七年級歷史第一次月考卷02（考試版A4）【測試范圍：七年級下冊1-6課】

2023-2024學(xué)年七年級歷史第一次月考卷02

（統(tǒng)編版全國通用）

（考試時間：100分鐘試卷滿分：100分）

注意事項：

1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在

答題卡上。

2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干

凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4．測試范圍：七年級歷史下冊第1—6課。

5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。

1．讀下圖，能準確解讀該圖的一項是（）

A．民族大交融B．從分裂到統(tǒng)一

C．分封制盛行D．經(jīng)濟重心南移

2．隋朝時，始開科舉，科舉不分門第，不論貴賤，唯才是舉；科舉士子讀萬卷書，方可有“魚躍龍門”之巨變。

這說明科舉制度在選拔官吏時（）

A．依據(jù)家世門第B．注重真才實學(xué)

C．重視道德品質(zhì)D．看重身份資歷

3．有人說，它仿佛一條巨龍盤踞在中華大地，一度承擔(dān)著溝通南北的重擔(dān)；它屬于獨一無二的文化遺產(chǎn)，沉淀

了興衰更迭的家國記憶，匯聚了千百年來勞動人民的無窮智慧與力量。以下體現(xiàn)該內(nèi)容的是（）

A．胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊B．運河轉(zhuǎn)漕達都京，策馬春風(fēng)堤上行

C．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂D．人生自古誰無死？留取丹心照汗青

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4．隋煬帝的殘暴統(tǒng)治，使人民忍無可忍.終于導(dǎo)致大規(guī)模的農(nóng)民起義。盛極一時的隋朝滅亡的時間是（）

A．581年B．589年C．618年D．755年

5．如表所示是小明同學(xué)制作的兩則讀書摘要，請你判斷與摘要內(nèi)容相關(guān)的皇帝是（）

摘要一:虛心納諫，從善如流

摘要二:有著名宰相：善于謀略的房玄齡，敢于決斷的杜如晦

A．秦始皇B．隋文帝C．唐太宗D．宋太祖

6．學(xué)生甲：“三省六部制、科舉制的創(chuàng)立與完善為其走向強盛奠定了基礎(chǔ)?！睂W(xué)生乙：“前代開鑿的大運河所發(fā)揮

的歷史作用也不能忽視?！睂W(xué)生丙：“我認為統(tǒng)治者的主觀努力是最關(guān)鍵的。比如：知人善任、政治清明，以

致社會安定；重視發(fā)展經(jīng)濟；開明的民族政策帶來和睦的民族關(guān)系；開放的政策帶來包容的社會心態(tài)?！睋?jù)此

可知，這些學(xué)生討論的是（）

A．西漢休養(yǎng)生息的表現(xiàn)B．南朝統(tǒng)一全國的貢獻

C．唐朝盛世形成的原因D．北宋重文輕武的后果

7．“自古男人掌朝綱，誰料女杰作俊賢。重拳擊碎貪腐吏，玉手托起清廉官?！痹娭刑岬降幕实蹥v經(jīng)千年，褒貶

不一，與這位皇帝有關(guān)的事件是（）

A.戒奢從簡B.虛心納諫

C.派文成公主入藏和親D.增設(shè)殿試和武舉

8．創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，中華民族自古以來就有不少創(chuàng)造發(fā)明。下圖是唐朝農(nóng)民創(chuàng)制的一種先進生產(chǎn)工

具，其功能是（）

A．耕種田地B．灌溉田地C．鼓風(fēng)冶鐵D．紡織絲綢

9．假如讓你拍攝一部以唐朝歷史為題材的電視劇，下列哪一情景可能出現(xiàn)（）

A．大相國寺門口上演《大鬧天宮》B．回族人在長安居住經(jīng)商

C．唐玄宗面試科舉考試應(yīng)試者D．有人使用紙幣購物

10．某校歷史研究性學(xué)習(xí)小組組織了一次展覽活動，為此，同學(xué)們搜集了如下圖片。你認為這份手抄報最恰當?shù)?/p>

題目應(yīng)該是（）

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唐戴帷帽女子騎馬雕塑《唐婦女打馬球圖》《弈棋仕女圖》（局部）

A．唐朝繁榮的社會經(jīng)濟B．唐朝多彩的文學(xué)藝術(shù)

C．唐朝先進的政治制度D．唐朝開放的社會風(fēng)氣

11．唐三彩是盛唐氣象的一個縮影，它延續(xù)了秦漢以來彩塑的寫實風(fēng)格，又創(chuàng)造性地運用了低溫鉛釉的絢麗、斑

斕色彩和略帶夸張的手法。這折射出唐朝注重（）

A．傳承與創(chuàng)新B．交流與傳播

C．改進與推廣D．開放與互鑒

12．隋唐時期，對外貿(mào)易繁榮。居唐朝物產(chǎn)進口首位的國家是（）

A.日本B.波斯C.新羅D.天竺

13．唐朝洛陽設(shè)有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其內(nèi)一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，貨賄山

積”。這說明，當時洛陽（）

A．商業(yè)貿(mào)易繁榮B．城市布局對稱

C．市民文化興盛D．政治制度完備

14．唐朝時對外交往頻繁，世界上有70多個國家或地區(qū)與中國有往來。繁盛的唐朝在世界上聲望很高。下列詩

句符合材料信息的是（）

A．勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人B．自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家

C．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室D．九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒

15．下圖是現(xiàn)存放于陜西西安碑林博物館的《大唐三藏圣教序碑》，在序文中唐太宗高度評價了玄奘法師取經(jīng)和

翻譯佛經(jīng)；碑文是從王羲之書法中集字刻成的。該石碑可以用來研究（）

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①中印之間的文化交流②唐朝民族關(guān)系和睦

③中國書法藝術(shù)的發(fā)展④唐朝文化影響日本

A．①②B．①③C．②④D．③④

16．唐朝的國際性大都市指的是（）

A．洛陽B．長安C．揚州D．成都

17．唐朝設(shè)立的羈縻州府（由當?shù)厣贁?shù)民族首領(lǐng)充任刺史或都督，并允許世襲其職、有財政上的自主權(quán)），見于

記載的有856個，其數(shù)量遠超歷代，它們主要統(tǒng)轄于單于、安北、安西、北庭、安東、安南六大都護府。唐

朝羈縻州府的設(shè)立（）

A．加強了中央集權(quán)B．擴大了中央政府的管轄范圍

C．推動了民族融合D．創(chuàng)新了邊疆地區(qū)的治理模式

18．據(jù)《日本書紀》記載，公元623年自唐回國的留學(xué)僧上奏朝廷云：“大唐國者，法式備定，珍國也，常須達”。

據(jù)此推斷日本派出遣唐使的原因是（）

A．唐朝典章制度先進B．唐朝民族政策開明

C．唐朝對外貿(mào)易興盛D．唐朝社會風(fēng)氣開放

19．唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時期。下圖所示詩人分別被譽為（）

A．“詩圣”“詩仙”B．“詩仙”“詩圣”

C．“詩王”“詩仙”D．“詩王”“詩圣”

20．下圖人物畫是唐朝畫家吳道子的代表作，這幅畫卷構(gòu)圖完整，線條遒勁而多變化，人物性格和心理活動的刻

畫都鮮明生動，具有極高的藝術(shù)價值。這幅作品是（）

A．《韓熙載夜宴圖》B．《弈棋仕女圖》

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C．《步輦圖》D．《送子天王圖》

21．“有些歷史學(xué)家認為，唐代可以分為前后兩段來觀察，前面一段是137年的偉大與繁榮，接著則有151年的

破壞與混亂?！碧瞥蓚ゴ笈c繁榮走向破壞與混亂始于（）

A．黃巢起義B．藩鎮(zhèn)割據(jù)C．安史之亂D．宦官專權(quán)

22．唐朝滅亡后，北方黃河流域出現(xiàn)的五個政權(quán)按先后順序排列正確的是（）

A．后梁、后唐、后晉、后漢、后周B．后唐、后梁、后晉、后漢、后周

C．后晉、后梁、后唐、后漢、后周D．后漢、后梁、后唐、后晉、后周

23．北宋初年，為加強中央集權(quán)，宋太祖采取的措施有（）

①把主要將領(lǐng)兵權(quán)收歸中央②中央派文官擔(dān)任地方長官

③在地方設(shè)置了節(jié)度使④地方賦稅大部分轉(zhuǎn)運中央

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

24．北宋一朝科舉考試共錄取文士60035人，武士僅錄取868人。這反映北宋的治國特點是（）

A．休養(yǎng)生息B．藩鎮(zhèn)割據(jù)C．重文輕武D．八股取士

25．北宋中期，王安石推行保甲法，將鄉(xiāng)村民戶加以編制，十戶為一保，民戶家有兩丁以上抽一丁為保丁，農(nóng)閑

時集中并進行訓(xùn)練。這一措施（）

A．增強了北宋的軍事力量B．消除了農(nóng)民起義的根源

C．擴大了禁軍的兵員數(shù)量D．減輕了農(nóng)戶的賦役負擔(dān)

第Ⅱ卷

二、非選擇題（本題共4小題，共50分）

26．（16分）制度創(chuàng)新是歷史發(fā)展的動力之一，制度創(chuàng)新推動了人類文明的進步。閱讀材料，回答問題。

材料一“風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香?！薄笆旰盁o人問，一舉成名天下知?！?/p>

（1）材料一反映的是哪種制度？這一制度正式創(chuàng)立的標志是什么？（4分）

材料二唐朝?？频目颇坑行悴拧⒚鹘?jīng)、進士、俊士、明法等五十多種；一位唐朝官員說：“國家取士，

遠法前代，進士之科，得人為盛”。

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括唐太宗為完善該制度采取的措施。武則天為該制度的發(fā)展又做出了什

么貢獻？（4分）

材料三宋代……放寬了錄取的范圍，名額也成倍增長，唐代錄取進士，每次不過二三十人，少則幾人、

十幾人，宋代每次錄取多達二三百人，甚至五六百人。

——《宋朝科舉制度：中國古代科舉制度的改革時期》

（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括宋代該制度迅速發(fā)展的原因。（4分）

材料四使一些本來無立錐之地的平民書生，通過科場也得以晉身于官僚、貴族的行列，其中包括著一

大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家。這樣以來，在社會的等級階層之間，也就必

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然會出現(xiàn)等級中的升降甚至貴賤間的對流，這種流動性同時為那些原來既非官僚也不是地主的人步入官僚隊

伍，提供了可能性。

——摘編自胡平《試論科舉對中國古代政治制度的影響》

（4）據(jù)材料四，分析并概括該制度的歷史意義。（4分）

27．（12分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一

——摘自人民教育出版社《中國歷史·七年級上冊》

材料二唐朝的對外開放具有“大出大進”的特點，“大進”是指唐朝文化吸收外來文化，不拘一格，

兼容并蓄?！按蟪觥笔侵柑瞥幕挥绪攘?，廣泛影響到周邊國家和地區(qū)，其表現(xiàn)在朝鮮和日本的變化……

——摘編自張國剛《唐朝開放與興盛的當代思考》

（1）據(jù)材料一，寫出圖片的名稱，并逐條歸納圖中的歷史信息。（4分）

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，運用史實說明唐朝文化的特點。（4分）

（3）綜合上述材料，歸納國家興盛需要具備的因素。（4分）

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28．（14分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一唐長安城商賈云集，邸店林立……東市中“四方珍奇，皆所積集”（《長安志·東市》），西市周

圍多平民百姓住宅，市場經(jīng)營的商品，多是衣、燭、餅、藥等日常生活品。西市距離唐長安絲綢之路起點開

遠門較近，周圍坊里居住有不少外商，是名副其實的“自由貿(mào)易區(qū)”，當年的長安人就已經(jīng)過上了“買全球、

賣全球”的時尚生活。

（1）據(jù)材料一，概括唐都長安城的特點。（2分）

材料二貞觀十五年（641年）正月……松贊干布親自到柏海迎接公主?；氐酵罗?，他對親近的人說：

“我父祖未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實多?！惫鞯娜氩兀粌H保證了唐蕃間在政治上的長

久友好關(guān)系，還將大唐的音樂、茶文化和醫(yī)藥典籍等傳入了吐蕃。吐蕃文化中的馬球運動、裝束方式等也傳

入了大唐，為中原文化注入了新的活力。

（2）材料二中的“公主”是誰？據(jù)材料二，概括這位公主入藏的積極意義。結(jié)合所學(xué)知識，指出這位公主

入藏體現(xiàn)了唐朝怎樣的民族政策？（6分）

材料三讀下表。

序號資料

①奈良時代和平安時代的日本朝廷一共任命了19次遣唐使到中國學(xué)習(xí)

②敦煌壁畫中……人間的榮華富貴被搬到了天上，天國的富麗堂皇又搬回了人間

③商旅野次，無復(fù)盜賊，圖圖（監(jiān)獄）?？?，馬牛布野