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中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考湖北交通職業(yè)技術(shù)學院招聘工作人員真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.下列關(guān)于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤【答案】:A2.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學信仰B.科學精神C.科學目標D.科學原則【答案】:B3.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是()A.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量B.大學生自我教育的組織者C.共青團領(lǐng)導下開展思想政治教育活動的群眾組織D.黨領(lǐng)導下的大學生群眾組織【答案】:C4.《教師法》第十七條規(guī)定:“學校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.制裁性規(guī)范B.獎勵性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】:C5.教師所享有的“管理學生權(quán)”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.領(lǐng)導B.組織C.主體D.主導【答案】:D6.大學生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.利益需求B.感情需求C.控制需求D.包容需求【答案】:B7.大學最基本、最常用的教學方法是()。A.講授法B.實驗法C.練習法D.調(diào)查法【答案】:A8.大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。A.豐富性B.完整性C.穩(wěn)定性D.概括性【答案】:A9.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.來自政府和和社會的外部評價B.政府的行政性評價C.高校的自我評價D.社會的第三方評價【答案】:C10.實施世界一流學科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學科外,還需要大力促進()A.人文學科研究B.跨學科研究C.社會學科研究D.應(yīng)用學科研究【答案】:B11.現(xiàn)代大學制度建設(shè)不僅要處理好學校與學院的關(guān)系,更要處理好()。A.行政與學術(shù)的關(guān)系B.校長治校和教授治學的關(guān)系C.黨委領(lǐng)導與校長負責的關(guān)系D.教授治學與同行評議的關(guān)系【答案】:A12.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展,因而總是能夠促進人的發(fā)展。B.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。C.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系。D.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。【答案】:A13.盡管不同歷史時期,教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關(guān)系,表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的()。A.多元化B.差異性C.可變性D.歷史繼承性【答案】:D14.以科學精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.實用主義B.科學人文主義C.人文主義D.科學主義【答案】:B15.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題,引導學生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是()。A.講授法B.問答法C.討論法D.練習法【答案】:B16.確立我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論B.生活教育理論C.創(chuàng)新教育理論D.素質(zhì)教育理論【答案】:A17.中國歷史上第一個正式頒布并實施的學制是()。A.《大學組織法》B.《欽定學堂章程》C.《大學規(guī)程》D.《奏定學堂章程》【答案】:D18.在美國,開展前瞻性研究,探索本學科的前行方向,屬于()的高等教育中介組織。A.戰(zhàn)略規(guī)劃型B.評估認證型C.自律互益型D.研究咨詢型【答案】:D19.如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。A.130B.100C.95D.80【答案】:A20.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應(yīng)用知識的過程這一觀點屬于()學習理論A.行為主義B.信息加工C.人本主義D.建構(gòu)主義【答案】:B21.記憶力發(fā)展達到成熟的時期是()。A.小學B.大學C.初中D.幼兒園【答案】:B22.目前,我國高校教師職稱評聘主要分為單位內(nèi)聘制和()。A.業(yè)績考核制B.職稱評聘制C.專家認定制D.教授推薦制【答案】:B23.職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)只要符合法定的辦學條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯(lián)合辦學,或者()辦學。A.跨境B.委托C.遠程D.虛擬【答案】:A24.群體發(fā)展的最高階段是()。A.松散群體B.小群體C.聯(lián)合群體D.集體【答案】:D25.在關(guān)注情境階段,教師擔心的問題是()。A.同事們?nèi)绾慰次褺.我能勝任自己的工作嗎C.學生是否能聽我的D.備課材料是否充分【答案】:D26.教育職業(yè)與其他職業(yè)相比較,最根本的特點在于它是以()為對象的。A.人B.知識C.文化D.社會【答案】:A27.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.實踐性原則B.完整原則C.經(jīng)濟原則D.適時原則【答案】:C28.正確處理教學與科研的關(guān)系,應(yīng)是()A.以科研為主B.教學與科研兼顧C.按學??己藖砣∩酓.以教學為主【答案】:B29.下列不屬于大學生學習心理研究的是()。A.對學習策略的培養(yǎng)與應(yīng)用,心智技能的形成與培養(yǎng)途徑等的討論B.對高校學生學習的實質(zhì)、類型與特點,高等教育的聯(lián)結(jié)學習理論基礎(chǔ),高等教育的認知學習理論基礎(chǔ)等的探討C.對學習遷移的實質(zhì)、分類與作用等進行研究D.對大學生學習動機的結(jié)構(gòu)、類型與作用進行研究【答案】:A30.心理治療中采用的模仿療法,屬于哪一種大的心理治療范疇()A.松弛訓練B.心理分析法C.行為矯正法D.非指導性療法【答案】:C31.國家鼓勵民辦學校按照國家規(guī)定為教職工辦理()。A.工齡計算B.補充養(yǎng)老保險C.社會保險費D.福利待遇【答案】:B32.創(chuàng)造性思維的核心是()。A.輻合思維B.發(fā)散思維C.集中思維D.求同思維【答案】:B33.[]"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",這句話出自()A.蘇軾B.歐陽修C.韓愈D.柳宗元【答案】:C34.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.調(diào)查研究B.驗證假設(shè)C.論證假設(shè)D.思維程序【答案】:B35.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了()。A.人的理性對個體行為的規(guī)定B.人的理性對他人行為的規(guī)定C.社會規(guī)范對人的行為的要求D.社會規(guī)范對人的思想的要求【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.表述教學目標時一般要考慮的因素有()。A.學習者B.條件C.程度D.因果E.行為【答案】:ABCE37.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.復(fù)雜糾紛B.民事糾紛C.刑事糾紛D.行政糾紛【答案】:BCD38.大學生人際關(guān)系不良的類型有()A.與別人難以相處B.缺乏知心朋友C.感到交往困難D.社交恐懼癥【答案】:ABCD39.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是()。A.教育理念B.機構(gòu)理念C.學術(shù)理念D.服務(wù)理念【答案】:ABC40.皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.順應(yīng)過程B.反饋過程C.調(diào)整過程D.同化過程【答案】:AD41.學習職業(yè)道德有利于()。A.職業(yè)發(fā)展B.自身工作C.社會進步D.提升待遇【答案】:ABC42.下列說法中,與敬業(yè)精神無關(guān)的是()。A.尊老愛幼、家庭和諧B.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則:禮貌待客要熱心,照顧乘客要細心,幫助乘客要誠信,熱情服務(wù)要恒心C.如果懂得量入為出,就可以致富D.誠實的人必須對自己守信,它的最后靠山就是真誠【答案】:CD43.以下屬于意義學習理論的觀點有()A.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程B.意義學習就是學習內(nèi)容本身沒有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進行學習。C.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義D.意義學習中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】:ACD44.社會公德特點包括()。A.專業(yè)性B.全民性C.基礎(chǔ)性D.相對穩(wěn)定性【答案】:BC45.職業(yè)道德的社會作用有()。A.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生B.促進企業(yè)文化建設(shè)C.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)D.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為【答案】:ABCD46.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.特殊培養(yǎng)B.合作培養(yǎng)C.終身學習D.在職培養(yǎng)E.脫產(chǎn)研修【答案】:ADE47.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.動之以情B.持之以恒C.導之以行D.曉之以理【答案】:ABCD48.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.新手型教師職業(yè)倦怠最低C.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師D.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高【答案】:CD49.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.有意注意B.期待注意C.無意注意D.不期待注意E.有意后注意【答案】:ACE50.促進大學生認知發(fā)展的教育對策是()。A.加強多邊協(xié)作,形成大學生認知促進的合力B.進行創(chuàng)造性思維訓練C.加強大學生的自我反思能力的培養(yǎng)D.加強大學生的主體教育【答案】:AD51.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.講授模式B.討論模式C.自學模式D.實驗?zāi)J健敬鸢浮浚篈BC52.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.大
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