情”“享受親情的溫暖”“收獲了知識,增長了智慧”“學(xué)會了堅(jiān)定信念,不斷向著目標(biāo)前行”……如果是寫“人”,而這個(gè)“人”的選取可以是身邊的“人”,比如:父母、師友、對手等;也可以是古今中外名人、文學(xué)作品中的人物等。如果是寫“物”,可以寫具體事物,比如,陪伴童年生活的書籍;見證成長的日記;勾起美好回憶的文具、自行車、鬧鐘等;也可以寫抽象事物或概念,比如,一首鋼琴曲、一句話、勇氣、理想、煩惱、微笑、挫折、幸福等。我們可以選擇寫與朋友、父母親人或老師相伴的內(nèi)容,這相對要容易一些;也可寫與書籍、興趣相伴;我們還可以寫其它的方面,如,可以寫與某個(gè)寵物,某個(gè)物品,某個(gè)興趣愛好等等相伴都可以。【解答】與書香相伴??書籍是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達(dá)成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進(jìn)方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者……在成長道路中,書對我是重要的,在書香中游歷著廣闊的知識海洋,每一次潮起潮落,東升西落,繁星點(diǎn)點(diǎn),嚴(yán)寒酷暑,難道不見證著我在書香的熏陶下成長。???小時(shí)候,我就與書結(jié)下不解之緣。遙想童年時(shí)代,卻不曾忘卻描繪著充滿神奇童話世界的連環(huán)畫。在《大海的女兒》我驚嘆瑰麗的海底世界,美人魚的理想,可讀到美人魚化作一灘泡沫,我傷心地哭了。為什么這么善良的美人魚會化作一灘泡沫,不禁想改變悲劇。???年齡漸長的我,漸漸自己閱讀童話故事,想去金碧輝煌的海底皇宮,尋找這化成泡沫的美人魚,去尋找著丑小鴨,問它變成白天鵝的事,到買火柴小女孩那邊去,幫助她,使她過上美好生活,童話教會我怎么辨別什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……???時(shí)光飛漸,我告別了如夢如幻的童話世界,于是《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》走進(jìn)了我的床頭,走進(jìn)了我的睡夢,為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄打鎮(zhèn)關(guān)西而大聲喝彩,為孫悟空大鬧天空而拍手叫好,為關(guān)云長過五關(guān)斬六將感到敬佩……感受到了羅貫中筆下“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的恢弘氣勢,聆聽曹雪芹筆下林黛玉那“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的感嘆……???在書中我懂得了做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),書教我“天生我材必有用”于是我有了重新振作的勇氣,當(dāng)我想放下手中的書,縱情玩耍時(shí),書告訴我“為中華掘起而讀書”,于是我認(rèn)清了自己的責(zé)任。正因?yàn)闀覍W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不撓……???書是我的良師益友,承載我的夢想,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)墨香,我將繼續(xù)快樂成長,到達(dá)成功彼岸。3.(2022?遼陽)請以“有一種力量叫_____”為題,寫一篇文章。??要求:①請將題目補(bǔ)充完整,抄寫在答題卡作文紙的第一行。(題目前空四格)②立意自定,文體不限,不少于600字。(詩歌不少于20行)③內(nèi)容具體,積極向上,有真情實(shí)感。④書寫規(guī)范、美觀、卷面整潔。⑤不要套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名?!痉治觥窟@是一篇半命題作文。請以“有一種力量叫_____”為題,寫一篇文章??梢匝a(bǔ)充詞語有:夢想、微笑、榜樣、團(tuán)結(jié)……無論人生走到哪一種境地,總有一種力量伴你前行。比如以“有一種力量叫微笑”為題,寫一篇文章?!拔⑿Α北硎疽环N積極的心態(tài),是一個(gè)積極的心理暗示。因此,學(xué)生可從“微笑”對自己以及對他人的意義入手,強(qiáng)調(diào)微笑的重要性。選材時(shí)可聯(lián)系時(shí)事新聞,比如疫情期間各行各業(yè)人的態(tài)度,可聯(lián)系身邊的小事,也可寫歷史名人面對苦難的態(tài)度及行為等。本題可寫成一篇記敘文,寫自己是如何從身邊人的微笑中汲取力量,樂觀面對生活的;可寫成一篇散文,表達(dá)對“微笑”的思考和感悟;也可寫成一篇議論文,論證微笑的重要性?!窘獯稹坑幸环N力量叫微笑數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可是上八年級后的第一次數(shù)學(xué)測試,我卻考得一塌糊涂,為此,我一度陷入迷惘。多虧小敏同學(xué)的安慰與鼓勵,才使我重新帶著微笑出發(fā),用自信的微笑迎接日后更多的艱難和困苦。面對始料未及的低分,面對那仿佛扮著鬼臉的鮮紅分?jǐn)?shù),往日的自信一下子變?yōu)槭奶俦蓿煌5爻榇蛟谖业男纳?,那么沉重,那么痛!放學(xué)后,我獨(dú)自坐在窗邊發(fā)呆.望著天邊漸漸下沉的夕陽,我的自信心也隨之一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我感到無比困惑與無助?!昂?!別這樣,考不好沒什么大不了!笑一笑,沒什么坎過不了!”小敏同學(xué)不知何時(shí)來到了我身旁,笑著安慰我。小敏的微笑溫暖如春:“別灰心,一次沒考好不算什么,只要肯努力,下次就會好起來.我也考砸過啊,我們一起加油吧!”我被她的樂觀與自信感染了,緊繃的心也開始放松了。是啊,誰笑到最后誰就笑得最好,一次失敗算得了什么。我拉起她的手,說:“謝謝你!”我望了望天邊的殘陽,那小半個(gè)火紅的臉也已不見,但它似乎并不想被黑暗打敗,掙扎著放射出自己最后一點(diǎn)光和熱,給大地鍍了一層金色。對呀,一次考差了沒什么大不了,只要信心還在,就沒有放棄的理由。看著小敏燦爛的微笑,我不再頹喪。在這陽光燦爛的季節(jié)里,我要給自己一個(gè)微笑,帶著微笑出發(fā),自信的翅膀已帶我沖出陰暗,飛向藍(lán)天。此后,在同學(xué)傷心的時(shí)候,我也會用微笑感染他們,讓他們變得自信與勇敢。微笑像一把油紙傘,在陰雨蒙蒙的日子里陪著我們走過一條又一條狹窄的雨巷;微笑像一盞小橘燈,在黑夜中幫我們驅(qū)散了不安與焦慮,照亮了我們前方的路。即使前方的道路很崎嶇,我也能微笑著走下去,走到底!4.(2022?荊門)作文。??“從心所欲,不逾矩?!保鬃樱??“真正的自由是自律的自由,不是放縱的自由?!保_翔)??新冠肺炎疫情期間我們不愿戴口罩、測體溫,志愿者對我們說“不”;上學(xué)路上我們橫穿馬路,交警對我們說“不”;閑暇時(shí)我們沉迷手機(jī),父母和老師對我們說“不”……??請以“_____對我說‘不’”為題目寫一篇作文。??要求:①請將題目補(bǔ)充完整;②文體不限,詩歌除外;③表達(dá)要有真情實(shí)感,不得套作抄襲;④文章中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名,可用化名代替;⑤文章不少于600字,認(rèn)真書寫,力求工整、美觀?!痉治觥窟@是一篇半命題作文。請以“_____對我說‘不’”為題目寫一篇作文。審題可知,孔子說“從心所欲,不逾矩”,羅翔說“真正的自由是自律的自由,不是放縱的自由”。新冠肺炎疫情期間我們不愿戴口罩、測體溫,志愿者對我們說“不”;上學(xué)路上我們橫穿馬路,交警對我們說“不”;閑暇時(shí)我們沉迷手機(jī),父母和老師對我們說“不”……材料給了我們這樣一些啟示:不以規(guī)矩,不成方圓;我們要堅(jiān)守規(guī)則。結(jié)合以上補(bǔ)題、立意、選材。審題的重點(diǎn)應(yīng)該在于“說‘不’”,取材方面,可寫父母老師出于關(guān)愛的“說‘不‘’”,如“媽媽的嘮叨”“爸爸的規(guī)矩”“老師的思想教育”等。也可寫有助于成長進(jìn)步的“說‘不’”,如嚴(yán)格要求終獲成功。也可以寫社會的“說‘不’”,如法規(guī)制度的約束下的幸福。還可以是來自于自身的“說‘不’”,如堅(jiān)持早起,減肥,體育鍛煉等?!窘獯稹坑H人對我說“不”在生活中,家人往往會約束我們的行為,使我們不能隨心所欲地支配自己的時(shí)間,不能自由地活動,當(dāng)然會心生怨念。但事后,我們總能感悟到這些約束的背后,往往都包含對我們濃濃的愛……炎炎夏日中,酷暑難耐,汗流浹背的我們,最渴望的,莫過于與伙伴相約,一同去河中游泳、戲水??稍谖覀儭叭蔽溲b”準(zhǔn)備出發(fā)之時(shí),外婆總會出來阻撓?!安辉S去!要去,就得讓我陪著去!”不管我怎樣爭辯、發(fā)誓,外婆的態(tài)度依然堅(jiān)決,“不準(zhǔn)就是不準(zhǔn)!”為了能去小河邊,我只好極不情愿地答應(yīng)了外婆的要求——讓她跟著。在小河中玩耍時(shí),一雙威嚴(yán)的眼睛時(shí)刻盯著我,稍有大膽的冒險(xiǎn)嘗試,立馬就被厲聲喝止。玩得太不爽,太憋屈了!因此,我對外婆這一約束,有著深深的不滿。長大后,當(dāng)看到一則又一則關(guān)于因獨(dú)自去水庫而溺水身亡的新聞,我又不禁感到幸運(yùn)。正是外婆這一“不準(zhǔn)”的約束,才保證了我的安全,保證了全家的歡樂幸福,才有家人其樂融融。對此,我終于感悟到,外婆的約束是幸福的約束。在學(xué)習(xí)期間,舅舅保管著我和姐姐的手機(jī)。即使是假期,每天也只能“碰”一小會兒??吹狡渌瑢W(xué)周末都能整天抱著手機(jī),不禁對舅舅這一約束產(chǎn)生抱怨:為何學(xué)習(xí)比我好的能玩,比我差的能玩,偏偏我就不能玩?為此,我曾與家人有過很激烈的爭吵。可不管我們怎樣乞求與哭鬧,舅舅總是對此笑而不語,“刀槍不入”。只好在心里一直咒罵:可惡!可惡!但在后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),我難以抵抗這小小“魔盒”散發(fā)出的誘惑。如果沒有家人的提醒、約束,我可能會沉迷其中,不可自拔。此時(shí),我才明白舅舅的良苦用心:正是因?yàn)槲覀兊牡挚沽Σ?,他才替我們管住手機(jī),約束我,讓我們安心學(xué)習(xí)。我終于感悟到,舅舅的約束是幸福的約束。親人們對我說的這個(gè)“不”,是一種幸福的約束,帶著家人的關(guān)愛與期望,陪伴我們健康成長!5.(2022?河池)請以“還有一種幸福叫_______”為題目,寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整后作文。(2)文體不限(詩歌、戲劇除外),600字以上。(3)不得抄襲本試題卷中的閱讀材料,文中如出現(xiàn)地名、校名、人名均以“XX”代替?!痉治觥窟@是一篇半命題作文。審題可知,我們可以補(bǔ)充題目為“還有一種幸福叫做珍惜”“還有一種幸福叫做奉獻(xiàn)”“還有一種幸福叫做給予”……“還”字表示這種幸福和我們平時(shí)理解的幸福不一樣。比如以“還有一種幸福叫做給予”為例寫作,給予,要比拿快樂,不是所有的人都能在人生的舞臺上光鮮亮麗、耀眼奪目,有這樣一類人,他們默默無聞地奉獻(xiàn),把自己的時(shí)間與精力都給予了社會,獲得了人們的尊重與敬仰,實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值,這也是一種幸福。所以如果寫成記敘文,可以刻畫一個(gè)這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人,通過一件或者幾件具體的事件,表達(dá)“給予也是一種幸福”這一主題。如果寫成議論文,則可以論述為什么說“給予也是一種幸?!?,要把“給予”與“幸福”的辯證關(guān)系論述清楚。【解答】還有一種幸福叫做給予你是否在幫助過別人后,感到一絲快樂;你是否在關(guān)心過別人后,感到一絲溫暖;你是否在體貼過別人后,感到一絲甜蜜;悄悄地我告訴你,這種感覺叫幸福。親親鄰里,和諧社區(qū),誰都不愿意讓它變得臟兮兮的。寒冷的冬天,北風(fēng)刺骨,當(dāng)風(fēng)將垃圾桶里的垃圾卷起時(shí),王大爺總是拿起掃帚和鏟子,慢慢地走到那里,一點(diǎn)點(diǎn)地掃著,“沙、沙、沙”掃帚一聲聲地響著,仿佛在訴說著感人的故事。涼爽的秋天,秋風(fēng)悠悠地吹過,將樹枝上的落葉吹落。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影,是王大爺!他正在用掃帚將落葉堆起,然后用袋子慢慢地裝起。我的眼睛有些濕潤,我想到王大爺平常總是說,保持社區(qū)衛(wèi)生,是每個(gè)居民的責(zé)任。于是我也拿起掃帚和鏟子,下去幫助王大爺掃落葉,王大爺笑著望了我一眼。我們一起忙活了一下午,才把落葉全部掃凈,這時(shí)的我們,頭發(fā)上全是葉子的碎屑,累得腰酸背痛。我和王大爺坐在臺階上,看著干凈的平臺,心中涌出一絲絲的甜蜜和快樂。原來,給予真的是一種幸福。冬天向來是寒冷的,這天早晨,我和媽媽到街上買東西,走到最繁華的街道上,我突然看到,在一片向陽的地方一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆縮在一角里,看到有人經(jīng)過,就連連向人們鞠躬,請求人們行行好,救濟(jì)救濟(jì)她,但是現(xiàn)在正是上班的高峰期,根本沒有幾個(gè)人理她,一個(gè)上午下來,面前的小碗里只有幾個(gè)硬幣,這時(shí)我的鼻子酸酸的,忙走上前去掏出幾個(gè)烤地瓜給老奶奶,我說:“奶奶,快點(diǎn)吃吧,吃下去暖暖肚子?!崩夏棠踢B連對我說謝謝,我卻笑著說沒什么,我的心里有一種說不出的感覺,暖暖的,甜甜的,是一種幸福的感覺。是的,在生活中,給永遠(yuǎn)比拿更幸福,給予也是一種幸福,是一種能讓人與人之間更親近的幸福。6.(2022?遼寧)筆墨人生、繽紛世界,有多少認(rèn)知是需要我們再次思考的。重新定義堅(jiān)強(qiáng),我們汲取精神力量;重新定義友情,我們獲得寶貴養(yǎng)料;重新定義那個(gè)目光、那抹微笑、那次相遇、那句話語……我們心有所動,情有所感,愛有所向。??請以“重新定義_____”為題目,寫一篇文章。??要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字。(如果寫詩歌,不少于20行)(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分的材料。【分析】本題是半命題作文?!爸匦隆本褪窃俅?,從頭另行開始。“定義”(名)對于一種事物的本質(zhì)特征或一個(gè)概念的內(nèi)涵和外延的說明??梢匝a(bǔ)寫:堅(jiān)強(qiáng)、友情、那個(gè)目光、那抹微笑、那次相遇、那句話語……“重新定義_____”可以寫出為什么“重新定義_____”,怎樣重新定義,重新定義的意義等。文章適合寫成記敘文或議論文?!窘獯稹恐匦露x山峰高度珠穆朗瑪峰,立于世界之巔,立于中國之畔,隨著時(shí)光荏苒,日月輪回,1975年至2005年中國由傳統(tǒng)測量再到大地、衛(wèi)星相結(jié)合測量,珠峰的高度由8848.13米精確至8844.43米?;蛟S,山峰好比人生巔峰,登山測距如似我們一生的追求,我們?nèi)绾稳ザx一個(gè)人的一生,一個(gè)時(shí)代的高度如何在有限的時(shí)光內(nèi)去創(chuàng)造更高的高度?我想,面對未知,面對人生,面對時(shí)代,必須求進(jìn)上進(jìn)精益求精,斗志昂揚(yáng)。面對未知,進(jìn)則俱進(jìn),退則恒退。珠峰是否在以每年44毫米的速度在長高?這是未知的。我們的人生同樣面對太多的未知,但是“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!被蛟S“山川難改”,但我們可以掌控自我的人生,我們可以決定并明確意識自己究竟是在進(jìn)步還是退步,不以未知為懼怕的理由,不以絕望為結(jié)束的理由,人生起伏難免,我們的高度應(yīng)由自己定義。木心曾說過“所謂萬丈深淵,走下去,也是前程萬里”,我們的高度當(dāng)然有別于山峰,這是一種向上的心態(tài),樂觀的精神。面對人生,精益求精,不可馬虎。人生無以用數(shù)字衡量,更無以談及精確至小數(shù)點(diǎn)后多少位,但這不妨礙我們?nèi)y算自我的高度和地位。此分為兩方面,一是求真務(wù)實(shí),二是自我反省。求真務(wù)實(shí),求真理務(wù)實(shí)際,世上沒有什么“烏托邦”,也無法逃避至‘桃花源林”,只有真切地行動,我們才能不僅是肉體存活于這個(gè)世界上。二是自我反省,“吾日三省言身”,“君子以細(xì)量身,以省塑志”,“任用良才,得以復(fù)己明志”,不斷反省,如同不斷精確數(shù)字,無限不循環(huán)邁向的是更加精確。大國工匠,科研人員,中華的崛起就是在探尋屬于我們的小數(shù)點(diǎn)后一位將是什么。面對人生,面對時(shí)代,潛力無疆。十年前,我們無以料到高鐵時(shí)代,十年前,我們無以料到如今的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,小時(shí)候?qū)懴碌奶祚R行空的夢想在逐步實(shí)現(xiàn),人生的巔峰一直在上進(jìn),祖國的時(shí)代也將不斷進(jìn)步。一切就猶如珠峰之巔,觀紅日飛雪,望清雨冰川。所謂定義,就是打破定義,以精益求精,求真務(wù)實(shí),再尋巔峰。7.(2022?廣安)畢淑敏在《精神的三間小屋》中說,為自己的精神修建三間小屋:??第一間,盛著我們的愛和恨。對父母的尊愛,對朋友的關(guān)愛,對萬物的慈愛,對生命的珍愛……對丑惡的仇恨,對污濁的厭煩,對虛偽的憎惡,對卑劣的蔑視……??第二間,盛放我們的事業(yè)。我們背負(fù)著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面……??第三間,安放我們自身。我們常常犯下重大失誤,把自己的頭腦變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)的羊腸小道;把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)的集裝箱,卻不給自己的發(fā)現(xiàn)留下一個(gè)小小的儲藏盒……請結(jié)合上述材料,自選角度作文。請以“生命中盛著______”為題,寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②詩歌除外,文體不限;③字跡工整,不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名?!痉治觥窟@是一篇半命題作文。以“生命中盛著______”為題,寫一篇文章。審題可知,我們的生命中可以盛著愛、盛著希望、盛著事業(yè)……比如以“生命中盛著愛”為題,寫作此文其實(shí)就是要寫那些曾經(jīng)打動過自己的,讓人刻骨銘心的人或事、情或景,一定要寫自己親身經(jīng)歷的或親眼看到的人和事,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。要調(diào)動生活積累,回憶那些充滿“愛”的事情,并選取其中內(nèi)蘊(yùn)豐富,值得反復(fù)咀嚼、玩味的材料組織到文章里來。只要我們善于搜索自己的生活情景,那就一定能捕捉到有特色、有意義、有價(jià)值的素材。最后,不論寫什么,都要注意抓住重點(diǎn),詳細(xì)地寫事情發(fā)生的經(jīng)過,特別是高潮部分的情節(jié)要寫得更具體,還可以適當(dāng)?shù)貙懸粚懯虑榘l(fā)生時(shí)的環(huán)境,如天氣情況、景物變化等,以渲染氣氛,襯托人物品質(zhì)?!窘獯稹可惺⒅鴲畚矣幸婚g精神小屋,里面裝滿了對他人和生命的愛。生活中,令我感動的事太多了,但我不為一件漂亮的衣服所感動,不為金錢所感動,不為名利所感動,能感動我的只有那平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……一片落葉清晨,走在上學(xué)的路上,一片落葉悄然飄落我的肩上,我將它撿起,放在手心上仔細(xì)觀察:這秋天的使者在訴說著什么,它那已褪色的葉身,已失去往日的潤澤,那慢慢蜷縮的身體,已失去往日的生機(jī),卻仍固執(zhí)地掛在枝頭,直到凜冽的北風(fēng)襲來。噢,它正向我展示一個(gè)生命最后的留戀與不舍。那一刻,我感動了,感動于生命的珍貴……一聲鼓勵午后,窗外,寒風(fēng)凄雨,教室里,我呆呆地坐在桌邊,桌上是剛發(fā)的試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的“x”,像一把把利刃,直刺入胸膛,我心欲碎。這時(shí),朋友慢慢走來,拍了拍我的肩膀,“臭小子,干嘛呢,沒什么大不了的,來,我給你講講?!陛p輕地一句安慰后,朋友細(xì)細(xì)給我講解錯(cuò)題,頓時(shí),我那不堪的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來。那一刻,我感動了,感動于友誼的真摯……一杯熱茶夜晚,我靜靜地坐在書桌前,焦急地演算著一道道難題,原本平靜的心也變得狂躁不安,忽然,一股濃濃的茶香撲面而來,媽媽端過一杯熱茶遞給我,“別急,慢慢來?!眿寢層闷诖哪抗馔?,我接過茶,輕啜一口,濃濃的茶香溢滿全身,甜甜的,暖暖的,好舒服。一下子,我焦躁的心情平靜下來,思路漸漸清晰起來。那一刻,我感動了,感動于濃濃的親情……精神小屋載滿了愛,母愛、父愛……我在愛的海洋里徜徉。這個(gè)世界需要愛,因?yàn)閻勰軉拘殉了男撵`,因?yàn)閻勰茏屖軅男牡靡园参?,我們?yīng)該用愛來裝扮自己的精神小屋。8.(2022?廣州)請以《我是如此地?zé)釔踎______》為題,寫一篇文章。要求:①把題目補(bǔ)充完整,然后作文;②文體自選;(詩歌除外)③600字以上;④文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱?!痉治觥勘绢}考查半命題作文。第一,審題立意。要求以“我是如此地?zé)釔踎______”為題寫一篇文章。寫作時(shí)應(yīng)明確熱愛的具體對象,如熱愛讀書,熱愛運(yùn)動等?!拔摇毕拗屏俗魑牡膶懽魅朔Q,是第一人稱,限制了選材范圍,要從自己的生活選材?!盁釔邸笔穷}眼,限制了文章的主題情感和基調(diào),對寫作對象是熱愛的情感。從題目上看,本文要求寫記敘文,通過具體的事件或者細(xì)節(jié),寫自己對某個(gè)對象的熱愛的情感。第二,思路點(diǎn)撥。為什么熱愛這個(gè)對象呢?這是文章要通過具體的事件或細(xì)節(jié)來重點(diǎn)展示和表達(dá)的。這種愛一定是內(nèi)在的,是心靈上的感受,要深入的挖掘愛的原因,否則容易寫的空洞。如,寫熱愛讀書,因?yàn)樽x書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)自己枯燥煩悶時(shí),讀書能使自己心情愉悅;當(dāng)自己心情愉快時(shí),讀書能讓自己發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓自己更加享受生活。又如,寫自己熱愛籃球,從小就進(jìn)行籃球訓(xùn)練,因?yàn)榇蚧@球既能鍛煉自己的體魄,也能磨練自己的意志,更能強(qiáng)化自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力……總之,圍繞自己熱愛的事物,寫出真情實(shí)感?!窘獯稹课沂侨绱说?zé)釔坶喿x我愛讀書。每當(dāng)捧起一本書,我就像在知識的海洋里暢游,與古人交談,與智者暢談,有種說不出的快感!尤其是欣賞名家名著,我常常是如癡如醉,愛不釋手。讀朱自清的作品,我感受到人性之美和自然之美;讀魏巍的作品,我領(lǐng)略到了人類的美好品質(zhì);讀楊朔的作品,又感覺自己仿佛在欣賞一幅幅精美的圖畫,讓人流連忘返;讀《西游記》,我懂得了如何對待前進(jìn)途中的困難和挫折;讀《紅巖》,我知道了今天的幸福生活來之不易……只要一有時(shí)間,我就如饑似渴地讀起書來,特別是周末和節(jié)假日,更是我啃“大部頭”的黃金時(shí)間。我愛讀書,甚至到了走火入魔的地步。有一次,朋友約我去看電影。出發(fā)前,我忽然找不著電影票了!我坐立不安,急得像熱鍋上的螞蟻,眼看電影就要開演了,我和朋友都很沮喪。媽媽看我急得滿頭大汗的樣子,便責(zé)怪道:“你呀,看書入了迷,連個(gè)電影票都看不好,上回給你一百元,你竟然當(dāng)書簽使了?”“對呀!”我一拍腦門,“可不,準(zhǔn)是看書時(shí)‘順手牽羊’塞進(jìn)書里了……”我欣喜地從床頭的一本書中找出了電影票,拔腿就往外跑。剛出門,我又像忘了什么似的大聲喊道:“媽,把床頭翻開的那本書折住,回來我還看呢!”聽了我的話,媽媽哭笑不得。我愛讀書,每讀一本書,我都獲益匪淺?;蚴亲屛椅虺隽巳松恼嬷B,或是叫我體會到拼搏中的苦和樂,或是給我憧憬未來的信心。書就如同一劑強(qiáng)心劑;一劑清醒劑,讓我振奮,讓我自省。讀書陶冶了我的情操,豐富了我的知識,使我得到健康的成長。我酷愛讀書并沒有影響我的學(xué)習(xí)成績,相反,我的寫作水平還得到了很大的提高。在我生命的航程中,書是浩瀚的大海,我是海上的一葉扁舟,我終日在大海中遨游。我明白:只有讀書,才能不斷地完善自己,才能在人生道路上勇往直前,開拓屬于自己的未來。9.(2022?赤峰)關(guān)于親情、友情;關(guān)于成功、失?。魂P(guān)于讀過的書,走過的路,看到的風(fēng)景,遇到的人……你肯定有許多話想說。請以“話說______時(shí)”為題目寫一篇文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整。②不少于600字。③不允許寫詩歌,其他文體不限。④作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不得使用試卷“閱讀與理解”中的閱讀材料作為作文素材?!痉治觥窟@是一篇半命題作文。請以“話說______時(shí)”為題目寫一篇文章。審題可知,我們可以補(bǔ)充的詞語有:成功、失敗、快樂、高興、讀書……關(guān)于親情、友情;關(guān)于成功、失??;關(guān)于讀過的書,走過的路,看到的風(fēng)景,遇到的人……你肯定有許多話想說。比如我們可以以“話說失敗時(shí)”為題目進(jìn)行寫作。我們可以從“哪怕困難重重,也要迎難而上”“挑戰(zhàn)無極限、征服不可能的攀登精神”“挑戰(zhàn)自己,超越自我”“不畏艱難,勇于攀登”“不服輸”等論點(diǎn)來選材寫作。我們可以選取生活或?qū)W習(xí)中曾經(jīng)經(jīng)歷的一些挫折,一些磨難,一些打擊,敘述為什么會經(jīng)歷這樣的事情,經(jīng)歷了這樣的事情之后我們?nèi)绾畏此甲约海o自己帶來了什么樣的教訓(xùn),以后我們又應(yīng)該怎么做。記敘要具體、真實(shí),描寫要真摯、細(xì)膩、感人,細(xì)節(jié)描寫必不可少。【解答】話說失敗時(shí)當(dāng)我洋溢著幸福的微笑,站在領(lǐng)獎臺上時(shí),眼前總會浮現(xiàn)出那個(gè)曾經(jīng)失敗的場景。那是一個(gè)微涼的早晨,點(diǎn)點(diǎn)薄霧籠罩著這個(gè)安靜而舒適的城市,整個(gè)城市都泛在慵懶的睡意之中。而我,已經(jīng)開始為這天的比賽作準(zhǔn)備了?;瘖y、梳頭,調(diào)整好一個(gè)清醒的狀態(tài)。我想,這次的比賽我一定能獲得一個(gè)好的名次。我?guī)е鴿M心的喜悅,士氣高昂地來到了比賽現(xiàn)場,看到現(xiàn)場參加比賽的都是一些比我大的哥哥姐姐們,我很有些飄飄然起來:“我竟然有如此之技,可以和這些哥哥姐姐們決一勝負(fù)。若是我能超過他們,那豈不就……”想到這里,我更是信心百倍,甚至有些驕傲起來了,好像我已經(jīng)拿到了金獎。比賽開始了,看到前面的那些節(jié)目:“嗯,他們的動作表情怎么那么僵硬?沒我做得好?!薄八麄兊膭幼髟趺礇]伸展到位?也沒有我做得好?!毕乱粋€(gè),下一個(gè)就是我啦?!八麄兌紱]有我做得好,我一定會超過他們的……”我想。我現(xiàn)在顯然是頗有些“輕敵”了。第一組動作順利完成了,我心里暗自慶幸,可當(dāng)?shù)诙M動作做到一半時(shí),我卻出現(xiàn)了一個(gè)巨大的失誤﹣﹣扳腿時(shí)因?yàn)橛昧^猛沒有站穩(wěn),身子搖晃了幾下,最終影響了比賽成績。比賽的結(jié)果可想而知,我被淘汰了。巨大的傷悲向我襲來。我想起了半個(gè)月前開始每天兩個(gè)小時(shí)的舞蹈訓(xùn)練,以及老師、家人對我的期望,還有我自己滿滿的信心。這一刻,什么都沒有了,有的只是我悔恨、幾乎絕望的內(nèi)心以及想要放棄的沖動。淚水奪眶而出,可這又能怪誰呢?正是我內(nèi)心的一時(shí)輕敵,導(dǎo)致了我的失敗。那一次,我真的失敗了。也正是我那一次的失落,讓我明白了世界上不會有哪一個(gè)人是“常勝將軍”,只有通過不斷地努力去追求成功,才能腳踏實(shí)地地越來越優(yōu)秀。輕浮和驕傲只會讓一個(gè)人變得墮落,只有一步一個(gè)腳印向前走,才不至于變得自大忘我。雖然“勝敗乃兵家常事”,一次的失誤,只要銘記于心,加以改正,一定會獲得再一次的成功。但是這一幕卻永遠(yuǎn)留在我的心里,成為我記憶最深刻的往事。10.(2022?涼山州)按要求作文。請以“的力量”為題,寫一篇文章。要求:①在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;②立意自定,文體自選(詩歌除外);③字?jǐn)?shù)600至800字;④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名?!痉治觥窟@是一篇半命題作文??梢匝a(bǔ)充題目為:夢想的力量、微笑的力量、榜樣的力量、團(tuán)結(jié)的力量……無論人生走到哪一種境地,總有一種力量伴你前行。比如“榜樣的力量”,中心詞是“榜樣”?!鞍駱印被镜囊馑紴椤皹幼?,模樣”“情形,狀況”,深層次理解為“楷?!薄暗湫汀薄懽鲿r(shí),我們應(yīng)該把榜樣理解為一種理想人格。如以“感動中國人物”為榜樣,就是要領(lǐng)會他們的

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