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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷253考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家。中考資源網(wǎng)”蒙古族歌手騰格爾的這首經(jīng)典名曲《天堂》,我們經(jīng)常吟唱。統(tǒng)一蒙古并建立蒙古大汗國的是A.耶律阿保機(jī)B.元昊C.完顏阿骨打D.成吉思汗2、對(duì)后世的思想文化產(chǎn)生影響最深遠(yuǎn)的思想派別是()A.儒家學(xué)派B.道家學(xué)派C.墨家學(xué)派D.法家學(xué)派3、“黃袍加身”是下列哪位皇帝的作為?()A.唐高祖B.宋太祖C.宋真宗D.宋高宗4、春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國勞動(dòng)人民已懂得用畜力代替人力進(jìn)行生產(chǎn)耕作。做出這一判斷的根據(jù)是()A.牛耕的出現(xiàn)B.馬車的出現(xiàn)C.鐵器的使用D.騾耕的出現(xiàn)5、學(xué)生王明對(duì)同學(xué)說:“明朝的官員沒有隱私權(quán),太可怕了!”他評(píng)述了明朝哪項(xiàng)措施造成的后果?()A.梵書坑儒B.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)C.八股取士D.大興文字獄評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、唐太宗實(shí)行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,被他們尊稱為“天可汗”。______(判斷對(duì)錯(cuò))7、百家爭鳴是中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,對(duì)后世也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。______(判斷對(duì)錯(cuò))8、唐太宗時(shí)期政治清明,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展,社會(huì)安定,史稱“貞觀之治”。______(判斷對(duì)錯(cuò))9、【題文】“吳帶當(dāng)風(fēng)”是指唐朝閻立本繪畫作品的風(fēng)格。10、秦國商鞅變法時(shí),在地方上推行了____制;評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)11、中國的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。12、漢武帝接受董仲舒的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱,在全國各地設(shè)立太學(xué),培養(yǎng)儒學(xué)人才。______(判斷對(duì)錯(cuò))13、東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),便利了典籍的流傳。______(判斷對(duì)錯(cuò))14、公元前256年,秦國蜀郡郡守李冰在成都附近的岷江上主持修建的都江堰,是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出了防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。建成后,成都平原成為沃野,被稱為“水旱從人,不知饑饉”的“天府之國”。______(判斷對(duì)錯(cuò))15、東晉后期政治黑暗的最突出表現(xiàn)是外戚與宦官交替專權(quán)。______(判斷對(duì)錯(cuò))16、我國古代被尊為“藥圣”的醫(yī)學(xué)家是扁鵲。17、明末爆發(fā)了李自成起義,提出了“均田免賦”的口號(hào)。得到了廣大百姓的熱烈擁護(hù),隊(duì)伍很快發(fā)展到了100多萬人。()評(píng)卷人得分四、列舉題(共1題,共7分)18、列舉:
儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
道家學(xué)派的創(chuàng)始人。
墨家的創(chuàng)始人。
法家的代表人物。
兵家的鼻祖評(píng)卷人得分五、改錯(cuò)題(共1題,共3分)19、中國古代經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了輝煌的成就,根據(jù)相關(guān)知識(shí)判斷下面史實(shí)的對(duì)錯(cuò)并改正?!尽浚?)清朝前期已經(jīng)出現(xiàn)了比較成熟的手工工廠,其中有些頗具規(guī)模?!尽浚?)宋朝時(shí)期水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位?!尽浚?)明代引進(jìn)了原產(chǎn)于北美洲的玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵等。【】(4)清朝乾隆時(shí)期的北京,據(jù)載已擁有十萬煙火,財(cái)富甲于天下,有的地段地值寸金。評(píng)卷人得分六、簡答題(共4題,共8分)20、遺跡;文物是我們探究歷史的重要依據(jù);請(qǐng)結(jié)合下列資料,回答問題。
【遺址中的歷史】
(1)圖一的遺址經(jīng)考古認(rèn)定是夏朝的都城;請(qǐng)寫出此都城的名稱。如果將此都城進(jìn)行復(fù)原,除了城堡;宮殿外,還會(huì)有什么國家機(jī)構(gòu)?
(2)圖二的殷墟遺址是哪個(gè)王朝的都城?是哪個(gè)國王遷都到此的?該王朝屢次遷都的原因是什么?
【文物中的歷史】
(3)圖三中的青銅器叫什么?是用什么方法鑄造出來的?它有何特點(diǎn)?
(4)圖四中的文物上有我國年代最早;體系最為完整的文字;這種文字叫什么?它的發(fā)現(xiàn)有何重大意義(至少寫出2點(diǎn))?
(5)圖三、圖四的文物反映出了什么樣的時(shí)代特征?21、材料一“滾滾長江東逝水;浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。古今多少事,都付笑談中?!?/p>
——電視連續(xù)劇《三國演義》主題歌。
材料二大江東去;浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是三國周郎赤壁。亂石穿孔,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。
——蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》
根據(jù)材料回答問題。
(1)兩則材料反映了哪一時(shí)期的歷史?
(2)材料二中所追憶的是歷史上哪次著名的戰(zhàn)役?此戰(zhàn)役的結(jié)果如何?試評(píng)述他們勝敗的原因。
(3)這兩則材料分別體現(xiàn)了文學(xué)中的歷史;你認(rèn)為如何處理文學(xué)中的歷史與真實(shí)歷史之間的關(guān)系?我們應(yīng)如何對(duì)待?
(4)在《三國演義》中有很多的計(jì)謀,請(qǐng)你說出幾個(gè)來。22、(1)戊戌變法的哪一措施有利于思想近代化?(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你總結(jié)1919年以前,近代先進(jìn)中國人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了哪些變化?23、綜合上述問題,請(qǐng)你談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】本題考查的是成吉思汗的貢獻(xiàn)。成吉思汗統(tǒng)一了蒙古族并建立蒙古大汗國,故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【分析】注意題干中強(qiáng)調(diào)“最深遠(yuǎn)”,以孔子為代表的儒家學(xué)派對(duì)后世的思想文化產(chǎn)生了巨大的影響,曾一度成為我國封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】考查儒家學(xué)派3、B【分析】960年;后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,黃袍加身,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖。
故選:B。
本題考查北宋的建立.
本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力,注意掌握陳橋驛兵變的史實(shí).【解析】B4、A【分析】春秋時(shí)期;我國開始出現(xiàn)牛耕,到戰(zhàn)國時(shí),牛耕使用范圍擴(kuò)大,說明我國勞動(dòng)人民已懂得用畜力代替人力進(jìn)行生產(chǎn)耕作.牛耕的使用,使得社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高,牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命.
故選A.
本題主要考查牛耕的出現(xiàn).
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.注意掌握春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力的提高.【解析】A5、B【分析】本題考查明朝的特務(wù)機(jī)構(gòu)。明太祖為了加強(qiáng)君權(quán),設(shè)置錦衣衛(wèi)兼管對(duì)臣民的監(jiān)視、偵查;后來明成祖又在錦衣衛(wèi)之外,增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠,由皇帝親信的宦官統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)對(duì)臣民的監(jiān)視和偵查。題干材料中“明朝的官員沒有隱私權(quán)”評(píng)述的就是明朝設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)。故選B?!窘馕觥緽二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】唐朝時(shí);漢族與很多少數(shù)民族保持著友好而密切的聯(lián)系。尤其唐太宗在位時(shí)實(shí)行開明的民族政策,得到周邊各族的擁戴,當(dāng)時(shí)北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉他為“天可汗”。
故答案為:
√。
本題以唐太宗實(shí)行開明的民族政策為切入點(diǎn);考查的是唐朝的民族關(guān)系。
本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握體現(xiàn)民族關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?!窘馕觥俊?、略
【分析】戰(zhàn)國時(shí)期;舊的社會(huì)制度進(jìn)一步瓦解,新的社會(huì)制度逐步確立。此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍,形成了不同的學(xué)派,各陳其說,史稱“諸子百家”。各學(xué)派之間在思想上;政治上展開激烈的辯論,思想文化呈現(xiàn)繁榮局面,史稱“百家爭鳴”。百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對(duì)后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。
故答案為:√。
本題考查“百家爭鳴”。識(shí)記“百家爭鳴”的背景與影響。
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記百家爭鳴的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥俊?、略
【分析】唐太宗時(shí)期政治清明;經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力逐漸加強(qiáng).歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”.
故答案為:
√.
本題考查唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的盛世景象.
注意準(zhǔn)確識(shí)記唐太宗貞觀之治的有關(guān)內(nèi)容.【解析】√9、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查隋唐時(shí)期的繪畫成就?!皡菐М?dāng)風(fēng)”是指唐朝吳道子繪畫作品的風(fēng)格;主要是因?yàn)閰堑雷庸P下的人物,神情生動(dòng)逼真,衣帶飄飄若飛;而閻立本繪畫作品的風(fēng)格是筆力剛健,線條像盤曲的鐵絲,人物神形兼?zhèn)洹?/p>
考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?輝煌的隋唐文化(二)【解析】【答案】錯(cuò)誤:閻立本改正:吳道子10、縣制【分析】【分析】公元前356年;商鞅在秦孝公的支持下開始進(jìn)行變法,其中規(guī)定在地方上建立縣制,所以答案是縣制。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是商鞅變法的相關(guān)知識(shí),國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代三、判斷題(共7題,共14分)11、√【分析】【分析】本題考查四大發(fā)明的有關(guān)知識(shí)?;鹚幨俏覈糯鸁挼ぜ野l(fā)明的。唐朝中期的書籍里,已有火藥配方的記載:唐朝末年,火藥開始用于軍事上。宋元時(shí)期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭。西漢早期用麻做的紙,也是目前世界上已知最早的紙。北宋時(shí)畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),促進(jìn)了文化的傳播。早在戰(zhàn)國時(shí)期,人們已發(fā)現(xiàn)磁石指示南北的特性,制成司南,這是世界上最早的指南儀器。北宋指南針出現(xiàn),并開始用于航海事業(yè)。因此中國的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。12、×【分析】為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng);漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想,在長安設(shè)立太學(xué)。
故答案為:×。
本題以為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治;漢武帝接受董仲舒的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施的相關(guān)歷史史實(shí)?!窘馕觥俊?3、×【分析】西漢前期;我國人民就發(fā)明了紙,東漢時(shí),蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,改進(jìn)造紙術(shù),降低了造紙的成本,同時(shí)提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量,為人類文化的傳播和世界文明的進(jìn)步作出了杰出貢獻(xiàn)。因此題干說法是錯(cuò)誤的。
故答案為:
×。
本題考查紙的發(fā)明和改進(jìn);紙的發(fā)明和改進(jìn)為人類文化的傳播和世界文明的進(jìn)步作出了杰出貢獻(xiàn)。
本題以紙的發(fā)明和改進(jìn)為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】×14、√【分析】都江堰修筑前;岷江水患不斷,成都平原旱澇無常。公元前256年蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修筑了都江堰。都江堰是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出防洪;灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。都江堰建成后,成都平原成為沃野,被稱為“水旱從人,不知饑饉”的“天府之國”。2200多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,使成都平原成為天府之國。故題干表述正確。
故答案為:√。
本題主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊?5、×【分析】東漢中期以后;由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面,這種惡性循環(huán)最終動(dòng)搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。東晉后期政治黑暗的最突出表現(xiàn)是外戚與宦官交替專權(quán),這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。
故答案為:
×。
本題考查了外戚與宦官交替專權(quán)。公元25年;皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。
本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記東漢外戚與宦官交替專權(quán)的原因與影響?!窘馕觥俊?6、×【分析】【分析】唐朝的孫思邈,自號(hào)孫真人,京兆華原(今陜西省耀縣孫家塬)人,是隋、唐兩代大醫(yī)學(xué)家。其所著的《千金要方》是我國最早的醫(yī)學(xué)百科全書,從基礎(chǔ)理論到臨床各科,理、法、方、藥齊備,是價(jià)值千金的中醫(yī)瑰寶。故后人稱之為“藥王”,“真人”,“藥圣”。故本題說法錯(cuò)誤。17、√【分析】本題考查的是李自成起義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。明朝末年,爆發(fā)了李自成起義。他提出了“均田免賦”的口號(hào)。得到了廣大百姓的熱烈擁護(hù),人民紛紛參加到起義隊(duì)伍中去,隊(duì)伍很快發(fā)展到了100多萬人。故題目正確。故選T?!窘馕觥縏四、列舉題(共1題,共7分)18、孔子老子墨子韓非孫武【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知;春秋戰(zhàn)國時(shí)期,社會(huì)急劇變化,許多問題亟待解決,各個(gè)學(xué)派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并相互辯論,其中儒學(xué)派的創(chuàng)始人是孔子;道家學(xué)派的創(chuàng)始人是老子;墨家的創(chuàng)始人是墨子;法家的代表人物是韓非;兵家的鼻祖是孫武。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴的歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。中華文化的勃興(二)·百家爭鳴五、改錯(cuò)題(共1題,共3分)19、略
【分析】(1)本題考查的是清朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。清朝前期出現(xiàn)了比較成熟的手工工場,其中,有些頗具規(guī)模。這就是具有資本主義性質(zhì)的手工業(yè)部門增多。故題目錯(cuò)誤,手工工廠改為手工工場。(2)本題考查的是宋代水稻居糧食作物首位的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。為了提高糧食產(chǎn)量,從越南引進(jìn)了優(yōu)良品種占城稻,很快在江南地區(qū)推廣。太湖流域的蘇州、湖州,成為重要的糧倉,民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語。水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位。故題目正確。(3)本題考查的是明代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。原產(chǎn)南美洲的玉米、甘薯等高產(chǎn)糧食作物,明代從國外引進(jìn),清代不斷推廣種植。明代從外國引進(jìn)的馬鈴薯、花生和向日葵等,也在不少地方推廣種植。故題目錯(cuò)誤,北美洲改為南美洲。(4)本題考查的是蘇州的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。清朝乾隆時(shí)期的蘇州,據(jù)載已擁有十萬煙火,財(cái)富甲于天下,有的地段地值寸金。故題目錯(cuò)誤,北京改為蘇州?!窘馕觥浚?)錯(cuò);把手工工廠改為手工工場。(2)對(duì)。(3)錯(cuò);把北美洲改為南美洲。(4)錯(cuò);把北京改為蘇州。六、簡答題(共4題,共8分)20、略
【分析】
(1)本題以圖一河南登封王城崗遺址為切入點(diǎn);考查夏朝的都城.
(2)本題以圖二殷墟遺址為切入點(diǎn);考查商朝都城和盤庚遷殷.
(3)本題以圖三為切入點(diǎn);考查司母戊鼎.
(4)本題以圖四為切入點(diǎn);考查甲骨文.
(5)本題以圖三;圖四為切入點(diǎn);考查商周時(shí)期的時(shí)代特征.
本題考查先秦的重要史實(shí),考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí).【解析】(1)圖一的遺址經(jīng)考古認(rèn)定是夏朝的都城;夏朝都城是陽城,如果將此都城進(jìn)行復(fù)原,除了城堡;宮殿外,還會(huì)有監(jiān)獄.
(2)圖二的殷墟遺址是商朝的都城;是商王盤庚遷都到此的,商朝屢次遷都的是因?yàn)閼?zhàn)亂和環(huán)境變化等.
(3)圖三中的青銅器叫司母戊鼎;是用泥范鋳造法鑄造出來的,司母戊鼎是迄今世界上出土的最大的青銅器.
(4)圖四中的文物上有我國年代最早;體系最為完整的文字;這種文字叫甲骨文,它記載的內(nèi)容失分豐富,便于后人研究商周歷史,它的發(fā)現(xiàn)使我國有文字可靠的歷史從商朝開始;它的發(fā)現(xiàn)對(duì)中國文字的形成和發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響.
(5)圖三;圖四的文物反映出商周時(shí)期高度發(fā)達(dá)的文明.
故答案為:
(1)陽城;監(jiān)獄.
(2)商朝;盤庚;因?yàn)閼?zhàn)亂和環(huán)境變化等原因.
(3)司母戊鼎;泥范鋳造法;是迄今世界上出土的最大的青銅器.
(4)甲骨文;它記載的內(nèi)容失分豐富;便于后人研究商周歷史;它的發(fā)現(xiàn)使我國有文字可靠的歷史從商朝開始,它的發(fā)現(xiàn)對(duì)中國文字的形成和發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響.
(5)反映出商周時(shí)期高度發(fā)達(dá)的文明.21、(1)東漢末年和三國時(shí)期的歷史。
(2)赤壁之戰(zhàn);結(jié)果孫劉聯(lián)軍以少勝多,大敗曹操。原因:①因?yàn)椴懿僮允驯π酆?,驕傲輕敵,麻痹大意。②曹軍來自北方,不習(xí)水戰(zhàn),又不服南方水土,很多人得了傳染病。③而孫劉聯(lián)合,采用了正確的戰(zhàn)術(shù),充分利用有利的氣象條件火攻曹軍。結(jié)果大敗曹操。
(3)文學(xué)為了增加趣味性;在歷史真實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了文學(xué)加工或一些情節(jié)的虛構(gòu)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)有鑒別的去看待文學(xué)中的歷史。
(4)如美人計(jì)、連環(huán)計(jì)、空城計(jì)、苦肉計(jì)等等。【分析】【分析】(1)根據(jù)材料一的《三國演義》這一關(guān)鍵詞可知是東漢末年和三國時(shí)期的歷史。
(2)赤壁之戰(zhàn)是指三國形成時(shí)期;劉備;孫權(quán)聯(lián)軍于建安十三年(208年)在長江赤壁一帶大破曹操大軍,奠定三國鼎立基礎(chǔ)的以少勝多的著名戰(zhàn)役。這是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭之一,也是三國時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場。
(3)文學(xué)為了增加趣味性;在歷史真實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了文學(xué)加工或一些情節(jié)的虛構(gòu)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)有鑒別的去看待文學(xué)中的歷史。
(4)美人計(jì);連環(huán)計(jì)、空城計(jì)、苦肉計(jì)等都是《三國演義》中的計(jì)謀。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考察學(xué)生閱讀分析材料的能力,從材料提取關(guān)鍵信息的能力;赤壁之戰(zhàn)也是中國歷史上第一次在長江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn),標(biāo)志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域。最后以火攻大破曹軍,曹操北回,孫劉雙方亦各自奪去荊州的一部分。22、略
【分析】(1)本題考查的是戊戌變法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生的理解能力。戊戌變法中開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才;翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論。有利于解放人們的思想,促進(jìn)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想的傳播。(2)本題考查我國近代先進(jìn)中國人向西方學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生的理解和綜合能力。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的是西方的先進(jìn)技術(shù),它的失敗使人們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)是不可能挽救中國,于是先進(jìn)的中國人開始學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度。戊戌變法和辛亥革命失敗使人們認(rèn)識(shí)到在半殖民地半封建社會(huì),資本主義道路走不通的,于是開始進(jìn)行新文化運(yùn)動(dòng),解放國民思想。因此近代先進(jìn)中國人向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了由學(xué)習(xí)西方的軍事器物(科學(xué)技術(shù)),到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化?!窘馕觥浚?)開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才;翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開放言論。(2)由學(xué)習(xí)西方的軍事器物(科學(xué)技術(shù)),到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化。23、(1)春秋戰(zhàn)國時(shí)期;我國社會(huì)急劇變化,孕育了我國歷史上第一次大規(guī)模的思想解放運(yùn)動(dòng)。中國古代史上第一次大規(guī)模的思想解放運(yùn)動(dòng)是百家爭鳴。
(2)在歐洲社會(huì)的近代化歷程中;把人從教會(huì)神學(xué)的束縛下解放出來,為資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興,這一運(yùn)動(dòng)的核心思想是人文主義。
(3)17-18世紀(jì)近代歐洲又發(fā)生了一次思想解放運(yùn)動(dòng)--啟蒙運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖是伏爾泰;在啟蒙運(yùn)動(dòng)影響下,歐亞發(fā)生的資產(chǎn)階級(jí)改革分別有1861年俄國農(nóng)奴制改革;日本明治維新或戊戌變法。
(4)19世紀(jì)馬克思主義的誕生推動(dòng)了國際工人運(yùn)動(dòng)蓬勃興起;對(duì)人類歷史的進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬克思主義誕生的標(biāo)志是1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,1917年俄國十月革命把社會(huì)主義的理論變
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