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文檔簡介
第15課明朝的對外關(guān)系課時練習
一、選擇題
1.仔細觀察下列航海路線圖,在這條航線上進行航?;顒拥暮胶<沂?/p>
A.張騫B.戚繼光C.鄭成功D.鄭和
2.鄭和下西洋的主要目的有
①傳播伊斯蘭教②宣揚國威③進行經(jīng)濟貿(mào)易④搜尋海外奇珍
A.①②B.②③C.①③D.②④
3.“憶往昔,鄭和壯舉,美名遠播;看今朝,一帶一路,合作共贏。”鄭和“美名遠播”的“壯舉”應包
括
①主要目的是掠奪他國的財富②1405—1433年,前后七下西洋
③到過亞、非、歐30多個國家和地區(qū)④最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸
A.①②③B.②③④C.①③④D.②④
4.“鄭和每到一處,先把明成祖的信遞交國王,并且把帶去的禮物送給他們。許多國家見鄭和帶著龐大的
船隊,而且態(tài)度友好,都熱情地接待他。”材料說明了
A.鄭和下西洋增進了中國與亞非國家和地區(qū)的友好往來
B.明朝時期的造船技術(shù)名列世界前茅
C.鄭和的船隊最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸
D.鄭和與隨行人員了解了當?shù)氐娘L俗習慣
5.史書記載鄭和船隊經(jīng)過爪哇國:“行使中國歷代銅錢,一般國人最喜中國青花瓷器……則用銅錢買易。”
材料反映鄭和下西洋促進了
A.明朝國威的樹立B.明朝航海技術(shù)的發(fā)展
C.中國和亞非各國的經(jīng)濟交流D.中國和亞非各國的政治交往
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6.鄭和七下西洋,長駛遠駕,“示中國富強”。如此盛大的遠航,卻突如其來,悄然而去?!班嵑椭螅?/p>
再無鄭和”。其直接原因是
A.明朝國力的衰退B.科學技術(shù)的落后
C.西方列強的侵略D.八股取士的影響
7.圖片與文字一樣承載著歷史,小麗在進行研究性學習中搜集到以下一組圖片,她為這組圖片擬定了一個
共同的標題。最恰當?shù)膽?/p>
A.祖國統(tǒng)一B.中外交往
C.民族團結(jié)D.抵抗侵略
8.(2021·廣東九年級專題練習)在東南亞一些國家和地區(qū),有一些地名、廟宇是以“三寶”(鄭和小名“三
寶”)命名的,如泰國有“三寶塔寺”“三寶城”,馬來西亞有“三寶鎮(zhèn)”,爪哇有“三寶廟”“三寶洞”,
新加坡有“三寶山”。從上述材料中可以推斷出最合理的結(jié)論是
A.這些國家和地區(qū)對鄭和充滿著愛戴和敬意B.鄭和威名遠播致四方拜服,對其奉若神明
C.鄭和下西洋最遠達非洲東海岸和紅海沿岸D.這些國家和地區(qū)經(jīng)濟落后,特別喜歡寶藏
9.(2021·全國九年級專題練習)歷史地圖包含非常重要的歷史信息,請判斷對下面兩幅地圖相關(guān)歷史事件
的表述正確的一項是
A.兩次遠行都發(fā)生在漢朝B.張騫、鄭和都是偉大的航海家
C.都促進了中外友好交往和經(jīng)濟交流D.兩次遠行都到達過非洲東海岸和紅海沿岸
10.(2020·湖南岳陽?初一期末)明朝中期,戚繼光在其他抗倭將領的支持和配合下,基本肅清了東南沿海
的倭患??官炼窢幦〉米罱K勝利的根本原因是
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A.抗倭斗爭的正義性B.戚家軍戰(zhàn)斗力強
C.戚繼光的戰(zhàn)術(shù)正確D.其他軍隊的配合
11.“以和為貴”、“和平交往”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在古代對外開放中體現(xiàn)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的是
①唐蕃和親②鑒真東渡③鄭和下西洋④戚繼光抗倭
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
12.戚繼光針對倭寇的作戰(zhàn)特點和江南的地理情況,創(chuàng)造了“鴛鴦陣”,以12人為一作戰(zhàn)小組,長短兵器
結(jié)合,協(xié)同作戰(zhàn),攻防兩便,戰(zhàn)斗力大為增強。由此可見,明朝能夠取得抗倭斗爭勝利的原因之一是
A.部隊紀律嚴明B.百姓大力支援C.將領善于創(chuàng)新D.后勤補給充足
13.(2021·全國九年級專題練習)南宋岳飛統(tǒng)率的“岳家軍”北伐,從金軍手中收復許多失地。明朝戚繼光
率領的“戚家軍”南下浙江抗倭,多次擊退倭寇的進攻。這兩支軍隊能屢打勝仗的主要原因是
A.統(tǒng)治者反抗侵略決心堅定B.軍隊訓練有素,紀律嚴明
C.將士們對倭寇的深惡痛絕D.朝廷國力強盛,防備森嚴
14.(2021·北京平谷區(qū)·九年級期末)浙江省有一處紀念館,其前廊柱上有楹聯(lián)兩副:“名播千秋昭典籍,
身經(jīng)百戰(zhàn)著勛功”;“蕩彼倭夷靖海宇,保吾黎庶澤椒江”。從中可知該館紀念的歷史人物是
A.鄭和B.鄭成功C.李自成D.戚繼光
15.(2021·江蘇連云港市·九年級一模)以下圖片體現(xiàn)的共同主題是
A.統(tǒng)一多民族國家鞏固B.加強亞歐非三洲聯(lián)系
C.中外經(jīng)濟文化的交流D.古代東西方交往
二、材料題
16.圖片中蘊含著豐富的歷史信息。讀下列圖片,結(jié)合所學知識回答問題。
材料一圖一是西漢陸上絲綢之路的示意圖:
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(1)請你寫出圖中字母A、B的名稱。
材料二圖二是陏朝大運河示意圖:
(2)請你寫出圖中字母C、D、E所代表的地點是什么?
材料三圖三是宋代海外貿(mào)易圖。圖四是鄭和下西洋路線圖。
(3)宋代海外貿(mào)易發(fā)達,中國商船的蹤跡最遠到達什么地方?政府鼓勵海外貿(mào)易的主要表現(xiàn)是什么?
(4)結(jié)合所學知識說出鄭和下西洋最遠到達什么地方?
(5)四則材料產(chǎn)生的共同影響是什么?
17.仔細觀察下面兩幅圖片,回答問題:
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請回答:
(1)與圖①相關(guān)的歷史事件名稱是什么?當時在位的皇帝是誰?這一事件產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)
(2)圖②2臨危受命,主要是去東南沿海做什么?他組織了一支訓練有素,紀律嚴明的軍隊,被人們譽為
什么?(2分)
(3)戚繼光領導的戰(zhàn)爭是反侵略的戰(zhàn)爭,所以他堪稱是一位什么樣的英雄人物?(1
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