2024年浙教新版五年級數(shù)學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教新版五年級數(shù)學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列各式中，（）是方程．A.5x＞10B.5x=10C.5×2=102、945□是2和3的倍數(shù)，因此□中可填（）A.3B.4C.0D.83、下列各數(shù)中最小的是（）A.5.9191B.5.1919C.5.1091094、如果a、b的最大公因數(shù)是8，那么a和b的公因數(shù)有（）A.2個B.3個C.4個D.5個5、三（1）參加語文課外小組的有8人，參加數(shù)學課外小組的有9人，其中有3人兩樣都參加，參加課外小組的一共有（）人．A.14B.17C.20評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、85立方米=____立方分米。

5升50毫升=____升。

3060立方厘米=____升．7、若（甲，乙）=5，[甲，乙]=30，甲=15，乙=____．8、0.132÷0.15=____÷15=____．9、在橫線里填上“＞”；“＞”或“=”．

88____

____

____2．10、張師傅打保齡球，投球5次得分如下：8、9、10、10、6．張師傅得分的總數(shù)是____，平均得分是____．11、六3班學生跳繩比賽的平均成績?yōu)槊咳嗣糠昼?00下，丁老師數(shù)時，高于平均用正數(shù)表示，低于平均數(shù)用負數(shù)表示．李明成績是+10下，張平的成績是-5下，李明實際跳____下，張平實際跳____下．12、仔細觀察是從____面看到的，是從____面看到的，從____面能看到5個小正方形．13、一個三角形的面積是24cm2，與它等底等高的平行四邊形的面積是______cm2．14、一場洪災將村里960米長的公路沖毀了被沖毀的公路長______米．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、把28分解質(zhì)數(shù)是：28=4×7．____（判斷對錯）16、長方體是特殊的正方體。17、一個長方體切割成三塊，體積一定不變．____．（判斷對錯）18、比0.8大而比0.9小的數(shù)只有9個．____．（判斷對錯）19、如果長方體的長、寬、高都擴大5倍，那么棱長總和擴大了15倍，表面積擴大了25倍．____．

（判斷對錯）20、一袋大米，吃了x千克，還剩y千克，這袋大米原有x-y千克．____．（判斷對錯）21、一個邊長是0.3米的正方形，它的面積是0.9平方米．____（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共2題，共14分)22、一間教室的長為9.4米，寬為7.5米，用邊長0.8米的正方形瓷磚鋪地，共需這種瓷磚多少塊？23、三個連續(xù)偶數(shù)的和是72，這三個數(shù)分別是多少？評卷人得分五、應用題(共2題，共6分)24、甲乙兩組合作加工400個冰箱，甲組每天能加工125個冰箱，乙組每天能加工75個，那么兩組合作多少天才能完成任務?25、某小學在為新年聯(lián)歡會排練合唱，其中男生有28人，比女生的1.5倍少2人，排練合唱的女生有多少人？（列方程解答）評卷人得分六、綜合題(共3題，共18分)26、求下面圖形中陰影部分的面積。

27、求如圖陰影部分的面積．

28、李阿姨給月季和君子蘭澆水，月季每12天澆一次水，君子蘭每16天澆一次水．今天李阿姨同時給兩種花澆了水，那么至少再過多少天以后才能同時給這兩種花一起澆水？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】含有未知數(shù)的等式叫方程，據(jù)此可得出正確答案．【解析】【解答】解：A；5x＞10不是方程；因為它是不等式而非等式；故本選項錯誤；

B；5x=10符合方程的定義；所以它是方程；故本選項正確；

C；5×2=10不是方程；因為不含有未知數(shù)；故本選項錯誤．

故選：B．2、C【分析】【分析】2的倍數(shù)特征：個位數(shù)是偶數(shù)；3的倍數(shù)特征：各位數(shù)之和能被3整除．據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：945□是3的倍數(shù)；則9+4+5+□=18+□能被3整除，所以□可以是：0，3，6，9．

由因為945□是2的倍數(shù)；則□為偶數(shù)，所以方框里可以填0或6，答案中沒有6，故答案為0．

故選：C．3、C【分析】【分析】比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大．如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依此類推．【解析】【解答】解：5.9191＞5.1919＞5.109109．

故選：C．4、C【分析】a、b的最大公因數(shù)是8，那么8有的因數(shù)就是a、b的公因數(shù)，因為8的因數(shù)有1、2、2、2，所以a、b的公因數(shù)共有4個。

【解答】已知a、b的最大公因數(shù)是8，那么a、b的公因數(shù)為：1；2、2、2共4個。

故選：C

本題主要考查最大公因數(shù)5、A【分析】【解答】解：8+9﹣3

=17﹣3

=14（人）

答：參加課外小組的一共有14人．

故選：A．

【分析】因為3人是參加數(shù)學小組和語文課外小組的學生的重疊部分，所以根據(jù)容斥原理列式為：8+9﹣3=14人，據(jù)此解答即可．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】（1）高級單位立方米化低級單位立方分米乘進率1000．

（2）把50毫升除以進率1000化成0.05升再與5升相加．

（3）低級單位立方厘米化高級單位升除以進率1000．【解析】【解答】解：（1）85立方米=85000立方分米；

（2）5升50毫升=5.05升；

（3）3060立方厘米=3.06升．

故答案為：85000，5.05，3.06．7、略

【分析】【分析】因為最大公約數(shù)屬于兩個數(shù)的公有約數(shù)，而公有約數(shù)×各自獨有的質(zhì)因數(shù)=最小公倍數(shù)．分解30=6×5，15=5×3，6=2×3，所以另一個數(shù)即可求，2×5=10．【解析】【解答】解：30=5×6；

15=5×3；

因為：6=3×2；

所以另一個數(shù)為2×5=10．

答：另一個數(shù)是10．

故答案為：10．8、略

【分析】【分析】在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知；

0.132÷0.15=13.2÷15=0.88．

故答案為：13.2，0.88．9、略

【分析】【分析】分數(shù)大小比較的方法：分母相同，分子大則分數(shù)大；分子相同，則分母小的分數(shù)大，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：根據(jù)分數(shù)大小比較的方法；可得。

88＞

＞

=2．

故答案為：＞、＞、=．10、略

【分析】【分析】5次投球的分數(shù)加起來就是總成績，平均成績就是用5次的總成績除以5．據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：8+9+10+10+6=43

43÷5=8.6

答：張師傅得分的總數(shù)是43；平均得分是8.6．

故答案為：43，8.611、略

【分析】【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：選100下為標準記為0，超過部分為正，不足的部分為負，直接得出結論即可．【解析】【解答】解：100+10=110（下）

100-5=95（下）

答：李明實際跳110下；張平實際跳95下．

故答案為：110，95．12、略

【分析】【分析】觀察圖形可知，這個圖形從上面看到的圖形是一行4個正方形，從側面看到的圖形是一列2個正方形，從正面看到的圖形是2層：下層4個正方形，上層1個正方形，一共看到5個正方形．據(jù)此即可解答問題．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析可得：是從上面看到的；

是從側面看到的；

從正面能看到的圖形是2層：下層4個正方形；上層1個正方形，一共看到5個正方形．

故答案為：上；側；正．13、48【分析】解：24×2=48（平方厘米）

答：面積是48平方厘米．

故答案為：48．

平行四邊形的面積是和它等底等高三角形面積的2倍．據(jù)此解答．

本題主要考查了學生對平行四邊形的面積是和它等底等高三角形面積的2倍這一知識的掌握情況．【解析】4814、640【分析】解：960×=640（米）

答：被沖毀的公路長640米．

故答案為：640．

根據(jù)題意知道，求被沖毀的公路長多少米，就是求960的是多少用乘法計算．

考查了求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題用乘法計算．【解析】640三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】根據(jù)分解質(zhì)因數(shù)的意義：把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)因數(shù)相乘的形式，叫做分解質(zhì)因數(shù)，而4雖是28的因數(shù)但不是質(zhì)數(shù)，所以答案是錯誤的．【解析】【解答】解：28=4×7；4不是質(zhì)數(shù)；

正確分解為：28=2×2×7；

故答案為：×．16、×【分析】【解答】正方體是特殊的長方體，原題說法錯誤?！痉治觥扛鶕?jù)概念的從屬關系，正方體的內(nèi)涵在長方體的外延內(nèi)，即可判斷。17、√【分析】【分析】一個長方體（或其它體）不論切割成多少塊，也不論切割成什么形狀，在不考慮損耗的情況下，體積不變，變化的只是表面積．【解析】【解答】解：一個長方體切割成三塊；體積一定不變是正確的．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】比0.8大、比0.9小的兩位小數(shù)有0.81、0.82、0.83、，三位小數(shù)有0.811、0.812、0.813、，因此比0.8大、比0.9小的小數(shù)有無數(shù)個，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：比0.8大；比0.9小的兩位小數(shù)有0.81、0.82、0.83、；

三位小數(shù)有0.811；0.812、0.813、；

因此比0.8大；比0.9小的小數(shù)有無數(shù)個．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)長方體的棱長總和=（長+寬+高）×4，長方體表面積公式：S=2×（ab+ah+bh），以及積的變化規(guī)律可得：如果長方體的長、寬、高都擴大5倍，那么棱長總和擴大5倍，表面積擴大了5×5=25倍．【解析】【解答】解：如果長方體的長；寬、高都擴大5倍；那么棱長總和擴大5倍，表面積擴大了5×5=25倍．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)題干可得等量關系：吃掉的+剩下的=這袋大米的總重量，據(jù)此即可解答問題．【解析】【解答】解：這袋大米原有x+y千克；原題說法錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】正方形的面積：S=a2已知正方形的邊長是0.3米，求出它的面積進行比較即可．【解析】【解答】解：0.3×0.3=0.09（平方米）

答：它的面積是0.09平方米．

故答案為：×．四、解答題(共2題，共14分)22、略

【分析】【分析】首先根據(jù)長方形的面積公式：s=ab，求出教室地面的面積，再根據(jù)正方形的面積公式：s=a2，求出每塊瓷磚的面積，然后用教室地面的面積除以每塊瓷磚的面積即可．【解析】【解答】解：9.4×7.5÷（0.8×0.8）

=70.5÷0.64

≈111（塊）；

答：共需要這種瓷磚111塊．23、解：可設中間的偶數(shù)為x；則這三個連續(xù)的偶數(shù)為x-2，x，x+2，由此可得方程：

（x-2）+x+（x+2）=72；

3x=72；

x=24；

則另外兩個偶數(shù)為：

24-2=22；24+2=26．

答：這三個數(shù)分別是22、24、26．【分析】

相鄰兩個偶數(shù)的差為2；由此可設中間的偶數(shù)為x則，這三個連續(xù)的偶數(shù)為x-2，x，x+2，這三個連續(xù)偶數(shù)的和為72，由此可得等量關系式：（x-2）+x+（x+2）=72，解此方程即能求出中間的數(shù)偶數(shù)是多少，近而求得另外兩個偶數(shù)．

根據(jù)自然數(shù)中偶數(shù)的排列規(guī)律列出等量關系式是完成本題的關鍵．【解析】解：可設中間的偶數(shù)為x；則這三個連續(xù)的偶數(shù)為x-2，x，x+2，由此可得方程：

（x-2）+x+（x+2）=72；

3x=72；

x=24；

則另外兩個偶數(shù)為：

24-2=22；24+2=26．

答：這三個數(shù)分別是22、24、26．五、應用題(共2題，共6分)24、解：設需要x小時。

（125＋75）x＝400

200x＝400

x＝2【分析】【分析】考察了相遇問題的解決能力25、解：設排練合唱的女生有x人；則1.5x﹣2=28

1.5x﹣2+2=28+2

1.5x=30

1.5x÷1.5=30÷1.5

x=20

答：排練合唱的女生有20人【分析】【分析】根據(jù)題意，設排練合唱的女生有x人，根據(jù)：排練合唱的女生的人數(shù)×1.5﹣2=排練合唱的男生的人數(shù)，列出方程，求出排練合唱的女生有多少人