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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷922考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列氣體既能用濃硫酸干燥;又能用固體氫氧化鈉干燥的是()
①HCl②N2③H2④CO2⑤CO⑥SO2A.①④⑥B.②③⑤C.②③④D.②③2、下列對微生物的認(rèn)識正確的是()A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),繁殖方式是分裂生殖B.真菌都是單細(xì)胞生物C.細(xì)菌的主要結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細(xì)胞核D.細(xì)菌的繁殖方式是孢子生殖3、下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢的表述中不合理的一項是()A.體形小的生物早于體形大的生物B.水生生物早于陸生生物C.單細(xì)胞生物早于多細(xì)胞生物D.低等生物早于高等生物4、分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法.某同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類(甲與乙、丙是包含關(guān)系).下列分類中不正確的是()。選項ABCD甲氧單質(zhì)構(gòu)成物質(zhì)微粒化合物常見的堿乙、丙氧氣、臭氧分子、原子甲烷、水燒堿、純堿A.AB.BC.CD.D5、下列實驗設(shè)計或操作,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.
干燥氫氣B.
檢驗氧氣是否集滿C.
檢驗X溶液中是否含有D.
驗證Zn、Fe、Cu的活動性強弱評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、物質(zhì)可分為____和____。
(1)純凈物:由____組成的物質(zhì)。
(2)混合物:由____以上的物質(zhì)混合而成。
(3)純凈物和混合物判斷的依據(jù):物質(zhì)是否由一種物質(zhì)組成。7、病原體是指____。傳染源是指____。傳播途徑是指____。易感人群是指____。8、(1)某電視節(jié)目中有個“土壤兄弟”,提倡人們不要隨地亂丟廢舊電池,你認(rèn)為這樣做的理由是____,還有個“空氣兄弟”建議我們少開私家車,多乘坐公交車、騎自行車或步行,你認(rèn)為這樣做的理由是____;
(2)實驗室有兩瓶標(biāo)簽破損的無色溶液;推知它們只能是碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液.某校興趣小組的同學(xué)設(shè)計實驗區(qū)分它們,請你參與實驗,選擇下列試劑進(jìn)行區(qū)分,并回答有關(guān)問題.試劑:
①pH試紙②KOH溶液③Ca(OH)2溶液④稀硫酸⑤Na2SO4溶液。所選試劑(填序號,每種方法只選擇一種)實驗現(xiàn)象及結(jié)論方法一________方法二________9、有一款手機用的鋰電池,上面標(biāo)明電壓為3.7V,容量為1000mAh.給它充電時,是電能轉(zhuǎn)化為____能.充滿電后,大約存儲了____J的電能10、現(xiàn)有一包粉末,可能由氯化鈉、氯化銅、碳酸鈉、硫酸鉀和硫酸鈉中的一種或幾種組成.為了研究該粉末的組成,進(jìn)行了如下實驗:將少量粉末放入燒杯中,加適量水溶解,得到無色溶液;向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液,有白色沉淀生成,過濾;向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體。由以上實驗可確定該粉末中一定沒有____(填化學(xué)式);滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是____(填化學(xué)式);該粉末的組成有____種情況。11、下列物質(zhì)中,屬于有機合成材料的是____;
A.塑料B.棉花。
C.羊毛D.____.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)12、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量。參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】能用濃H2SO4干燥;又能用NaOH固體干燥,說明該氣體不能與這兩者反應(yīng)。濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體,氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳;二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體。
【解答】HCl能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故①不正確;N2既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),故既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥,故②正確;H2既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),故既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥,故③正確;CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故④不正確;CO2既不與濃硫酸反應(yīng),也不與氫氧化鈉反應(yīng),故既可以用濃H2SO4干燥,又可以用NaOH固體干燥,故⑤正確;SO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水;不能用NaOH固體干燥,故⑥不正確。
故選:D2、C【分析】【解答】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);繁殖方式是裂殖,選項A不正確;真菌既有單細(xì)胞,如酵母菌,也有多細(xì)胞,如蘑菇等,選項B不正確;細(xì)菌由細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核組成,選項C正確;細(xì)菌的繁殖方式是分裂生殖,選項D不正確。故選C。
【分析】本題主要考查細(xì)菌、病毒和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖特點相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3、A【分析】【解答】:通過對不同類群生物的形態(tài)結(jié)構(gòu);生殖方式、生活環(huán)境以及化石等進(jìn)行比較、分析;可以發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生的規(guī)律.選項B說明由水生到陸生的進(jìn)化趨勢,選項C說明由簡單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢.選項D說明由低等到高等的進(jìn)化趨勢.
故選:A
【分析】本題考查生物進(jìn)化的總體趨勢的有關(guān)知識.本題結(jié)合生物進(jìn)化的歷程中不同階段的生物的特點進(jìn)行記憶.4、D【分析】【分析】A;由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì);B、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒;
C;化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物;
D;純堿不是堿;是鹽.
【解答】解:A;氧氣、臭氧都是由氧元素組成的純凈物;屬于氧元素組成的單質(zhì).正確;
B;分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒.正確;
C;甲烷、水都是兩種元素組成的純凈物;屬于化合物.正確;
D;燒堿是氫氧化鈉的俗稱;屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽.錯誤.
故選D.5、D【分析】【分析】A;根據(jù)除雜質(zhì)進(jìn)氣口的確定方法考慮;B、根據(jù)驗滿的方法考慮;C、根據(jù)硫酸根離子的檢驗方法考慮;D、根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件限制考慮.
【解答】解:A;除雜質(zhì)是要遵循長進(jìn)短出;所以應(yīng)從長端進(jìn)氣,故A錯;
B;驗滿必須放在集氣瓶口;不能伸入集氣瓶內(nèi),故B錯;
C;檢驗X溶液中是否含有硫酸根離子不能加入氯化鋇;應(yīng)該加入硝酸鋇和稀硝酸,因為氯化鋇中有氯離子,如果溶液中沒有鋇離子有銀離子也行,故C錯;
D;金屬與鹽能反應(yīng);說明金屬排在鹽中金屬的前面,如果不反應(yīng),說明金屬排在鹽中金屬的后面,鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)說明鋅排在鐵的前面,銅與硫酸亞鐵不反應(yīng),說明銅排在了鐵的后面,故D正確.
故選:D.二、填空題(共6題,共12分)6、純凈物混合物一種物質(zhì)兩種或兩種【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì);用途與其組成有密切的聯(lián)系;科學(xué)家常常根據(jù)組成來給物質(zhì)分類。
【解答】根據(jù)組成物質(zhì)常??梢宰鋈缦路诸悾?/p>
物質(zhì)可分為純凈物和混合物。純凈物和混合物區(qū)別是物質(zhì)是否由一種物質(zhì)組成;由一種物質(zhì)組成是的純凈物,由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的是混合物是。
故答案為:純凈物;混合物;一種物質(zhì);兩種或兩種7、使人或動物發(fā)生傳染病的生物能夠散播病原體的人或動物病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的;能在人與人之間;人與動物之間互相傳染的一種疾病。
【解答】傳染病是指由病原體引起的;能在人與人之間;人與動物之間互相傳染的一種疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,如流感患者等;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑,如飲食傳播、空氣飛沫傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等;易感人群是指對某些傳染病缺芝免疫力而容易感染該病的人群。
故答案為:使人或動物發(fā)生傳染病的生物;能夠散播病原體的人或動物;病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。8、防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染①pH>7的是Na2CO3,pH=7的是Ba(NO3)2③有白色沉淀的是Na2CO3,無現(xiàn)象的是Ba(NO3)2.【分析】【解答】(1)不要隨地亂丟廢舊電池可以防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染以及少開私家車;多乘坐公交車;騎自行車或步行,可以減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染;故填:防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染;減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染.
(2)碳酸鈉溶液呈堿性,而硝酸鋇溶液呈中性,所以可用pH試紙鑒別;氫氧化鈣溶液能和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,而氫氧化鈣不和硝酸鋇溶液反應(yīng),所以可用氫氧化鈣溶液反應(yīng);硫酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)硫酸鋇沉淀;硫酸鈉溶液和硫酸不反應(yīng),而硫酸鈉與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;所以方法一:①;pH>7的是Na2CO3,pH=7的是Ba(NO3)2;方法二:③;有白色沉淀的是Na2CO3,無現(xiàn)象的是Ba(NO3)2;方法三:④;有氣體產(chǎn)生的是Na2CO3,有白色沉淀的Ba(NO3)2;方法四:⑤無明顯現(xiàn)象的Na2CO3,有白色沉淀的Ba(NO3)2.
故答案為:方法一:①;pH>7的是Na2CO3,pH=7的是Ba(NO3)2;方法二:③;有白色沉淀的是Na2CO3,無現(xiàn)象的是Ba(NO3)2.
【分析】(1)根據(jù)不要隨地亂丟廢舊電池可以防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染以及少開私家車;多乘坐公交車;騎自行車或步行,可以減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性,而硝酸鋇溶液呈中性,所以可用pH試紙鑒別;氫氧化鈣溶液能和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,而氫氧化鈣不和硝酸鋇溶液反應(yīng),所以可用氫氧化鈣溶液反應(yīng);硫酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)硫酸鋇沉淀;硫酸鈉溶液和硫酸不反應(yīng),而硫酸鈉與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行解答.9、化學(xué)13320【分析】【解答】解:電池充電和供電是相反的過程;充電時是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,放電時是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能;
手機鋰電池充滿電后;存儲的電能:
W=UIt=3.7V×1000×10﹣3A×3600s=13320J.
故答案為:化學(xué);13320.
【分析】(1)電池提供電能時是把儲存的化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能;
(2)知道電池的容量,根據(jù)W=UIt求出電流做的功即為儲存的電能.10、CuCl2BaCO3和BaSO46【分析】【分析】根據(jù)氯化銅在溶液中顯藍(lán)色;碳酸鈉和氫氧化鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉;硫酸鉀和氫氧化鋇會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀等知識進(jìn)行分析.在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗證即可.
【解答】解:將少量粉末放入燒杯中;加適量水溶解,得到無色溶液,所以混合物中一定不含氯化銅,因為氯化銅溶于水溶液為藍(lán)色;“白色沉淀”可能是:碳酸鋇和硫酸鋇的混合物;
向無色溶液中滴加足量氫氧化鋇溶液;有白色沉淀生成,過濾;向白色沉淀中滴加適量稀鹽酸,沉淀部分溶解并產(chǎn)生無色氣體.
可知既有“碳酸鋇”又有“硫酸鋇”;則一定含有碳酸鈉;硫酸鈉或硫酸鉀.但整個推斷過程中;始終無法確定NaCl的存在與否.
所以由以上實驗可確定該粉末中一定沒有氯化銅,滴加氫氧化鋇溶液后所得白色沉淀是BaCO3和BaSO4,該粉末的組成有碳酸鈉;硫酸鉀;碳酸鈉、硫酸鈉;碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉;碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鈉;碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉;碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉等.
故答案為:CuCl2,BaCO3和BaSO4,6.11、A合成纖維(或合成橡膠)【分析】【分析】有機合成材料簡稱合成材料;要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物;合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:A;塑料屬于三大合成材料之一;故選項正確.
B;棉花屬于天然材
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