2024年人教五四新版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教五四新版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、實驗時不小心打翻酒精燈著火了；最簡便合理的滅火方法是（）

A.用水澆滅。

B.用嘴吹滅。

C.用濕抹布蓋滅。

D.用滅火器撲滅。

2、物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象，描述正確的是（）A.木炭：產(chǎn)生白煙B.硫粉：發(fā)出白光C.鐵絲：火星四射D.鎂帶：黃色火光3、下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A.二氧化硫B.鐵C.木炭D.空氣4、有關(guān)蠟燭的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象的敘述錯誤的是（）A.蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁B.用火柴去點燃剛熄滅的白煙，蠟燭不能重新燃燒C.蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光、放熱，并有黑煙產(chǎn)生D.蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化5、核磁共振（NMR）技術(shù)已廣泛應(yīng)用于復(fù)雜分子結(jié)構(gòu)的測定和醫(yī)學(xué)診斷等高科技領(lǐng)域．已知只有質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)為奇數(shù)的原子核有NMR現(xiàn)象，試判斷下列哪種元素的原子可以產(chǎn)生NMR現(xiàn)象（）A.B.C.D.6、用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖表示化合物的是()A.B.C.D.7、用試管夾夾持試管的正確方法是rm{(}rm{)}A.夾在試管的中部B.夾在試管的中下部C.夾在距試管口約rm{1/3}處D.夾在試管的任何地方8、對下列各組兩種外觀相似的物質(zhì)，不能用聞氣味的方法來區(qū)別的是rm{(}rm{)}A.汽油、食用油B.食鹽、砂糖C.醬油、食醋D.白酒、礦泉水評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、小明設(shè)計的實驗室收集氧氣的方法中正確的是（）

A.排水法；集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可。

B.排氣法；瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片。

C.排水法；瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片。

D.排氣法；瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶底部。

10、我國最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法；其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列說法正確的是（）

A.乙中氯元素的化合價為+5價。

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

11、紀錄片rm{隆露}穹頂之下rm{隆路}再次引起了社會對空氣質(zhì)量的熱議rm{.}以下不屬于空氣污染物的是A.rm{CO_{2}}B.rm{SO_{2;;;;;;;;;;}}C.可吸入顆粒物D.rm{N_{2}}12、近日，中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦，儲量高達rm{52}萬噸，被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源，有著rm{21}世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是()

A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941g}D.鋰原子核內(nèi)有rm{3}個質(zhì)子13、下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最高的金屬元素是硅B.人體中含量最多的元素是氧元素C.海水中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種，其中含量最多的元素是水D.空氣是一種寶貴的能源，其中含量最多的是氮氣14、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸；調(diào)節(jié)天平平衡，然后分別向兩盤中投入鋅和鐵使酸完全反應(yīng)，若使天平仍然保持平衡，則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為（）

A.Zn：2g；Fe：2g

B.Zn：5.6g；Fe：5.6g

C.Zn：6.5g；Fe：6.5g

D.Zn：10g；Fe：10g

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、（1）空氣中含量最多的氣體是______．

（2）75%的酒精溶液是醫(yī)院常用的消毒劑，其中的溶劑是______．

（3）除去粗鹽固體中的少量泥沙，采用的操作方法是先______，再______．這兩步操作中都用到的儀器有______．16、請你認真觀察如圖所示的分子模型；回答下列問題：

（1）甲烷是由許許多多的______構(gòu)成的，從物質(zhì)的結(jié)構(gòu)角度來說，該微粒是由______和______構(gòu)成的；一個水分子是由______構(gòu)成的．

（2）從物質(zhì)組成的角度來說，兩種物質(zhì)中都含有相同的______．17、寫出下列元素的符號或名稱：

（1）硫______，硅______，鈣______；

（2）Cl______，Cu______，P______．18、在分子；原子、離子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中：

rm{(1)}能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是______；

rm{(2)}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有______；

rm{(3)}顯示電中性的粒子有______；

rm{(4)}帶正電的粒子有______；

rm{(5)}帶負電的粒子有______；

rm{(6)}質(zhì)量最小的粒子是______；

rm{(7)}參加化學(xué)反應(yīng)時；一定發(fā)生變化的粒子有______；

rm{(8)}在同一原子里數(shù)目相等的是______；

rm{(9)}質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是______；

rm{(10)}決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是______．19、化學(xué)老師準備了下列儀器讓同學(xué)們練習(xí)實驗操作：rm{壟脵}量筒rm{壟脷}試管rm{壟脹}燒杯rm{壟脺}酒精燈rm{壟脻}廣口瓶rm{壟脼}膠頭滴管rm{.}用上述儀器的序號填空rm{(}只填一個rm{)}．

用來吸取和滴加少量的液體的儀器是______；可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是______；給物質(zhì)進行加熱的儀器是______；rm{壟脺}儲存固體藥品的儀器是______．20、桃樹樹干上的裂口，雨后會有桃膠沁出，主要成分有含鈣、鎂、鉀元素的分子等。從物質(zhì)組成的角度看，桃膠屬于______物（選填“混合物”或“純凈物”）。桃膠的主要成分是植物______作用的產(chǎn)物。21、在下列橫線上；選填“分子”；“原子”、“離子”“元素”。

（1）蒸餾水不宜養(yǎng)魚；是因為蒸餾水中幾乎不含氧______；

（2）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______；二氧化碳氣體是由碳；氧______組成；

（3）化學(xué)變化中的最小微粒是______；

（4）硫酸銅是由______構(gòu)成。22、下列描述中屬于物理變化的是____，屬于化學(xué)變化的是____，屬于物理性質(zhì)的是____，屬于化學(xué)性質(zhì)的是____．（以上均填序號）①酒精燃燒②氧氣經(jīng)加壓降溫變成液氧③水是無色液體④鐵能生銹⑤二氧化碳能溶于水⑥鐵絲表面用砂紙打磨光亮⑦鐵絲能在氧氣中燃燒⑧鐵生銹⑨鎂的熔點為648.8℃⑩酒精受熱變成酒精蒸氣．評卷人得分四、計算題(共4題，共20分)23、我們知道，高溫煅燒石灰石rm{(}主要成份是碳酸鈣rm{)}可制得生石灰rm{(}即氧化鈣rm{)}和二氧化碳?，F(xiàn)有一批石灰石，為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學(xué)取此樣品rm{22g}充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為rm{13.2g(}提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)rm{)}計算：rm{(1)}生成二氧化碳的質(zhì)量是____克？這些二氧化碳在標準狀況下的體積是____________升？rm{(}標準狀況下rm{CO_{2}}的密度為rm{1.977g/L)}rm{(2)}制得生石灰的質(zhì)量是多少克？其產(chǎn)品的純度是多少？rm{(}寫出計算過程rm{)}24、所謂“碘鹽”，就是在食鹽中加入一定的碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3）。如圖為某鹽業(yè)公司專營的精制碘鹽包裝袋上的部分說明文字。請回答下列問題：

（1）表中的含碘量是指碘______的含量；

碘酸鉀中碘的化合價為______；

碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是______。

（2）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？多少克的碘酸鉀中含有30mg的碘元素？（寫出計算過程）

（3）若100g碘鹽中約含25mg碘。已知一個青少年每天大約需0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的，則一個青少年每天要食用碘鹽多少克？（寫出計算步驟）25、過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為CH3COOOH；請回答：

（1）該物質(zhì)由______種元素組成的；

（2）該物質(zhì)中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為______；

（3）152g過氧乙酸與多少克水含有的氧元素質(zhì)量一樣多？

26、你認為怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問題？

評卷人得分五、簡答題(共4題，共28分)27、初中化學(xué)學(xué)習(xí)中；我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)．

（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______

（2）如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容。

易______電子（填“得到”或“失去”）．28、合理利用與開發(fā)能源，增強安全意識是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

rm{(1)}海底“可燃冰”，將成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為________。rm{(2)}在做“燃燒的條件”實驗時，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是先燃燒，通過此實驗，說明燃燒的條件之一是____________________________。rm{(3)}在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立刻用_________滅火，請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式__________________。

29、海水是未來人類生活用水的重要來源rm{{.}}小明同學(xué)從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水，準備與同學(xué)們一起對其進行凈化rm{{.}}請你參與他們的實驗并回答有關(guān)問題．

rm{(1)}海水屬于______rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{){.}}如圖rm{{隆帽}}和rm{{隆冒}}分別表示兩種不同的原子；其中表示混合物的是______．

rm{(2)}他們在凈化水時，先向水中加入明礬，攪拌靜置后進行過濾，他們還向濾液中加入了活性炭，以除去水樣中的色素和異味，這是利用了活性炭的______性，屬于______性質(zhì)rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}．

rm{(3)}在淡水資源缺乏的海島上，可以用______方法從海水中提取淡水．30、在下列橫線上；選填“分子”；“原子”、“離子”“元素”．

rm{(1)}蒸餾水不宜養(yǎng)魚；是因為蒸餾水中幾乎不含氧______

rm{(2)}保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是______

rm{(3)}化學(xué)變化中的最小微粒是______

rm{(4)}帶電的粒子是______．評卷人得分六、探究題(共2題，共12分)31、某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了比較吸入的空氣與呼出的氣體中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量多少問題，設(shè)計了簡單的實驗方案，請回答：rm{(1)}第一步用____集氣法收集呼出氣體。rm{(2)}下表是他們的探究方案，請你填寫完整：。比較項目實驗方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論二氧化碳含量多少分別往呼出氣體樣品和吸入的空氣樣品中加入等量rm{壟脵}____只有向呼出的氣體倒入澄清的石灰水變渾濁。呼出的氣體含二氧化碳rm{壟脷}____氧氣含量多少分別往呼出氣體樣品和吸入的空氣樣品中伸入rm{壟脹}____吸入空氣中木條rm{壟脺}____；呼出氣體中木條rm{壟脻}____。____呼出的氣體含氧氣rm{壟脼}____水含量多少取兩個干燥玻璃片，一塊放在空氣中，一塊哈氣；哈氣的玻璃片上有rm{壟脽}____呼出的氣體含水蒸氣rm{壟脿}____32、水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命rm{.}小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．

rm{(1)}通電一段時間后，試管rm{a}收集的氣體體為rm{10mL}則試管rm所收集到的氣體體積約為______rm{mL}rm{a}中產(chǎn)生的氣體是______，rm中產(chǎn)生的氣體是______．

rm{(2)}檢驗rm中氣體的方法是______．

rm{(3)}該實驗的文字表達式為______；基本反應(yīng)類型屬于______．

rm{(4)}該實驗說明，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，在化學(xué)變化中，反應(yīng)物分子______rm{(}填“改變”或“不變”rm{)}．

rm{(5)}水受熱變成水蒸氣的過程中，水分子______rm{(}填“變”或“不變”rm{)}只是______在改變，因而屬于______變化rm{.}變化前后，水的化學(xué)性質(zhì)______rm{(}填“變”或“不變”rm{)}．

rm{(6)}節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)rm{.}下列做法會造成水體污染的有rm{(}填序號rm{)}______．

A.工業(yè)廢水直接排放rm{B.}工業(yè)廢氣處理后排放。

C.禁止使用含磷洗衣粉rm{D.}大量使用化肥、農(nóng)藥．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

滅火原理是破壞燃燒的一個條件使燃燒停止達到滅火的目的．上述ABCD中的四種方法從原理上都可以將火撲滅；但酒精燈打鄱灑出酒精著火了最簡單合理的應(yīng)該是用濕抹布蓋滅．

故選C．

【解析】【答案】酒精燈用完后；應(yīng)用燈帽蓋滅，不用嘴吹滅．酒精燈打鄱灑出酒精著火了，最便捷的撲火方法是用濕抹布蓋滅，這樣既可以降低可燃物的溫度，又可以隔絕空氣而達到滅火的目的．當然在實驗室一般都會備有沙子，也可以用沙子蓋滅．

2、C【分析】【解答】解：A；木炭在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生白煙．故選項錯誤；

B；硫在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰．故選項錯誤；

C；鐵在氧氣中燃燒火星四射；生成黑色固體．故選項正確；

D；鎂在氧氣中燃燒不能產(chǎn)生黃色火焰．故選項錯誤；

故選C．

【分析】A；木炭在氧氣中能夠劇烈地燃燒；發(fā)出白光，放出大量的熱；

B；硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱；

C；鐵在氧氣中能夠劇烈地燃燒；火星四射，放出大量的熱；

D、鎂在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱．3、A【分析】【解答】解：

A；二氧化硫是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；屬于氧化物；

B；鐵是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；

C；木炭是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；

D；空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的物質(zhì)；屬于混合物．

故選A

【分析】根據(jù)空氣中各成分及體積分數(shù)來回答本題．4、B【分析】解：A；蠟燭燃燒后生成的氣體中有二氧化碳；故可以使澄清石灰水變渾濁．故A選項的說法正確；

B；燃著的火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙；蠟燭能被點燃，因為白煙是蠟燭的固體小顆粒很容易被點燃，故B選項的說法錯誤；

C；蠟燭在空氣中燃燒發(fā)黃光、放熱；并有黑煙產(chǎn)生．故C選項的說法正確；

D；蠟燭燃燒的同時也發(fā)生了熔化；說法正確；

故選B

根據(jù)蠟燭燃燒時的現(xiàn)象和生成物的性質(zhì)進行判斷；注意現(xiàn)象的描述要準確；全面．

本題考查與蠟燭燃燒的相關(guān)問題，看似簡單，卻容易出錯，特別是B選項．這就要求同學(xué)們一定要細心做題．【解析】【答案】B5、A【分析】解：

A；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；可知氮元素的質(zhì)子數(shù)為7；中子數(shù)為：14-7=7，質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)為奇數(shù)；故A符合題意；

B；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；可知碳元素的質(zhì)子數(shù)為6；中子數(shù)為：12-6=6，質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)為偶數(shù)；故B不符合題意；

C；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；可知氦元素的質(zhì)子數(shù)為2；中子數(shù)為：4-2=2，質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)為偶數(shù)；故C不符合題意；

D；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；可知氮元素的質(zhì)子數(shù)為8；中子數(shù)為：16-8=8，質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)為偶數(shù)；故D不符合題意．

故選A．

根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；及題意只有質(zhì)子數(shù)或中子數(shù)為奇數(shù)的原子核有NMR現(xiàn)象，進行解答．

本題考查學(xué)生根據(jù)相對原子質(zhì)量與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)的關(guān)系，依據(jù)題意進行分析解題的能力，要求思維靈活．【解析】【答案】A6、B【分析】【分析】根據(jù)微粒觀點及模擬圖的應(yīng)用和化合物的概念進行分析。【解答】A.該微觀示意圖是由兩種不同的分子構(gòu)成，屬于混合物，故A錯誤；B.該微觀示意圖是由一種分子構(gòu)成，該分子由不同原子構(gòu)成，屬于化合物，故B正確；C.該微觀示意圖是由一種分子構(gòu)成，該分子由同種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，故C錯誤；D.該微觀示意圖是由兩種不同的分子構(gòu)成，屬于混合物，故D錯誤。故選B。【解析】rm{B}7、C【分析】解：給試管里的藥品加熱時，為了充分給藥品加熱，試管夾要夾在距試管口約rm{1/3}處；故答案為：rm{C}

從給試管里的藥品加熱時；為了充分給藥品加熱，試管夾要夾在試管的中上部去分析解答．

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)．【解析】rm{C}8、B【分析】解：rm{A}汽油有特殊的刺激性氣味，食用油沒有氣味rm{.}故選項錯誤；

B、食鹽、砂糖都沒有氣味rm{.}故選項正確；

C、醬油沒有氣味，食醋有特殊的酸味rm{.}故選項錯誤；

D、白酒有特殊的香味，礦泉水沒有氣味rm{.}故選項錯誤．

故選B．

汽油有特殊的刺激性氣味；食醋有特殊的酸味，白酒有特殊的香味，食鹽；砂糖、礦泉水等物質(zhì)沒有氣味．

解答本題要掌握各種物質(zhì)的物理性質(zhì)的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】rm{B}二、多選題(共6題，共12分)9、AB【分析】

A；氧氣不易溶于水；可以用排水法收集，用排水法收集時，集氣瓶充滿水，倒立于水槽中，導(dǎo)管口伸入集氣瓶口內(nèi)即可．正確；

B；氧氣的密度比空氣大；可以用向上排空氣法收集，用向上排空氣法收集時，瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶底部，瓶口蓋上玻璃片．正確；

C；用排水法收集時；瓶口不能向上．錯誤；

D；用向上排空氣法收集時；瓶口不能向下．錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】氧氣是一種無色；無味的氣體；不易溶于水，密度比空氣大．

10、CD【分析】

A、由物質(zhì)乙的微觀構(gòu)成可知，乙的一個分子由1個鈉原子、1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為NaClO2；設(shè)其中氯元素的化合價為x；則有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正確；

B；由反應(yīng)的微觀過程圖可知；反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)．故B不正確；

C；反應(yīng)前的三個分子中共含有4個氯原子、4個氧原子和2個鈉原子；反應(yīng)后生成的三個化合物的分子中仍含這三種元素的10個原子；因此反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變，反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；故C正確；

D、甲物質(zhì)的分子由兩個氯原子構(gòu)成，物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫為Cl2；物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl，并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個數(shù)都為2；因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正確．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)物質(zhì)乙的微粒的構(gòu)成；寫出物質(zhì)乙的化學(xué)式；利用化合價原則，由化學(xué)式計算出元素的化合價；

B；根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖；分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)特點，判斷反應(yīng)的類型；

C；根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖；判斷反應(yīng)前后原子的變化情況；

D；根據(jù)各微粒的構(gòu)成寫出化學(xué)式；再寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

11、AD【分析】【分析】本題考查常見的空氣污染物。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹靠諝馕廴疚镆话闶侵赣泻怏w和煙塵。有害氣體是指一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等；煙塵是指可吸入顆粒物。二氧化碳與氮氣是空氣的成分，不屬于空氣污染物。故選AD。【解析】rm{AD}12、BD【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中的一格各部分表示的意義和原子結(jié)構(gòu)示意圖進行分析?！窘獯稹緼.鋰帶“金”字旁，屬于金屬元素，故A錯誤；B.鋰原子最外層有rm{1}個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，故B正確；C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941}單位是rm{1}不是rm{g}故C錯誤；D.鋰原子的原子序數(shù)是rm{3}原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=3}所以鋰原子核內(nèi)有rm{3}個質(zhì)子，故D正確。故選BD。【解析】rm{BD}13、BD【分析】解：rm{A}地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素；故說法錯誤．

B；人體中含量最多的元素是氧元素；故說法正確．

C、海洋中含有的化學(xué)元素有rm{80}多種；海水中含量最多的物質(zhì)是水，其中含量最多的元素是氧元素，故說法錯誤．

D、空氣是一種寶貴的資源rm{.}其中含量最多的是氮氣，其體積分數(shù)為rm{78%}故說法正確．

故選BD．

A；根據(jù)地殼中各元素含量的高低進行分析判斷．

B；根據(jù)已有的人體內(nèi)元素的含量進行分析判斷．

C、根據(jù)目前測定含有化學(xué)元素有rm{80}多種進行分析判斷．

D；根據(jù)空氣中氮氣的含量進行分析判斷．

本題難度不大，主要考查了有關(guān)資源、能源的敘述，可依據(jù)已有的知識進行解答．【解析】rm{BD}14、CD【分析】

根據(jù)題意；鹽酸完全反應(yīng)，生成的氫氣質(zhì)量相等；

元素的質(zhì)量：100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根據(jù)方程式；可知鹽酸完全反應(yīng)時需Fe的質(zhì)量為：5.6g，Zn的質(zhì)量為：6.5g；因此A；B不符合題意；

當加入Zn：6.5g時；反應(yīng)后的質(zhì)量為：6.5g-0.2g=6.3g

Fe：6.5g時；反應(yīng)后的質(zhì)量為：（6.5g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=6.3g，天平平衡；

當加入Zn：10g時；反應(yīng)后的質(zhì)量為：10g-6.5g+（6.5g-0.2g）=9.8g；

Fe：10g時；反應(yīng)后的質(zhì)量為：（10g-5.6g）+（5.6g-0.2g）=9.8g，天平平衡；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)題意；鹽酸完全反應(yīng)，則生成的氫氣質(zhì)量相等，進行分析解答本題．

三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】解：（1）空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%；氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%；故答案為：氮氣；

（2）酒精溶液是酒精溶于水形成的；只要有水，水一定是溶劑，所以乙醇是溶質(zhì)，水是溶劑，故答案為：水；

（3）利用混在食鹽中的泥沙不能溶于水的特點；可先把粗鹽放入水中溶解，形成不溶性固體與液體的混合物，再經(jīng)過過濾除去泥沙；這兩步操作中都用到的儀器有玻璃棒和燒杯．

故答案為：溶解；過濾；玻璃棒；燒杯．

（1）根據(jù)空氣中各成分及體積分數(shù)來回答本題；

（2）根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法考慮；

（3）利用混在食鹽中的泥沙不能溶于水的特點；可先把粗鹽放入水中溶解，形成不溶性固體與液體的混合物，再經(jīng)過過濾，蒸發(fā)，結(jié)晶，最后把溶解在水中的食鹽結(jié)晶分離出來．

熟記空氣中各成分及體積分數(shù)，知道空氣中的主要氣體，哪種氣體最多，哪種氣體最少；知道溶質(zhì)和溶劑的判斷方法；知道粗鹽提純的過程：溶解-過濾-蒸發(fā)．【解析】氮氣；水；溶解；過濾；玻璃棒、燒杯16、略

【分析】解：（1）甲烷是由許許多多的甲烷分子構(gòu)成的；從物質(zhì)的結(jié)構(gòu)角度來說，該微粒是由碳原子和氫原子構(gòu)成的；一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的．

故填：甲烷分子；碳原子；氫原子；2個氫原子和1個氧原子．

（2）從物質(zhì)組成的角度來說；兩種物質(zhì)中都含有相同的氫元素．

故填：氫元素．

根據(jù)圖中提供的信息可以判斷相關(guān)方面的問題；例如可以判斷分子構(gòu)成；元素組成等．

甲烷分子和水分子的結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)也不同，要注意理解．【解析】甲烷分子；碳原子；氫原子；2個氫原子和1個氧原子；氫元素17、略

【分析】解：書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

（1）硫的元素符號為S；硅的元素符號是Si，鈣的元素符號是：Ca；

（2）Cl是氯元素的元素符號；Cu是銅元素的元素符號，P是磷元素的元素符號．

故答案為：（1）S；Si，Ca；

（2）氯；銅，磷．

根據(jù)元素符號的名稱；書寫原則進行分析解答即可；正確書寫元素符號；可以概括為“一大二小”．

本題難度不大，掌握元素符號的書寫方法（“一大二小”）是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】S；Si；Ca；氯；銅；磷18、略

【分析】解：rm{(1)}水；氧氣、二氧化碳等物質(zhì)是由分子構(gòu)成；鐵、鋅、硫、鎂等物質(zhì)是由原子構(gòu)成，氯化鈉等是由離子構(gòu)成，所以能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是：分子、原子、離子；

rm{(2)}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有：分子；原子；

rm{(3)}中子不帶電所以顯電中性；因為原子是由帶正電的原子核和核外帶負電的電子構(gòu)成，原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性，又因為分子是由原子構(gòu)成的，所以分子也不顯電性，所以顯示電中性的粒子有：分子；原子、中子；

rm{(4)}一個質(zhì)子帶一個單位正電荷；原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，中子不帶電，所以原子核帶正電；

rm{(5)}一個電子帶一個單位的負電荷；

rm{(6)}一個質(zhì)子質(zhì)量約等于一個中子質(zhì)量都約等于一個電子質(zhì)量的rm{1836}倍；所以質(zhì)量最小的是電子；

rm{(7)}化學(xué)變化的實質(zhì)是有新物質(zhì)生成；有新物質(zhì)生成也就有新分子生成，即分子一定變；

rm{(8)}在原子里：質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)；

rm{(9)}氫原子中沒有中子；所以質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的是質(zhì)子；

rm{(10)}一個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是質(zhì)子和中子．

故答案為：rm{(1)}分子；原子、離子；

rm{(2)}分子；原子；

rm{(3)}分子；原子、中子；

rm{(4)}質(zhì)子；原子核；

rm{(5)}電子；

rm{(6)}電子；

rm{(7)}分子；

rm{(8)}質(zhì)子和電子；

rm{(9)}質(zhì)子；

rm{(10)}質(zhì)子和中子．

有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成；有的物質(zhì)是由原子構(gòu)成、有的物質(zhì)是由粒子構(gòu)成；顯電中性的粒子就是指整體不顯電性或不帶電的粒子；粒子帶什么電要看該微粒的組成；在化學(xué)反應(yīng)中哪種粒子發(fā)生變化要根據(jù)化學(xué)變化的實質(zhì)來看．

熟記構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子：分子、原子、離子；一個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子質(zhì)量可忽略不計，質(zhì)子、原子核帶正電，電子帶負電，分子、原子、中子不顯電性．【解析】分子、原子、離子；分子、原子；分子、原子、中子；質(zhì)子、原子核；電子；電子；分子；質(zhì)子和電子；質(zhì)子；質(zhì)子和中子19、略

【分析】解：膠頭滴管用來吸取和滴加少量的液體；

試管可在酒精燈火焰上直接加熱；

酒精燈是能給物質(zhì)進行加熱的儀器；

儲存固體藥品的儀器是廣口瓶．

故答案為：

rm{壟脼}rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脻}．

根據(jù)常用實驗儀器的用途及使用方法進行解答本題．

本題考查學(xué)生對常用實驗儀器的用途及使用方法的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．【解析】rm{壟脼}rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脻}20、混合光合【分析】解：光合作用制造有機物；樹膠的主要成分半乳糖；鼠李糖、α-葡萄糖醛酸等都是有機物，因此桃膠的主要成分是植物光合作用的產(chǎn)物。從物質(zhì)組成的角度看，桃漿是由半乳糖、鼠李糖、α-葡萄糖醛酸等多種物質(zhì)組成的，因此桃漿屬于混合物。

故答案為：混合；光合。

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。

（2）混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用制造有機物以及混合物和純凈物的概念。【解析】混合光合21、分子分子元素原子離子【分析】解：（1）蒸餾水不宜養(yǎng)魚；是因為蒸餾水中幾乎不含氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的；故填：分子；

（2）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以二氧化碳分子是保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；二氧化碳氣體是由碳；氧元素組成的；

（3）原子是化學(xué)變化中的最小粒子；故填：原子；

（4）硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成。

答案：

（1）分子；

（2）分子；元素；

（3）原子；

（4）離子；

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)；組成與結(jié)構(gòu)以及分子、原子與離子的概念來分析解答。

本題考查了物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)以及構(gòu)成的物質(zhì)的基本粒子的概念，難度不大?！窘馕觥糠肿臃肿釉卦与x子22、略

【分析】

①酒精燃燒的過程中有新物質(zhì)水和二氧化碳生成；屬于化學(xué)變化．

②氧氣經(jīng)加壓降溫變成液氧；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

③水是無色液體；描述的是顏色；狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．

④鐵能生銹；需要通過鐵生銹這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

⑤二氧化碳能溶于水；描述的是溶解性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．

⑥鐵絲表面用砂紙打磨光亮；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

⑦鐵絲能在氧氣中燃燒；需要通過鐵燃燒這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

⑧鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化．

⑨鎂的熔點為648.8℃；描述的是熔點，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．

⑩酒精受熱變成酒精蒸氣；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：②⑥⑩；①⑧；③⑤⑨；④⑦．

【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如可燃性；穩(wěn)定性；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等；性質(zhì)和變化，性質(zhì)是特性，變化是過程，描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會、可以”等．

四、計算題(共4題，共20分)23、（1）8.84.45（2）解：設(shè)生成生石灰的質(zhì)量x5644x8.8gx=11.2g所得產(chǎn)品的純度為答：制得生石灰的質(zhì)量是11.2克，其產(chǎn)品的純度是84.85%【分析】【分析】rm{(1)}石灰石中碳酸鈣高溫下分解放出的二氧化碳使剩余固體質(zhì)量減小，因此可利用質(zhì)量守恒定律，求得分解生成二氧化碳的質(zhì)量，利用質(zhì)量與體積間關(guān)系，求得生成氣體的體積；石灰石中碳酸鈣高溫下分解放出的二氧化碳使剩余固體質(zhì)量減小，因此可利用質(zhì)量守恒定律，求得分解生成二氧化碳的質(zhì)量，利用質(zhì)量與體積間關(guān)系，求得生成氣體的體積；

rm{(1)}根據(jù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式，由生成二氧化碳的質(zhì)量計算出生成氧化鈣的質(zhì)量及產(chǎn)品的純度。rm{(2)}根據(jù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式，由生成二氧化碳的質(zhì)量計算出生成氧化鈣的質(zhì)量及產(chǎn)品的純度。rm{(2)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，固體減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量【解答】已知二氧化碳的密度，這些二氧化碳在標準狀況下的體積是rm{dfrac{8.8g}{1.977g/L}隆脰4.45L}故填：rm{(1)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，固體減少的質(zhì)量就是生成二氧化碳的質(zhì)量rm{22g-13.2g=8.8g}已知二氧化碳的密度，這些二氧化碳在標準狀況下的體積是rm{dfrac{8.8g}{1.977g/L}隆脰4.45L

}故填：rm{8.8}rm{4.45}rm{(1)}rm{22g-13.2g=8.8g}rm{dfrac{8.8g}{1.977g/L}隆脰4.45L

}rm{CaC{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{8.8}rm{4.45}rm{(2)}rm{(2)}rm{dfrac{56}{x}=dfrac{44}{8.8g}}設(shè)生成生石灰的質(zhì)量rm{x}所得產(chǎn)品的純度為rm{dfrac{11.2g}{13.2g}隆脕100攏樓=84.85攏樓}rm{x}制得生石灰的質(zhì)量是rm{CaC{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}克，其產(chǎn)品的純度是rm{56}rm{44}【解析】rm{(1)8.8}rm{4.45}rm{(2)}解：設(shè)生成生石灰的質(zhì)量rm{x}rm{CaC{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{CaC{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{56}rm{44}rm{x}rm{dfrac{56}{x}=dfrac{44}{8.8g}}rm{8.8g}所得產(chǎn)品的純度為rm{dfrac{11.2g}{13.2g}隆脕100攏樓=84.85攏樓}rm{dfrac{56}{x}=dfrac{44}{8.8g}

}rm{x=11.2g}克，其產(chǎn)品的純度是所得產(chǎn)品的純度為rm{dfrac{11.2g}{13.2g}隆脕100攏樓=84.85攏樓

}rm{dfrac{11.2g}{13.2g}隆脕100攏樓=84.85攏樓

}24、元素+5價受熱易分解或者熱不穩(wěn)定【分析】解：

（1）表中的含碘量是指碘元素的含量；

碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3）中鉀元素為+1價；而氧元素為-2價，設(shè)碘的化合價為x，根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零可得（+1）+x+（-2）×3=0．x=+5價；

根據(jù)保存方法；可知碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)（注意是化學(xué)性質(zhì)）之一是受熱易分解或者熱不穩(wěn)定。

（2）碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3）中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是×100%≈59.3%．含有30mg的碘元素的碘酸鉀質(zhì)量為30mg÷≈50.6mg=0.0506g。

（3）已知一個青少年每天大約需0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的，則一個青少年每天要食碘酸鉀的質(zhì)量為0.15mg÷≈0.25mg，若100g碘鹽中約含25mg碘。一個青少年每天要食用碘鹽×0.25mg=1g。

故答案為：

（1）元素；+5價；受熱易分解或者熱不穩(wěn)定。

（2）59.3%．0.0506g。

（3）1g。

根據(jù)化學(xué)式的意義進行相關(guān)的計算；注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對原子質(zhì)量進行分析和解答。

根據(jù)化學(xué)式計算首先要確保化學(xué)式本身正確，其次過程中使用相對原子質(zhì)量要準確?！窘馕觥吭?5價受熱易分解或者熱不穩(wěn)定25、略

【分析】

（1）根據(jù)過氧乙酸化學(xué)式可知；過氧乙酸是由碳；氫、氧三種元素組成的．

（2）過氧乙酸中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12．

（3）152g過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量為：152g×100%；需要水的質(zhì)量為x，水中氧元素的質(zhì)量為x×100%；

則152g×100%=x×100%；解得：x=108g．

故答案為：（1）3；（2）6：1：12；（3）108g．

【解析】【答案】（1）根據(jù)過氧乙酸化學(xué)式的含義進行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)；進行分析解答．

26、略

【分析】

根據(jù)生活經(jīng)驗和自身的知識儲備；多觀察；多思考是發(fā)現(xiàn)和提出問題的方法．

故答案為：多觀察；多思考．

【解析】【答案】根據(jù)生活經(jīng)驗和自身的知識儲備；多觀察；多思考是發(fā)現(xiàn)和提出問題的方法進行解答．

五、簡答題(共4題，共28分)27、略

【分析】解：（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)；是由碳原子直接構(gòu)成的；干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成的．

（2）由某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子而形成陽離子．

故答案為：（1）氯化鈉；（2）失去．

（1）根據(jù)金屬；大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析解答即可．

（2）若原子的最外層電子數(shù)≥4；在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】氯化鈉；失去28、rm{(1)CH_{4}}

rm{(2)}乒乓球溫度需達到可燃物的著火點

rm{(3)}濕抹布rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}【分析】【分析】根據(jù)甲烷的化學(xué)式解答，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達到可燃物的著火點，滅火就是破壞燃燒的條件，酒精燃燒能生成二氧化碳和水，據(jù)此解答。本題考查了化學(xué)與能源以及燃燒條件的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行rm{.}書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平。【解答】rm{(1)}甲烷的化學(xué)式是rm{CH_{4}}故填：rm{CH_{4}}

rm{(2)}圖示實驗中，由于乒乓球的著火點較低，首先燃燒起來，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，故填：乒乓球；溫度需達到可燃物的著火點；rm{(3)}酒精燃燒能生成二氧化碳和水，灑出的酒精在桌面上燃燒起來，可以使用濕抹布蓋滅，隔絕了氧氣，使火焰熄滅，故填：濕抹布；rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}【解析】rm{(1)CH_{4}}rm{(2)}乒乓球溫度需達到可燃物的著火點rm{(3)}濕抹布rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}29、（1）混合物BC

（2）吸附物理

（3）蒸餾【分析】【分析】本題考查的知識點較多，掌握微觀示意圖的信息、物質(zhì)的分類、活性炭的性質(zhì)與用途、海水淡化的方法是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}海水中含有水和各種鹽類物質(zhì)，屬于混合物；從微觀的角度看，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物，由不同種分子構(gòu)成物質(zhì)屬于混合物，由圖示可知，rm{A}rm{D}中只含一種分子，屬于純凈物，而rm{B}rm{C}中含不同種分子，屬于混合物；故填：混合物；rm{BC}rm{(2)}活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，該性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于活性炭的物理性質(zhì)；故填：吸附；物理；rm{(3)}蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，所以在淡水資源缺乏的海島上，可以用蒸餾的方法從海水中提取淡水；故填：蒸餾。【解析】rm{(1)}混合物rm{BC}混合物r