生活中的數(shù)學時間單位換算（課堂PPT）

1、1生活中的數(shù)學時間單位換算南師附小一李昕玥2一、“抓緊”時間 生活中離不開數(shù)學，最典型的就是時間。爸爸說，不管你是貧窮還是富有，不管你的權利、社會地位是高是低，時間都在悄悄地流逝；時間是公平的，每個人都一樣，一天24小時，誰也不多一分，也不少一秒。而且時間過去了就永遠不會回來了，爸爸常常說讓我抓緊時間，剛開始有點懵，時間看不見摸不著，怎么抓緊呢？后來我才漸漸明白，爸爸是在讓我珍惜時間。 要明白如何“抓緊”時間就得理解時間，要清楚時間的度量，這樣才有時間觀念。那么讓我們一起來了解下時間吧。3二、時間及單位換算 我是2012年3月5日19時30分出生的，這個其實就是一個時間，里面涉及了年、月、日、

2、時、分，每個都是一種時間單位，里面最大的單位是年，最小的單位是分，其實時間的單位還有很多，在出生日期里面只是沒有必要去體現(xiàn)而已，比如比年大的時間單位還有世紀，介于年和月之間的時間單位有季度，介于月和日之間的時間單位還有旬和周，比分小的時間單位還有秒、毫秒、微秒等，當然除此以外的還有很多。 這些許許多多種時間單位，其實都是時間，那么他們之間有什么關系呢？ 小時候因為不理解時間單位之間的關系，常常鬧出笑話。比如有的時候在廣場上玩兒，平時一個人在家比較無聊，在廣場上可以認識很多小朋友，大家一起玩，玩得很瘋，有點時候玩得很晚，仍然賴著不走，大人們在催促著，但是看到我們玩得開心，也會妥協(xié)，大人們會說“再

3、玩半個小時一定要回家哈”，我感覺半個小時好少，因為有一個“半”字，然后就撒嬌不答應，大人也使壞，改口說“那再玩5分鐘吧”，我就興奮地叫好，我就立即投入到小朋友的瘋玩當中，這個時候大人也在哈哈大笑。4 從上面的例子可以看出了解時間的重要性，明明可以玩半個小時的，偏偏因為自己不懂，只能玩5分鐘 那么，讓我們先來了解下各個時間單位之間的關系吧：1個世紀 = 100年1年 = 365天1年 = 4個季度1年 = 12個月1周 = 7天1天 = 24小時1小時 = 60分鐘1分鐘 = 60秒鐘1秒 = 1000毫秒 如果了解了上面的換算關系，就會知道半小時=30分鐘，要遠遠大于5分鐘，哎，無知是要付出代

4、價的！5三、如何認時間？ 我們生活中常用的時間其實就是年月日、時分秒，看年月日呢就看日歷，看時分秒呢就看鐘表。 日歷其實很容易就看懂了，日歷上面一般都有寫年份、月份、日期，然后再看下這一列是星期幾。 看鐘表其實還是蠻難的，繞來繞去挺麻煩的，不過只要掌握了它的技巧，都沒什么難的。 首先，時鐘上有時針、分針、秒針，短而粗的是時針，長而粗的是分針，細而長的是秒針。 有的時鐘上還有一個紅針，那個是用來調鬧鐘的。6 我們嘗試著畫一畫時鐘吧，首先我們用圓規(guī)在一張白紙上畫上一個圓，作為時鐘的圓盤。在這個圓盤上，找出正上方、正下方、正左邊、正右邊4個點，這樣算是將圓盤進行了4等分。 正上方表示12點、正下方表

5、示6點、正左邊表示9點、正右邊表示3點；然后分別在12點和3點、3點和6點、6點和9點、9點和12點之間再添加2個點，讓整個圓盤12等分，這樣，時針的刻度就畫出來了。7 接著在沒個時針刻度里面進行5等分，這樣圓盤上就被60等分了，沒個小格子，對于分針來說就是1分鐘，對于秒針來說就是1秒鐘。 分針走一圈是60分鐘，等于1小時，秒針走一圈是60秒鐘，等于1分鐘。 每個時針刻度表示1小時，一圈共12個小時，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。一天=24小時，所以，一天時針需要走2圈。8 最后，我們再畫上時針分針秒針，這樣一個時鐘就畫好了。 比如現(xiàn)在是7點30分10秒，那就把時針指向

6、到7和8的中間，把分針指向到30，秒針指向到10。9三、計算時間 我們認識了時鐘，那么可以根據(jù)時間換算來推算之前的時間或者之后的時間。 比如我們早上上學是8點10分，從我家步行到學校需要12分鐘，那么我最遲幾點就要從家里出發(fā)呢？10-12是不夠減的，我出發(fā)的時間肯定不能超過8點，10-12還差2，我要在8點之前的2分鐘就要出發(fā)，因為1小時=60分鐘，所以8點-2分鐘=7點58分鐘。那么我從家出發(fā)的最晚時間是7點58分。 再比如我周六上鋼琴課，時間是下午2點40分，上課時間是45分鐘，那么我?guī)c下課呢？1小時=60分鐘，2點40分離3點還差20分鐘，把45分鐘拆成20和25，45=20+25，其中20分+2點40分=3點，3點+25分=3點25分。那么我是3點25分下課。10四、做時間的