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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、鐵酸鈉是污水處理過程中使用的一種新型凈水劑;鐵酸鈉之所以能凈水,除了消毒殺菌之外,還能使反應(yīng)后的產(chǎn)物吸附雜質(zhì),制取鐵酸鈉(M)的化學(xué)方程式如下:

2Fe(NO3)3+16NaOH+3C12=2M+6NaNO3+6NaCl+8H2O;則M的化學(xué)式為()

A.Fe2NaO4

B.NaFeO4

C.Na2FeO4

D.Na2Fe2O8

2、如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗;對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是()

A.實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷B.實驗1中熱水中白磷沒有燃燒,是因為沒有氧氣C.實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達到著火點3、下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.導(dǎo)熱性B.毒性C.揮發(fā)性D.延展性4、下列變化中前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是rm{(}rm{)}

A.食鹽溶于水,火藥爆炸B.鎂帶燃燒,鐵生銹C.食物腐敗,電燈發(fā)光D.汽油揮發(fā),酒精燃燒5、根據(jù)某城市某日空氣質(zhì)量日報的部分內(nèi)容,下列行為對對表中三個空氣質(zhì)量指數(shù)不會產(chǎn)生影響的是rm{(}rm{)}。項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量描述總懸浮顆粒物rm{65}Ⅱ良二氧化硫rm{(SO_{2})}rm{7}二氧化氮rm{(NO_{2})}rm{24}A.焚燒垃圾B.汽車排放尾氣C.用煤和石油產(chǎn)品作燃料D.生活污水未經(jīng)處理直接排放評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)相同,則它們可能是()A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子7、rm{2.}學(xué)習(xí)化學(xué)知識強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是rm{(}rm{)}

A.在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促進火勢蔓延D.不必檢純度,可以直接點燃氫氣8、下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化引起的是rm{(}rm{)}A.風(fēng)力發(fā)電B.太陽能熱水器加熱水C.綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.煤燃燒發(fā)電9、下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“rm{隆帽}”和“rm{隆冒}”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示化合物的是()A.B.C.D.10、如下圖所示,兩個甲分子反應(yīng)生成三個乙分子和一個丙分子,則從圖示獲得的信息中,不正確的是rm{(}rm{)}A.分子和原子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)D.乙分子中含有一個rm{A}原子,一個rm{B}原子11、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是rm{(}rm{)}A.木炭燃燒生成灰色固體B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光12、如圖是元素周期表中的一格;依據(jù)圖中的信息得到的下列認識錯誤的是()

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號為P

D.該元素一個原子的質(zhì)量為30.97g

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)13、化石燃料包括____________、____________、____________,它們都屬于____________(填“純凈物”或“混合物”).14、一定條件下,rm{4.8}克rm{CH_{4}}與rm{16.0}克rm{O_{2}}恰好完全反應(yīng),生成rm{10.8}克水、rm{4.4}克二氧化碳和物質(zhì)rm{X}則rm{X}的質(zhì)量為______克,該反應(yīng)方程式中氧氣與rm{X}的分子個數(shù)之比為______.15、“配制一定質(zhì)量;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液”實驗一般包括計算、稱量、溶解等幾個步驟;小明按照步驟進行實驗,試回答下列問題:

rm{(1)}小明在“稱量rm{(}食鹽rm{)}”時,將砝碼、食鹽放在天平正確位置后發(fā)現(xiàn)天平向左傾斜,則小明接下來的操作是______。

rm{(2)}下列操作會導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的有______rm{(}可多選rm{)}

A.用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時;俯視凹液面的最低處。

B.用托盤天平稱量氯化鈉時;將砝碼放在左盤且使用了游碼。

C.將量筒中的水倒入燒杯時;量筒中有少量水殘余。

D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細口瓶中時,不慎灑出部分溶液16、根據(jù)如圖提供的信息;回答相關(guān)問題.

rm{(1)}根據(jù)上表rm{A}寫出于鋁元素的核電荷數(shù):______.

rm{(2)E}中rm{X}為______,rm{C}在化學(xué)反應(yīng)中易______最外層電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}.

rm{(3)}寫出rm{B}和rm{D}兩種微粒組成化合物的化學(xué)式______rm{.}構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是______rm{(}選填“分子”、“原子”或“離子”rm{)}.

rm{(4)}屬于同種元素的是______.17、金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

(1)用金屬銅做電線;主要利用了金屬的______性。

(2)每年因腐蝕而報廢了大量的鐵制品;鐵生銹的條件是______。銅久置在潮濕的環(huán)境中也能生銹,銅生銹的條件是與空氣中的______共同作用的結(jié)果。

(3)取某溶液少許放入試管中,向其中加入適量的鐵粉,充分反應(yīng)后,向試管中繼續(xù)加入足量的另一種金屬,溶液中FeSO4的質(zhì)量隨時間的變化如圖所示。試分析:

①若b點表示的溶液中只含一種溶質(zhì),則a點表示的溶液中的溶質(zhì)可能是______(寫出1種情況即可),從a點到b點的過程中;反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

②若從b點到c點的過程中,溶液的質(zhì)量不斷增加,則加入的另一種金屬是______。18、用元素符號或化學(xué)式填空①5個二氧化碳分子____②氦氣____③3個鉀原子____④鈉離子____⑤4個硫酸根離子____⑥標出NaClO中氯元素的化合價____評卷人得分四、簡答題(共3題,共12分)19、化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請你用所學(xué)知識回答下列問題:rm{(1)}炒菜時油鍋著火可用____的方法滅火,其原理是____;rm{(2)}燒水用的水壺常常會結(jié)一層厚厚的水垢rm{(}其主要成分為碳酸鈣rm{)}若要除去水垢,可選用廚房中的____;rm{(3)}今年霧霾天氣比較嚴重,這是空氣受到嚴重污染的原因,空氣污染物主要有_________與_________兩大類.rm{(4)}家庭中用天然氣作為燃料,它屬于____能源rm{(}選填“可再生”或“不可再生”rm{)}要用天然氣做飯,從燃燒的三個條件來看,除天然氣和空氣外,還要具備的條件是:_____________rm{.}通常所說的煤氣中毒是指由_________rm{(}填物質(zhì)化學(xué)式rm{)}引起的中毒.rm{(5)}目前;東營所有的出租車和大部分公交車使用的燃料都是天然氣,天然氣的主要成分是________rm{(}填化學(xué)式rm{)}其燃燒的化學(xué)方程式為___________.20、實驗室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來制取氧氣:

rm{(1)}請指出圖中裝置中的一處錯誤是________________,這處錯誤將導(dǎo)致的后果是________________。rm{(2)}該實驗中收集氣體的方法是________________,依據(jù)是氧氣________________。rm{(3)}實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是______________________________________________________。21、為解決過度使用化石燃料造成的能源危機及環(huán)境問題,科學(xué)家提出如下圖構(gòu)想:

rm{(1)}水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。rm{(2)}垃圾中的有機物發(fā)酵得到沼氣,寫出沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式:。rm{(3)}科學(xué)家設(shè)想以燃燒產(chǎn)物中的rm{CO_{2}}合成燃料rm{CH_{3}OH}這一反應(yīng)可以緩解的環(huán)境問題是。rm{(4)}氨氣rm{(NH_{3})}可在不同條件下與氧氣rm{(O_{2})}反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物,且放出大量的熱。若從環(huán)保角度考慮,氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是和。評卷人得分五、計算題(共3題,共30分)22、針對市場上一些不法商販使用有毒的SO2氣體對某些食品進行漂白,某科技興趣小組以小麥幼葉為實驗對象,研究SO2對植物的危害。他們通過查閱資料,得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應(yīng)可產(chǎn)生SO2氣體;設(shè)計實驗如圖所示:

(1)Na2SO3中S元素的化合價是______價。

(2)該小組若想制取0.64克二氧化硫,至少需要亞硫酸鈉多少克?化學(xué)方程式為:Na2SO4+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O23、以下是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗.請按要求回答問題:

(1)描述氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象:______.

(2)停止實驗時;要先移開導(dǎo)管,再熄滅酒精燈.其原因是:______.

(3)請將下列實驗步驟進行正確排序:

A;給試管加熱。

B;用排水法收集氧氣。

C;熄滅酒精燈。

D;裝高錳酸鉀于試管。

E;將導(dǎo)管移出水面。

F;檢查裝置的氣密性。

G;把試管固定在鐵架臺上;且集氣瓶注滿水倒置在水槽中.

正確的實驗順序是(填序號)______.

(4)用收集的氧氣做木炭在氧氣中燃燒的實驗:

請描述燃燒現(xiàn)象______.

方程式為______CO2

24、小明同學(xué)課下自制了如圖的實驗裝置;對水通電分解進行了實驗探究,請你和他一起完成此實驗.

通電一段時間后;在兩個試管中分別收集到兩種氣體.請回答:

(1)氣體a為______;它連接的是電源的______極.

(2)如何檢驗左側(cè)試管中的氣體______.

(3)該反應(yīng)的文字表達式是______

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】

在反應(yīng)2Fe(NO3)3+16NaOH+3C12=2M+6NaNO3+6NaCl+8H2O中;

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知;元素的種類和原子個數(shù)在反應(yīng)前后不變;

N;H、C1元素的原子在反應(yīng)前后的個數(shù)相等;

反應(yīng)前共2個Fe;則M中應(yīng)有2個Fe;

反應(yīng)前共16個Na原子;反應(yīng)后現(xiàn)有12個Na原子,則M中應(yīng)有4個Na原子;

反應(yīng)前共34個O原子;反應(yīng)后現(xiàn)有26個O原子,則M中應(yīng)有8個O原子;

又M的化學(xué)計量數(shù)為2,則M的化學(xué)式為Na2FeO4;

故選C.

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2Fe(NO3)3+16NaOH+3C12=2M+6NaNO3+6NaCl+8H2O;利用質(zhì)量守恒定律來推斷M的化學(xué)式.

2、C【分析】【解答】解:A;實驗1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒;分析燃燒的條件:都與空氣接觸,都具有可燃性,通過紅磷未燃燒,說明了紅磷的著火點比白磷高;故A正確;

B;圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸;故B正確;

C;圖2中水下白磷能燃燒;是因為與氧氣接觸,溫度達到著火點,符合燃燒條件,故C錯誤;

D;可燃物燃燒需要氧氣(或空氣);并達到著火點,故D正確.

故選C.

【分析】根據(jù)燃燒的條件:有可燃物、與氧氣(空氣)接觸、溫度達到著火點以及燃燒的現(xiàn)象來回答本題,并能靈活運用燃燒的條件解釋一些現(xiàn)象.3、B【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的區(qū)別,關(guān)鍵是要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),反之,就是物質(zhì)的物理性質(zhì)。【解答】A.導(dǎo)電性不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來;屬于物理性質(zhì),故A錯誤;

B.毒性需要通過化學(xué)變化來表現(xiàn),屬于化學(xué)性質(zhì),故B正確;C.揮發(fā)性不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來;屬于物理性質(zhì),故C錯誤;

D.延展性不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故D錯誤。故選B。

【解析】rm{B}4、C【分析】【分析】本題考查的物理變化和化學(xué)變化的判斷,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?!窘獯稹緼.食鹽溶于水,只是物質(zhì)的溶解,沒有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化;火藥爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故A錯誤;B.鎂帶燃燒生成氧化鎂,鐵生銹生成氧化鐵,反應(yīng)中都有新物質(zhì)生成,二者均屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C.食物腐敗,有二氧化碳等物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;電燈發(fā)光屬于能量的轉(zhuǎn)化,沒有其他物質(zhì)生成,是物理變化;故C正確;D.汽油揮發(fā),是分子間間隔大小的改變,屬于物理變化;酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;故D錯誤。故選C?!窘馕觥縭m{C}5、D【分析】解:rm{A}焚燒垃圾能產(chǎn)生有害氣體和一些粉塵;所以對空氣質(zhì)量指標能產(chǎn)生影響,故A錯;

B;汽車排放的尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等空氣污染物;所以對空氣質(zhì)量指標能產(chǎn)生影響,故B錯;

C;煤和石油燃燒時能產(chǎn)生二氧化硫和二氧化氮等有害氣體;所以對空氣質(zhì)量指標能產(chǎn)生影響,故C錯;

D;生活污水未經(jīng)處理直接排放會對水資源造成污染;但對空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響,故D正確;

故選D.

A;根據(jù)焚燒垃圾的污染物考慮;

B;根據(jù)汽車排放的尾氣的成分考慮;

C;根據(jù)煤和石油燃燒的產(chǎn)物考慮;

D;根據(jù)生活污水直接排放污染水資源考慮.

為了減少空氣污染要減少對垃圾的焚燒,減少使用化石燃料,開發(fā)新能源,汽車要裝上催化轉(zhuǎn)化器.【解析】rm{D}二、多選題(共7題,共14分)6、BD【分析】解:A;原子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù);如果是兩種不同的原子,兩種微粒的核外電子數(shù)相同,則其核電荷數(shù)相等,是同一種元素,故錯誤;

B;兩種不同的離子;如鈉離子和銨根離子,核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)也相同,正確;

C;同一元素的原子和離子;其核電荷數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,與題干不符,錯誤;

D;兩種不同元素的原子和離子;其核電荷數(shù)一定不相等,但核外電子數(shù)可能相等,正確;

故選:BD.

原子或分子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù);而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等;兩種微粒的核外電子數(shù)相同,核電荷數(shù)不同,則兩種微粒只能是一種原子或分子,一種是離子,或者是兩種離子.

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì),明確不同質(zhì)子數(shù),相同核外電子數(shù)的含義即可解答,難度不大.【解析】【答案】BD7、AD【分析】【分析】本題考查日常生活和實驗室中的安全常識,了解燃燒和爆炸的條件是解題關(guān)鍵?!窘獯稹緼.在燃氣灶的廚房內(nèi)哪個部位安裝報警器取決于燃氣的密度,不一定裝在上方,故A錯誤;B.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,以免吸入煙塵,故B正確;C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促使進入更多氧氣,促進火勢蔓延,故C正確;D.不必檢驗純度,直接點燃氫氣,有可能氫氣不純導(dǎo)致爆炸,故D錯誤。故選AD。【解析】rm{AD}8、AB【分析】解:rm{A}風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

B;太陽能熱水器加熱水過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

C;綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能過程中有新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化.

D;煤燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成;屬于化學(xué)變化.

故選AB.

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.【解析】rm{AB}9、CD【分析】【分析】本題考查微觀粒子模型圖的應(yīng)用,掌握微觀和宏觀的結(jié)合是解題關(guān)鍵?!窘獯稹緼.圖中分子構(gòu)成相同;為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;并且該分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)的分子;故A錯誤;

B.圖中為兩種不同分子;為兩種物質(zhì)的分子,是兩種單質(zhì),該圖所示物質(zhì)為混合物;故B錯誤;

C.圖中分子構(gòu)成相同;為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;并且該分子由兩種不同種原子構(gòu)成,為化合物的分子;圖所示物質(zhì)為化合物;故C正確;

D.圖中分子構(gòu)成相同;為同種物質(zhì)的分子,該圖所表示物質(zhì)為純凈物;并且該分子由兩種不同種原子構(gòu)成,為化合物的分子;圖所示物質(zhì)為化合物;故D正確。

故選CD。【解析】rm{CD}10、AD【分析】解:rm{A}反應(yīng)前的甲分子由三個rm{A}原子與一個rm{B}原子構(gòu)成,反應(yīng)后的丙分子由兩個rm{B}原子構(gòu)成而乙分子則由兩個rm{A}原子構(gòu)成;可見反應(yīng)前后原子種類不變而分子種類發(fā)生了改變;故A不正確;

B;該反應(yīng)為甲物質(zhì)分解生成乙、丙兩種物質(zhì);符合分解反應(yīng)“一變多”的特點,反應(yīng)為分解反應(yīng);故B正確;

C、丙物質(zhì)的分子由兩個rm{B}原子構(gòu)成;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,因此生成物丙屬于單質(zhì);故C正確;

D、根據(jù)“兩個甲分子反應(yīng)生成三個乙分子和一個丙分子”,利用反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,可推斷乙的分子應(yīng)由兩個rm{A}原子構(gòu)成,而非一個rm{A}原子與一個rm{B}原子構(gòu)成;故D不正確;

故選AD.

結(jié)合題目選項,需要從圖示中獲得的信息:對比各物質(zhì)的分子構(gòu)成得到變化前后分子、原子的變化情況;利用分子構(gòu)成確定變化前后物質(zhì)種類數(shù),由丙物質(zhì)的分子構(gòu)成確定丙物質(zhì)的構(gòu)成特點,利用質(zhì)量守恒推斷乙物質(zhì)的分子構(gòu)成rm{.}利用獲得的這些信息;判斷選項的正誤.

分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子.【解析】rm{AD}11、BD【分析】解:rm{A}木炭燃燒;生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤.

B;紅磷燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.

C;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵;是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤.

D;鎂帶在空氣中燃燒;發(fā)出耀眼的白光,故選項說法正確.

故選:rm{BD}.

A;根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

B;根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

C;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

D;根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.【解析】rm{BD}12、BD【分析】

A;由題意可知;根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”,知該元素原子的核電荷數(shù)為15,故A正確;

B;由漢字名稱“磷”;知該元素屬于非金屬元素,故B錯誤;

C;由題目中元素周期表中的一格;可知該元素的符號是P,故C正確;

D;該元素的相對原子質(zhì)量為30.97;沒有“克”,故D錯誤.

故選BD.

【解析】【答案】由題意可知;題目中元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認識:根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”;由漢字名稱,推測元素種類;可知相對原子質(zhì)量和元素符號.

三、填空題(共6題,共12分)13、略

【分析】解:三大化石燃料主要包括煤;石油和天然氣;它們中均含有多種物質(zhì);均屬于混合物.

故答案為:煤、石油和天然氣;混合物.【解析】煤;石油;天然氣;混合物14、略

【分析】解:由質(zhì)量守恒定律,另一種物質(zhì)為一氧化碳,甲烷在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳、水,一氧化碳的質(zhì)量為:rm{4.8g+16.0g-10.8g-4.4g=5.6g}該化學(xué)方程式為:rm{3CH_{4}+5O_{2}簍T2CO+CO_{2}+6H_{2}O}各物質(zhì)的分子個數(shù)比為:rm{dfrac{4.8g}{16}攏潞dfrac{16g}{32}攏潞dfrac{5.6g}{28}攏潞dfrac{4.4g}{44}攏潞dfrac{10.8g}{18}=3}rm{dfrac{4.8g}{16}攏潞dfrac

{16g}{32}攏潞dfrac{5.6g}{28}攏潞dfrac{4.4g}{44}攏潞dfrac

{10.8g}{18}=3}rm{5}rm{2}rm{1}故氧氣與rm{6}的分子個數(shù)之比為rm{X}rm{5}.

故答案為:rm{2}rm{5.6}rm{5}.

由質(zhì)量守恒定律;另一種物質(zhì)為一氧化碳,由物質(zhì)的質(zhì)量求出各物質(zhì)的分子個數(shù)比,進而寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

本題難度不大,考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律進行計算的能力,由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量確定反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{2}【解析】rm{5.6}rm{5}rm{2}15、用藥匙取下少量的食鹽直到天平平衡;AC【分析】解:rm{(1)}在“稱量rm{(}食鹽rm{)}”時;將砝碼;食鹽放在天平正確位置后發(fā)現(xiàn)天平向左傾斜,說明食鹽的量偏多,應(yīng)該用藥匙取下少量的食鹽直到天平平衡;故填:用藥匙取下少量的食鹽直到天平平衡;

rm{(2)A.}用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時;俯視凹液面的最低處,造成量取的水偏少,導(dǎo)致所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;

B.用托盤天平稱量氯化鈉時;將砝碼放在左盤且使用了游碼造成稱量的藥品偏少,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。?/p>

C.將量筒中的水倒入燒杯時;量筒中有少量水殘余造成溶劑偏少,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;

D.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細口瓶中時;不慎灑出部分對溶液的濃度沒有影響。

故選:rm{AC}

rm{(1)}根據(jù)托盤天平的使用方法來分析;

rm{(2)}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大;則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可。

本題有一定難度,明確導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大的因素rm{(}可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥坑盟幊兹∠律倭康氖雏}直到天平平衡;rm{AC}16、略

【分析】解:rm{(1)}左上角數(shù)字是原子序數(shù),等于核電荷數(shù),所以圖rm{A}中鋁原子的核電荷數(shù)為rm{13}

rm{(2)}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以rm{x}的數(shù)值是rm{8}最外層電子數(shù)少于rm{4}個易失去電子,多于rm{4}個,易得電子,rm{C}的最外層電子數(shù)是rm{2}易失去電子;

rm{(3)}鎂元素顯rm{+2}價,氯元素顯rm{-1}價,所以化學(xué)式是rm{MgCl_{2}.}構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子;

rm{(4)BC}中質(zhì)子數(shù)相同;屬于同種元素.

故答案為:rm{(1)13}rm{(2)8}失去;rm{(3)MgCl_{2}(4)B}rm{C}.

rm{(1)}左上角數(shù)字是原子序數(shù);等于核電荷數(shù);

rm{(2)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),求出rm{x}的數(shù)值;最外層電子數(shù)少于rm{4}個易失去電子,多于rm{4}個;易得電子;

rm{(3)}根據(jù)鎂元素顯rm{+2}價,氯元素顯rm{-1}價;寫出化學(xué)式即可.

rm{(4)}根據(jù)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類解答.

解答本題關(guān)鍵是知道離子的寫法,化學(xué)式的書寫方法:正價在前,負價在后,先約簡再交叉.【解析】rm{13}rm{8}失去;rm{MgCl_{2}}離子;rm{B}rm{C}17、導(dǎo)電鐵與氧氣、水蒸氣共存時氧氣、水蒸氣、二氧化碳FeSO4和H2SO4Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Zn【分析】解:(1)金屬銅具有導(dǎo)電性;所以可用金屬銅做電線;故填:導(dǎo)電;

(2)鐵生銹是鐵和氧氣;水等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。銅久置在潮濕的環(huán)境中也能生銹;銅生銹的條件是與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳共同作用的結(jié)果。故填:鐵與氧氣、水蒸氣共存時;氧氣、水蒸氣、二氧化碳;

(3)①硫酸亞鐵的質(zhì)量先增加,說明是鐵反應(yīng)生成了硫酸亞鐵,由于開始就含有硫酸亞鐵,則a點可能是硫酸亞鐵和稀硫酸,鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故填:FeSO4和H2SO4;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

②從圖中可以看出硫酸亞鐵質(zhì)量減少說明硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng);能與其反應(yīng)的一定是排在鐵前的金屬,而溶液的質(zhì)量不斷增加,說明在此化學(xué)反應(yīng)的方程式中反應(yīng)的該金屬質(zhì)量大于生成的鐵的質(zhì)量;故答案為:Zn。

(1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)與用途來分析;

(2)根據(jù)金屬的銹蝕條件來分析;

(3)①起點說明原溶液中含有一定質(zhì)量的硫酸亞鐵;加入鐵后能生成硫酸亞鐵,使其質(zhì)量增加;

②從圖中可以看出硫酸亞鐵質(zhì)量減少說明硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng);能與其反應(yīng)的一定是排在鐵前的金屬,而溶液的質(zhì)量不斷增加,說明在此化學(xué)反應(yīng)的方程式中反應(yīng)的該金屬質(zhì)量大于生成的鐵的質(zhì)量。

根據(jù)金屬的性質(zhì)可以確定金屬的用途,書寫化學(xué)方程式時要注意反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要書寫正確,要遵循質(zhì)量守恒定律。【解析】導(dǎo)電鐵與氧氣、水蒸氣共存時氧氣、水蒸氣、二氧化碳FeSO4和H2SO4Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑Zn18、略

【分析】【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義分析解答。(1)標在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),故5個二氧化碳分子表示為5CO2;(2)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),是直接用元素符號表示其化學(xué)式的,故其化學(xué)式為He。(3)標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),故3個鉀原子表示為3K;(4)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),且數(shù)字在前,正負號在后,“1”要省略;由于鈉離子帶一個單位的正電荷,故表示為Na+;(5)標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),故4個硫酸根離子表示為4SO42-;(6)標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,由于NaClO中氯元素的化合價為+1價,故表示為考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【解析】【答案】①5CO2②He③3K④Na+⑤4SO42-⑥+1四、簡答題(共3題,共12分)19、(1)鍋蓋蓋滅隔絕空氣(或氧氣)(2)食醋(3)有害氣體粉塵(4)不可再生達到燃燒所需的最低溫度(或溫度達到木柴著火點)CO(5)CH4【分析】【分析】不同難度不大,考查的知識點較多,掌握空氣的污染及防治,常見酸的性質(zhì),燃燒的條件及滅火的方法是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣rm{(}或氧氣rm{)}故填:鍋蓋蓋滅;隔絕空氣rm{(}或氧氣rm{)}rm{(2)}燒水用的水壺常常會結(jié)一層厚厚的水垢rm{(}其主要成分為碳酸鈣rm{)}若要除去水垢,可選用廚房中的其主要成分為碳酸鈣rm{(}若要除去水垢,可選用廚房中的食醋。因為食醋能與碳酸鈣反應(yīng)生成rm{)}可溶性的醋酸鈣。故填:食醋;rm{kr}rm{(3)}有害氣體;粉塵;空氣污染物主要有粉塵和有害氣體。故填:天然氣屬于化石燃料,屬于不可再生能源。rm{(4)}達到燃燒所需的最低溫度從燃燒的三個條件來看,除天然氣和空氣外,還要具備的條件是或溫度達到木柴著火點rm{(}rm{)}故填:不可再生;達到燃燒所需的最低溫度通常所說的煤氣中毒是指一氧化碳中毒,一氧化碳的化學(xué)式為:rm{CO}故填:或溫度達到木柴著火點rm{CO}rm{(};rm{)}rm{CO}甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O+C{O}_{2}}故填:rm{(5)}4目前;東營所有的出租車和大部分公交車使用的燃料都是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為rm{CH_{4}.}甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O+C{O}_{2}}rm{CH_{4}.}【解析】rm{(1)}鍋蓋蓋滅隔絕空氣rm{(}或氧氣rm{)}鍋蓋蓋滅隔絕空氣rm{(1)}或氧氣rm{(}rm{)}食醋rm{(2)}食醋有害氣體粉塵rm{(2)}不可再生達到燃燒所需的最低溫度rm{(3)}有害氣體粉塵或溫度達到木柴著火點rm{(3)}rm{(4)}不可再生達到燃燒所需的最低溫度rm{(}或溫度達到木柴著火點rm{)}rm{CO}rm{(4)}rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O+C{O}_{2}}rm{(}20、(1)試管口未塞一團棉花高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管

(2)排水法不易溶于水

(3)防止水槽中的水倒流回試管,炸裂試管【分析】【分析】本題考查的是實驗室中氧氣的制取,根據(jù)實驗操作注意事項及氧氣不易溶于水分析?!窘獯稹縭m{(1)}高錳酸鉀是一種粉末狀固體物質(zhì),加熱分解生成氧氣,高錳酸鉀粉末易隨氧氣流進入導(dǎo)管,故實驗時要在試管口放一團棉花,圖中的錯誤是試管口未放一團棉花;故答案為:試管口未塞一團棉花;高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;rm{(2)}圖中是用排水法收集氧氣,氧氣可以用排水法收集是氧氣因為不易溶于水;故答案為:排水法;不易溶于水;圖中是用排水法收集氧氣,氧氣可以用排水法收集是氧氣因為不易溶于水;故答案為:排水法;不易溶于水;rm{(2)}實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,目的是防止水槽中的水倒流回試管,炸裂試管;故答案為:防止水槽中的水倒流回試管,炸裂試管。rm{(3)}實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,目的是防止水槽中的水倒流回試管,炸裂試管;故答案為:防止水槽中的水倒流回試管,炸裂試管?!窘馕觥縭m{(1)}試管口未塞一團棉花高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管rm{(2)}排水法不易溶于水rm{(3)}防止水槽中的水倒流回試管,炸裂試管21、(1)(2)(3)溫室效應(yīng)(4)水氮氣【分析】【分析】本題考查了的知識點較多,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、造成溫室效應(yīng)的主要氣體以及有關(guān)環(huán)保的知識是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣,同時生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}Ounderset{麓脽祿爐錄脕}{overset{鹿芒脮脮}{=}}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故填:rm{2{H}_{2}Ounderset{麓脽祿爐錄脕}{overset{鹿芒脮脮}{=}}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}O

underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{鹿芒脮脮}{=}}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}沼氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}故填:rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}O

underset{麓脽祿爐錄脕}{overset{鹿芒脮脮}{=}}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}二氧化碳的增多,能使全球氣候變暖,造成溫室效應(yīng),以燃燒產(chǎn)物中的rm{(2)}合成燃料rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}這一反應(yīng)可以緩解溫室效應(yīng);故填:溫室效應(yīng);rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}水不污染環(huán)境,氮氣是空氣的主要成分,也不污染空氣,所以氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是rm{(3)}和rm{CO_{2}}故填:水;氮氣。rm{CH_{3}OH}【解析】rm{(1)2{H}_{2}Ounderset{麓脽祿爐錄脕}{overset{鹿芒脮脮}{=}}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(2)C{H

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