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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、找出不是同一類(lèi)的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船"這首詩(shī),反映了大自然的:()
①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、選擇搭配合適的一組()。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子4、下列說(shuō)法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。5、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組()A.少年(shào)偶然(ǒu)家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(huà)(xiào)兒童(tōng)分離(lì)C.雙鬢(bìn)為何(hé)改正(jǎi)D.互相(xiāng)衰?。╯uāi)客人(kè)6、《山行》一詩(shī)中,運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中()。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚D.霜葉紅于二月花7、下列“像”字句不同類(lèi)的一項(xiàng)是()A.他把自己吹得像一條鼓滿(mǎn)了風(fēng)的帆船。B.藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。C.他躺在那里,幾乎像昏倒一樣。D.他在水上像一個(gè)車(chē)輪似的不停地旋轉(zhuǎn)著。評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、給帶下劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音填在橫線(xiàn)上。
(lièluè)打________優(yōu)________省________
(jíjì)____然________使________好____9、猜一猜。
兩點(diǎn)水會(huì)發(fā)令____,水少一點(diǎn)不流動(dòng)____,感覺(jué)冬天____。10、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jīguāngrénlèisànkāi____________11、給下面的字加上偏旁;并組詞。
丁________采________土________12、按課文內(nèi)容填空。
《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中____,____兩句詩(shī)描寫(xiě)了作者回到____時(shí)遇到的情景13、選字填空。
旗棋。
圍____紅________盤(pán)國(guó)____下____評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、我會(huì)判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長(zhǎng)得像他爸爸。________評(píng)卷人得分四、默寫(xiě)(共2題,共14分)15、我會(huì)填。
____擎雨蓋;菊殘猶有傲霜枝。
____君須記,____橙黃橘綠時(shí)。16、默寫(xiě)《古朗月行》。
____,____。
____,____。評(píng)卷人得分五、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共3分)17、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹(shù)喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂(lè)開(kāi)花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬(wàn)物都要感謝它!
________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水,________物離不開(kāi)水。評(píng)卷人得分六、其他(共1題,共8分)18、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚(yú)沒(méi)有腿。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動(dòng)物。驕陽(yáng)、明月、星星是自然景象,海島是景觀?;⒘锉?、跳繩是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,北風(fēng)不是。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的理解,學(xué)生應(yīng)掌握,才能選出不屬于同一類(lèi)的詞語(yǔ)。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解,仔細(xì)體會(huì)整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子;拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子;賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅,全家團(tuán)圓。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握。4、B【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。“世”字共有五筆;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎。“伙”字的部首是“亻”,“祝”字第二筆是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生要掌握生字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。5、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀(tóng),f分離應(yīng)該讀(lí);C改正應(yīng)該讀(gǎi);D衰敗應(yīng)該讀(shuāi)。少年;年少的人。偶然,表示意想不到的,事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童,年級(jí)小的孩子,童,兒童,第二聲,分離,離開(kāi),雙鬢,鬢,臉旁靠近耳朵的頭發(fā);為何,為什么。改正,指改正錯(cuò)誤?;ハ?,相互。衰敗,事情轉(zhuǎn)向微弱。客人,到訪(fǎng)的人。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟練程度,對(duì)于這些易寫(xiě)錯(cuò)的拼音,應(yīng)注意辨析,并掌握它們的組詞。6、D【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩(shī)中;運(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對(duì)比。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫(xiě)出答案。7、C【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類(lèi)事物。A、B、D是比喻句,才不是。
【點(diǎn)評(píng)】知道什么是比喻句,會(huì)找出本體和喻體。會(huì)造比喻句。比如:藍(lán)色的煙霧像云似的彌漫在這些黑樹(shù)之間。二、填空題(共6題,共12分)8、lièlièluèjìjíjí【分析】【分析】打獵:liè;優(yōu)劣:liè,省略:luè,既然:jì,即使:jí,極好:jí。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)同音字的區(qū)分。9、冷冰冷冰冰【分析】【分析】?jī)牲c(diǎn)水會(huì)發(fā)令可以拼寫(xiě)出冷字;水少一點(diǎn)不流動(dòng)根據(jù)含義可只是液體水結(jié)成“冰”字,感覺(jué)冬天由前邊二字和感受寫(xiě)成冷冰冰。
【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)字的組合和天氣感受猜字謎和詞語(yǔ)。10、激光人類(lèi)散開(kāi)【分析】【分析】激光是20世紀(jì)以來(lái);繼原子能;計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體之后,人類(lèi)的又一重大發(fā)明。人類(lèi),人的總稱(chēng)。散開(kāi),即分散。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中,我們重點(diǎn)要學(xué)會(huì)掌握詞語(yǔ)的正確書(shū)寫(xiě)和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“激”的讀音和“類(lèi)”、“散”的寫(xiě)法。11、燈燈光彩彩色杜姓杜【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。丁可以變成燈;燈光。采可以變成彩,彩色,多種顏色。土可以變成杜,姓杜。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字,也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類(lèi)詞語(yǔ)。12、兒童相見(jiàn)不相識(shí)笑問(wèn)客從何處來(lái)家鄉(xiāng)【分析】【分析】根據(jù)詩(shī)歌意思;(自己)年輕的時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng),老了才回到家鄉(xiāng)。(自己)說(shuō)話(huà)的口音沒(méi)有什么改變,可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。小孩見(jiàn)了我都不認(rèn)識(shí)。笑著問(wèn)我,是從哪兒來(lái)的;不難發(fā)現(xiàn):描寫(xiě)回到家鄉(xiāng)場(chǎng)景的是最后兩句——兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。
【點(diǎn)評(píng)】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟練程度,學(xué)生需要掌握課文的內(nèi)容。13、棋旗棋旗棋【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析。棋;有圍棋;象棋等,下棋需要棋盤(pán)。旗,旗子,紅旗、國(guó)旗。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,對(duì)于這對(duì)形近字,學(xué)生要重點(diǎn)掌握好。三、判斷題(共1題,共2分)14、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用淺顯;具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。
【點(diǎn)評(píng)】知到什么是比喻句,本體、喻詞有相似點(diǎn)但又不是同一類(lèi)事物。會(huì)造比喻句,比如:皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來(lái),大地一片銀白色。四、默寫(xiě)(共2題,共14分)15、荷盡已無(wú)一年好景正是【分析】【分析】這類(lèi)題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度;根據(jù)課文“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”可填寫(xiě)出空缺的詞語(yǔ);
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解,學(xué)生應(yīng)掌握課文的內(nèi)容,才能正確填寫(xiě)。16、小時(shí)不識(shí)月呼作白玉盤(pán)又疑瑤臺(tái)鏡飛在青云端【分析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度。這首詩(shī)的內(nèi)容是:小時(shí)不識(shí)月;呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的掌握,學(xué)生必須背
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