人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》章節(jié)檢測(cè)卷(有答案)_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》章節(jié)檢測(cè)卷(有答案)_第2頁(yè)
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第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》章節(jié)檢測(cè)卷(有答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單項(xiàng)選擇題1.某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.54cm、12.36cm、12.35cm、12.36cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為()A.12.35cm B.12.34cm C.12.353cm D.12.36cm2.關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),物體的速度越大B.做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,可以用速度精確地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,其通過(guò)的路程與它的時(shí)間成正比D.正在啟動(dòng)的汽車可近似看成做勻速直線運(yùn)動(dòng)3.下圖是甲、乙兩車在同一平直公路上行駛的路程與時(shí)間()圖像。下列說(shuō)法正確的是(

)A.由圖像得,甲、乙兩車速度之比為4:9B.甲車2小時(shí)行駛的路程,乙車需行駛3小時(shí)C.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),且D.若它們相對(duì)地面均向東行駛,以甲車為參照物,乙車向東行駛4.如圖所示,在百米賽跑中,關(guān)于運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)快慢的說(shuō)法正確的是()A.觀眾用“相同路程比較時(shí)間”的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢B.終點(diǎn)裁判用“相同時(shí)間比較路程”的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的快慢C.物理學(xué)中,用裁判的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢D.物理學(xué)中,用觀眾的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢5.同學(xué)在公路上由南向北行走,一輛汽車從他后面疾馳而過(guò),若以汽車為參照物()A.由南向北運(yùn)動(dòng) B.由北向南運(yùn)動(dòng)C.靜止的 D.無(wú)法判斷6.“正在行駛的游輪上,乘客看到太陽(yáng)從海平面升起”這句話中,所選參照物是(

)A.游輪 B.海平面 C.乘客 D.太陽(yáng)7.如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,從0時(shí)刻計(jì)時(shí)開(kāi)始,則關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況,描述正確的是(

)A.出發(fā)前,乙在甲的前面,甲運(yùn)動(dòng)15s追上乙B.甲、乙在運(yùn)動(dòng)后都做勻速直線運(yùn)動(dòng),且v甲>v乙C.甲、乙同時(shí)出發(fā),甲運(yùn)動(dòng)8s追上乙D.甲比乙先出發(fā)7s,第15s末,甲、乙的速度相等二、填空題8.魯迅的《社戲》中的:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”,山相對(duì)地面是的;“山……向船尾跑去了”中的山是以為參照物的。同一個(gè)物體相對(duì)于不同的參照物,運(yùn)動(dòng)情況有時(shí)不同,這說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止具有。9.請(qǐng)你完成下列單位換算。(1)3nm=m;(2)2km=m;(3)600min=h。10.迎端午,搏槳躍浪賽龍舟。龍舟用200s的時(shí)間通過(guò)了800m賽道,則該龍舟的平均速度是m/s。小明坐在龍舟上,他發(fā)現(xiàn)河旁的青山向后運(yùn)動(dòng)是選擇(選填“地面”或“龍舟”)為參照物的。11.如圖所示,刻度尺的分度值是mm,木塊的長(zhǎng)度是cm。12.甲、乙、丙三人在平直的公路上,向北勻速騎自行車,甲感覺(jué)順風(fēng),乙感覺(jué)無(wú)風(fēng),丙感覺(jué)逆風(fēng),則速度最大的是;這時(shí)的風(fēng)向是(選填“南風(fēng)”或“北風(fēng)”)。三、實(shí)驗(yàn)題13.實(shí)踐小組查閱資料知道蠟柱在水中由靜止釋放,很快就做勻速直線運(yùn)動(dòng)。他們猜想蠟柱做勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的大小可能與蠟柱的形狀有關(guān),如圖1所示制作等質(zhì)量的流線型蠟柱和圓柱型蠟柱進(jìn)行探究,探究如下:(1)將做好的蠟柱分別放入裝滿水的透明管中,從底部由靜止釋放,蠟柱的底端經(jīng)過(guò)適當(dāng)高度的A點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),每隔5s在管壁刻度尺上標(biāo)記其位置。某次標(biāo)記如圖2所示,讀數(shù)為cm。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出s-t圖像,如圖3,由圖像可知:其他條件相同時(shí),流線型蠟柱上升的速度圓柱型蠟柱上升的速度。(3)提出一個(gè)繼續(xù)探究的其他相關(guān)問(wèn)題:。四、簡(jiǎn)答題14.小熊駕車前往西安,圖是他看到高速公路邊上的標(biāo)示牌。兩個(gè)交通標(biāo)志牌的含義是什么?15.成語(yǔ)故事《刻舟求劍》說(shuō)的是有個(gè)楚國(guó)人坐船渡河時(shí),不慎把劍掉入江中,他在船上刻下記號(hào),說(shuō):“這就是我的劍掉下去的地方?!碑?dāng)船停下時(shí),他才沿著記號(hào)跳入河中找劍,問(wèn)船夫能找到劍嗎?從物理的角度解釋為什么?16.英媒《金融時(shí)報(bào)》此前報(bào)道了有關(guān)“美國(guó)眾議院院長(zhǎng)佩洛西竄訪臺(tái)灣地區(qū)”的新聞,引起了國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。中國(guó)先是三大戰(zhàn)區(qū)接連宣布實(shí)戰(zhàn)演練,然后又宣布運(yùn)﹣20正式入列,后來(lái)還放出了東風(fēng)﹣17高超音速導(dǎo)彈在發(fā)射時(shí)的視頻畫面,這款導(dǎo)彈的射程可以達(dá)到2500公里。如圖甲是佩洛西乘坐的專機(jī)及護(hù)航編隊(duì)。(1)如圖甲所示的編隊(duì)飛行時(shí),在海面上看飛機(jī)飛行得很快,而以專機(jī)為參照物,排成人字形的護(hù)航飛機(jī)是的,可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止是;(2)為了威懾臺(tái)獨(dú),若在如圖乙所示的平津島發(fā)射一枚東風(fēng)﹣17,只需要約4.5min就能到達(dá)135km外的臺(tái)灣桃園市上空,則東風(fēng)﹣17的速度是多大?(3)若發(fā)現(xiàn)美國(guó)航海艦隊(duì)駛向臺(tái)灣時(shí),我國(guó)的海監(jiān)船從福建某港出發(fā),以40km/h的速度航行,追到120km的臺(tái)灣附近海域至少需要多少時(shí)間?五、計(jì)算題17.體育課上,同學(xué)們測(cè)試小聰跑步成績(jī),相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表:時(shí)間前中間后路程(1)小聰在跑步過(guò)程中是(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng);(2)小聰在前的平均速度是多少?(3)小聰跑步的全程平均速度是多少?參考答案1.D【詳解】從4次測(cè)量結(jié)果看,數(shù)據(jù)12.54cm的準(zhǔn)確值與其他不同,是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),應(yīng)去掉;為了減小誤差,應(yīng)該求三次測(cè)量的平均值,即物體的長(zhǎng)度為故選D。2.C【詳解】A.在相同時(shí)間內(nèi),物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng),物體的速度就越大,只憑路程的長(zhǎng)短是無(wú)法判斷速度的大小,故A錯(cuò)誤;B.平均速度可以粗略描述做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)的快慢,故B錯(cuò)誤;C.在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,由公式s=vt可知,物體通過(guò)的路程與它的時(shí)間成正比,故C正確;D.正在啟動(dòng)的汽車速度逐漸變大,故D錯(cuò)誤。故選C。3.C【詳解】AC.由圖像得,路程和時(shí)間成正比,即甲乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,則甲車的速度為則乙車的速度為甲、乙兩車速度之比為故,故A錯(cuò)誤,C正確;B.甲車2小時(shí)行駛的路程為甲車2小時(shí)行駛的路程乙車需行駛的時(shí)間為故B錯(cuò)誤;D.若它們相對(duì)地面均向東行駛,甲的速度大于乙的速度,以甲車為參照物,乙車向西行駛,故D錯(cuò)誤。故選C。4.D【詳解】A.比賽時(shí),觀眾看到跑在前面的運(yùn)動(dòng)員跑得快,說(shuō)明了在相同的時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員的路程越大,運(yùn)動(dòng)員跑得越快,即觀眾用“相同的時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢,故A錯(cuò)誤;B.終點(diǎn)裁判是看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)(即用時(shí)短),先到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員跑得快,所以終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢,故B錯(cuò)誤;CD.在物理學(xué)中,速度等于單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,即根據(jù)相等時(shí)間內(nèi)的路程大小來(lái)判斷物體運(yùn)動(dòng)快慢的,是用觀眾的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。5.B【詳解】某同學(xué)在公路上由南向北行走,一輛汽車從他后面疾馳而過(guò),車的速度大于同學(xué)步行的速度,該同學(xué)與車之間的距離逐漸變大,所以以這輛行駛的汽車為參照物時(shí),該同學(xué)由北向南運(yùn)動(dòng)。故選B。6.B【詳解】根據(jù)題意知道,太陽(yáng)是被研究的物體,太陽(yáng)和海平面之間發(fā)生了位置的改變,太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),以海平面為參照物,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。7.B【詳解】AC.由圖像可知,乙在t=0s時(shí)出發(fā),甲在t=7s時(shí)出發(fā),所以乙比甲先出發(fā),乙出發(fā)的位置到原點(diǎn)的距離為10m,甲出發(fā)的位置為原點(diǎn),所以出發(fā)前,乙在甲的前面,t=15s時(shí),甲和乙到原點(diǎn)的距離相同,即甲追上乙,所以甲運(yùn)動(dòng)8s追上乙,故A、C錯(cuò)誤;BD.由圖像可知,甲與乙的s-t圖像都是一條直線,所以可知兩者都做勻速直線運(yùn)動(dòng),而甲對(duì)應(yīng)圖像的斜率大于乙對(duì)應(yīng)圖像的斜率,所以可知甲的運(yùn)動(dòng)速度大于乙的運(yùn)動(dòng)速度,故B正確,D錯(cuò)誤。故選B。8.靜止船相對(duì)性【詳解】[1]山相對(duì)地面的位置沒(méi)有發(fā)生改變,是靜止的。[2]“山……向船尾跑去了”中的山是以船為參照物,山與船之間的位置發(fā)生了改變。[3]同一個(gè)物體相對(duì)于不同的參照物,運(yùn)動(dòng)情況有時(shí)不同,這說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性。9.10【詳解】(1)[1]由,故。(2)[2]由,故。(3)[3]由,故。10.4龍舟【詳解】[1]龍舟的平均速度是[2]以龍舟為參照物,河邊的青山位置不斷向后改變,在向后運(yùn)動(dòng)。11.14.20【詳解】[1]從刻度尺上可以看出來(lái)0~1cm之間有10個(gè)格,則刻度尺的分度值為1mm。[2]刻度尺從0零刻度線開(kāi)始測(cè)量物體,且讀數(shù)要估讀到分度值的下一位,故讀數(shù)為4.20cm。12.丙南風(fēng)【詳解】[1][2]因?yàn)榧?、乙、丙三個(gè)都是向北勻速騎自行車,甲感覺(jué)順風(fēng),說(shuō)明甲的速度比風(fēng)速??;乙感覺(jué)無(wú)風(fēng),說(shuō)明乙的速度等于風(fēng)速;丙感覺(jué)逆風(fēng),說(shuō)明丙的速度比風(fēng)速大,所以風(fēng)向是由南向北;由此可知,三者的速度:v甲<v乙<v丙,即速度最大的是丙。13.(1)26.55(2)大于(3)見(jiàn)解析【詳解】(1)如圖,刻度尺讀數(shù)精確到分度值下一位,分度值為0.1cm,估讀為26.55cm。(2)讀圖3,比較速度,可控制時(shí)間相同,均為20s,流線型移動(dòng)距離更大,所以流線型速度大于圓柱型。(3)還可探究蠟柱上升速度還與什么速度有關(guān)。14.80表示該路段限速80km/h;西安120km,距離西安還有120km?!驹斀狻?0,表示該路段限速80km/h,即最大速度為80km/h;西安120km,表示距離西安還有120km。15.見(jiàn)解析【詳解】不能找到劍;寓言“刻舟求劍”是以“船”為參照物,“記號(hào)”的位置沒(méi)有變,所以是靜止的,而“劍”相對(duì)于“船”和“記號(hào)”的位置都發(fā)生了改變,是運(yùn)動(dòng)的,所以刻舟人最終不能尋到劍。16.靜止相對(duì)的1800km/h3h【詳解】解:(1)如圖甲所示的編隊(duì)飛行時(shí),在海面上看飛機(jī)飛行得很快,而以專機(jī)為參照物,排成人字形的護(hù)航飛機(jī)的位置相對(duì)于專機(jī)沒(méi)有發(fā)生變化,是靜止的,可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。(2)東風(fēng)﹣17的速度(3)若發(fā)現(xiàn)美國(guó)航海艦隊(duì)駛向臺(tái)灣時(shí),我國(guó)的海監(jiān)船從福建某港出發(fā),以40km/h的速度航行,追到120km的臺(tái)灣附近海域至少需要的時(shí)間答:(1)如圖甲所示的編隊(duì)飛行時(shí),在海面上看飛機(jī)飛行得很快,而以專機(jī)為參照物,排成人字形的護(hù)航飛機(jī)

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