2024年滬教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是rm{(}rm{)}A.汽油揮發(fā)B.電燈發(fā)光C.礦石粉碎D.生火取暖2、下列有關(guān)氣體的制備與收集方法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳既可以用排水法收集，又可以用向上排空氣法收集B.制備氣體時(shí)，一定要先檢驗(yàn)氣密性C.密度比空氣小，且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集D.一氧化碳只能用排水法收集3、下列各組物質(zhì)中，前者為化合物，后者為混合物的是rm{(}rm{)}A.鐵、鋼B.白磷、冰水混合物C.水銀、液氧D.水、空氣4、某物質(zhì)加熱分解后有氧氣生成，說明該物質(zhì)中含有rm{(}rm{)}A.氧元素B.氧分子C.氧原子D.氧離子5、李明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的rm{(}rm{)}A.建立假設(shè)B.收集證據(jù)C.作出結(jié)論D.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)6、rm{3.2}rm{g}某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成rm{8.8}rm{g}二氧化碳和rm{7.2}rm{g}水；關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列論斷，其中正確的是()

rm{壟脵}一定含rm{C}rm{H}rm{壟脷}一定不含rm{O}rm{壟脹}可能含rm{O}rm{壟脺}一定含rm{O}rm{壟脻}分子中rm{C}rm{H}的原子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{2}rm{壟脼}分子中rm{C}rm{H}的原子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{4}．A.rm{壟脵壟脷壟脻}B.rm{壟脵壟脷壟脼}C.rm{壟脵壟脹壟脼}D.rm{壟脵壟脺壟脻}7、有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)rm{.}下列屬于氧化還原反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}B.rm{Cl_{2}+H_{2}O簍THCl+HClO}C.rm{2NaHCO_{3}}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}D.rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CuO+2HCl簍TCuCl_{2}+H_{2}O}8、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途rm{.}下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.鐵制成鐵鍋B.

金剛石作裝飾品C.

銅絲作導(dǎo)線D.

氫氣作火箭燃料9、下列行為中，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是rm{(}rm{)}A.酒精燈被碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要倒入下水道C.加熱式管中的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著他人，要對(duì)著自己D.為提高實(shí)驗(yàn)操作效率，沒有毒性的藥品可以直接用手抓取評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、在一個(gè)密閉容器中有X；Y、Z、Q四種物質(zhì)；一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

。XYZQ反應(yīng)前的質(zhì)量/g810121反應(yīng)后的質(zhì)量/g21待測(cè)9已知X和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M；下列推理中正確的是（）

A.反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g

B.反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1：1

C.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中；物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3

11、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng)；如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖，該金屬顆粒可能是（）

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

12、推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列推理成立的是（）A.感應(yīng)電流是由導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的，所以導(dǎo)體切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流B.原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以原子核中一定有質(zhì)子C.可燃物的燃燒時(shí)溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)，所以溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒D.磁體都有二極，如果一根磁體斷成二段且都存在磁性，則二段磁體一定都有二極13、下列物質(zhì)的變化過程中，前者是物理變化，后者是化學(xué)性質(zhì)的是（）A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟?zāi)苋紵?4、學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，小明同學(xué)形成了以下認(rèn)識(shí)，其中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.離核越遠(yuǎn)的電子能量越低B.核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng)C.原子核的質(zhì)量和電子的質(zhì)量相差不大D.原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、用元素的符號(hào)；名稱和相應(yīng)的序號(hào)填空（打斜杠的空格不要填寫）

。名稱氧____鋁氯____銅____符號(hào)____Zn________Ag____Ca序號(hào)____/________//____16、空氣是一種寶貴的自然資源．

（1）對(duì)空氣的成分：①氧氣②氮?dú)猗巯∮袣怏w④二氧化碳及其它氣體和雜質(zhì)．

按體積計(jì)算，由多到少的排列順序正確的是______

A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③

（2）下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分（填名稱）

①酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有______

②酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有______

③澄清的石灰水在空氣中放置，其表面生成一層白膜說明空氣中含有______

能夠供給呼吸的______

（3）目前我國對(duì)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中，一般不考慮的是______

A．二氧化碳B．二氧化氮C．二氧化硫D．可吸入顆粒物．17、按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空。

rm{(1)}地殼中含量最多的元素______；

rm{(2)}四個(gè)五氧化二磷分子______；

rm{(3)}鐵在氧氣中燃燒得到的產(chǎn)物rm{(}四氧化三鐵rm{)}______；18、用化學(xué)用語填空：

rm{(1)2}個(gè)氮原子______；

rm{(2)m}個(gè)鈉離子______；

rm{(3)3}個(gè)五氧化二磷分子______；

rm{(4)}保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______；

rm{(5)}地殼中含量最多的元素是______。19、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{(1)}氬氣_________rm{(2)}氯酸鉀__________rm{(3)}氫氧化鋁_________rm{(4)}硫酸銅_________rm{(5)}硝酸亞鐵________rm{(6)}碳酸鈣__________20、一定量的水，當(dāng)它由固態(tài)變成液態(tài)，再由液態(tài)變成氣態(tài)，水分子的______和______不會(huì)發(fā)生變化，變化的是水分子之間的______和______．21、在宏觀；微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

rm{(1)}二氧化碳和銅這兩種物質(zhì)中；由分子構(gòu)成的是______。

rm{(2)}某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖；請(qǐng)回答：

rm{(}已知：“rm{隆帽}”代表氧原子，“”代表硫原子rm{)}

變化Ⅰ表示的宏觀事實(shí)是______；變化Ⅱ表示的宏觀事實(shí)是______。22、用化學(xué)用語表示：水____、過氧化氫____、氧氣____．二氧化錳的化學(xué)式是MnO2，其中錳元素的化合價(jià)是____．評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共20分)23、根據(jù)圖回答問題

rm{(}rm{l}rm{)}圖中rm{a}的儀器名稱______．

rm{(2)}用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式為______，收集氧氣所選用的裝置是______rm{(}填字母，下同rm{)}．

rm{(3)}用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)；所選用的發(fā)生裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為______．

rm{(4)}如圖rm{F}所示裝置有多種用途；下列說法正確的是______．

A.除去氧氣中的水蒸氣--瓶內(nèi)盛放濃硫酸。

B.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w--瓶內(nèi)盛放氫氧化鈉溶液。

C.用排空氣法收集氫氣--氣體從裝置的rm端通入。

D.用排水法收集氧氣--瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從rm端通入．24、某同學(xué)利用如圖裝置粗略地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，圖中燒杯上方玻璃管rm{(}預(yù)先固定好rm{)}中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，活塞左端管內(nèi)密封有空氣rm{.}活塞右端的玻璃管口跟空氣連通rm{.}實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度rm{5cm}處rm{.(}已知：白磷在rm{40隆忙}左右即可燃燒rm{)}

rm{(1)}向燒杯內(nèi)加入適量水；與生石灰反應(yīng)的日的是反應(yīng)放熱，使白磷達(dá)到著火點(diǎn)：

rm{(2)}可觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象：rm{壟脵}白磷rm{(}足量rm{)}______：rm{壟脷}活塞______移動(dòng)；

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束，恢復(fù)至常溫后，活塞應(yīng)停在約______rm{cm}處，rm{.}據(jù)此可得出的結(jié)論是______．25、小華同學(xué)在準(zhǔn)備“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有許多用剩下的小蠟燭頭，感覺浪費(fèi)了太可惜rm{.}于是帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)自己動(dòng)手用小蠟燭頭為原料制造蠟燭rm{.}過程如圖rm{1}

rm{(1)}能用小刀切制成型；說明蠟燭具有的性質(zhì)是_____________；

rm{(2)}小華將切割下的小蠟燭塊放入水中；它能浮在水面上，說明________________；

rm{(3)}小華用一個(gè)干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，如圖rm{2}所示；看到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁_____________，片刻后取下燒杯，迅速倒入澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)____________．

結(jié)論：蠟燭燃燒的生成物是_______________．26、某化學(xué)小組用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)rm{.}如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置；請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

rm{(1)a}儀器的名稱為______，甲同學(xué)用rm{A}和rm{C}組合制取二氧化碳，乙同學(xué)用rm{B}和rm{C}組合制取二氧化碳，你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)的組合更便于控制反應(yīng)______rm{(}填“甲”或“乙”rm{)}．

rm{(2)}甲同學(xué)利用裝置rm{D}進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙阏J(rèn)為可能的原因是______；為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙?，在氣體通入裝置rm{D}之前可接入上圖裝置______rm{(}填字母rm{)}在該裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為______．

rm{(3)}乙同學(xué)將rm{CO_{2}}通入到氫氧化鈉溶液中，無明顯現(xiàn)象，經(jīng)過思考討論后，設(shè)計(jì)了如圖rm{G}裝置，使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象，則裝置rm{G}中的現(xiàn)象為______．評(píng)卷人得分五、推斷題(共1題，共7分)27、如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，rm{A}是人類賴以生存的一種無色液體，rm{D}是一種黑色固體rm{(}反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余的產(chǎn)物均已略去rm{)}．

rm{(1)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學(xué)方程式：______

rm{(2)D}可能是：______rm{(}填化學(xué)式rm{)}

rm{(3)}反應(yīng)rm{壟脹}的基本反應(yīng)類型是：______．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共12分)28、某興趣小組活動(dòng)中；同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究．

[提出問題]燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康？

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

[交流與討論]白煙對(duì)人體健康有害；該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)．

[改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們?nèi)∽懔康募t磷和白磷放入試管中按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整．

?，F(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒；熱水中的白磷沒有燃燒．

b試管中紅磷沒有燃燒．b試管中紅磷；熱水中自磷都沒有燃燒的。

原因分別是。

①______；

②______實(shí)驗(yàn)過程中；a試管中氣球的變化為______．

[反思與評(píng)價(jià)]

改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較；優(yōu)點(diǎn)是______．

[拓展與遷移]

（1）小朱同學(xué)待試管冷卻后；將a試管口緊貼水面，并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管．如果橡皮塞所占試管容積不計(jì)，那么進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積約占試管容積的______；得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為______．

（2）小明查閱資料得知磷在氯氣中也可以燃燒；生成大量的黃色煙霧，據(jù)此你對(duì)燃燒提出的新看法是______．

29、化學(xué)知識(shí)之間存在一定聯(lián)系；例如通過下面A圖中三個(gè)圓互相包含的位置關(guān)系就可以聯(lián)想到純凈物；化合物、氧化物這三個(gè)概念之間的關(guān)系，請(qǐng)你在B圖形從其他角度舉出符合圖中各圓位置關(guān)系的相關(guān)化學(xué)知識(shí)．

圓2代表______，圓1、圓3代表______、______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】解：rm{A}汽油揮發(fā)是由液體變成蒸汽；沒有生成其他物質(zhì)是，物理變化，故A錯(cuò)；

B；電燈發(fā)光是由電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；屬于物理變化，故B錯(cuò)；

C；礦石粉碎只是形狀發(fā)生變化；沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故C錯(cuò)；

D；生火取暖物質(zhì)燃燒；燃燒生成了水和二氧化碳，是化學(xué)變化，故D正確；

故選：rm{D}

本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化；要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化?！窘馕觥縭m{D}2、A【分析】試題分析：rm{A}二氧化碳能溶于水；不能用排水法收集；

B；制取氣體的裝置要檢驗(yàn)氣密性；以防漏氣；

C；密度比空氣小；且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集；

D；一氧化碳的密度和空氣的密度接近；并且一氧化碳有毒，一氧化碳只能用排水法收集．

解：rm{A}二氧化碳只能用向上排空氣法收集rm{.}錯(cuò)誤；

B、制備氣體時(shí)，一定要先檢驗(yàn)氣密性rm{.}正確；

C、密度比空氣小，且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集rm{.}正確；

D、一氧化碳只能用排水法收集rm{.}正確．

故選A．【解析】rm{A}3、D【分析】解：rm{A}鐵是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；鋼是鐵的合金，屬于混合物，故A錯(cuò)誤；

B、白磷是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；冰水混合物是水，水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故B錯(cuò)誤；

C、水銀是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；液氧是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；空氣中含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故D正確．

故選D．

可以根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行解答；混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答本題要充分理解物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)物質(zhì)進(jìn)行正確的分類．【解析】rm{D}4、A【分析】解：化學(xué)反應(yīng)前后；元素的種類不變，某物質(zhì)加熱分解后有氧氣生成，氧氣是由氧元素組成的，說明該物質(zhì)中含有氧元素，觀察選項(xiàng)，故選A。

化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；據(jù)此解答．

本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】rm{A}5、D【分析】解：“用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳”這是在設(shè)計(jì)用澄清的石灰水來驗(yàn)證是否是二氧化碳；因此屬于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

故選：rm{D}

李明同學(xué)在化學(xué)課上提出；可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

弄清實(shí)驗(yàn)探究的基本環(huán)節(jié)是解答此題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}6、B【分析】【分析】本題考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用和關(guān)于化學(xué)式的計(jì)算，學(xué)生依據(jù)相關(guān)知識(shí)解答即可。【解答】rm{3.2g}某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{7.2g}水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為：rm{8.8gg+7.2g-3.2g=12.8g}rm{8.8g}二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=2.4g}氧元素的質(zhì)量為：rm{8.8g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=2.4g

}rm{8.8g-2.4g=6.4g}水氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100攏樓=0.8g}氧元素的質(zhì)量為：rm{7.2g}rm{7.2g隆脕dfrac{2}{18}隆脕100攏樓=0.8g

}因此該物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，不含有氧元素；分子中rm{7.2g-0.8g=6.4g}rm{6.4g+6.4g=12.8g}的原子個(gè)數(shù)比為：rm{dfrac{2.4g}{12}:dfrac{0.8g}{1}=1:4}故rm{C}符合題意。故選B。rm{H}【解析】rm{B}7、B【分析】解：rm{A}在rm{CaO+H_{2}O簍TCa(OH)_{2}}涉及到的鈣；碳、氧元素的化合價(jià)都沒有升降；故A不屬于屬于氧化還原反應(yīng)；

B、在rm{Cl_{2}+H_{2}O簍THCl+HClO}中，氯元素的化合價(jià)從rm{0}價(jià)升高到rm{+1}價(jià)，降到rm{-1}價(jià)；故B屬于氧化還原反應(yīng)；

C、在rm{2NaHCO_{3}}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}中；涉及到的碳；鈉、氫、氧元素的化合價(jià)都沒有升降，故B不屬于屬于氧化還原反應(yīng)；

D、在rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}中；涉及到的氫；氯、銅、氧元素的化合價(jià)都沒有升降，故D不屬于屬于氧化還原反應(yīng)．

故選：rm{CuO+2HCl簍TCuCl_{2}+H_{2}O}．

認(rèn)真閱讀題干，提取有用信息：有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)rm{B}分析下列反應(yīng)中組成物質(zhì)的元素是否有升降；進(jìn)而判斷是否是氧化還原反應(yīng)．

本題屬于信息給予題，通過認(rèn)真審題，提取有用信息，來分析解決問題，同時(shí)將原有的知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展加深，能已新襯新，顯示題目的新穎性．rm{.}【解析】rm{B}8、D【分析】解：rm{A}鐵制成鍋；是利用它的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；金剛石作裝飾品是利用金剛石的光澤和硬度；屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；銅絲作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；氫氣作火箭燃料是利用氫氣能燃燒的性質(zhì)；屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；

故選D

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色；狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)合金、碳、銅和二氧化碳的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{D}9、A【分析】解：rm{A}酒精燈被碰翻著火時(shí)；應(yīng)立即用濕抹布蓋滅，以隔絕氧氣達(dá)到滅火的目的，故A正確；

B；實(shí)驗(yàn)完成后；剩余藥品不能放回藥品、不能隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)，故B錯(cuò)誤；

C；加熱試管中的液體時(shí)；不能將試管口對(duì)著自己或他人，以防止液體沸騰時(shí)噴出傷人，故C錯(cuò)誤；

D；實(shí)驗(yàn)室的藥品很多是有腐蝕性、毒性；在取用時(shí)要做到“三不”，不能用手接觸藥品，故D錯(cuò)誤．

故選：rm{A}．

A；根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析；

B；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品的處理原則進(jìn)行分析；

C；根據(jù)加熱試管中的液體的方法進(jìn)行分析；

D；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的三不原則進(jìn)行分析．

本題難度不大，了解實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理與三不原則、酒精燈的使用方法、加熱試管中的液體的方法等即可正確解答本題．【解析】rm{A}二、多選題(共5題，共10分)10、CD【分析】

A；反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9g+1g=10g．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為11：12．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為11g．故選項(xiàng)正確；

D；因?yàn)閄和Q兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量均為M；反應(yīng)物X和Q的質(zhì)量比是8：12=2：3，所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：3．故選項(xiàng)正確．

故選CD．

【解析】【答案】由表中數(shù)據(jù)可知；X和Q是反應(yīng)物，Y和Z是生成物，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量和是20g，其中X是8g，Q是12g，生成Z的質(zhì)量是9g，Y的質(zhì)量是11g．

11、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是：鎂＞鐵＞鋅；

A；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯(cuò)誤；

B；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計(jì)算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣；

C；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合；

D；根據(jù)A計(jì)算可以看出；產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g，銅不與酸反應(yīng)生成氫氣，則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣，故D錯(cuò)誤；

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g；可以根據(jù)選項(xiàng)提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論．

12、BD【分析】解：A；在閉合電路中；一部分導(dǎo)體做切割切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流．故A錯(cuò)誤；

B；原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成；原子核中一定有質(zhì)子，故B正確；

C；可燃物的燃燒不僅要達(dá)到著火點(diǎn)還要與氧氣接觸；故C錯(cuò)誤；

D；磁體都有二極；如果一根磁體斷成二段，每一段都是一個(gè)獨(dú)立的磁體，都有二極，故D正確．

故選BD．

A；根據(jù)產(chǎn)生的條件分析判斷；

B；根據(jù)原子的構(gòu)成分析判斷；

C；根據(jù)燃燒的條件分析判斷；

D；根據(jù)磁體都有二極分析。

本題所考查的知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，都是課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可．【解析】【答案】BD13、BD【分析】解：A；鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學(xué)變化；故A錯(cuò)；

B；汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學(xué)性質(zhì)；故B正確；

C；液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學(xué)變化；故C錯(cuò)；

D；鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟?zāi)苋紵龑儆诨瘜W(xué)性質(zhì)；故D正確．

故選BD．

本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．【解析】【答案】BD14、AC【分析】解：rm{A}離核越遠(yuǎn)的電子能量越高；故A說法錯(cuò)誤；

B；核外電子是分層排布的；核外電子在離核遠(yuǎn)近不同的區(qū)域中運(yùn)動(dòng)，故B說法正確；

C；電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故C說法錯(cuò)誤；

D；原子核的體積很??；原子核的體積與整個(gè)原子的體積相比要小很多，故D說法正確。

故選：rm{AC}

A；根據(jù)離核越遠(yuǎn)的電子能量越高考慮；

B；根據(jù)核外電子的分層排布考慮；

C；根據(jù)電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì)；

D；根據(jù)原子核的體積很小考慮。

解答本題關(guān)鍵是熟悉原子的結(jié)構(gòu)，知道原子中各量的質(zhì)量關(guān)系。【解析】rm{AC}三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】

氧的元素符號(hào)為：；序號(hào)為：；

鋅的元素符號(hào)為：Zn；

鋁的元素符號(hào)為：Al；序號(hào)為：13；

氯的元素符號(hào)為：Cl；序號(hào)為：17；

Ag的名稱為：銀；

銅的元素符號(hào)為：Cu；Ca的名稱為：鈣；序號(hào)為：20；

故答案為：。名稱氧鋅銀鈣符號(hào)OZnAlClAgCu序號(hào)8/1317//20

【解析】【答案】元素符號(hào)通常用元素的拉丁名稱的第一個(gè)字母（大寫）來表示；如碳-C．如果幾種元素名稱的第一個(gè)字母相同，就在第一個(gè)字母（必須大寫）后面加上元素名稱中另一個(gè)字母（必須小寫）以示區(qū)別；在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)．

16、略

【分析】解：（1）根據(jù)空氣的組成及含量可知：故選B．

。空氣成分氧氣氮?dú)庀∮袣怏w二氧化碳水蒸氣和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)21%78%0.94%0.03%0.03%（2）酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有氧氣；酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有水蒸氣；

澄清的石灰水在空氣中放置；其表面生成一層白膜說明空氣中含有二氧化碳；能夠供給呼吸的氧氣。

（3）A；二氧化碳；是污染物，未列入目前我國城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目；未列入；

B；二氧化氮是氮氧化物之一；也是空氣的主要污染物之一；已列入；

C；二氧化硫；是硫氧化物之一，也是空氣的主要污染物之一；已列入；

D；可吸入顆粒物；是空氣的主要污染物之一；已列入．

故選：A．

故答案為：（1）B；（2）氧氣；水蒸氣、二氧化碳、氧氣；（3）A

（1）本題考查空氣的成分及體積分?jǐn)?shù)．

（2）根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)與作用分析解答；

（3）了解城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中的污染物：對(duì)空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種；但現(xiàn)在檢測(cè)的污染物主要有可吸入粉塵；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等．

記住空氣的成分，并了解各成分的性質(zhì)及作用是解答本題關(guān)?。窘馕觥緽；氧氣；水蒸氣；二氧化碳；氧氣；A17、略

【分析】解：rm{(1)}地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號(hào)為：rm{O}

rm{(2)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{4}個(gè)五氧化二磷分子可表示為：rm{4P_{2}O_{5}}

rm{(3)}四氧化三鐵的化學(xué)式為：rm{Fe_{3}O_{4}}

故答案為：

rm{(1)O}

rm{(2)4P_{2}O_{5}}

rm{(3)Fe_{3}O_{4}}

rm{(1)}地殼中含量最多的元素是氧元素。

rm{(2)}分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(3)}化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}元素符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式等rm{)}的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{O}rm{4P_{2}O_{5}}rm{Fe_{3}O_{4}}18、略

【分析】解：rm{(1)}由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2}個(gè)氮原子表示為：rm{2N}

rm{(2)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{m}個(gè)鈉離子可表示：rm{mNa^{+}}

rm{(3)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{3}個(gè)五氧化二磷分子可表示為：rm{3P_{2}O_{5}}

rm{(4)}二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，其分子符號(hào)為：rm{CO_{2}}

rm{(5)}地殼中含量最多的元素是氧元素，其元素符號(hào)為：rm{O}

故答案為：

rm{(1)2N}

rm{(2)mNa^{+}}

rm{(3)3P_{2}O_{5}}

rm{(4)CO_{2}}

rm{(5)O}

rm{(1)}原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(2)}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子；就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(3)}分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(4)}二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子。

rm{(5)}地殼中含量最多的元素是氧元素；寫出其元素符號(hào)即可。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}元素符號(hào)、原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等rm{)}的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解析】rm{2N}rm{mNa^{+}}rm{3P_{2}O_{5}}rm{CO_{2}}rm{O}19、（1）Ar

（2）KClO3

（3）Al(OH)3

（4）CuSO4

（5）Fe(NO3)2

（6）CaCO3【分析】【分析】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。

本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律rm{(}金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}是正確解答此類題的關(guān)鍵。金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{(}是正確解答此類題的關(guān)鍵。rm{)}【解答】氬氣是稀有氣體，化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示，氬氣的化學(xué)式為rm{(1)}氬氣是稀有氣體，化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示，氬氣的化學(xué)式為rm{Ar}故填：rm{Ar}故填：rm{(1)}rm{Ar}氯酸鉀中鉀元素顯rm{Ar}價(jià)，氯酸根顯rm{(2)}氯酸鉀中鉀元素顯rm{+1}價(jià)，氯酸根顯rm{-1}價(jià)，其化學(xué)式為價(jià)，其化學(xué)式為rm{(2)}故填：rm{+1}rm{-1}氫氧化鋁中鋁顯rm{KClO_{3}}價(jià)，氫氧根顯rm{KClO_{3}}價(jià)，其化學(xué)式為rm{(3)}故填：rm{+3}rm{-1}硫酸銅中銅元素顯rm{Al(OH)_{3}}價(jià)，硫酸根顯rm{Al(OH)_{3}}價(jià)，其化學(xué)式為rm{(4)}故填：rm{+2}rm{-2}硝酸亞鐵中鐵元素顯rm{CuSO_{4}}價(jià)，硝酸根顯rm{CuSO_{4}}價(jià)，其化學(xué)式為rm{(5)}故填：rm{+2}rm{-1}碳酸鈣中鈣元素顯rm{Fe(NO_{3})_{2}}價(jià)，碳酸根顯rm{Fe(NO_{3})_{2}}價(jià)，其化學(xué)式為rm{(6)}故填：rm{+2}rm{-2}【解析】rm{(1)Ar}rm{(2)KClO_{3}}rm{(3)Al(OH)_{3}}rm{(4)CuSO_{4}}rm{(5)Fe(NO_{3})_{2}}rm{(6)CaCO_{3}}20、數(shù)目；大??；間隔；排列方式【分析】解：水由固態(tài)變成液態(tài)；再由液態(tài)變成氣態(tài)，發(fā)生的是物理變化，此變化過程中，分子的數(shù)目和大小不變，只是水分子間隔和排列方式發(fā)生了改變．

答案：數(shù)目；大??；間隔；排列方式．

根據(jù)已有的分子的特征進(jìn)行分析解答即可rm{.}根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；發(fā)生物理變化時(shí)，分子本身不變，據(jù)此解答即可．

本題考查了用分子的知識(shí)解釋物理變化和化學(xué)變化，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】數(shù)目；大??；間隔；排列方式21、二氧化碳；化學(xué)變化；物理變化【分析】解：rm{(1)}二氧化碳是由分子構(gòu)成的；銅是由原子構(gòu)成的；因此由分子構(gòu)成的是二氧化碳；

rm{(2)}從圖可以看出，變化rm{I}表示的宏觀事實(shí)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫，可以斷定是發(fā)生了化學(xué)變化；變化rm{II}表示的宏觀事實(shí)是該物質(zhì)的體積變??；原因是分子之間的間隔變小，發(fā)生了物理變化。

故答案為：

rm{(1)}二氧化碳；

rm{(2)}化學(xué)變化；物理變化；

rm{(1)}根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析；

rm{(1)}根據(jù)圖示中的變化情況分析，變化rm{I}表示的宏觀事實(shí)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫；變化rm{II}表示的宏觀事實(shí)是該物質(zhì)的體積變小。

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、用微粒的變化分析物質(zhì)的變化是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥慷趸迹换瘜W(xué)變化；物理變化22、略

【分析】

水的化學(xué)式為：H2O；過氧化氫的化學(xué)式為：H2O2；氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：O2；

氧元素顯-2價(jià)；設(shè)二氧化錳中錳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)．

故答案為：H2O；H2O2；O2；+4價(jià)．

【解析】【答案】根據(jù)單質(zhì)和化合物（先讀后寫；后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行分析解答；根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合二氧化錳的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

四、探究題(共4題，共20分)23、（1）試管（2）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C或者E（3）BCaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2（4）ACD【分析】【分析】熟記儀器的名稱；高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；排水法收集的氧氣比較純凈；實(shí)驗(yàn)室是用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳的；根據(jù)rm{F}裝置的作用逐項(xiàng)分析：用于排空氣收集氣體密度比空氣大的氣體從長管進(jìn)入，密度比空氣小的氣體從短管進(jìn)入；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該用澄清的石灰水，通入氫氧化鈉溶液無變化；濃硫酸具有吸水性，與氧氣不反應(yīng)，可以干燥氧氣；本題考查了實(shí)驗(yàn)室制氣體的依據(jù)以及氣體的檢驗(yàn)、干燥和除雜，綜合性比較強(qiáng)rm{.}本題型要充分利用題目給出的信息結(jié)合氣體發(fā)生裝置和收集方法選擇的依據(jù)進(jìn)行分析。【解答】rm{(1)a}是試管，故填：試管；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：rm{KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}由于氧氣密度比空氣大，并且不易溶于水，所以收集裝置選擇rm{KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}

K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}或者rm{C}故填：rm{KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}rm{E}或者rm{KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}

K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}

rm{C}碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，不需要加熱，因此選B；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；故填：rm{E}rm{CaCO_{3}+HCl隆煤CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}}

rm{(3)}濃硫酸具有吸水性；與氧氣不反應(yīng)，可以干燥氧氣，故選項(xiàng)正確；

B；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該用澄清的石灰水；通入氫氧化鈉溶液無變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、氫氣的密度比空氣小，排空氣法收集氫氣rm{B}氣體從裝置的短管rm{CaCO_{3}+HCl隆煤

CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}}端通入；故選項(xiàng)正確；

D；氧氣的不易溶于水；應(yīng)該從短管進(jìn)入，故選項(xiàng)正確；

故選ACD。rm{(4)A}【解析】rm{(1)}試管rm{(2)KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}rm{(2)KMnO_{4}xrightarrow[]{triangle}

K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}}或者rm{C}rm{E}rm{CaCO_{3}+HCl隆煤CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}}rm{(3)B}rm{CaCO_{3}+HCl隆煤

CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}}24、燃燒，產(chǎn)生大量白煙向右4空氣中氧氣約占總體積的【分析】解：白磷燃燒時(shí)，放出大量的熱，使玻璃管內(nèi)氣體的溫度升高，氣體膨脹，因此會(huì)推動(dòng)活塞向右移動(dòng)rm{.}實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，由于反應(yīng)消耗了氧氣，在加上恢復(fù)常溫后氣體冷縮會(huì)原來的體積，致使玻璃管內(nèi)的氣壓小于外界的大氣壓，活塞會(huì)在壓力差的作用下向左移動(dòng)，慢慢移動(dòng)到rm{4cm}處停止，活塞內(nèi)縮的體積就是玻璃管內(nèi)空氣中氧氣的體積rm{.}通過實(shí)驗(yàn)可知：玻璃管內(nèi)的空氣共有rm{5}份，其中氧氣約占rm{1}份，因此空氣中氧氣約占總體積的rm{dfrac{1}{5}}．

故答案為：rm{(2)}燃燒，產(chǎn)生大量白煙；向右；rm{(3)4}空氣中氧氣約占總體積的rm{dfrac{1}{5}}．

只有熟悉用白磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理；操作、現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)等問題；才能作出正確的解答．

本題主要考查用白磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項(xiàng)等問題，難度稍大．【解析】燃燒，產(chǎn)生大量白煙向右rm{4}空氣中氧氣約占總體積的rm{dfrac{1}{5}}25、（1）硬度?。ɑ蛸|(zhì)地軟）

（2）蠟燭的密度小于水的密度

（3）有水霧（小水滴）產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁水和二氧化碳【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)了解石蠟的物理性質(zhì)；蠟燭的質(zhì)地比較軟進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷蠟燭的密度比水小進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷。本題主要測(cè)試學(xué)生對(duì)石蠟的性質(zhì)的了解，如果學(xué)生了解石蠟的成分，并能正確分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就能正確解答。【解答】rm{(1)}能用小刀切割蠟燭說明蠟燭的硬度小rm{(}或質(zhì)地軟rm{)}能用小刀切割蠟燭說明蠟燭的硬度小rm{(1)}或質(zhì)地軟rm{(}rm{)}蠟燭塊能浮在水面上；說明蠟燭的密度小于水的密度；

rm{(2)}蠟燭燃燒生成水和二氧化碳；故看到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生；

將燒杯內(nèi)壁用澄清的石灰水潤濕后罩在火焰上方，可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。故答案為：rm{(3)}硬度小rm{(1)}或質(zhì)地軟rm{(}rm{)}蠟燭的密度小于水的密度；rm{(2)}有水霧rm{(3)}小水滴rm{(}產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁水和二氧化碳。rm{)}【解析】rm{(1)}硬度小rm{(}或質(zhì)地軟rm{)}硬度小rm{(1)}或質(zhì)地軟rm{(}rm{)}蠟燭的密度小于水的密度rm{(2)}蠟燭的密度小于水的密度有水霧rm{(2)}小水滴rm{(3)}有水霧rm{(}小水滴rm{)}產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁水和二氧化碳產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁水和二氧化碳rm{(3)}26、略

【分析】解：rm{(1)}儀器的圖和用途可知rm{a}為長頸漏斗；在rm{A}裝置中一旦石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，則只有在至少一種反應(yīng)物反應(yīng)完全后，反應(yīng)才能停止；而在rm{B}裝置中，把石灰石放在隔板上，稀鹽酸通過長頸漏斗加入，使用時(shí)，讓稀鹽酸與石灰石接觸，反應(yīng)開始，產(chǎn)生氣體；不用時(shí)，可把導(dǎo)氣管用止水夾夾住，產(chǎn)生的氣體不能導(dǎo)出試管，造成試管內(nèi)氣體越來越多，壓強(qiáng)越來越大，液體被壓到長頸漏斗中，固體和液體分離，反應(yīng)停止rm{.}所以可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

rm{(2)}鹽酸具有揮發(fā)性，所以甲同學(xué)利用裝置rm{D}進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色石蕊試液變紅色，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙蚴牵和ㄈ氲亩趸細(xì)怏w中含有少量氯化氫氣體，為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙?，在氣體通入裝置rm{D}之前可接入如圖裝置rm{F}碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w、氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(3)}二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小，所以裝置rm{G}中的現(xiàn)象為小氣球逐漸膨脹起來．

故答案為：rm{(1)}長頸漏斗；乙；

rm{(2)}通入的二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫氣體，rm{F}rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(3)}小氣球逐漸膨脹起來．

rm{(1)}熟記儀器的名稱與用途；

rm{(2)}根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析；根據(jù)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)；導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小進(jìn)行分析．

本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集方法的選擇以及氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)，可依據(jù)氣體發(fā)生裝置、收集方法的依據(jù)及氣體的性質(zhì)逐一分析．【解析】長頸漏斗；乙；通入的二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫氣體；rm{F}rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}小氣球逐漸膨脹起來五、推斷題(共1題，共7分)27