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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年新科版必修1物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體,在t=6s內(nèi)速度大小從V0=10m/s,增加到V=18m/s,通過(guò)的位移大小是x=90m,則這個(gè)物體6s內(nèi)的平均速度大小是()A.15m/sB.16m/sC.14m/sD.無(wú)法確定2、如圖所示,兩條直線a、b分別表示甲;乙兩物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的圖像。下列說(shuō)法正確的是()

A.甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B.t1時(shí)刻甲物體的速度比乙物體的速度大C.甲物體的加速度比乙物體的加速度小D.0~t1時(shí)間內(nèi)甲物體的位移比乙物體的位移大3、物體受下列各組共點(diǎn)力的作用,有可能處于平衡狀態(tài)的是().A.2N、5N、8NB.2N、5N、6NC.1N、3N、5ND.2N、3N、10N4、一列火車(chē)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),一人站在第一節(jié)車(chē)廂前端的路旁觀測(cè),第一節(jié)車(chē)廂通過(guò)他旁邊歷時(shí)2s,整列火車(chē)通過(guò)他旁邊歷時(shí)6s,則這列火車(chē)的車(chē)廂有A.6節(jié)B.9節(jié)C.12節(jié)D.15節(jié)5、關(guān)于摩擦力,正確的是()A.有彈力必有摩擦力B.靜止的物體受到的摩擦力一定是靜摩擦力C.滑動(dòng)摩擦力的方向一定和物體運(yùn)動(dòng)方向相反D.滑動(dòng)摩擦力的大小和物體間的相對(duì)速度無(wú)關(guān)6、關(guān)于物理學(xué)的科學(xué)研究方法,下列說(shuō)法中正確的是()A.在定義“速度”“加速度”等物理量時(shí),主要應(yīng)用了比值法定義物理量B.在探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律時(shí),主要應(yīng)用了控制變量法C.在探究加速度a與合外力F、質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),主要應(yīng)用了理想模型的方法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,主要應(yīng)用了等效替代法評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年;雄偉的空軍飛機(jī)編隊(duì)以整齊的隊(duì)形“70”從天安門(mén)上空飛過(guò)接受檢閱,如圖所示。下列說(shuō)法正確的有()

A.廣場(chǎng)上的人群看到飛機(jī)飛過(guò),是以飛機(jī)為參考系B.飛行員看到天安門(mén)向后掠過(guò),是以飛機(jī)為參考系C.以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D.以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是靜止的8、力的合成和分解在生產(chǎn)和生活中有著重要的作用,下列說(shuō)法中正確是()A.幼兒園的滑梯很陡,是為了增加小孩滑滑梯時(shí)受到的重力,從而使小孩下滑得更快B.運(yùn)動(dòng)員做引體向上(緩慢上升)動(dòng)作時(shí),雙臂張開(kāi)很大的角度時(shí)要比雙臂豎直平行時(shí)覺(jué)得手臂用力大,是因?yàn)閺堥_(kāi)時(shí)手臂產(chǎn)生的合力增大的緣故C.南京長(zhǎng)江大橋造了很長(zhǎng)的引橋,以減小斜面的傾角,是為了減小汽車(chē)重力沿橋面向下的分力,達(dá)到行車(chē)方便和安全的目的D.帆船能逆風(fēng)行駛,說(shuō)明從力的效果來(lái)看,帆所受到的風(fēng)力一定能分解出沿船前時(shí)方向的分力9、如圖所示,質(zhì)量均為3kg的兩物塊a、b,在水平推力F作用下沿地面勻加速運(yùn)動(dòng),兩物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,推力F=18N,g的是10m/s2.下列說(shuō)法正確的是。

A.a、b的共同加速度為2m/s2B.a對(duì)b的彈力大小為9NC.撤去推力F時(shí),b的加速度為2m/s2D.撤去推力F時(shí),a對(duì)b的彈力大小為9N10、如圖所示,甲、乙兩物體質(zhì)量分別為3kg、4kg,疊放在水平桌面上.已知甲、乙間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6,物體乙與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5.重力加速度g=10m/s2.水平拉力F作用在乙上;兩物體一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng).如果F突然變?yōu)榱悖壹?;乙仍保持相?duì)靜止,則()

A.甲受水平向左的摩擦力B.甲受到水平方向、大小為18N的力C.乙的加速度向右D.甲的加速度大小為5m/s211、如圖,三塊質(zhì)量相間的木塊A、B、C放在水平桌面上,水平恒力F作用在木塊B上,三木塊以共同速度v沿水平桌面勻速移動(dòng);下列說(shuō)法正確的是()

A.B作用于A的靜摩擦力為零B.B作用于A的靜摩擦力為C.B作用于C的靜摩擦力為D.B作用于C的靜摩擦力為F12、小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,取g=10m/s2;則()

A.小球是從5m的高處自由落下的B.小球能彈起的最大高度為0.45mC.小球第一次落地時(shí)速度的大小為3m/sD.第一次與地面碰撞前后小球速度改變量的大小為8m/s13、如圖;晾曬衣服的繩子輕且光滑,懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A;B兩點(diǎn),衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果保持繩子A端位置不變,將B端分別移動(dòng)到不同的位置。下列判斷正確的是()

A.B端豎直向上移到B1位置時(shí),繩子張力不變B.B端豎直向上移到B1位置時(shí),繩子張力變大C.B端在桿上位置不動(dòng),將桿水平移動(dòng)到虛線位置時(shí),繩子張力變小D.B端在桿上位置不動(dòng),將桿水平移動(dòng)到虛線位置時(shí),繩子張力不變14、如圖1所示,斜面體放在粗糙的水平地面上,兩斜面光滑且傾角分別為53°和37°,兩小滑塊P和Q用繞過(guò)滑輪不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,分別置于兩個(gè)斜面上,已知和斜面體均靜止不動(dòng).若交換兩滑塊位置如圖2所示,再由靜止釋放,斜面體仍然靜止不動(dòng),的質(zhì)量為取重力加速度大小為不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦,則下列判斷正確的是()

A.的質(zhì)量為B.在1圖中,斜面體與地面間有摩擦力C.在2圖中,滑輪受到輕繩的作用力大小為D.在2圖中,斜面體對(duì)地面的摩擦力方向水平向左評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、一質(zhì)點(diǎn)的速度圖像如圖所示,則t時(shí)刻的速度v的表達(dá)式為_(kāi)____,t時(shí)刻的位移s的表達(dá)式為_(kāi)_.

16、將一個(gè)大小為N水平力分解成兩個(gè)力,其中一個(gè)分力在豎直方向,另一個(gè)分力與水平方向的夾角是30°,則兩個(gè)分力的大小分別是________N和________N。17、如圖所示,物體A和B疊放在一起并放在水平地面上.用的水平力作用在物體B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A與B之間摩擦力大小為_(kāi)_N,B與地面之間摩擦力大小為_(kāi)_

18、理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律。如圖所示;伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),其中有一個(gè)是實(shí)驗(yàn)事實(shí),其余是推論。

①減小第二個(gè)斜面的傾角;小球在這一斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度;

②兩個(gè)斜面對(duì)接;讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;

③如果沒(méi)有摩擦;小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度;

④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角;最后使它成為水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)。

(1)請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列:___________(填數(shù)字序號(hào))。

(2)在上述的設(shè)想步驟中,有的屬于可靠的事實(shí),有的則是理想化的推論。下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類(lèi)正確的是___________(填選項(xiàng)前的字母)。

A.①是事實(shí);②③④是推論。

B.②是事實(shí);①③④是推論。

C.③是事實(shí);①②④是推論。

D.④是事實(shí),①②③是推論19、三個(gè)木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖,a放在光滑水平桌面上,a、b質(zhì)量均為1kg,c的質(zhì)量為2kg。開(kāi)始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng),木塊都處于靜止?,F(xiàn)用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開(kāi)水平地面為止。則當(dāng)c木塊剛好離開(kāi)水平時(shí)q彈簧的形變量大小為_(kāi)______cm,該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離_______cm。(不計(jì)滑輪摩擦,g取10m/s2)

20、跳傘運(yùn)動(dòng)員從地面上空附近的直升機(jī)上跳下,經(jīng)過(guò)2s拉開(kāi)繩索開(kāi)啟降落傘,如圖所示是跳傘過(guò)程中的v﹣t圖,試根據(jù)圖象可知,運(yùn)動(dòng)員在開(kāi)啟降落傘前的運(yùn)動(dòng)____(選填“是”,“不是”)自由落體運(yùn)動(dòng),估算前14s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員下落的高度是____m.

21、作圖時(shí)應(yīng)使所作的______通過(guò)盡可能多的點(diǎn),不在直線上的點(diǎn)也要盡可能地均勻分布在直線的兩側(cè),個(gè)別偏離較遠(yuǎn)的點(diǎn)應(yīng)舍去。22、如圖所示,水平面上固定一豎直輕質(zhì)彈簧,一質(zhì)量為m的A物體系在彈簧上端,整個(gè)系統(tǒng)在外力F的作用下處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧彈力大小為_(kāi)____;現(xiàn)突然撤去外力F,則此瞬間A物體的加速度大小為_(kāi)____.

評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共8分)23、在水平拉力F的作用下,A、B兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),OA、AB繩傾斜,OB繩豎直,請(qǐng)分別在答題卡相應(yīng)位置作出A、B兩球的受力示意圖。24、畫(huà)出圖中物體A所受力的示意圖。

(1)A沿粗糙水平面向右滑行;

(2)A沿粗糙斜面上滑。

25、如圖所示;B物體處于靜止?fàn)顟B(tài),畫(huà)出它的的受力示意圖。

26、兩個(gè)共點(diǎn)力的方向如圖虛線所示;畫(huà)出兩個(gè)力的圖示,并用平行四邊形定則作圖求出合力的大小和方向.

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題,共21分)27、某校舉行托乒乓球跑步比賽,賽道為水平直道,比賽距離為S.比賽時(shí),某同學(xué)將球置于球拍中心,以大小為a的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到v0時(shí),再以v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)跑至終點(diǎn).整個(gè)過(guò)程中球一直保持在球拍中心不動(dòng).比賽中,該同學(xué)在勻速直線運(yùn)動(dòng)階段保持球拍的傾角為θ0;如圖所示.設(shè)球在運(yùn)動(dòng)中受到空氣阻力大小與其速度大小成正比,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,不計(jì)球與球拍之間的摩擦,球的質(zhì)量為m,重力加速度為g.

(1)求空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)

(2)求在加速跑階段球拍傾角θ隨速度v變化的關(guān)系式;

(3)整個(gè)勻速跑階段,若該同學(xué)速度仍為v0,而球拍的傾角比θ0大了β并保持不變,不計(jì)球在球拍上的移動(dòng)引起的空氣阻力變化,為保證到達(dá)終點(diǎn)前球不從球拍上距離中心為r的下邊沿掉落;求β應(yīng)滿足的條件。

28、一個(gè)豎直向上的180N的力分解為二個(gè)力,一個(gè)分力水平向右,并等于240N,請(qǐng)用作圖法求另一個(gè)分力的大小和方向。29、如圖所示,質(zhì)量的小球套在細(xì)斜桿上,斜桿與水平方向成角,球與桿之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,球在豎直向上的拉力作用下沿桿向上滑動(dòng)。()求:

(1)求球?qū)U的壓力大小和方向;

(2)小球的加速度多大。

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【詳解】

在內(nèi),物體通過(guò)的位移為則物體在這內(nèi)的平均速度為:

故選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤.

點(diǎn)睛:本題中物體做的是非勻變速直線運(yùn)動(dòng),不能用勻變速運(yùn)動(dòng)平均速度公式求解平均速度.2、C【分析】【詳解】

A.甲;乙兩物體速度均為正值;則運(yùn)動(dòng)方向相同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.t1時(shí)刻甲物體的速度比乙物體的速度小;選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.因v-t圖像的斜率等于加速度;則甲物體的加速度比乙物體的加速度小,選項(xiàng)C正確;

D.因v-t圖像的“面積”等于位移,可知0~t1時(shí)間內(nèi)甲物體的位移比乙物體的位移小;選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

故選C。3、B【分析】【詳解】

A.2N和5N的合力范圍為3N~7N;8N的力不在其范圍之內(nèi),所以合力不可能為零,物體不可能處于平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;

B.2N和5N的合力范圍為3N~7N;6N的力在其范圍之內(nèi),所以合力可能為零,物體可能處于平衡狀態(tài),故B正確;

C.3N和1N的合力范圍為2N~4N;5N的力不在其范圍之內(nèi),所以合力不可能為零,物體不可能處于平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;

D.2N和3N的合力范圍為1N~5N,10N的力不在其范圍之內(nèi),所以合力不可能為零,物體不可能處于平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤.4、B【分析】【詳解】

第一節(jié)車(chē)廂的長(zhǎng)度

則列車(chē)的長(zhǎng)度

t是t1的3倍,則x是x1的9倍;共有9節(jié).

A.6節(jié)與計(jì)算結(jié)果不符;故A錯(cuò)誤.

B.9節(jié)與計(jì)算結(jié)果相符;故B正確.

C.12節(jié)與計(jì)算結(jié)果不符;故C錯(cuò)誤.

D.15節(jié)與計(jì)算結(jié)果不符,故D錯(cuò)誤.5、D【分析】【分析】

【詳解】

A.有彈力如果沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì);則沒(méi)有摩擦力,故A錯(cuò)誤;

B.受到靜摩擦力的物體一定是相對(duì)靜止的;但其對(duì)地不一定是靜止的,也可以是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;

C.滑動(dòng)摩擦力的方向一定與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;但可以和物體運(yùn)動(dòng)方向相同,故C錯(cuò)誤;

D.摩擦力大小取決于動(dòng)摩擦因數(shù)和正壓力;與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),故D正確。

故選D。6、A【分析】【詳解】

A.在定義“速度”“加速度”等物理量時(shí);主要應(yīng)用了比值法定義物理量,故A正確;

B.在探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律時(shí);主要應(yīng)用了等效法,故B錯(cuò)誤;

C.在探究加速度a與合外力F、質(zhì)量m的關(guān)系時(shí);主要應(yīng)用了控制變量法,故C錯(cuò)誤;

D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí);把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一段近似看成勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,主要應(yīng)用了微元法,故D錯(cuò)誤。

故選A。二、多選題(共8題,共16分)7、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A.廣場(chǎng)上的人群看到飛機(jī)飛過(guò);是以地面為參考系判定飛機(jī)的運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B.飛行員看到天安門(mén)向后掠過(guò);是以飛機(jī)為參考系,故B正確;

CD.飛機(jī)編隊(duì)以整齊的隊(duì)形從天安門(mén)上空飛過(guò);飛機(jī)之間的位置相對(duì)不變,所以以編隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系,其他飛機(jī)是靜止的,故C錯(cuò)誤,D正確;

故選BD。8、C:D【分析】【分析】

根據(jù)力的實(shí)際效果分解;并依據(jù)力的平等四邊形定則,即可求解.

【詳解】

A;幼兒園的滑梯很陡;是為了增加小孩滑滑梯時(shí)重力沿斜面向下的分力,使小孩下滑得更快,故A錯(cuò)誤;

B;運(yùn)動(dòng)員做引體向上(緩慢上升)動(dòng)作時(shí);雙臂張開(kāi)很大的角度時(shí)要比雙臂豎直平行時(shí)覺(jué)得手臂用力大,是因?yàn)閺堥_(kāi)時(shí)手臂產(chǎn)生的合力不變時(shí),分力的夾角越大,則分力越大,故B錯(cuò)誤;

C;南京長(zhǎng)江大橋造了很長(zhǎng)的引橋;以減小斜面的傾角,根據(jù)力的平行四邊形定則可知,汽車(chē)重力沿橋面向下的分力減小,達(dá)到行車(chē)方便和安全的目的,故C正確;

D;帆船能逆風(fēng)行駛;根據(jù)力的平行四邊形定則,結(jié)合力的效果分解,則風(fēng)力一定能分解出沿船前進(jìn)方向的分力,故D正確;

故選CD.

【點(diǎn)睛】

考查力的平行四邊形定則的應(yīng)用,及掌握如何進(jìn)行分解.搞清分力與合力的大小關(guān)系.9、B:C【分析】【詳解】

A.對(duì)a、b的整體,由牛頓第二定律可知,共同加速度為

選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B.對(duì)物體b:

解得Fab=9N

選項(xiàng)B正確;

CD.撤去推力F時(shí),a、b之間無(wú)彈力作用,b水平方向只受摩擦力作用,則b的加速度為

選項(xiàng)C正確;D錯(cuò)誤;

故選BC.10、A:D【分析】【分析】

撤去拉力后;先對(duì)整體受力分析,求解出加速度;然后對(duì)甲受力分析,求解出甲與乙之間的靜摩擦力.

【詳解】

CD.對(duì)整體受力分析,受重力、支持力和向左的滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有:

解得:=5m/s2;水平向左,C錯(cuò)誤,D正確;

AB.再對(duì)甲受力分析,受重力、支持力和向左的靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有3kg×5m/s2=15N

A正確;B錯(cuò)誤。

故選AD。

【點(diǎn)睛】

本題關(guān)鍵是先對(duì)整體受力分析求解加速度,再對(duì)甲受力分析求解靜摩擦力,作用靜摩擦力的方向判斷要結(jié)合加速度的方向判斷(合力方向).11、A:D【分析】【分析】

【詳解】

AB.以A為研究對(duì)象,可知A相對(duì)于B沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則B作用于A的靜摩擦力為零,否則A所受合力不為零;不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;B錯(cuò)誤;

CD.以AB作為整體為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件可知,C對(duì)B的靜摩擦力大小等于F,方向與F相反,根據(jù)牛頓第三定律可知B作用于C的靜摩擦力為F;故C錯(cuò)誤;D正確。

故選AD。12、B:D【分析】【詳解】

A.由圖可知;小球落地的速度為5m/s,則由。

則小球是從1.25m的高處自由落下的;故A錯(cuò)誤;

B.由圖可知;小球上升的速度為3m/s,則能彈起的最大高度為。

故B正確;

C.小球第一次落地時(shí)速度的大小為5m/s;故C錯(cuò)誤;

D.第一次與地面碰撞前后小球速度改變量的大小為:

故D正確;

故選BD.13、A:C【分析】【詳解】

AB.設(shè)繩子間的夾角為2α,繩子的總長(zhǎng)度為L(zhǎng),兩桿之間的距離為S,由幾何關(guān)系得

解得

根據(jù)平衡條件得

解得

B端豎直向上移到B1位置時(shí),S、L都不變,則α不變;繩子張力不變,A正確,B錯(cuò)誤;

CD.B端在桿上位置不動(dòng),將桿水平移動(dòng)到虛線位置時(shí),S減小,L不變,α減小,F(xiàn)減??;C正確,D錯(cuò)誤。

故選AC。14、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A.同一條繩中拉力大小相等,兩物體在沿斜面方向處于平衡狀態(tài),可得mgsin53°=mQgsin37°

解得mQ=m

A正確;

B.在圖1中;整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),只受到整體的重力及地面支持力的作用,斜面體與地面之間無(wú)摩擦力,B錯(cuò)誤;

C.在圖2中,設(shè)繩子拉力為T(mén),對(duì)Q、P兩物體分別根據(jù)牛頓第二定律可得mgsin53°-T=maT-mgsin37°=ma

聯(lián)立解得

滑輪受到輕繩的作用力為滑輪兩側(cè)繩上拉力的合力,即

C正確;

D.由C的解析可知,Q沿左側(cè)斜面加速下滑,P沿右側(cè)斜面加速上滑;整體具有水平向左的分加速度,故地面對(duì)斜面體的摩擦力水平向左,由牛頓第三定律可知,斜面體對(duì)地面的摩擦力水平向右,D錯(cuò)誤。

故選AC。三、填空題(共8題,共16分)15、略

【分析】【分析】

由題中“一質(zhì)點(diǎn)的速度圖像如圖所示”可知,本題考查v-t圖,根據(jù)v-t圖規(guī)律可以解答本題.

【詳解】

[1]從圖中可知初速度為20m/s,根據(jù)加速度公式

可得

所以根據(jù)公式

可得速度表達(dá)式為

[2]根據(jù)公式

可得位移表達(dá)式為【解析】16、略

【分析】【詳解】

[1][2]合力為N;水平向右;一個(gè)分力在豎直方向,另一個(gè)分力與水平方向的夾角是30°,根據(jù)平行四邊形定則作圖,如圖所示。

故可得【解析】1217、略

【分析】【詳解】

[1].對(duì)于A受力分析可知,A靜止;受到的摩擦力大小應(yīng)為0;

[2].A對(duì)B的摩擦力大小也為0,則由于B處于靜止?fàn)顟B(tài),故地面對(duì)B的摩擦力大小為F=5N,方向向左;【解析】①.0②.518、略

【分析】【分析】

【詳解】

[解析]

(1)[1]步驟②是理想實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ);屬于可靠的事實(shí),在此基礎(chǔ)上利用推理,先得到小球不受阻力作用將上升到原來(lái)釋放時(shí)的高度的推論,再設(shè)想減小第二個(gè)斜面的傾角直至第二個(gè)斜面成為水平面時(shí),得到小球?qū)蛩龠\(yùn)動(dòng)的推論。所以正確的排列順序是②③①④。

(2)[2]根據(jù)以上分析;可得正確的分類(lèi)是選項(xiàng)B。

故選B?!窘馕觥竣冖邰佗蹷19、略

【分析】【詳解】

[1][2]開(kāi)始未用水平力拉p彈簧時(shí),彈簧q處于壓縮狀態(tài),受到的壓力等于b物體的重力,由胡克定律得彈簧q壓縮的長(zhǎng)度為

當(dāng)c木塊剛好離開(kāi)水平地面時(shí),彈簧q處于伸長(zhǎng)狀態(tài),受到的拉力為等于c物體的重力,根據(jù)胡克定律得彈簧q伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度當(dāng)c木塊剛好離開(kāi)水平地面時(shí),彈簧q處于伸長(zhǎng)狀態(tài),受到的拉力為等于c物體的重力,根據(jù)胡克定律得彈簧q伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度

此時(shí),彈簧p處于伸長(zhǎng)狀態(tài),受到的拉力等于b、c的總重力,則彈簧p伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為

根據(jù)幾何關(guān)系得到,該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離為【解析】41220、略

【分析】【詳解】

[1].運(yùn)動(dòng)員在0﹣2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),圖象的斜率表示加速度,所以t=1s時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為:

不是自由落體運(yùn)動(dòng).

[2].面積可以通過(guò)圖象與時(shí)間軸所圍成的面積估算,本題可以通過(guò)數(shù)方格的個(gè)數(shù)來(lái)估算,(大半格和小半格合起來(lái)算一格,兩個(gè)半格算一格)每格面積為4m2,14s內(nèi)數(shù)得的格數(shù)大約為40格,所以14s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員下落的高度為:h=40×2×2m=160m.【解析】不是;16021、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】直線22、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]施加外力后,根據(jù)平衡條件知彈力大小

[2]撤去外力瞬間為

聯(lián)立解得加速度的大小為【解析】四、作圖題(共4題,共8分)23、略

【分析】【分析】

【詳解】

對(duì)球B受力分析,B球受到重力和OB繩子的拉力,AB繩對(duì)B球沒(méi)有拉力,否則OB不能處于豎直狀態(tài);

對(duì)球A受力分析,受到重力、拉力F和OA繩子的拉力;共三個(gè)力作用,如圖所示。

【解析】24、略

【分析】【詳解】

(1)題圖甲中,物體A受重力G、支持力水平向左的滑動(dòng)摩擦力施力物體分別是地球;水平面、水平面,力的示意圖如圖所示。

(2)題圖乙中,物體A受豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力沿斜面向下的滑動(dòng)摩擦力施力物體分別是地球;斜面

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