2024年華師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷554考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、8乘以9等于()A.70B.71C.722、2（）22﹤2245A.3B.2C.53、根據(jù)乘法口訣“五五二十五”寫(xiě)出乘法算式是（）。A.2×5＝10B.5×5＝25C.5＋5＝104、一個(gè)數(shù)的4倍正好是36，這個(gè)數(shù)是（）A.8B.9C.105、65÷7＝A.88B.9C.926、樂(lè)樂(lè)和他的3個(gè)好朋友每人折了9只紙鶴，送給幼兒園的小朋友19只，還剩多少只？列式正確的是（）。A.3×9－19B.4×9－19C.4×9+197、與10000最近的數(shù)是（）。A.9999B.1000C.9000評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、一本書(shū)是3元，小明買了9本，那么他應(yīng)該花____元。9、比大?。ㄓ谩埃尽薄埃肌薄埃健狈?hào)填空）

532＋196____454＋37810、23÷3＝7____

11、2＋2＋2＋2＋2－1改寫(xiě)成乘法算式是____。12、一個(gè)數(shù)的千位和個(gè)位都是5，其余各位上都是０，這個(gè)數(shù)是____。13、小紅去上學(xué)；7：15從家出發(fā)，7：50到校。她從家到學(xué)校要走多長(zhǎng)時(shí)間？

列式：____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、100厘米的鐵絲和1米長(zhǎng)的繩子的長(zhǎng)度是一樣的。15、小麗面朝北，他的左面是西。16、爸爸上午8:30上班，12:00下班，他上午工作了4時(shí)。17、汽車上原有乘客25人，到站后有12人上車，9人下車?，F(xiàn)在車上的乘客比原來(lái)少了3人。18、四個(gè)角都是直角的四邊形是正方形。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題，共8分)19、反比例函數(shù)y=（m-1）的圖象在第一、三象限，則m=____．評(píng)卷人得分五、應(yīng)用題(共4題，共28分)20、一個(gè)班生病的有5人，沒(méi)有生病的是生病的8倍，沒(méi)有生病的有幾人？這個(gè)班一共有多少人？21、第二天用電線多少米？?jī)商煲还灿秒娋€多少米？22、生產(chǎn)小組上午接到38件生產(chǎn)任務(wù)；下午接到34件，把這些任務(wù)平均分給8個(gè)小組，每個(gè)小組生產(chǎn)多少件？

每個(gè)小組有3人，平均每個(gè)人分幾件？（列綜合算式）23、用12個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，問(wèn)能形成的長(zhǎng)方形中周長(zhǎng)最大是多少？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知8×9＝72；所以答案C正確。

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口訣計(jì)算，可得8×9＝72是正確的,答案是C2、B【分析】【解答】百位填3或5都比2245大，所以A、B兩個(gè)答案是錯(cuò)的，選B【分析】考察整數(shù)大小的比較3、B【分析】【解答】乘法口訣“五五二十五”表示的是5個(gè)5相乘，所以是5×5＝25。故選B。【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。4、B【分析】【解答】根據(jù)題意一個(gè)數(shù)的4倍正好是36可知36÷4＝9，所以答案為B【分析】考察基本除法的運(yùn)算5、C【分析】【解答】根據(jù)除法計(jì)算法則可知答案選C?！痉治觥靠疾煊杏鄶?shù)的除法基本運(yùn)算。6、B【分析】【解答】4×9－19；故答案為：B。

【分析】“樂(lè)樂(lè)和他的3個(gè)好朋友”這是此題的一個(gè)陷進(jìn)，這里是指有4個(gè)人，而并非3人，4個(gè)人，每人折了9只紙鶴，應(yīng)該列乘法，送給幼兒園19只，就是從總的里面拿走了19只，再列減法。7、A【分析】【解答】是999加1是1000所以答案選C；四位數(shù)大于三位數(shù)；1000又小于1001所以答案選B；9999加1就是10000,1000加9000才等于10000，所以答案選A。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的讀題能力，考查數(shù)的大小比較知識(shí)。二、填空題(共6題，共12分)8、27【分析】【解答】根據(jù)2~5的乘法口訣可知3×9＝27

【分析】考察九九乘法表，用2~5的乘法口訣計(jì)算，可得3×9的得數(shù)是279、＜【分析】左邊532＋196＝728；右邊454＋378＝832，728＜832，所以填＜

【分析】百以內(nèi)數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法鞏固練習(xí)10、2【分析】【解答】搭一個(gè)△需要3根小棒；也就是問(wèn)23里面有幾個(gè)3，要用除法來(lái)計(jì)算：23÷3

＝7(個(gè))2(根)；

【分析】主要測(cè)試在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小。11、2×5－1＝9【分析】【解答】2＋2＋2＋2＋2－1＝9；2×5－1＝9。

【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，提高運(yùn)用乘法解決問(wèn)題的能力。12、5005【分析】【解答】千位和個(gè)位都是5；其余各位上都是０，這個(gè)數(shù)是5005

【分析】千位上的幾，就代表幾千，百位上的幾，就代表幾百，十位上的幾就代表幾十，個(gè)位上的幾，就代表幾。沒(méi)有說(shuō)明是多少的那個(gè)數(shù)位，用0補(bǔ)足。13、7時(shí)50分－7時(shí)15分＝35（分）【分析】【解答】到校時(shí)間減去出發(fā)時(shí)間就是所用的時(shí)間；所以答案為7時(shí)50分－7時(shí)15分＝35（分）。

【分析】本題考查經(jīng)歷的時(shí)間，該問(wèn)題應(yīng)該用減法，容易解決。本題屬于生活中的問(wèn)題，可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】【解答】根據(jù)長(zhǎng)度及長(zhǎng)度的常用單位的基本知識(shí)；可知100厘米的鐵絲和1米長(zhǎng)的繩子的長(zhǎng)度是一樣的，所以正確。

【分析】考察長(zhǎng)度單位的比較及換算15、√【分析】【解答】面朝北方，后面是南，左面是西。16、×【分析】【解答】上午8:30上班；12:00下班，應(yīng)該工作3小時(shí)30分。

【分析】本題考查鐘表指針的含義，以及表示不同的意義的一些情況。讀題時(shí)要求認(rèn)真。17、B【分析】【解答】汽車上原有乘客25人；到站后有12人上車，9人下車。現(xiàn)在車上的乘客比原來(lái)少了3人。這句話是錯(cuò)誤的。

【分析】汽車上原有乘客25人，到站后有12人上車，9人下車。現(xiàn)在車上的乘客比原來(lái)應(yīng)該是多了3人才對(duì)。18、B【分析】【解答】正方形除四個(gè)角都是直角外；還必須滿足四條邊的長(zhǎng)度都相等所以錯(cuò)誤。

【分析】本題考查具體問(wèn)題具體分析，培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣。提高學(xué)生的判斷能力四、計(jì)算題(共1題，共8分)19、略

【分析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的定義列出方程求解，再根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)決定解的取舍．【解析】【解答】解：依題意有m2-5=-1；

解得m≠2或-2．

又∵函數(shù)的圖象在第一；三象限；

∴m-1＞0；

解得m＞1．

∴m=2．

故答案為：2．五、應(yīng)用題(共4題，共28分)20、5×8=40（人）40+5=45（人）

答：沒(méi)有生病的有40人，這個(gè)班一共有45人?！痉治觥俊窘獯稹?×8=40（人）40+5=45（人）

答：沒(méi)有生病的有40人。這個(gè)班一共有45人。

【分析】由題干可知，生病的有5人，沒(méi)有生病的是生病的8倍，沒(méi)有生病的就是有8個(gè)5那么多，沒(méi)生病的加上生病的就是全班人數(shù)。5×8=40（人）40+5=45（人）即可解答。21、468+235=703（米）703+468=1171（米）答：第二天用電線703米；兩天一共用了1171米。

【分析】【解答】468+235=703（米）703+468=1171（米）答：第二天用電線703米，兩天一共用了1171米。【分析】從圖中可以知道第一天用的電線是468米，第二天比比一天多用了235米，第二天用的就是468+235，再用第二天用的加上第一天用的就是兩天一共用去的，468+235=703（米）703+468=1171（米）即可解答。22、解：（38＋34）÷8=9（件）

答：每個(gè)小組生產(chǎn)9件。

9÷3=3（件）

答：平均每個(gè)人分3件?！痉?/p>