2025年人教版八年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級科學(xué)上冊月考試卷297考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、下列與自來水的凈化過程無關(guān)的是()A.吸附B.沉降C.電解D.消毒2、下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（）A.Mg+O2MgO2B.CH4+O2CO2+H2OC.2H2O2H2O+O2D.S+O2SO23、若女性懷孕期間患有地方甲狀腺腫，她所生育的孩子最有可能患下列哪種疾?。浚ǎ〢.呆小癥B.肢端肥大癥C.侏儒癥D.甲狀腺功能亢進(jìn)4、八年級研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對動(dòng)物行為作了下列敘述，你認(rèn)為正確的是（）A.動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)所決定的B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)C.白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為D.無賊遇敵害時(shí)噴出“墨汁”屬于攻擊行為5、下列說法中正確的是()A.磁感線是磁場中真實(shí)存在的一些曲線，還可以通過實(shí)驗(yàn)來模擬B.磁體周圍的磁感線從磁體的S極出來，回到磁體的N極，構(gòu)成閉合曲線C.磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)南極所指的方向相反D.磁感線分布越密的地方，其磁場越弱6、溫室中綠色植物在陽光下生長，連續(xù)測定溫室內(nèi)的氧氣含量，得到的圖象應(yīng)是（）A.B.C.D.7、植物的根生長在土壤里，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，根不能進(jìn)行光合作用的根本原因是（）A.根細(xì)胞不能吸收水分B.根細(xì)胞沒有葉綠體C.根細(xì)胞生活在土壤里照不到陽光D.根細(xì)胞吸收不到二氧化碳8、前肢變成翼，有氣囊輔助呼吸的動(dòng)物是（）A.蝙蝠B(yǎng).昆蟲C.鳥D.青蛙評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體，許多物質(zhì)都可以跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這類反應(yīng)屬于____。10、小明將重為3N的石塊掛于彈簧測力計(jì)的下端，先后浸沒到水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示，測石塊在水中所受的浮力為____N。圖示現(xiàn)象表明，石塊所受浮力的大小與液體的____有關(guān)，剪斷圖甲中的細(xì)線，石塊將____（選填“上浮”；“懸浮”或“下沉”）。

11、如圖所示，小紅能把飲料吸進(jìn)嘴里是利用了____的作用，用力捏一下飲料瓶，飲料瓶變扁了，這說明力可以使物體發(fā)生____．

12、水對人類生存至關(guān)重要．

（1）活性炭凈水器主要利用活性炭來____、____水中的雜質(zhì)，凈化后水變澄清了．所得到的水是____（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）水電解的化學(xué)方程式為____．由此說明水是由____組成的．13、在曉月設(shè)計(jì)的小組合作控制電路中，k1和k2是指紋開關(guān)，當(dāng)兩開關(guān)都閉合時(shí)，電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)開始小組活動(dòng)，此控制電路是圖中的____圖；曉宇設(shè)計(jì)的是防盜電路，觸發(fā)k1或k2的防盜開關(guān)，電動(dòng)機(jī)M自動(dòng)啟動(dòng)將盜賊鎖定，防盜電路是下圖中的____圖；下列電路圖中的____圖若兩開關(guān)都閉合電池將被短路．

14、如圖為一生長旺盛的植物體示意圖；A；B表示不同的物質(zhì)．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）在植物體內(nèi)存在著把根部吸收的水分運(yùn)輸?shù)街参矬w各處的管道，這種管道叫做____；

（2）如果A是氧氣，B是二氧化碳，則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____；

（3）如果A是二氧化碳，B是氧氣，則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____；

（4）如果A是水蒸氣，則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____．15、1644年，意大利科學(xué)家____首先用實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓的值，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支撐住____厘米高的水銀柱，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值等于____帕。16、圖為某款雪地自行車，它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積，減小____；后輪則被改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大____；使該車便于雪地騎行。

17、如圖是構(gòu)成純凈物的粒子間的關(guān)系圖．請?jiān)贏、B處填入任何一個(gè)符合題意的物質(zhì)的名稱，C、D處填入粒子名稱（填分子、原子或離子）．A：____；B：____；

C：____；D：____．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)24、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

26、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。27、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共1題，共3分)28、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關(guān)和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

評卷人得分六、解答題(共3題，共30分)29、有兩個(gè)完全相同的磁鐵；在不同的磁極上吸引兩只鐵釘，如圖所示．如果將兩磁鐵靠近，直至兩個(gè)磁極相接觸，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？設(shè)法做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因．

30、某物體以12米/秒的速度運(yùn)動(dòng)320秒；又以750米/分的速度運(yùn)動(dòng)4分鐘；休息5分鐘，又以41.4千米/時(shí)的速度運(yùn)動(dòng)0.1小時(shí)，求：

①從大到小把四段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度，V1、V2、V3、V4排列起來；

②全程平均速度是多少？

③前15分鐘內(nèi)的平均速度是多少？

④前18分鐘內(nèi)物體走過的路程是多少？31、如圖所示，是正在水中上浮的木塊，請畫出木塊在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意圖。

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】凈化水的方法有沉降、過濾、吸附、消毒等；凈化水的過程中不需要電解水．【解答】自來水廠對從江河或水庫等水源引來的水要進(jìn)行嚴(yán)格的凈化處理。其中常用凝聚劑來吸附一些雜質(zhì)，用沉降法來沉淀顆粒較大的固體顆粒，用消毒法來殺死水中的細(xì)菌等微生物，而電解是把水分解成氫氣和氧氣，與自來水的凈化無關(guān)。

故選C2、D【分析】【解答】A、鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂，化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO；故A錯(cuò)誤；

B、甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；故B錯(cuò)誤；

C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；故C錯(cuò)誤；

D、硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫，化學(xué)方程式為：S+O2SO2；故D正確．

故選：D．

【分析】A；根據(jù)鎂和氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂進(jìn)行分析；

B；根據(jù)甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成水和二氧化碳進(jìn)行分析；

C；根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析；

D、根據(jù)硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫進(jìn)行分析．3、A【分析】【解答】A、當(dāng)飲食中缺碘，就會導(dǎo)致甲狀腺合成不足；容易患地方性甲狀腺腫，俗稱大脖子?。绻沁@樣的孕婦懷孕，其生育的孩子在幼年期會甲狀腺激素分泌不足，所以會患呆小癥，患者智力低下，身材矮小，生殖器官發(fā)育不全，A正確；

B；肢端肥大癥是成年時(shí)生長激素分泌過多造成的；B錯(cuò)誤；

C；侏儒癥是幼年時(shí)生長激素分泌不足造成的；智力正常，C錯(cuò)誤；

D；甲狀腺功能亢進(jìn)是成年時(shí)甲狀腺分泌過多造成的；D錯(cuò)誤；

故選：A

【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用．4、A【分析】【解答】A；動(dòng)物的先天性行為；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，因此受遺傳因素的影響，A正確；

B；動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為；是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，由環(huán)境決定的行為．因此動(dòng)物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素有關(guān)，B錯(cuò)誤；

C；螞蟻營群體生活的行為；內(nèi)部形成了一定的組織，成員間有明確分工，因此屬于社群行為，C錯(cuò)誤；

D；烏賊遇敵害時(shí)噴出“墨汁”；是為了掩護(hù)自己逃跑，因此屬于防御行為，D錯(cuò)誤．

故選：A．

【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢；求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．

社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級．

攻擊行為：同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭奪食物；配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．

防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．5、C【分析】【分析】要解決此題；需要掌握并理解磁感線。磁感線是為了描述磁場而引入的線，不是實(shí)際存在的。磁感線的方向代表磁場的方向，磁感線的疏密程度代表了磁場的強(qiáng)弱。在磁體外部，磁感線從磁體的北極出來，回到南極。

要記住幾個(gè)方向：磁感線的方向；磁場的方向、磁針靜止時(shí)北極的指向、磁針北極的受力方向一致。

【解答】A；磁感線不是真實(shí)存在的；而是一些假想的線，所以A說法錯(cuò)誤；

B；在磁體的外部；磁感線從磁體的北極出來，回到南極，所以B說法錯(cuò)誤；

C；磁感線上某一點(diǎn)的切線方向與放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)北極所指的方向一致；與南極所指的方向相反，所以C說法正確；

D；磁感線分布越密的地方；其磁場越強(qiáng)，所以D說法錯(cuò)誤。

故答案為：C6、C【分析】【分析】綠色植物受陽光照射會進(jìn)行光合作用；消耗二氧化碳產(chǎn)生氧氣，所以，從正午到午夜氧氣量會有所變化．此題考查了植物的光合作用，以及光合作用受光的影響，并且考察了我們的識圖和分析能力．

【解答】解：正午光照較強(qiáng)植物光合作用較強(qiáng)；產(chǎn)生的氧氣最多，隨著時(shí)間慢慢向午夜接近，光照越來越差光合作用不斷變?nèi)酰十a(chǎn)生氧氣量慢慢下降，故曲線下降；由午夜到第二天正午此過程正好和剛才敘述的過程相反，故曲線上升．

故選C．7、B【分析】【分析】葉綠體由葉綠體外被；類囊體和基質(zhì)3部分組成；葉綠體外被是由兩層膜構(gòu)成的，類囊體薄膜上含有與光合作用的光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶，是光反應(yīng)的場所。

【解答】綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機(jī)物合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，所以其場所是葉綠體，而根沒有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用。

故答案為：B8、C【分析】【分析】鳥類的主要特征是：有喙無齒；身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．【解答】解：A；蝙蝠是哺乳動(dòng)物，沒有氣囊；

B；昆蟲；有翅，用氣管呼吸；

C；鳥前肢變成翼；用肺呼吸有氣囊輔助呼吸；

D；青蛙是兩棲動(dòng)物沒有翅；用肺呼吸皮膚輔助呼吸．

因此前肢變成翼；有氣囊輔助呼吸的動(dòng)物是鳥．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)9、氧化反應(yīng)【分析】【分析】本題考查氧化反應(yīng)的概念；在初中階段主要是通過物質(zhì)是否得氧來分析的，若得氧即為氧化反應(yīng)。

【解答】氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑；具有較強(qiáng)的氧化性，在和其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)物質(zhì)被氧化，發(fā)生氧化反應(yīng)。

故答案為：氧化反應(yīng)10、1密度下沉【分析】【解答】①根據(jù)稱重法可知：物體受到的浮力等于物體的重力減掉浸沒水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)，即F浮=F1-F2；所以答案為1N；

②因?yàn)槭瘔K都是完全浸沒在水和鹽水中，說明V排相同，彈簧測力計(jì)示數(shù)卻不同，根據(jù)F浮=ρ液V排g可知跟液體密度有關(guān)。③根據(jù)物體浮沉條件可得；石塊所受浮力小于重力，因此剪短細(xì)線后石塊將下沉。

【分析】結(jié)合稱重法研究浮力大小的影響因素，并且判斷物體的浮沉。11、大氣壓形變【分析】【解答】小紅用吸管喝飲料時(shí)；先把吸管內(nèi)的空氣吸走，外部氣壓大于飲料瓶內(nèi)壓強(qiáng)，是外部大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中；

用力捏飲料瓶；而飲料瓶變扁了，說明飲料瓶發(fā)生了形變，這就說明了力物體罐發(fā)生了形變．

故答案為：大氣壓；形變．

【分析】（1）吸管吸飲料時(shí)；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里．

（2）力的作用效果有兩種：①改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，②使物體發(fā)生形變；根據(jù)題意，進(jìn)行分析即可．12、吸附除去混合物2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素【分析】【解答】（1）活性炭具有吸附性；能吸附水中的色素和異味，凈化得到的水中含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故填：吸附，除去，混合物；

（2）水電解生成的是氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故填：2H2O2H2↑+O2↑；氫元素和氧元素．

【分析】根據(jù)已有的水的凈化的以及凈水中各物質(zhì)的作用進(jìn)行分析解答即可，水電解生成的是氫氣和氧氣，據(jù)此解答．13、甲丙乙?【分析】【解答】解：

k1；k2都閉合時(shí)；電動(dòng)機(jī)M才能啟動(dòng)開始小組活動(dòng)，由此說明兩開關(guān)串聯(lián)后控制電動(dòng)機(jī)，所以控制電路是甲圖；

觸發(fā)k1或k2；電動(dòng)機(jī)都能工作將盜賊鎖定，所以兩開關(guān)應(yīng)并聯(lián)，所以防盜電路是丙圖；

兩開關(guān)都閉合造成電源短路的是乙圖；因?yàn)閮砷_關(guān)都閉合時(shí)，電源兩極被導(dǎo)線直接相連了．

故答案為：甲；丙；乙．

【分析】通常開關(guān)與被控制用電器串聯(lián)；閉合開關(guān)接通電路，用電器工作，斷開開關(guān)，用電器停止工作；若開關(guān)與用電器并聯(lián)，開關(guān)斷開用電器工作，開關(guān)閉合，用電器短路不能工作；

根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)；開關(guān)串聯(lián)時(shí)，只有開關(guān)同時(shí)閉合才能接通電路；

根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)；開關(guān)并聯(lián)時(shí)，只要有一個(gè)開關(guān)閉合就能接通電路．

短路是指導(dǎo)線直接將電源的正、負(fù)極相連，電流不通過用電器，這樣易燒壞電源．14、導(dǎo)管光合作用呼吸作用蒸騰作用【分析】【解答】解：（1）導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．

（2）由圖可知：若A是氧氣，B是二氧化碳，根據(jù)光合作用的表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣．則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用．

（2）生物呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并使釋放出能量．如果A是二氧化碳，B是氧氣，則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用．

（3）植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用；若C表示水，則表示植物進(jìn)行蒸騰作用；

（4）植物進(jìn)行蒸騰作用是水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中；葉片散失水分的“門戶”是氣孔，其開閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的，如果A是水蒸氣，則說明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是蒸騰作用．

故答案為：（1）導(dǎo)管；（2）光合作用；（3）呼吸作用；（4）蒸騰作用。

【分析】（1）植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管．篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物；導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽．

（2）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；并儲存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用；

（3）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過程；

（4）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，據(jù)此解答15、托里拆利761.0×105【分析】【分析】首先測出大氣壓值的是意大利科學(xué)家托里拆利，實(shí)驗(yàn)的原理是管內(nèi)水銀柱的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，即P大氣=P水銀=ρ水銀gh．本題考查了大氣壓值的測定；大氣壓值；考查的是基礎(chǔ)知識，這些內(nèi)容都要牢牢的記?。?/p>

【解答】解：意大利科學(xué)家托里拆利首先測出了大氣壓的值，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持0.76m水銀柱，故p大氣=p水銀=ρ水銀gh=13.6×103×9.8×0.76Pa≈1.0×105Pa．

故答案為：托里拆利；76；1.0×105．16、壓強(qiáng)摩擦【分析】【分析】（1）在壓力一定時(shí)；受力面積越大；壓強(qiáng)越?。辉谑芰γ娣e一定時(shí)，壓力越小，壓強(qiáng)越??；（2）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度，變滾動(dòng)為滑動(dòng)．此題考查學(xué)生對物理知識的掌握能力，利用物理規(guī)律解決生活中實(shí)際問題的思維能力，掌握增大、減小摩擦和壓強(qiáng)的方法．

【解答】解：雪地自行車的前輪被替換成滑雪板；是為了增大受力面積，減小壓強(qiáng)；后輪改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦，使該車便于雪地騎行．

故答案為：壓強(qiáng)；摩擦．17、H2O|NaCl|分子|離子【分析】【分析】純凈物按組成元素的種類可以分為單質(zhì)和化合物；單質(zhì)可分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)；分子可分解為原子，原子可結(jié)合為分子，原子得失電子后變?yōu)殡x子；金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水；氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：根據(jù)分子可分解為原子，原子可結(jié)合為分子，則C為分子；原子得失電子后變?yōu)殡x子，則D為離子．

鐵和氧氣屬于單質(zhì)，則A和B屬于化合物；鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成；氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的；由構(gòu)成物質(zhì)的粒子間的關(guān)系圖，A是由分子構(gòu)成的，如水、二氧化碳等是由分子構(gòu)成的，水的化學(xué)式為：H2O（合理即可）．B是由離子構(gòu)成的；如氯化鈉等，其化學(xué)式為：NaCl（合理即可），所以答案如圖：

故答案為：A：H2O；B：NaCl；C：分子；D：離子．三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共16分)24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

25、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時(shí)要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

26、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，如圖：

27、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共1題，共3分)28、

【分析】【分析】（1）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物關(guān)于平面