2024年湘教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年湘教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷434考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下述過(guò)程上產(chǎn)生的氣體不會(huì)造成空氣污染的是（）

A.汽車(chē)行駛時(shí)排放的氣體。

B.石油化工廠未經(jīng)凈化處理排放的氣體。

C.生物呼吸作用產(chǎn)生的氣體。

D.礦物燃料（煤；石油等）燃燒產(chǎn)生的氣體。

2、關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A.磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出熱量3、實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液的操作步驟有：計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解．該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要用到的儀器是（）A.

玻璃棒B.

燒杯C.

漏斗D.

量筒4、如下圖；這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)。

A.rm{HClO}B.rm{O_{3}}C.rm{OH^{-}}D.rm{CO_{2}}5、下列過(guò)程中所發(fā)生的反應(yīng)，不是由緩慢氧化而引起的是rm{(}rm{)}A.火藥爆炸B.食物腐敗C.鐵生銹D.長(zhǎng)期堆放的煤著火燃燒6、下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是rm{(}rm{)}A.將用剩的藥品放回原試劑瓶B.制備氣體前，檢查裝置的氣密性C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用嘴吹滅酒精燈D.可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈7、近來(lái)有研究報(bào)告稱(chēng)：除去“普通水”里含有的氮?dú)夂脱鯕夂螅娜ノ勰芰⒋鬄榧訌?qiáng)rm{.}對(duì)此，下列理解不正確的是rm{(}rm{)}A.“普通水”里含有氧分子B.除去氧氣后的水不再含有氧元素C.“普通水”里含有氮分子D.氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?、如果國(guó)際上以一個(gè)碳原子質(zhì)量的作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)；則下列會(huì)改變的是（）

A.水的相對(duì)分子質(zhì)量。

B.一個(gè)碳原子的質(zhì)量。

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下1升氧氣的體積。

D.10g二氧化碳所含的分子個(gè)數(shù)。

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點(diǎn)．鋰電池內(nèi)的某個(gè)反應(yīng)可表示為L(zhǎng)i+MnO2=LiMnO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法中；正確的是（）

A.反應(yīng)中MnO2是催化劑。

B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)發(fā)生了改變。

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物。

10、正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

塞緊橡皮塞B.

加熱液體C.

取用液體D.

讀出液體的體積11、在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()。物質(zhì)rm{a}rmrm{c}rmjckkcht反應(yīng)前的質(zhì)量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反應(yīng)后的質(zhì)量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.參加反應(yīng)的rm{c}與rmgdsokeu的質(zhì)量比為rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.當(dāng)rm{yleqslant4}時(shí)；該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)。

D.rm{x}的取值范圍：rm{0leqslantxleqslant6}12、rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體rm{.}則rm{a}與rm的比值是()

A.rm{a}rm{/}rmrm{漏聞3/8}B.rm{3/8<}rm{a}rm{/}rmrm{<3/4}C.rm{a}rm{/}rmrm{<3/8}D.rm{a}rm{/}rmrm{簍R3/4}13、利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取，有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.裝置rm{A}可用于加熱固體制氣體B.裝置rm{B}可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止C.裝置rm{C}只能用于收集密度比空氣小的氣體D.裝置rm{B}和rm{D}組合可用于制取氫氣14、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色火焰C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰15、化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的敘述或使用正確的是（）A.H3--NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)B.H3--NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)C.鎂離子--Mg2+D.氧化亞鐵--Fe3O4評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、在探究鐵；銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí)；某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）

①一段時(shí)間后，可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象是____；反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；

②甲同學(xué)認(rèn)為：通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____．

③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬活動(dòng)性順序，原因是____；并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上；補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)現(xiàn)了探究目的．

他們的實(shí)驗(yàn)：X是金屬____，Y是____溶液（寫(xiě)出化學(xué)式）．

17、某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而停工，一年多來(lái)，許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑．小強(qiáng)將設(shè)備上一枚生銹的鐵螺絲放入足量的稀硫酸中，觀察到鐵銹逐漸消失，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____；一段時(shí)間后，又觀察到鐵螺絲表面有氣泡產(chǎn)生，寫(xiě)出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式：____．18、在實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀制氧氣，為了加快反應(yīng)速率常選用二氧化錳作催化劑，當(dāng)氯酸鉀完全分解后，試管里的固體物質(zhì)是____和____；在這個(gè)反應(yīng)前后，二氧化錳的____和____都沒(méi)有改變．19、2005年，“西氣東輸”工程為青島市送來(lái)了天然氣．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），它是一種“清潔能源”，甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．城市煤氣中通常含有CO氣體，煤氣與天然氣相比，煤氣的主要缺點(diǎn)是______．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，煤氣，天然氣和氫氣中，首選的燃料是______，它的優(yōu)點(diǎn)是______．20、近年來(lái)概念大米應(yīng)運(yùn)而生，如富硒米、高鈣米。硒的符號(hào)為Se，它在周期表中的序號(hào)為34，與鈣、鉀在同一周期，與氧、硫在同一族，相對(duì)應(yīng)的硒酸的化學(xué)式為H2SeO4。

（1）富硒米中的“硒”與高鈣米中的“鈣”本質(zhì)不同的是______；

（2）在周期表中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是______；

A．鈣B．鉀C．氧D．硫。

（3）H2SeO4中Se元素的化合價(jià)為_(kāi)_____。21、在實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___，其中二氧化錳在反應(yīng)中的作用是____；在制取過(guò)程中，可用____和____方法收集氧氣；若用排空氣收集法收集，檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是____，該方法是利用了氧氣的____性質(zhì)．22、(3分)完成下列表格。物質(zhì)名稱(chēng)硝酸鉀氮?dú)饣瘜W(xué)式N2O4氮元素化合價(jià)評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題，共8分)23、已知碳rm{-12}原子的質(zhì)量為rm{1.993隆脕10^{-26}}rm{kg}rm{A}原子的質(zhì)量為rm{5.146隆脕10^{-26}}rm{kg}若rm{A}原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少rm{1}個(gè)。求：

rm{(1)A}原子的相對(duì)原子質(zhì)量；rm{(}結(jié)果取整數(shù)rm{)}

rm{(2)A}原子的核外電子數(shù)。24、鈣是維持人體正常功能所必需的元素，如圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說(shuō)明書(shū)一部分，取一片鈣爾奇，放入盛有rm{10}rm{g}稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(yīng)rm{(}其他成分與稀鹽酸不反應(yīng)rm{)}燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量為rm{11.34}rm{g}rm{.}請(qǐng)你計(jì)算：

rm{(1)}生成二氧化碳______rm{g}；

rm{(2)}每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量；

rm{(3)}服用這種補(bǔ)鈣劑，每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量．評(píng)卷人得分五、探究題(共1題，共8分)25、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置；請(qǐng)按要求作答．

rm{(1)}用rm{B}裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對(duì)接應(yīng)選______rm{(}填“rm”、“rm{c}”rm{)}．

rm{(2)}從裝置rm{A隆蘆D}中選擇：加熱rm{KMnO_{4}}制取rm{O_{2}}并用排水法收集；應(yīng)選用圖中的______．

rm{(3)}用裝置rm{E}排空氣收rm{O_{2}}氣體應(yīng)從導(dǎo)管的______rm{(}填“rmpkdlarv”、“rm{e}”rm{)}端進(jìn)入；若制取rm{O_{2}}用rm{F}裝置排水收集，請(qǐng)將圖rm{F}補(bǔ)畫(huà)完整．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)26、科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請(qǐng)你填寫(xiě)構(gòu)成下列物質(zhì)的具體粒子的名稱(chēng)。rm{(1)}體溫計(jì)中的汞是由____構(gòu)成的。rm{(2)}植物光合作用產(chǎn)生的氧氣是由____構(gòu)成的。rm{(3)}用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由____構(gòu)成的。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

A；汽車(chē)排放的廢氣是城市空氣污染的主要途徑；會(huì)產(chǎn)生大量的CO、氮氧化合物、碳?xì)浠衔?，?yán)重時(shí)會(huì)造成光化學(xué)煙霧；會(huì)造成空氣污染．

B；石油化工廠排放的廢氣中含有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空氣污染物；會(huì)造成空氣污染．

C；二氧化碳不是空氣的污染物；人呼吸產(chǎn)生二氧化碳不會(huì)造成空氣污染．

D；煤、石油等礦物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等空氣污染物；會(huì)造成空氣污染．

故選C．

【解析】【答案】隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展；排放到空氣中的有害物質(zhì)改變了空氣的成分，造成對(duì)空氣的污染，造成對(duì)空氣污染的有害物質(zhì)大致可分為：粉塵和有害氣體兩大類(lèi)．從世界范圍看，排放到空氣中的有害氣體主要有二氧化硫；一氧化碳，氮的氧化物等．

2、A【分析】解：A；磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；鐵絲在氧氣中燃燒；火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；氫氣在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：A．

A；根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】【答案】A3、C【分析】解：A；溶解過(guò)程需要用玻璃棒進(jìn)行攪拌；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；溶解需要在燒杯中進(jìn)行；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；配制溶液的過(guò)程中不需要進(jìn)行過(guò)濾；則不需要使用漏斗，該儀器不需要，故選項(xiàng)正確．

D；配制溶液的過(guò)程中量筒用于準(zhǔn)確量取水；該儀器需要，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．

實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟分別是：計(jì)算；稱(chēng)量、量取、溶解；根據(jù)各操作所需要使用的儀器，判斷所列儀器是否需要．

本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】C4、D【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：rm{壟脵}宏觀意義：rm{a.}表示一種物質(zhì)；rm{b.}表示該物質(zhì)的元素組成；rm{壟脷}微觀意義：rm{a.}表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；rm{b.}表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；結(jié)合四位同學(xué)的描述進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹坑伤奈煌瑢W(xué)描述可知，該物質(zhì)由兩種元素組成，rm{1}個(gè)分子中含有rm{3}個(gè)原子。

A.rm{HClO}是由三種元素組成的；故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B.rm{O_{3}}是一種元素組成的；故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C.rm{OH}rm{OH}是一個(gè)離子符號(hào)；不能表示一種物質(zhì)或表示一個(gè)分子，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D.二氧化碳是由兩種元素組成的，rm{{,!}^{-}}個(gè)二氧化碳分子是由rm{1}個(gè)原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)D正確。

故選D。rm{3}【解析】rm{D}5、A【分析】解：rm{A}火藥爆炸是由燃燒引起的比較劇烈的氧化反應(yīng)；不是由緩慢氧化而引起的，故選項(xiàng)正確；

B；食物腐敗屬于緩慢氧化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；鐵生銹屬于緩慢氧化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；長(zhǎng)期堆放的煤著火燃燒；是由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A

燃燒是指可燃物跟空氣中的氧氣發(fā)生的發(fā)光；發(fā)熱的比較劇烈的氧化反應(yīng)；有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢；甚至不溶易被察覺(jué)，這樣的氧化稱(chēng)為緩慢氧化；食物腐敗、鐵生銹、人的呼吸、酒和醋的釀造、農(nóng)家肥料的腐熟等都屬于緩慢氧化；由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒叫自燃．

本考點(diǎn)考查了燃燒、爆炸、緩慢氧化和自燃的關(guān)系，要加強(qiáng)記憶它們的概念，相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，在理解和比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{A}6、B【分析】解：rm{A}將用剩的藥品放回原試劑瓶；會(huì)污染藥品，故A錯(cuò)誤；

B；制備氣體前；檢查裝置的氣密性，操作正確，防止氣密性不好，浪費(fèi)藥品，故B正確；

C；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；用嘴吹滅酒精燈，操作錯(cuò)誤，因?yàn)橄缇凭珶簦瑧?yīng)用燈帽蓋，故C錯(cuò)誤；

D；絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈；故D錯(cuò)誤．

故選：rm{B}．

A；用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器；

B；制備氣體前；檢查裝置的氣密性；

C；熄滅酒精燈；用燈帽蓋，不能用嘴吹，會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)；

D；絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈；而應(yīng)用燃著的火柴或木條來(lái)引燃．

本題主要考查了用剩藥品的處理原則、酒精燈的使用注意事項(xiàng)以及藥品的取用方法，屬于實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．【解析】rm{B}7、B【分析】A、由于氧氣能溶于水，所以水中含有氧氣的分子，理解正確rm{.}故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；除去氧氣后的水中還有水中含有的氧元素存在；理解錯(cuò)誤，故此選項(xiàng)正確．

C；普通水”中含有氮?dú)猓痪秃械肿樱斫庹_，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；氮?dú)夂脱鯕庠谒杏幸欢ǖ娜芙庑?；理解正確，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

“普通水”中含有氮?dú)夂脱鯕?；說(shuō)明含有氮分子和氧分子，由于氧氣能溶于水而使水中含有氧氣，則氧元素會(huì)以化合態(tài)及游離態(tài)兩種形式存在于水中．

本題考查物質(zhì)的組成，學(xué)生應(yīng)緊扣習(xí)題中的信息，利用好信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題，能很好的訓(xùn)練學(xué)生對(duì)新信息的抽取和應(yīng)用的能力．【解析】rm{B}8、A【分析】

任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值，稱(chēng)為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量．如果國(guó)際上以一個(gè)碳原子質(zhì)量的作為相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)；那么發(fā)生改變的是各元素的相對(duì)原子質(zhì)量，有關(guān)物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量和有關(guān)性質(zhì)都不受影響，所以會(huì)發(fā)生改變的是A；水的相對(duì)分子質(zhì)量．

故選A．

【解析】【答案】如果相對(duì)原子質(zhì)量發(fā)生了變化只能影響到物質(zhì)的相對(duì)質(zhì)量；如相對(duì)分子質(zhì)量等．

二、多選題(共7題，共14分)9、BC【分析】

A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．而題中的電池的反應(yīng)中MnO2最終參與了反應(yīng)；所以不是催化劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、在二氧化錳中錳顯+4價(jià)，在LiMnO2中錳為+3價(jià)；所以正確．

C；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，所以正確．

D、在氧化物中只含有兩種元素，LiMnO2中有三種元素；應(yīng)是含氧化合物，但不是氧化物，所以錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變的原則來(lái)判斷．

B；根據(jù)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0計(jì)算反應(yīng)前后錳元素的化合價(jià)；然后判斷．

C；根據(jù)化合反應(yīng)的定義判斷．

D；根據(jù)氧化物的概念判斷．

10、BD【分析】解：A；塞緊橡膠塞時(shí)不應(yīng)把試管抵在桌面上；圖中所示操作不正確；

B；試管內(nèi)液體的體積最好不要超過(guò)試管體積的三分之一；加熱時(shí)；應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時(shí)地移動(dòng)試管；使用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；

C；取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放；圖中所示操作不正確；

D；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；圖中所示操作正確．

故答案：BD．

A；根據(jù)鏈接試管和橡皮塞的基本操作判斷；

B；根據(jù)給試管中液體加熱的基本操作判斷；

C；根據(jù)取用液體藥品后的膠頭滴管不能平放更不能倒放判斷；

D；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】【答案】BD11、BC【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律應(yīng)用和常見(jiàn)反應(yīng)類(lèi)型進(jìn)行分析解答。【解答】A.參加反應(yīng)的rm{c}與rmdlzkczs的質(zhì)量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A說(shuō)法錯(cuò)誤；與rm{c}的質(zhì)量比rmicgkgffrm{=(2g-0)}故A說(shuō)法錯(cuò)誤；rm{(3g-2g)=2:1}故B說(shuō)法正確；B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B說(shuō)法正確；時(shí)，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，C.當(dāng)rm{yleqslant4}時(shí)，rm{xgeqslant9}反應(yīng)前后質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，rm{c}rmygqeitx是反應(yīng)物，rm可能是反應(yīng)物，也可能是催化劑，rm{a}的質(zhì)量增加是生成物，該反應(yīng)是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故C說(shuō)法正確；rm{yleqslant4}是反應(yīng)物，rm{xgeqslant9}可能是反應(yīng)物，也可能是催化劑，rm{c}的質(zhì)量增加是生成物，該反應(yīng)是由兩種或三種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故C說(shuō)法正確；rmycnnums當(dāng)rm時(shí)，rm{a}故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選BC。D.【解析】rm{BC}12、BC【分析】【分析】本題主要考查碳和氧氣的不同反應(yīng)情況及處理問(wèn)題的能力，根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行解答：當(dāng)不完全燃燒時(shí)生成一氧化碳，完全燃燒時(shí)生成二氧化碳，當(dāng)氧氣量在一定范圍內(nèi)時(shí)，即有生成的二氧化碳又生成的一氧化碳?！窘獯稹扛鶕?jù)題意rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體，為剩余氧氣和生成的二氧化碳時(shí)，則rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}rm{32}rm{a}rm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}}故rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}}當(dāng)氣體為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體時(shí)，取兩極限反應(yīng)分析rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}

rmrm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}

}

rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}

}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}

rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=dfrac{3}{8}}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}

rm{12}rm{32}

rm{a}rm

rm{dfrac{a}=dfrac{24}{32}=dfrac{3}{4}}

故rm{dfrac{3}{8}<dfrac{a}<dfrac{3}{4}}故BC符合題意。故選BC。rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=

dfrac{3}{8}}【解析】rm{BC}13、AD【分析】【分析】根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析?！窘獯稹緼.裝置rm{A}的試管口稍向下傾斜，用酒精燈加熱，可用于加熱固體制氣體，故A正確；B.從長(zhǎng)頸漏斗中加入液體，液體與固體始終接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故B錯(cuò)誤；C.排水法收集氣體，氣體要難溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不與水發(fā)生反應(yīng)，與氣體的密度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇rm{B}氫氣密度比空氣小，可以用rm{D}裝置從rm端進(jìn)氣收集氫氣，故D正確。故選AD。【解析】rm{AD}14、BC【分析】【分析】A.根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

B.根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

C.根碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

D.根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹緼.紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故A描述正確；

B.鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故B描述錯(cuò)誤；

C.碳在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，生成無(wú)色無(wú)味的氣體，故C描述錯(cuò)誤；

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故D描述正確。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}15、AC【分析】解：A、由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故H3可表示NH3中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B；由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故4H可表示4個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。鎂離子可表示Mg2+；故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D；氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為FeO，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：AC。

A；化合價(jià)的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。

B；原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

C；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。

D；氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼C三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】

（1）銅與硝酸銀反應(yīng)生成了銀和硝酸銅，銀是銀白色，銅離子溶液是藍(lán)色，所以現(xiàn)象是：銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色．反應(yīng)物是銅和硝酸銀，生成物是銀和硝酸銅，反應(yīng)的方程式：Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

（2）金屬與酸反應(yīng)的速度越快說(shuō)明該金屬越活潑；所以他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鋅與酸反應(yīng)的程度要比鐵的劇烈．

（3）第Ⅰ個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵排在了氫的前面；第Ⅱ各實(shí)驗(yàn)說(shuō)明銅排在銀的前面，第Ⅲ個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋅排在了氫的前面，所以無(wú)法比較鐵和銅的關(guān)系，所以把鐵放入銅的鹽溶液中看是否反應(yīng)即可，如果反應(yīng)，鐵就比銅活潑，否則銅比鐵活潑；

故答案為：

（1）銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

（2）鋅與酸反應(yīng)的程度要比鐵的劇烈．

（3）無(wú)法比較鐵與銅的活動(dòng)性；Fe；CuSO4．

【解析】【答案】①根據(jù)反應(yīng)物和生成物分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出方程式；

②根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的速度快慢分析；

③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論分析比較金屬活潑性；根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)來(lái)比較金屬的活潑性的大?。?/p>

17、3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2OH2SO4+Fe═FeSO4+H2↑【分析】【解答】解：生銹的鐵螺絲放入硫酸中；先是表面的鐵銹三氧化二鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵與水，當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后鐵與硫酸接觸發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸亞鐵與氫氣。

故答案為：3H2SO4+Fe2O3═Fe2（SO4）3+3H2O；H2SO4+Fe═FeSO4+H2↑

【分析】螺絲釘表面是鐵銹主要成分是三氧化二鐵，放入硫酸后首先是鐵銹反應(yīng)，鐵銹完全反應(yīng)后鐵再和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡．18、氯化鉀二氧化錳質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)【分析】【解答】在反應(yīng)前后二氧化錳作催化劑；其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱至氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)固體是氯化鉀和二氧化錳．

故答案為：氯化鉀；二氧化錳；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)．

【分析】在反應(yīng)前后二氧化錳作催化劑，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱至氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)固體是氯化鉀和二氧化錳．19、略

【分析】解：甲烷在空氣中燃燒的反應(yīng)物和生成物已經(jīng)告訴，關(guān)鍵書(shū)寫(xiě)要按照要領(lǐng)書(shū)寫(xiě)．CH4+2O2CO2+2H2O

天然氣CH4無(wú)毒；CO有劇毒，氫氣燃燒不會(huì)污染環(huán)境，煤氣和天然氣燃燒會(huì)加重溫室效應(yīng)．

故答案為：CH4+2O2CO2+2H2O；有毒；氫氣；潔凈；無(wú)污染．

根據(jù)題意甲烷燃燒的反應(yīng)物和生成物已經(jīng)已知；書(shū)寫(xiě)方程式時(shí)要注意條件和配平；

可從煤氣；天然氣和氫氣的性質(zhì)及對(duì)環(huán)境的影響來(lái)分析解答．

本題主要考查了書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式及有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)．【解析】CH4+2O2CO2+2H2O；有毒；氫氣；潔凈，無(wú)污染20、質(zhì)子數(shù)不同CD+6【分析】解：（1）富硒米中的“硒”與高鈣米中的“鈣”均是指元素；二者的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；故填：質(zhì)子數(shù)不同；

（2）同一主族元素的原子最外層電子數(shù)相同；最外層電子數(shù)相同的化學(xué)性質(zhì)相似，故氧；硫與硒的化學(xué)性質(zhì)相似；故填：CD；

（3）化合物H2SeO4中H、O元素為+1、-2價(jià)，設(shè)化合物H2SeO4中Se元素化合價(jià)為x價(jià)；依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，有（+1）×2+x+（-2）×4=0，解之得x=+6；故填：+6。

（1）根據(jù)元素的概念來(lái)分析；

（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系來(lái)分析；

（3）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的計(jì)算方法來(lái)分析。

根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，利用化合物的化學(xué)式可計(jì)算其中未知的元素化合價(jià)?！窘馕觥抠|(zhì)子數(shù)不同CD+621、略

【分析】

過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣，在此反應(yīng)中，二氧化錳起到了催化作用，氧氣不易溶于水，可以使用排水法收集，氧氣的密度比空氣大，可以使用向上排空氣法收集，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，利用此性質(zhì)，可以檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，故填：2H2O22H2O+O2↑；催化作用，排水法，向上排空氣法，用帶火星木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，助燃性．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣，收集氣體的方法可以依據(jù)物質(zhì)的水溶性和氣體額密度進(jìn)行，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃．

22、略

【分析】【解析】【答案】（3分，每空0.5分）。物質(zhì)名稱(chēng)四氧化二氮化學(xué)式KNO3N2氮元素化合價(jià)+5+40四、計(jì)算題(共2題，共8分)23、略

【分析】

rm{(1)}根據(jù)某原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脪祿賂枚脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}}{{脪祿脰脰脤錄脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕dfrac{1}{12}}}結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可。

rm{=dfrac

{{賂脙脭陋脣脴碌脛脪祿賂枚脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}}{{脪祿脰脰脤錄脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕dfrac{1}{12}}}根據(jù)題意，rm{(2)}原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少rm{A}個(gè)，結(jié)合相對(duì)原子質(zhì)量rm{1}質(zhì)子數(shù)rm{=}中子數(shù)，原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{+}核外電子數(shù)；進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脪祿賂枚脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}}{{脪祿脰脰脤錄脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕dfrac{1}{12}}}相對(duì)原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=dfrac

{{賂脙脭陋脣脴碌脛脪祿賂枚脭顱脳脫碌脛脰脢脕驢}}{{脪祿脰脰脤錄脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕dfrac{1}{12}}}中子數(shù)、原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。rm{+}【解析】解：rm{(1)}已知碳rm{-12}原子的質(zhì)量為rm{1.993隆脕10^{-26}kg}rm{A}原子質(zhì)量為rm{5.146隆脕10^{-26}kg}則rm{A}原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{dfrac{5.146隆脕10^{-26}kg}{1.993隆脕10^{-26}kg隆脕dfrac{1}{12}}隆脰31}

rm{dfrac

{5.146隆脕10^{-26}kg}{1.993隆脕10^{-26}kg隆脕dfrac{1}{12}}隆脰31}相對(duì)原子質(zhì)量rm{(2)}質(zhì)子數(shù)rm{=}中子數(shù)，因rm{+}原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少rm{A}個(gè)，設(shè)rm{1}原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{A}則rm{x}rm{x+x+1=31}原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故核外電子數(shù)為rm{x=15}

故答案為：

rm{15}原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{(1)A}

rm{31}原子的核外電子數(shù)為rm{(2)A}rm{15}24、（1）0.66（2）設(shè)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x0.66g

x=1.5g

（3）每人每天需要服用2片這種補(bǔ)鈣劑，每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量為

答：每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為1.5g；每人每天攝取鈣元素的質(zhì)量為1.2g?！痉治觥俊痉治觥勘绢}難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}由質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量為rm{2.0g+10g-11.34g=0.66g}故答案為：rm{0.66}

rm{(2)}某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燒杯內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳質(zhì)量，據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量，設(shè)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{0.66g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{0.66g}}rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{x}{0.66g}}

rm{x=1.5g}rm{(3)}片，則每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量然后根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算出碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由說(shuō)明書(shū)可知，使用這種補(bǔ)鈣劑，每人每天需服用rm{2}