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文檔簡介
中考數(shù)學真題分類訓練——專題九:幾何圖形初步一、選擇題1.(長沙)如圖,平行線AB,CD被直線AE所截,∠1=80°,則∠2的度數(shù)是A.80° B.90° C.100° D.110°【答案】C2.(涼山州)如圖,BD∥EF,AE與BD交于點C,∠B=30°,∠A=75°,則∠E的度數(shù)為A.135° B.125° C.115° D.105°【答案】D3.(泰安)如圖,直線l1∥l2,∠1=30°,則∠2+∠3=A.150° B.180° C.210° D.240°【答案】C4.(隨州)如圖,直線ll∥l2,直角三角板的直角頂點C在直線l1上,一銳角頂點B在直線l2上,若∠1=35°,則∠2的度數(shù)是A.65° B.55° C.45° D.35°【答案】B5.(淄博)如圖,小明從A處沿北偏東40°方向行走至點B處,又從點B處沿東偏南20°方向行走至點C處,則∠ABC等于A.130° B.120° C.110° D.100°【答案】C6.(池河)如圖,∠1=120°,要使a∥b,則∠2的大小是A.60° B.80° C.100° D.120°【答案】D7.(甘肅)如圖,將一塊含有30°的直角三角板的頂點放在直尺的一邊上,若∠1=48°,那么∠2的度數(shù)是A.48° B.78° C.92° D.102°【答案】D8.(蘇州)如圖,已知直線,直線與直線分別交于點.若,則A. B. C. D.【答案】A9.(衡陽)如圖,已知AB∥CD,AF交CD于點E,且BE⊥AF,∠BED=40°,則∠A的度數(shù)是A.40° B.50° C.80° D.90°【答案】B10.(蘭州)如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=80°,則∠2=A.130° B.120° C.110° D.100°【答案】D11.(仙桃)如圖,CD∥AB,點O在AB上,OE平分∠BOD,OF⊥OE,∠D=110°,則∠AOF的度數(shù)是A.20° B.25° C.30° D.35°【答案】D12.(鄂州)如圖,一塊直角三角尺的一個頂點落在直尺的一邊上,若∠2=35°,則∠1的度數(shù)為A.45° B.55° C.65° D.75°【答案】B13.(新疆)如圖,AB∥CD,∠A=50°,則∠1的度數(shù)是A.40° B.50° C.130° D.150°【答案】C14.(孝感)如圖,直線l1∥l2,直線l3與l1,l2分別交于點A,C,BC⊥l3交l1于點B,若∠1=70°,則∠2的度數(shù)為A.10° B.20° C.30° D.40°【答案】B15.(十堰)如圖,直線a∥b,直線AB⊥AC,若∠1=50°,則∠2=A.50° B.45° C.40° D.30°【答案】C16.(河北)下面是投影屏上出示的搶答題,需要回答橫線上符號代表的內(nèi)容則回答正確的是A.◎代表∠FEC B.@代表同位角 C.▲代表∠EFC D.※代表AB【答案】C17.(岳陽)下列命題是假命題的是A.平行四邊形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形 B.同角(或等角)的余角相等 C.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等 D.正方形的對角線相等,且互相垂直平分【答案】A18.(海南)如圖,直線l1∥l2,點A在直線l1上,以點A為圓心,適當長度為半徑畫弧,分別交直線l1、l2于B、C兩點,連接AC、BC.若∠ABC=70°,則∠1的大小為A.20° B.35° C.40° D.70°【答案】C19.(濟寧)如圖,直線a,b被直線c,d所截,若∠1=∠2,∠3=125°,則∠4的度數(shù)是A.65° B.60° C.55° D.75°【答案】C20.(濱州)如圖,AB∥CD,∠FGB=154°,F(xiàn)G平分∠EFD,則∠AEF的度數(shù)等于A.26° B.52° C.54° D.77°【答案】B21.(河南)如圖,AB∥CD,∠B=75°,∠E=27°,則∠D的度數(shù)為A.45° B.48° C.50° D.58°【答案】B22.(宿遷)一副三角板如圖擺放(直角頂點C重合),邊AB與CE交于點F,DE∥BC,則∠BFC等于A.105° B.100° C.75° D.60°【答案】A23.(安順)如圖,三角板的直角頂點落在矩形紙片的一邊上.若∠1=35°,則∠2的度數(shù)是A.35° B.45° C.55° D.65°【答案】C24.(深圳)如圖,已知l1∥AB,AC為角平分線,下列說法錯誤的是A.∠1=∠4 B.∠1=∠5 C.∠2=∠3 D.∠1=∠3【答案】B25.(湘西州)如圖,直線a∥b,∠1=50°,∠2=40°,則∠3的度數(shù)為A.40° B.90° C.50° D.100°【答案】B26.(賀州)如圖,已知直線a∥b,∠1=60°,則∠2的度數(shù)是A.45° B.55° C.60° D.120°【答案】C27.(吉林)曲橋是我國古代經(jīng)典建筑之一,它的修建增加了游人在橋上行走的路程,有利于游人更好地觀賞風光.如圖,A、B兩地間修建曲橋與修建直的橋相比,增加了橋的長度,其中蘊含的數(shù)學道理是A.兩點之間,線段最短 B.平行于同一條直線的兩條直線平行 C.垂線段最短 D.兩點確定一條直線【答案】A28.(蘭州)如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=∠80°,則∠2=A.130° B.120° C.110° D.100°【答案】D29.(畢節(jié))如圖,△ABC中,CD是AB邊上的高,CM是AB邊上的中線,點C到邊AB所在直線的距離是A.線段CA的長度 B.線段CM的長度C.線段CD的長度 D.線段CB的長度【答案】C30.(山西)某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與“點”字所在面相對面上的漢字是A.青 B.春 C.夢 D.想【答案】B31.(懷化)與30°的角互為余角的角的度數(shù)是A.30° B.60° C.70° D.90°【答案】B32.(深圳)下列哪個圖形是正方體的展開圖A. B. C. D.【答案】B33.(湖州)已知∠α=60°32′,則∠α的余角是A.29°28′ B.29°68′ C.119°28′ D.119°68′【答案】A34.(貴陽)數(shù)軸上點A,B,M表示的數(shù)分別是a,2a,9,點M為線段AB的中點,則a的值是A.3 B.4.5 C.6 D.18【答案】C35.()如圖,將下面的平面圖形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是A. B. C. D.【答案】D36.(玉林)若α=29°45′,則α的余角等于A.60°55′ B.60°15′ C.150°55′ D.150°15′【答案】B37.(武威)下列四個幾何體中,是三棱柱的為A. B. C. D.【答案】C二、填空題38.(鹽城)如圖,直線a∥b,∠1=50°,那么∠2=________.【答案】50°39.HYPERLINK(青島)如圖,一個正方體由27個大小相同的小立方塊搭成,現(xiàn)從中取走若干個小立方塊,得到一個新的幾何體.若新幾何體與原正方體的表面積相等,則最多可以取走__________個小立方塊.【答案】1640.(威海)把一塊含有45°角的直角三角板與兩條長邊平行的直尺如圖放置(直角頂點在直尺的一條長邊上).若∠1=23°,則∠2=__________°.【答案】6841.(南京)結(jié)合圖,用符號語言表達定理“同旁內(nèi)角互補,兩直線平行”的推理形式:∵__________,∴a∥b.【答案】∠1+∠3=180°42.(廣東)如圖,已知a∥b,∠1=75°,則∠2=__________.【答案】105°43.(益陽)如圖,直線AB∥CD,OA⊥OB,若∠1=142°,則∠2=__________度.【答案】5244.(廣州)如圖,點A,B,C在直線l上,PB⊥l,PA=6cm,PB=5cm,PC=7cm,則點P到直線l的距離是__________cm.【答案】545.(云南)如圖,若AB∥CD,∠1=40度,則∠2=__________度.【答案】140°46.(吉林)如圖,E為△ABC邊CA延長線上一點,過點E作ED∥BC.若∠BAC=70°,∠CED=50°,則∠B=__________°.【答案】6047.(綿陽)如圖,AB∥CD,∠ABD的平分線與∠BDC的平分線交于點E,則∠1+∠2=______.【答案】90°48.(廣州)一副三角板如圖放置,將三角板ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°),使得三角板ADE的一邊所在的直線與BC垂直,則α的度數(shù)為__________.【答案】15°或45°.49.(自貢)如圖,直線AB、CD被直線EF所截,AB∥CD,∠1=120°,則∠2=__________.【答案】60°50.(常州)如果∠α=35°,那么∠α的余角等于__________°.【答案】55三、證明題51.(武漢)如圖,點A,B,C,D在一條直線上,CE與BF交于點G,∠A=∠1,CE∥DF,求證:∠E=∠F.證明:∵CE∥DF,∴∠ACE=∠D,∵∠A=∠1,∴180°﹣∠ACE﹣∠A=
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