2024年統(tǒng)編版2024九年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、紙的出現(xiàn)是人類書寫材料的一次革命，它極大地促進了文化的傳播。下列人物中與紙的發(fā)明或改進直接相關(guān)的是（）A.華佗B.張衡C.蔡倫D.酈道元2、曾被稱為“東方巴黎”的上海被迫向西方殖民者開放是在哪一條約簽訂后（）A.《南京條約》B.《璦琿條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》3、有一天，有個農(nóng)奴非常高興地對別人說：“我終于獲得人身自由了，終于可以自己出錢購買一塊‘份地’了”。使這個農(nóng)奴身份發(fā)生改變的事件是（）A.俄國1861年改革B.法國大革命C.日本明治維新D.英國資產(chǎn)階級革命4、14到16世紀(jì)歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代，這兩個發(fā)現(xiàn)對世界歷史產(chǎn)生的共同影響是（）A.倡導(dǎo)人文主義B.發(fā)現(xiàn)新大陸C.使世界連成一個整體D.促進了資本主義產(chǎn)生和發(fā)展5、（2016?婁底）下列近代歷史人物籍貫均屬于湖南的是（）A.曾國藩、毛澤東B.孫中山、鄧小平C.李鴻章、蔣介石D.林則徐、劉少奇6、科舉制度自誕生之日起，在中國存在了1300多年，其間科舉產(chǎn)生的進士接近十萬，舉人、秀才數(shù)以百萬計，歷代名臣能相、國家棟梁之中，科舉考試出身的占了絕大多數(shù)。這表明科舉制度A.禁錮了讀書人的思想B.促進文學(xué)藝術(shù)的繁榮C.為歷朝選拔了大量的人才D.阻礙了社會的發(fā)展7、恭親王奕?是清朝晚期宗室中比較賢能的人，在與英法簽訂《北京條約》之后，他沒有留戀那一去不復(fù)返的閉關(guān)時代，而是大膽朝前走，到國際社會中尋找新的出路?！靶碌某雎贰敝傅氖牵瑢W(xué)習(xí)西方（）A.開放的外交政策B.先進的政治制度C.先進的思想文化D.先進的技術(shù)8、第一次世界大戰(zhàn)開始時，交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著一場短時間內(nèi)就能取得勝利的戰(zhàn)爭。但是，不久他們便發(fā)現(xiàn)自己被一場持久的、殘酷的戰(zhàn)爭所折磨。這場戰(zhàn)爭中損失的財富和傷亡的人數(shù)是前所未有的。對上述材料理解最準(zhǔn)確的是（）A．人們期待著戰(zhàn)爭的爆發(fā)C．戰(zhàn)爭引起民族解放運動B．戰(zhàn)爭引起無產(chǎn)階級革命D．戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難超乎人們預(yù)想評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、1271年忽必烈建立元朝，結(jié)束蒙古族的分裂狀態(tài)，并設(shè)駐藏大臣，促進統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。10、【題文】美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是____11、如圖是四川都江堰市的二王廟；是為了紀(jì)念秦孝公父子。

錯誤：____訂正：____。12、挖掘旅游資源；發(fā)展地方經(jīng)濟。寫出下列重大歷史事件的發(fā)生地。

中國革命“軍旗升起的地方”____。

長征途中確立毛澤東為核心黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)的會議地點____。

我國經(jīng)濟特區(qū)的代表，對外開放的窗口____。13、唐太宗時期；書生李某每日刻苦攻讀詩賦，準(zhǔn)備到長安參加科舉考試。

錯誤：____。

理由：（1）____；

（2）____。14、德國音樂史上最偉大的音樂家是____。15、教育是民族振興和社會進步的基石。

（1）提出并踐行“有教無類”的思想家；教育家是--______

（2）提出“生活即教育”的“偉大人民教育家”是--______

（3）我國實施“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略確定的奠基工程是--______。16、《中華民國臨時約法》頒布是在年；我國第一顆原子彈爆炸成功是在年。17、秦始皇統(tǒng)一東南、嶺南等地區(qū)后，興修，溝通了長江水系和珠江水系。我國第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義爆發(fā)的地點是。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、巴黎公社失敗后不久，狄蓋特創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞，后來經(jīng)作曲家鮑狄埃譜曲后，《國際歌》在全世界廣泛傳唱開來。____（判斷對錯）19、英國工業(yè)革命期間，瓦特發(fā)明了蒸汽機，將人類帶入了“蒸汽時代”。20、史載：“封建親戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一國”。這反映了西周實行分封制。____（判斷對錯）21、1954年9月在北京召開的第一屆全國政協(xié)會議通過了《中華人民共和國憲法》，是我國第一部社會主義憲法。____（判斷對錯）22、1999年12月30日澳門回歸祖國懷抱．____．（判斷對錯）23、二戰(zhàn)結(jié)束之后，以美國為首的西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外一切手段的敵對行動，成為“冷戰(zhàn)”，其目的為遏制共產(chǎn)主義，開始的標(biāo)志為1946年英國前首相丘吉爾應(yīng)美國總統(tǒng)杜魯門之邀發(fā)表的“鐵幕演說”．____（判斷對錯）24、1592年，意大利航海家哥倫布受西班牙國王的資助，率船隊從西班牙出發(fā)，橫渡了茫茫的太平洋，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。評卷人得分四、識圖題(共3題，共12分)25、下圖人物是他最大的貢獻是創(chuàng)立了理論。26、觀察下圖，將下列地點的英文字母代號填入圖中對應(yīng)方框內(nèi)。A.政教合一的國家建立地點B.伊斯蘭教圣地27、閱讀材料，回答問題。材料一：

（1）圖一所示的歷史場景，反映英、法兩大國面對法西斯的侵略采取什么政策？分析這一政策產(chǎn)生的影響。（2）圖二所示場景出現(xiàn)于哪次會議？該會議討論在戰(zhàn)后建立了哪一國際組織？

材料二：2015年是第二次世界大戰(zhàn)世界（反法西斯戰(zhàn)爭勝利）70周年，也是中國的抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。（3）根據(jù)材料二，請列舉二戰(zhàn)中法西斯國家犯下的罪行兩例。（4）這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)怎樣？反思70年前的這場戰(zhàn)爭，你從中得到什么啟示？評卷人得分五、簡答題(共4題，共16分)28、“和合”思想是中國傳統(tǒng)文化的精髓．實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；是近代以來中國人民最偉大的夢想．當(dāng)代中國走怎樣的發(fā)展道路，引起了國際社會的廣泛關(guān)注．

材料一：他率領(lǐng)的船隊；在二十八年中到達三十多個國家和地區(qū)，受到普遍的歡迎．在榜葛剌，國王派大臣帥幾千人馬到港口迎接，并陪到王宮．雙方互贈禮物后，國王設(shè)宴招待．

摘編自樊樹志《國史概要》

（1）材料一反映了中外交往的哪一史實？

材料二：1840年；在炮口的逼迫下，中國蹣跚地走入近代，隨后的一百余年里，外國人通過條約“合法”地剝奪榨?。还苁刂浦袊?，驅(qū)使中國社會脫出常軌，改道變形．不僅使中國人民從此陷入苦難的歷程，也促進中國人民覺醒和奮起．

摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》等。

（2）“在炮口的逼迫下”；近代中國社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？“中國人民覺醒和奮起”表明近代中國歷史的主題是什么？

材料三：抗日戰(zhàn)爭的勝利；在中國近代史上所占的地位實在太重要了，它成為中華民族從衰敗走向復(fù)興的重要樞紐．中國是世界反法西斯主要戰(zhàn)場之一，中國抗日戰(zhàn)爭受到了國際社會的肯定和尊重．

摘編自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》

（3）根據(jù)材料三：說明抗日戰(zhàn)爭的勝利“成為中華民族從衰敗走向復(fù)興的重要樞紐“的理由．

材料四：新中國成立以來；中華民族在尋求復(fù)興之路上開啟了新的征程．

（4）“中國走和平發(fā)展道路有著歷史與現(xiàn)實的必然性．”結(jié)合材料一至材料四；運用所學(xué)知識加以論證．

（要求：史論結(jié)合，論證嚴(yán)密．）29、閱讀下列材料；并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一。

《馬克思和階級斗爭》是德國電視臺拍攝的一部10集紀(jì)錄片；許多學(xué)者認(rèn)為，馬克思的理念，對社會不公正問題的深入分析仍有很強的現(xiàn)實意義。

材料二。

“西洋人因為擁護德；賽兩先生；鬧了多少年，流了多少血，德賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到了光明世界?，F(xiàn)在我們認(rèn)定只有這兩先生，可救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切黑暗。若因為擁護這兩位先生，一切政府的壓迫、社會的攻擊笑罵，就是斷頭流血，都不推辭?！?/p>

--陳獨秀。

材料三。

“它不是一般意義上的行軍；不是戰(zhàn)役，也不是勝利。它是一曲人類求生存的凱歌，是為了避開蔣介石的魔爪而進行的一次生死攸關(guān)；征程漫漫的撤退，是一場險象環(huán)生，危在旦夕的戰(zhàn)斗?！?/p>

--美國哈里森?李爾茲伯。

（1）根據(jù)材料一；馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？工人階級領(lǐng)導(dǎo)的第一次運動是什么？

（2）根據(jù)材料二；當(dāng)時中國文化界興起了什么運動？

（3）材料三中的這次“行軍”反映了什么歷史事件。行軍途中召開的黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點會議是？

（4）綜合上述材料和問題，作為青少年學(xué)生，你認(rèn)為哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？30、改革與創(chuàng)新是一個民族和國家發(fā)展的必由之路。閱讀材料；回答問題。

材料一某年（對于中國是不平凡的一年）；中國農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲；這一年，深圳等經(jīng)濟特區(qū)開始籌建，打開了中國對外開放的窗口。

-《復(fù)興之路》

材料二。

鳳陽縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)三年三大步。

。年份198019811982糧食產(chǎn)量（億千克）5.026.707.15材料三1980年，我國在廣東的深，1r1；珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū)。1984年；我國開放了廣州、上海、大連等14個沿海城市，隨后又開放了長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等經(jīng)濟開放區(qū)。

-摘編自《北師大版歷史?八下》請回答：

（1）材料一中的“某年”指的是哪一年？“改革”是在哪次會議中提出的？從此；中國歷史進人哪一時期？

（2）材料二中；鳳陽縣糧食產(chǎn)量三年跨了三大步，直接得益于哪一農(nóng)村經(jīng)濟體制的推行？這一經(jīng)濟體制的推行有何重大意義？

（3）結(jié)合材料三回答，新時期中國的對外開放形成了怎樣的格局？具有什么特點？31、馬克思主義和資產(chǎn)階級思想是世界上兩大思想潮流；其發(fā)展和傳播對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，并由此產(chǎn)生了兩大政治體制：社會主義制度和資本主義制度。根據(jù)所學(xué)知識，請回答：

（1）1416世紀(jì)標(biāo)志著資產(chǎn)階級思想文化興起的運動是什么？到18世紀(jì)；資產(chǎn)階級思想不斷發(fā)展并成熟，哪一思想運動代表了這一時期的思想成果？代表人物是誰？

（2）資產(chǎn)階級思想對中國近代史有重要影響；并推動了一系列反封建的革命運動。其中結(jié)束了中國兩千多年封建帝制的是什么運動？之后興起的一次思想解放運動是什么？請舉出一位近代中國資產(chǎn)階級的代表人物。

（3）馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？什么事件的發(fā)生給中國送來了馬克思主義？馬克思主義的傳播催生了中國歷史上哪一件開天辟地的大事？在社會主義建設(shè)的新時期，馬克思主義在中國的發(fā)展進入新階段的標(biāo)志是什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】本題考查蔡倫的貢獻．【解析】【解答】西漢時期我國發(fā)明造紙術(shù)；東漢蔡倫改進造紙術(shù)，世界各國的造紙術(shù)，大都是從我國直接或間接傳去的，造紙術(shù)的發(fā)明和改進，使得信息的記錄；傳播和繼承，都有了革命性的進步，便利了文化知識的保存和傳播，至今依然影響著人類社會，造紙術(shù)的發(fā)明和傳播是我國對人類科學(xué)文化的傳播做出的極為重要的貢獻．A華佗是醫(yī)學(xué)家，B張衡發(fā)明地動儀，測定地震方位，D酈道元是地理學(xué)家．

故選C．2、A【分析】【分析】本題考查《南京條約》的相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1842年中英兩國簽訂了《南京條約》，其中規(guī)定開放廣州；福州、寧波、廈門、上海五處為通商口岸，從此被稱為“東方巴黎”的上海被迫向西方殖民者開放．

故選A．3、A【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對俄國改革的認(rèn)識．考生對本次改革的性質(zhì)、方式、影響、目的要有準(zhǔn)確的理解才可做出正確解答．【解析】【解答】1861年；沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令．法令在保護貴族；地主利益的前提下，宣布農(nóng)奴獲得人身自由，還規(guī)定農(nóng)奴獲得解放時，可以得到一塊土地，但必須高價贖買．

故選A．4、D【分析】【分析】本題考查的是文藝復(fù)興和新航路開辟的知識點．【解析】【解答】材料“14到16世紀(jì)歐洲封建社會末期是‘人’和‘世界’被發(fā)現(xiàn)的時代”中“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)分別指的是文藝復(fù)興和新航路開辟．文藝復(fù)興為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)．新航路的開辟促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展．因此說文藝復(fù)興和新航路的開辟的共同影響是促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展．

故選D．5、A【分析】【分析】曾國藩是湖南長沙府湘鄉(xiāng)縣人；毛澤東出生于湖南湘潭韶山?jīng)_，他們都是湖南人．故選A．

【點評】本題主要考查了湖南地方史．注意準(zhǔn)確識記湖南的名人．6、C【分析】本題考查的是科舉制的創(chuàng)建與影響。依據(jù)所學(xué)知識可知，科舉制度是中國古代讀書人參加國家人才選拔考試的制度，它是隋朝以后的封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由材料中所說的“產(chǎn)生的進士接近十萬，舉人、秀才數(shù)以百萬．名臣能相、國家棟梁之中，進士出身的占了絕大多數(shù)”，表明科舉制度選拔了大量的人才，即為歷朝發(fā)掘培養(yǎng)了人才。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、D【分析】第二次鴉片戰(zhàn)爭以后；清朝內(nèi)外交困，為了維護封建統(tǒng)治，地主階級洋務(wù)派在中央以奕?為代表，在地方以曾國藩；李鴻章、左宗棠、張之洞為代表，掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)派利用西方先進的生產(chǎn)技術(shù)，維護清朝統(tǒng)治，前期以“自強”為口號，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，后期以“求富”為口號，創(chuàng)辦了一批民用工業(yè)。恭親王奕?在與英法簽訂《北京條約》之后，大膽朝前走，到國際社會中尋找新的出路?！靶碌某雎贰敝傅氖菍W(xué)習(xí)西方先進的技術(shù)。

故選：D。

本題主要考查洋務(wù)運動的相關(guān)史實。洋務(wù)運動最終結(jié)果失??；洋務(wù)運動由于沒有觸動封建統(tǒng)治的根基，是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動，但它在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起了促進作用，為中國近代化開辟了道路。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記洋務(wù)運動的相關(guān)史實。【解析】D8、D【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對第一次世界大戰(zhàn)影響的認(rèn)識。我們從題干“交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著一場短時間內(nèi)就能取得勝利的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭中損失的財富和傷亡的人數(shù)是前所未有的?！笨梢钥闯觯谝淮问澜绱髴?zhàn)給交戰(zhàn)各國帶來深重的苦難，戰(zhàn)爭的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象。故選D?？键c：人教新課標(biāo)九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·第一次世界大戰(zhàn)【解析】【答案】D二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對蒙古族的歷史的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，成吉思汗統(tǒng)一蒙古族，結(jié)束蒙古族的分裂狀態(tài)；1271年忽必烈建立元朝；清朝時期設(shè)駐藏大臣促進統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展?？键c：人教新課標(biāo)七年級下冊·蒙古的興起和元朝的建立·忽必烈建立元朝·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·達賴、班禪和駐藏大臣【解析】【答案】錯誤：結(jié)束蒙古族的分裂狀態(tài)理由：統(tǒng)一蒙古族的是成吉思汗(鐵木真)，不是忽必烈。錯誤：設(shè)駐藏大臣理由：設(shè)駐藏大臣發(fā)生在清朝時期，不是在元朝。10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志。1775年4月；一支企圖突襲民兵軍火庫的英軍在波士頓附近來克星頓同民兵交火，從此，北美殖民地人民爭取獨立的戰(zhàn)爭開始了。因此，美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是來克星頓槍聲。

考點：人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?美國的誕生【解析】【答案】來克星頓的槍聲11、秦孝公父子李冰父子【分析】【分析】本題主要考查都江堰水利工程．【解析】【解答】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．四川都江堰市的二王廟，是為了紀(jì)念李冰父子．

故答案為：錯誤：秦孝公父子；訂正：李冰父子．12、南昌遵義深圳【分析】【分析】本題主要考查南昌起義、遵義會議、經(jīng)濟特區(qū)的建立等知識．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；“軍旗升起的地方”意思是中國的軍旗首先升起的地方，有軍旗是因為有軍隊，首先升起軍旗的地方也是就首先創(chuàng)建軍隊的地方，1927年8月1日，南昌起義是我過創(chuàng)建人民的開始，也就是說我國第一支軍隊創(chuàng)建于“南昌”，也是首先升起軍旗的地方；長征途中召開的會議只有一次即遵義會議．遵義會議集中全力解決博古等人在組織上和軍事上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張．會后確定軍事上有毛澤東；周恩來等負(fù)責(zé)指揮．遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，會議地點是在遵義；黨的十一屆三中全會以后，我國改革開放開始起步．1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立了四個經(jīng)濟特區(qū)．“深圳”在短短幾年內(nèi)，建成了一座繁華的現(xiàn)代化城市，成為經(jīng)濟特區(qū)的代表，對外開放的“窗口”．

故答案為：

南昌；遵義；深圳．13、唐太宗唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔，擴充國學(xué)的規(guī)模，擴建學(xué)舍，增加學(xué)員唐玄宗時期把詩賦作為進士科考試的主要內(nèi)容【分析】【分析】本題考查唐朝時期完善科舉制度．【解析】【解答】唐朝時期完善科舉制；唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔，擴充國學(xué)的規(guī)模，擴建學(xué)舍，增加學(xué)員．唐玄宗時期把詩賦作為進士科考試的主要內(nèi)容．書生李某刻苦攻讀詩賦，參加科舉考試，應(yīng)發(fā)生在唐玄宗時期．

故答案為：

錯誤：唐太宗．理由：（1）唐太宗重視人才的培養(yǎng)和選拔，擴充國學(xué)的規(guī)模，擴建學(xué)舍，增加學(xué)員；（2）唐玄宗時期把詩賦作為進士科考試的主要內(nèi)容．14、貝多芬【分析】【分析】本題考查的是對貝多芬的評價。貝多芬是德國歷史上最偉大的音樂家；古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者。被稱為樂壇雄獅。

【點評】本題考查的是對貝多芬的評價。15、略

【分析】（1）孔子主張“有教無類”；認(rèn)為人人都應(yīng)該有接受教育的要機會，他創(chuàng)辦私學(xué)，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒．

（2）提出“生活即教育”的“偉大人民教育家”是中國人民教育家；思想家；偉大的民主主義戰(zhàn)士陶行知．

（3）20世紀(jì)90年代以來；黨和政府實施“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，把九年義務(wù)教育作為科教興國的奠基工程，并要求實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德；智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人．

故答案為：

（1）孔子．

（2）陶行知．

（3）九年義務(wù)教育．

本題考查的是孔子；陶行知和“科教興國”戰(zhàn)略．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記孔子、陶行知的教育名言和“科教興國”戰(zhàn)略的奠基工程．【解析】孔子；陶行知；九年義務(wù)教育16、略

【分析】試題分析：依據(jù)已學(xué)知識可知，辛亥革命勝利后，1912年，孫中山頒布了《中華民國臨時約法》；1964年10月16日，在我國西部地區(qū)，我國的第一顆原子彈爆炸成功?？键c：人教新課標(biāo)八年級上冊·辛亥革命·武昌起義；人教新課標(biāo)八年級下冊·科學(xué)技術(shù)的成就（一）·“兩彈一星”【解析】【答案】1912196417、略

【分析】試題分析：本題主要考查秦始皇興修靈渠和陳勝、吳廣起義地點。依據(jù)已學(xué)知識可知，秦始皇派兵統(tǒng)一嶺南，興修靈渠，溝通了長江和珠江水系，我國第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是陳勝、吳廣起義，地點是大澤鄉(xiāng)?？键c：人教新課標(biāo)七年級上冊·“秦王掃六合”·北筑長城和開發(fā)南疆；人教新課標(biāo)七年級上冊·“伐無道，誅暴秦”·陳勝吳廣起義【解析】【答案】靈渠，大澤鄉(xiāng)三、判斷題(共7題，共14分)18、×【分析】【分析】本題考查《國際歌》的相關(guān)知識．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；在巴黎公社運動失敗后，為了紀(jì)念這一偉大的運動，公社領(lǐng)導(dǎo)人之一的歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞，后經(jīng)工人作曲家狄蓋特譜曲后，在全世界傳唱開來．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對工業(yè)革命的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知；英國工業(yè)革命期間，瓦特改進了蒸汽機，將人類帶入了“蒸汽時代”。

【點評】人教新課標(biāo)九年級上冊·“蒸汽時代”的到來·瓦特與蒸汽機。20、√【分析】【分析】本題考查分封制．【解析】【解答】“封建親戚；以藩屏周”；“兼制天下，立七十一國”意思是分封自己的親人功臣去建立自己的國家，讓這些國家來拱衛(wèi)周王朝的統(tǒng)治，還可以通過這些國家來治理天下，因為基于這樣的原因，分封了七十一個諸侯國．這反映了西周實行分封制，說法正確．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】本題主要考查了第一部憲法的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】1954年全國第一屆人民代表大會召開；制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是有史以來真正反映人民利益的憲法，這部憲法確立人民代表大會制度是我國根本政治制度．

故答案為：

×．22、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對祖國統(tǒng)一大業(yè)的認(rèn)識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；在“一國兩制”構(gòu)想的指導(dǎo)下，1999年12月20日澳門回歸祖國，徹底結(jié)束了列強割占中國的歷史．

故答案為：

×．23、×【分析】【分析】本題考查了冷戰(zhàn)形如的標(biāo)志．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1947年3月，杜魯門主義的出臺標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始．1946年，英國前首相丘吉爾發(fā)表的“鐵幕演說”只是拉開了冷戰(zhàn)的序幕．

故答案為：

×．24、×【分析】【分析】“1592年”應(yīng)是1492年；“橫渡了茫茫的太平洋”應(yīng)是大西洋。

【點評】步入近代·資本主義時代的曙光。四、識圖題(共3題，共12分)25、略

【分析】本題主要考查了馬克思主義理論的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合圖片和所學(xué)可以得出圖中人物是馬克思。馬克思是馬克思主義的創(chuàng)始人。1848年，馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，系統(tǒng)闡述科學(xué)社會主義基本原理，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此在馬克思主義理論的指導(dǎo)下，國際共產(chǎn)主義運動進入一個新的歷史時期?！窘馕觥狂R克思馬克思主義理論(科學(xué)社會主義理論)26、略

【分析】本題考查阿拉伯帝國的史實。7世紀(jì)的時候阿拉伯半島四分五裂，民族矛盾叢生，渴望統(tǒng)一。穆罕默德最初在麥加傳教，麥加貴族擔(dān)心伊斯蘭教會損害自己的政治和經(jīng)濟利益，迫害穆罕默德的信徒。622年，穆罕默德帶領(lǐng)少數(shù)信徒離開麥加，在麥地那建立起政教合一的國家。故本題的上框子填寫A政教合一的國家建立地點麥地那，本題的下框子填寫B(tài)伊斯蘭教圣地麥加?！窘馕觥可螦；下B27、略

【分析】（1）本題考查的是綏靖政策的相關(guān)知識點。依據(jù)圖片注釋，結(jié)合所學(xué)知識可知這是慕尼黑會議。在慕尼黑會議上，英法縱容了德國對捷克斯洛伐克的侵略。這種行徑被稱為綏靖政策。綏靖政策的推行犧牲了弱小國家和民族的利益；助長了法西斯的侵略氣焰，導(dǎo)致德國出兵占領(lǐng)了整個捷克斯洛伐克。加快了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。英法的綏靖政策最終也損害了自身利益，自食惡果。（2）本題考查的是雅爾塔會議的相關(guān)知識點。依據(jù)材料提示的人物信息和時間，結(jié)合所學(xué)知識可知這是雅爾塔會議。在雅爾塔會議上，討論了對戰(zhàn)后德國的處理，以及決定建立聯(lián)合國，維護世界和平。

（3）本題考查的是二戰(zhàn)中法西斯國家犯下的罪行的相關(guān)知識點。法西斯國家包括德國、日本和意大利。德國是一個反猶情結(jié)十分嚴(yán)重的國家。在二戰(zhàn)中，推行反猶、排猶政策，對猶太人實施種族滅絕政策。日本的在中國的法西斯罪行。占領(lǐng)南京以后，進行了南京大屠殺。放下武器的士兵和和平居民30萬人遭到了屠殺。此外，日本轟炸后方城市；在占領(lǐng)區(qū)的抗日根據(jù)地實行“三光政策”，制造了“潘家峪慘案”等。

（4）本題考查的是二戰(zhàn)的性質(zhì)和啟示的相關(guān)知識點。第二次世界大戰(zhàn)是一場正義的反法西斯戰(zhàn)爭，由德國、意大利、日本法西斯挑起的，它給整個人類造成了極大的災(zāi)難。第二次世界大戰(zhàn)給人類帶來的深重的災(zāi)難。由此給我們帶來的啟示是戰(zhàn)爭是殘酷的，世界發(fā)展需要和平。呼吁全世界、全人類，反對戰(zhàn)爭、保護地球。國際社會的矛盾與爭端應(yīng)該通過和平談判，友好協(xié)商解決而不應(yīng)該訴之武力。

【解析】（1）綏靖政策。影響：①犧牲了弱小國家和民族的利益。②助長了法西斯的侵略氣焰；導(dǎo)致德國出兵占領(lǐng)了整個捷克斯洛伐克。③加快了第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。④英法的綏靖政策最終也損害了自身利益，自食惡果。

（2）雅爾塔會議；聯(lián)合國。

（3）日本：南京大屠殺；轟炸后方城市；在占領(lǐng)區(qū)的抗日根據(jù)地實行“三光政策”；制造了“潘家峪慘案”等。德國：希特勒推行反猶；排猶政策（對猶太人實施種族滅絕政策）。

（4）性質(zhì)：世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭；啟示：戰(zhàn)爭是殘酷的，世界發(fā)展需要和平。呼吁全世界、全人類，反對戰(zhàn)爭、保護地球。國際社會的矛盾與爭端應(yīng)該通過和平談判，友好協(xié)商解決而不應(yīng)該訴之武力。五、簡答題(共4題，共16分)28、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是鄭和下西洋的相關(guān)知識；

（2）本題考查的是近代史的相關(guān)知識；

（3）本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識；

（4）本題考查的是學(xué)生的分析和解題能力．【解析】【解答】（1）由關(guān)鍵詞“率領(lǐng)的船隊”“二十八年”“到達三十多個國家和地區(qū)”；可以判斷是鄭和下西洋．為了加強同海外各國的聯(lián)系，1405年-1433年，明成祖先后7次派鄭和下西洋，前后共28年，到達亞非30多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達紅海沿岸和非洲東海岸．

（2）1840年-1842年的鴉片戰(zhàn)爭；中國戰(zhàn)敗后簽訂了《南京條約》．《南京條約》是近代史上中國被迫簽訂的第一個不平等條約，使中國開始淪為半殖民地半封建社會．鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端．面對外國列強的不斷侵略，中國人民不斷覺醒，開始探索救國救民的近代化道路．

（3）抗日戰(zhàn)爭是100多年來中國人民反對帝國主義侵略第一次取得了完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭；洗涮了近代以來的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點．同時，中國抗日戰(zhàn)爭屬于世界反法西斯戰(zhàn)的重要組成部分，牽制了大量日軍，中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻，也作出了巨大的民族犧牲．

（4）中華民族是愛好和平的民族．漢朝；派張騫兩次出使西域，開通了絲綢之路，推進了東西方的互利合作．唐朝時，通使交好國家多達70多個，在首都長安的各國使臣；商人、留學(xué)生云集成群，東西方文化交流非?；钴S．明朝時，派出航海家鄭和七次下西洋，到訪30多個國家和地區(qū)，沒占一寸土地，卻加深了中國同東南亞、東非國家的友好關(guān)系．這些都表明，中國堅持走和平發(fā)展道路，正是對“幾千年來中華民族熱愛和平的文化傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚．”當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展，中國堅持走和平發(fā)展道路，是順應(yīng)世界潮流的必然選擇．中國仍然是世界上最大的發(fā)展中國家．從這個起點出發(fā)到實現(xiàn)目標(biāo)，仍有很長的路要走，仍需要集中精力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展．沒有和平，建設(shè)和發(fā)展就無從談起．

故答案為：

（1）鄭和下西洋；

（2）開始淪為半殖民地半封建社會；探索救國救民的近代化道路；

（3）抗日戰(zhàn)爭洗涮了近代以來的民族恥辱；成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點．同時，中國抗日戰(zhàn)爭屬于世界反法西斯戰(zhàn)的重要組成部分，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要貢獻，也作出了巨大的民族犧牲；

（4）中華民族是愛好和平的民族；是順應(yīng)世界潮流的必然選擇；是世界上最大的發(fā)展中國家，要集中精力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展的需要．29、略

【分析】

（1）本題主要考查馬克思主義誕生的標(biāo)志；憲章運動．

（2）本題考查新文化運動．

（3）本題考查紅軍長征和遵義會議．

（4）本題考查長征精神．

解答材料解析題首先讀懂材料，然后結(jié)合問題從材料中提取有效信息，最后根據(jù)所學(xué)和材料有效信息組織答案．【解析】（1）依據(jù)材料一和所學(xué)知識可知；馬克思主義誕生的標(biāo)志是1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表．19世紀(jì)30～40年代，在英國發(fā)生的爭取實現(xiàn)人民憲章的工人運動．憲章運動是世界上第一次廣泛的；真正群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動．

（2）由材料二“德；賽兩先生”“陳獨秀”判斷是新文化運動．1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》；后改名《新青年》，是新文化運動興起的標(biāo)志．陳獨秀、胡適等領(lǐng)導(dǎo)的新文化運動提出“民主”和“科學(xué)”的口號，是一場思想解放運動．

（3）由材料三中“是為了避開蔣介石的魔爪而進行的一次生死攸關(guān)；征程漫漫的撤退”；判斷是紅軍長征．在紅軍長征時期，1935年1月召開了遵義會議，這次會議糾正了“左”傾錯誤，肯定了毛澤東的正確主張，事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，挽救了黨，挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點．

（4）本題為開放性試題；圍繞著長征中中國軍民不畏艱難，不怕困苦，不怕流血犧牲；艱苦奮斗、百折不撓等精神進行作答，言之有理即可．

故答案為：

（1）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；憲章運動．

（2）新文化運動．

（3）紅軍長征；遵義會議的召開．

（4）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍不怕苦，不怕累的革命英雄主義精神，努力學(xué)習(xí)，樂于奉獻．（言之有理，即可酌情給分）30、略

【分析】

本題以改革與創(chuàng)新是一個民族和國家發(fā)展的必由之路為切入點；考查的是中國改革開放的相關(guān)知識點。

本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握我國改革開放的有關(guān)內(nèi)容?！窘馕觥浚?）1979年（對于中國是不平凡的一年）；中國農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲；這一年，深圳等經(jīng)濟特區(qū)開始籌建，打開了中國對外開放的窗口；這一年，一次跨越太平洋的行程構(gòu)建了中美兩國新的合作基礎(chǔ)。材料中的“改革”是我黨在十一屆三中全會中提出的。會議形成了以鄧小平核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。從此，中