2024年滬教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷661考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、混有水蒸氣的下列氣體；可用固體氫氧化鈉干燥的是（）

A.氫氣。

B.氯化氫。

C.二氧化碳。

D.二氧化硫。

2、下列說法正確的是（）A.由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)B.工業(yè)制氧氣的方法是分離液態(tài)空氣，為分解反應(yīng)C.石蠟的燃燒屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)D.在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在氧氣中也不能燃燒3、人體缺乏維生素rm{C(}簡寫rm{V_{C})}就會患壞血病rm{.}圖為某品牌維生素rm{C}片說明書的一部分rm{.}根據(jù)信息進(jìn)行的下列計算，錯誤的是rm{(}rm{)}A.每片含rm{V_{C}}質(zhì)量為rm{10mg}B.若成人每天對rm{V_{C}}的最低需要量為rm{60mg}每天可服用該品牌維生素rm{C}片rm{3}次C.rm{V_{C}}中含碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為rm{9}rm{1}rm{12}D.rm{V_{C}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{30%}4、下列變化中，屬于物理變化的是A.糧食釀酒B.冰雪融化C.食物腐爛D.鐵板生銹5、rm{2015}年rm{10}月，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎被授予中國科學(xué)家屠呦呦，以表彰她所負(fù)責(zé)的研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的藥物--青蒿素rm{.}下列關(guān)于青蒿素rm{(C_{15}H_{22}O_{5})}的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的B.青蒿素是由rm{15}個碳原子、rm{22}個氫原子、rm{5}個氧原子構(gòu)成的C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為rm{282}D.青蒿素中氫、氧原子的個數(shù)比為rm{22}rm{5}6、日常生活中的下列變化，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（）A.鋼鐵生銹，燈泡發(fā)光B.煤氣爆炸，煤燃燒C.酒精揮發(fā)，食物腐敗D.石蠟熔化，干冰升華7、下列過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.鐵鍋生銹B.煤氣燃燒C.石蠟熔化D.大米釀酒8、下列是日常生活中的常見現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是()A.蔗糖溶于水B.鐵生銹C.冰融化D.氣球充氣變大9、2017年1月13日,浙江省人代會舉行憲法宣哲儀式,新當(dāng)選的省長走到宣誓臺前,莊嚴(yán)宣誓:“我宣哲:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)成,履行法定職責(zé)”這表明我國憲法（）①是一切組織或者個人的根本活動準(zhǔn)則②制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格③是國家的根本大法,具有最高的法律效力④規(guī)定了國家政治；經(jīng)濟生活中的所有問題。

A.①②B.①③C.②③D.②④評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具；是國際通用的化學(xué)語言，下列說法正確的是（）

A.鋇元素的元素符號BA

B.氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3

C.2H2O表示2個水分子。

D.3Ca2+表示3個鈣原子。

11、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下；對該元素的有關(guān)認(rèn)識正確的是（）

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

12、如圖是元素周期表中的一格；依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號為P

D.該元素一個原子的質(zhì)量為30.97g

13、兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)相同，則它們可能是（）A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子14、化學(xué)方程式：2Mg+O22MgO讀作（）A.鎂與氧氣混合可得氧化鎂B.鎂加氧氣等于氧化鎂C.2個鎂原子和1個氧分子在點燃條件下生成2個氧化鎂分子D.在點燃條件下，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂15、下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.鎂帶在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色火焰C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰16、我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體；當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時遇明火即燃燒爆炸．為避免災(zāi)難發(fā)生，下列措施切實可行的是（）

A.加強安全管理；杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點。

C.提高通風(fēng)能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

17、要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液；下列操作正確的是（）

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量。

B.用量筒量取90mL水。

C.為加快固體溶解；用溫度計攪拌。

D.將配制好的溶液倒入細(xì)口瓶中；蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、化學(xué)變化中通常伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、______、______、______．19、在宏觀；微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點；據(jù)此回答以下問題：

rm{(1)}人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣rm{[Ca_{10}(PO_{4})_{6}(OH)_{2}]}該物質(zhì)由______種元素組成。

rm{(2)}下列物質(zhì)直接由原子直接構(gòu)成的是______；由分子直接構(gòu)成的是______；由離子直接構(gòu)成的是______

A.氯化鉀rm{B.}二氧化碳rm{C.}鐵rm{D.}氧氣rm{E.}硫酸銅rm{F.}氦氣。

rm{(3)}分子模型可以直觀的表示分子的微觀結(jié)構(gòu)。如圖所示的分子模型表示的分子是：______

A.rm{CH_{2}O}rm{B.CO_{2}}rm{C.NH_{3}}rm{D.H_{2}O}20、下列物質(zhì)：rm{壟脵}棉線rm{壟脷}合成纖維rm{壟脹}絲綢rm{壟脺}塑料rm{壟脻}木材，其中屬于天然材料的是________________、rm{(}填序號，下同rm{)}屬于人工合成材料是_____________。21、向一定量rm{C}rm{u}rm{(NO_{3})_{2}}rm{A}rm{g}rm{NO_{3}}的混合溶液中逐滴加入鐵粉，溶液質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

rm{(1)}rm{ab}段發(fā)生的化學(xué)方程式為______；

rm{(2)}rm{c}點時溶液中的溶質(zhì)有______．22、根據(jù)下列元素名稱或物質(zhì)名稱寫出對應(yīng)的化學(xué)符號。

（1）鈣______（2）鐵______（3）氯______

（4）二氧化碳______（5）水______（6）氧氣______評卷人得分四、簡答題(共1題，共3分)23、請用化學(xué)用語表示：

（1）5個鉀原子______；

（2）2個氫分子______；

（3）2個氯離子______；

（4）3個水分子；

（5）二氧化碳______．評卷人得分五、探究題(共1題，共10分)24、用如圖裝置進(jìn)行測定空氣中氧氣含量的實驗；操作步驟如下：

①在125mL集氣瓶中先倒入25mL水；將50mL的注射器活塞置于35mL刻度處，連接并檢查裝置氣密性；

②將足量紅磷放在燃燒匙內(nèi)；按圖示方式固定好，再將彈簧夾夾緊橡皮管；

③電熱棒通電加熱；使紅磷和氧氣充分反應(yīng)；

④火焰熄滅后；振蕩集氣瓶，待后，再松開彈簧夾；

⑤在注射器上讀取相應(yīng)的數(shù)據(jù)；計算氧氣含量。

請回答下列問題：

（1）該實驗的原理是______（用化學(xué)方程式表示）；

（2）檢查氣密性的操作是______；

（3）請補充完整步驟④______；

（4）正確操作完成實驗后，注射器活塞最終應(yīng)停在約______mL刻度處（忽略導(dǎo)管內(nèi)空氣的影響）。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

A；氫氣屬于中性氣體；既不與酸反應(yīng)，也不與堿反應(yīng)，可以用氫氧化鈉干燥；

B；HCl溶于水形成鹽酸；所以HCl屬于酸性氣體，氫氧化鈉能與其反應(yīng)，不能用來干燥該氣體；

C；二氧化碳溶于水形成碳酸；所以二氧化碳屬于酸性氣體，氫氧化鈉能與其反應(yīng)，也不能用來干燥該氣體；

D；二氧化硫溶于水形成亞硫酸；所以二氧化硫?qū)儆谒嵝詺怏w，氫氧化鈉能與其反應(yīng)，不能用來干燥該氣體．

故選A．

【解析】【答案】氫氧化鈉固體易吸水而潮解；所以可作為一些氣體的干燥劑，但是因氫氧化鈉屬于堿，它不能干燥與它反應(yīng)的氣體，即不能干燥酸性氣體．

2、C【分析】解：A；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；故A錯誤；

B；工業(yè)制氧氣的方法是分離液態(tài)空氣；不是化學(xué)變化，是物理變化，故B錯誤；

C；石蠟和氧氣反應(yīng)；根據(jù)氧化反應(yīng)的定義是物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)，所以是氧化反應(yīng)，反應(yīng)生成二氧化碳和水，不屬于化合反應(yīng)，是正確的．

D；鐵在空氣中不能燃燒；但是在氧氣中能燃燒，所以D錯誤．

故選：C．

A；根據(jù)化合反應(yīng)定義進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)工業(yè)制氧氣的方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)氧化反應(yīng)定義及化和反應(yīng)定義進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)常見物質(zhì)與氧氣反應(yīng)進(jìn)行分析判斷．

該題目主要考擦氧氣相關(guān)反應(yīng)的基礎(chǔ)知識，較易作答．【解析】【答案】C3、D【分析】解：rm{A}某品牌維生素rm{C}片說明書的一部分，每片維生素rm{C}片含rm{V_{C}100mg}其中含rm{V_{C}10%}故每片含rm{V_{C}}的質(zhì)量為rm{100mg隆脕10%=10mg}故選項說法正確．

B、根據(jù)說明書信息，每片含rm{V_{C}}質(zhì)量為rm{10mg}每次服用rm{2}片，若成人每天對rm{V_{C}}的最低需要量為rm{60mg}則每天可服用該品牌維生素rm{C}片rm{60mg隆脗(10mg隆脕2)=3}次；故選項說法正確．

C、rm{V_{C}}中含碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕6)}rm{(1隆脕8)}rm{(16隆脕6)=9}rm{1}rm{12}故選項說法正確．

D、rm{V_{C}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times8+16times6}隆脕100%=40.9%}故選項說法錯誤．

故選D．

A、由某品牌維生素rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times

8+16times6}隆脕100%=40.9%}片說明書的一部分，每片維生素rm{C}片含rm{C}其中含rm{V_{C}100mg}據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

B、由題意，若成人每天對rm{V_{C}10%}的最低需要量為rm{V_{C}}根據(jù)說明書信息，進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{60mg}各原子的相對原子質(zhì)量rm{=}原子個數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，以某品牌維生素rm{隆脕}片說明書的一部分為載體考查了同學(xué)們新信息獲取、處理及靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決實際問題的能力．rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{D}4、B【分析】略【解析】rm{B}5、B【分析】解：rm{A.}由青蒿素的化學(xué)式可知；青蒿素是由碳；氫、氧三種元素組成的，故正確；

B.青蒿素是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，一個青蒿素分子是由rm{15}個碳原子、rm{22}個氫原子和rm{5}個氧原子構(gòu)成的；故錯誤；

C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為rm{12隆脕15+1隆脕22+16隆脕5=282}故正確；

D.一個青蒿素分子是由rm{15}個碳原子、rm{22}個氫原子和rm{5}個氧原子構(gòu)成的，故其中氫、氧原子個數(shù)比為rm{22}rm{5}故正確。

故選：rm{B}

A.根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；

B.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；

C.根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析；

D.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{B}6、A【分析】解：rm{A}鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化；燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B；煤氣爆炸、煤燃燒過程中都有新物質(zhì)生成；都屬于化學(xué)變化；

C；酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

D；石蠟熔化、干冰升華過程中都只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化。

故選：rm{A}

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】rm{A}7、C【分析】略【解析】rm{C}8、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此進(jìn)行解答。

【解答】

A.蔗糖溶于水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B.鐵能和空氣中的水和氧氣反應(yīng)生成鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵是不同于鐵的新物質(zhì)，鐵生銹屬于化學(xué)變化，故B符合題意；C.冰融化過程中，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故C不符合題意；D.氣球充氣的過程中，只是氣體進(jìn)入氣球，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D不符合題意。故選B?！窘馕觥縭m{B}9、B【分析】略【解析】B二、多選題(共8題，共16分)10、BC【分析】

A；鋇元素的元素符號Ba；所以A不正確；

B、氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3；所以B正確；

C、化學(xué)式前面加了數(shù)字只能表示微觀意義，2H2O表示2個水分子；所以C正確；

D、3Ca2+表示3個鈣離子；所以D不正確．

故選B；C．

【解析】【答案】元素符號的書寫原則：（1）由一個字母表示的元素符號要大寫，由兩個字母表示的元素符號，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫（即“一大二小”），如Ba；（2）元素符合或化學(xué)式前面有數(shù)字只能表示微觀意義，如：2H2O表示2個水分子，3Ca2+表示3個鈣離子；氧化鋁的化學(xué)式就是Al2O3．

11、AD【分析】

A；根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖；X=2+8+18+6=34，所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34，故A是正確的；

B；一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素；故B是錯誤的；

C；該元素原子的最外層電子數(shù)是6；故C錯誤的；

D；該元素位于元素周期表中的第四周期；故D是正確的．

故選：AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖；可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù)；核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等．又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

12、BD【分析】

A；由題意可知；根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”，知該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號是P，故C正確；

D；該元素的相對原子質(zhì)量為30.97；沒有“克”，故D錯誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識：根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；由漢字名稱，推測元素種類；可知相對原子質(zhì)量和元素符號．

13、BD【分析】解：A；原子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；如果是兩種不同的原子，兩種微粒的核外電子數(shù)相同，則其核電荷數(shù)相等，是同一種元素，故錯誤；

B；兩種不同的離子；如鈉離子和銨根離子，核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)也相同，正確；

C；同一元素的原子和離子；其核電荷數(shù)相同，核外電子數(shù)不同，與題干不符，錯誤；

D；兩種不同元素的原子和離子；其核電荷數(shù)一定不相等，但核外電子數(shù)可能相等，正確；

故選：BD．

原子或分子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等；兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)不同，則兩種微粒只能是一種原子或分子，一種是離子，或者是兩種離子．

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)，明確不同質(zhì)子數(shù)，相同核外電子數(shù)的含義即可解答，難度不大．【解析】【答案】BD14、CD【分析】解：A；根據(jù)化學(xué)方程式可知；鎂與氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂，讀法錯誤；

B；“+”應(yīng)該讀作“和”；“=”應(yīng)該讀作“生成”，讀法錯誤；

C；根據(jù)化學(xué)方程式可知；在點燃的條件下每兩個鎂原子跟一個氧分子反應(yīng)生成2個氧化鎂分子，讀法正確；

D；根據(jù)化學(xué)方程式可知；在點燃的條件下，每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂，讀法正確．

故選：CD．

化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．

本題主要考查化學(xué)方程式的含義，解答時要特別注意反應(yīng)條件、質(zhì)量守恒定律等方面的問題．【解析】【答案】CD15、BC【分析】【分析】A.根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

B.根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

C.根碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

D.根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹緼.紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故A描述正確；

B.鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故B描述錯誤；

C.碳在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，生成無色無味的氣體，故C描述錯誤；

D.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故D描述正確。故選BC。【解析】rm{BC}16、AC【分析】

A；加強安全管理；杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸．故選項正確；

B；瓦斯的著火點一般情況下不能改變．故選項錯誤；

C；提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度；可以防止瓦斯爆炸．故選項正確；

D；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的；也是不允許的，因為工人在井下作業(yè)需要氧氣．故選項錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】杜絕明火源；提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的著火點一般情況下不能改變；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實的；也是不可以的．

17、BD【分析】

A；稱量固體時要將食鹽放在紙上進(jìn)行；故A錯誤；

B；100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液含有水的質(zhì)量為100g×10%=10g；所以水的質(zhì)量為100g-10g=90g，體積為90mL，使用量筒量取，故B正確；

C；進(jìn)行攪拌時需要使用玻璃棒進(jìn)行；不能使用溫度計，故C錯誤；

D；配好的氯化鈉溶液需要倒進(jìn)細(xì)口瓶中貼標(biāo)簽備用；故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)溶液配制的知識進(jìn)行分析；稱量氯化鈉固體需要放在紙上進(jìn)行，使用量筒量取水的體積，溶解時使用玻璃棒進(jìn)行攪拌．

三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】解：生成了其它物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化；又叫做化學(xué)反應(yīng)．

化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成；常表現(xiàn)為顏色改變；放出氣體、生成沉淀等；

故答案為：顏色改變；放出氣體；生成沉淀．

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成；

正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．【解析】顏色改變；放出氣體；生成沉淀19、rm{(1)}四。

rm{(2)CF}rm{BD}rm{AE}

rm{(3)A}【分析】解：rm{(1)}由羥基磷酸鈣rm{[Ca_{10}(PO_{4})_{6}(OH)_{2}]}的化學(xué)式可知；該物質(zhì)由鈣；磷、氧、氫四種元素組成；故填：四；

rm{(2)}鐵是金屬單質(zhì)，氦是稀有氣體單質(zhì)，均由原子直接構(gòu)成的；二氧化碳和氧氣是由分子構(gòu)成的；氯化鉀和硫酸銅是由離子構(gòu)成的；故填：rm{CF}rm{BD}rm{AE}

rm{(3)}由分子結(jié)構(gòu)模型可知，該分子是由三種原子構(gòu)成的，其中一種原子的個數(shù)為rm{2}個，另外兩種原子的個數(shù)均為rm{1}個，故A符合題意；故填：rm{A}

rm{(1)}根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；

rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；

rm{(3)}根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型來分析。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力。增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學(xué)生整合知識的能力?！窘馕觥縭m{(1)}四。

rm{(2)CF}rm{BD}rm{AE}

rm{(3)A}20、rm{壟脵壟脹壟脻}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵壟脹壟脻}rm{壟脷壟脺}【分析】【分析】天然材料是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的材料；本題難度不大，了解天然材料與合成材料的特點、區(qū)別方法等是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘獯稹棵蘧€、絲綢、木材屬于天然材料。合成纖維、塑料則屬于人工合成材料。所以其中屬于天然材料的是rm{壟脵壟脹壟脻}屬于人工合成材料是rm{壟脷壟脺}

【解析】rm{壟脵壟脹壟脻}rm{壟脷壟脺}rm{壟脵壟脹壟脻}rm{壟脷壟脺}21、（1）Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2（2）Fe(NO3)2、Cu(NO3)2【分析】【分析】根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)進(jìn)行分析；在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，且置換時先把最弱的金屬置換出來，并通過各反應(yīng)的關(guān)系進(jìn)行溶液質(zhì)量的變化分析。

【解答】

rm{(1)}在金屬活動性順序中，rm{Fe>Cu>Ag}向一定量rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}}的混合溶液中加入rm{Fe}與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)rm{Fe+2AgNO}rm{Fe+2AgNO}rm{3}rm{3}rm{=Fe(}rm{=Fe(}rm{NO}rm{NO}rm{3}rm{3}rm{)}rm{)}rm{{,!}_{2}+2Ag}rm{Fe+Cu(}rm{{,!}_{2}+2Ag}rm{Fe+Cu(}rm{NO}rm{NO}故rm{3}段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{3}rm{)}rm{)}rm{2}rm{2}rm{=Fe(}rm{=Fe(}rm{NO}rm{NO}rm{3}

rm{3}rm{)}

rm{)}rm{{,!}_{2}+Cu}故rm{ab}段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Fe+2AgNO}所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程；

rm{{,!}_{2}+Cu}

rm{ab}rm{Fe+2AgNO}

所以析出銅的過程是溶液質(zhì)量減少的過程；則rm{3}段為鐵和硝酸銅的反應(yīng)，rm{3}點說明鐵和硝酸銅沒有反應(yīng)完全，所以rm{=2Ag+Fe(NO}點rm{=2Ag+Fe(NO}rm{3)2}rm{3)2}，故答案為：rm{Fe+2AgNO}、rm{Fe+2AgNO}rm{3}rm{3}故答案為：rm{=2Ag+Fe(NO}rm{=2Ag+Fe(NO}rm{3}rm{3}、rm{)}rm{)}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}【解析】rm{(1)Fe+2AgNO_{3}=2Ag+Fe(NO_{3})_{2}}rm{(2)}rm{Fe(NO}rm{Fe(NO}rm{3}rm{3}rm{)_{2}}rm{Cu(NO}rm{)_{2}}rm{Cu(NO}rm{3}rm{3}