2024年秋初中生物人教版七年級上冊同步練習 1.3.4 單細胞生物（原卷版）

第1.3.4單細胞生物（分層培優(yōu)練）第1層基礎(chǔ)必備練第1層基礎(chǔ)必備練lian選擇題1.草履蟲和渦蟲是形態(tài)迥異的兩種生物，它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（

）A．細胞 B．組織 C．器官 D．生物體2.在生物圈中有許多只由一個細胞構(gòu)成的生物，稱為單細胞生物。下列不屬于單細胞生物的是（

）A．酵母菌 B．草履蟲 C．細菌 D．新型冠狀病毒3.同學們用顯微鏡觀察一滴池塘水時，視野中看到以下生物，其中屬于多細胞生物的是（）A．變形蟲 B．眼蟲C．水綿 D．衣藻4.小李同學將裝有草履蟲培養(yǎng)液的錐形瓶，搖勻后放在暗室中，用手電照射錐形瓶的一側(cè)，觀察到草履蟲逐漸游向明亮處。以下結(jié)論正確的是（

）A．草履蟲對光不敏感B．草履蟲能進行光合作用C．草履蟲喜歡生活在黑暗中D．草履蟲能對光刺激作出反應(yīng)5.一只草履蟲每天大約能吞食43000個細菌，有凈化污水的作用。與吞食細菌相關(guān)的生命活動主要是（）A．呼吸 B．運動 C．消化 D．生殖6.同學在草履蟲培養(yǎng)液中加入少許菠菜汁，吸取表層培養(yǎng)液，在顯微鏡下觀察到草履蟲體內(nèi)某結(jié)構(gòu)呈綠色，該結(jié)構(gòu)最可能是（

）A．表膜 B．纖毛 C．食物泡 D．細胞核7.如圖是衣藻的結(jié)構(gòu)示意圖。通過與草履蟲對比，你認為關(guān)于衣藻與草履蟲共同特征的說法，錯誤的是（）A．都能自由運動 B．都是單細胞生物C．都能進行光合作用 D．都是生活在水中8.小明同學在觀察草履蟲時，發(fā)現(xiàn)草履蟲遇到棉花纖維后，會先后退，再改變方向，試探著前進。與草履蟲前進有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．① B．② C．③ D．④9.下列不屬于單細胞生物與人類的關(guān)系是（）A．形成煤炭 B．凈化污水C．形成水華，危害漁業(yè) D．魚類的餌料10.為了探究草履蟲對刺激做出的反應(yīng)，某同學在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液一側(cè)放少許食鹽（如圖所示）。在顯微鏡下觀察，大多數(shù)草履蟲將（）A．從右向左運動 B．向食鹽方向運動C．停止運動 D．從左向右運動第2層能力提升練第2層能力提升練lian選擇題1.如圖是用光學顯微鏡觀察到的草履蟲物像，下列敘述正確的是（

）A．制作裝片時從草履蟲培養(yǎng)液底層取樣B．棉花纖維的作用是限制草履蟲的活動，方便觀察C．表膜是草履蟲的呼吸器官D．在低倍鏡下就能看到草履蟲的所有結(jié)構(gòu)2.在湖河水質(zhì)監(jiān)測方面，水樣中草履蟲數(shù)量的多少是一個重要指標。草履蟲作為單細胞生物放在清水中，它不會由于過度吸水而導(dǎo)致細胞脹破，其原因是（）A．草履蟲細胞質(zhì)的濃度與清水的濃度相等B．草履蟲表膜韌性大不易被脹破C．收集管和伸縮泡會收集并排出體內(nèi)多余的水分D．草履蟲可以通過表膜排出體內(nèi)多余的水分3.翟中和院士說：“我確信哪怕一個最簡單的細胞，也比迄今為止設(shè)計出的任何智能電腦更精巧”。細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，有關(guān)它的說法不正確的是（）A．細胞核控制著生物的遺傳和發(fā)育B．生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂和分化分不開的C．煮熟的菠菜湯湯汁變綠，是因為菠菜細胞的液泡破裂導(dǎo)致的D．單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，卻有精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理功能4.學習完生物體的組成層次這部分內(nèi)容后，下列說法正確的是（）A．草履蟲能夠趨利避害，說明草履蟲有神經(jīng)組織B．動植物體的組成層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體C．皮膚是人體的器官，由多種組織構(gòu)成D．生物通過分裂使個體由小長大變形蟲因能改變自身形狀而得名（如圖）。其體內(nèi)的細胞質(zhì)可以向周圍任何方向流動，致使體表生出不定形的突起，稱為偽足，變形蟲可借此向前移動。除此之外，偽足能伸出并包裹食物，將其吸收進細胞內(nèi)消化。由此可見（）A．變形蟲的運動結(jié)構(gòu)是纖毛 B．變形蟲的遺傳物質(zhì)是DNAC．偽足的變形依靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié) D．變形蟲能獨立完成運動、攝食和消化6.下圖是生物體不同的結(jié)構(gòu)，下列說法中錯誤的是（

）A．甲圖中的③是液泡，液泡中有細胞液，里面溶解有多種物質(zhì)B．乙圖中的衣藻既是一個植物細胞，也是一個植物體C．丙圖中的植物具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官D．丁圖女同學喝熱水時燙傷的口腔上皮是起保護作用的保護組織7.變形蟲是一種單細胞生物，下圖為科學家進行的變形蟲切割實驗，該實驗說明（

）A．變形蟲能進行呼吸B．細胞質(zhì)是進行生命活動的主要場所C．細胞的生活需要物質(zhì)和能量D．細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳8.草履蟲的身體雖然只有一個細胞，卻有精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理功能。把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排到體外的結(jié)構(gòu)是（

）A．表膜和細胞質(zhì) B．大核和小核C．收集管和伸縮泡 D．口溝和食物泡資料題閱讀材料瘧疾是由瘧原蟲引起，經(jīng)蚊子叮咬而傳播的寄生蟲病，會引起發(fā)冷、發(fā)熱等癥狀，嚴重時會危及生命。我國科學家屠呦呦的研究團隊從黃花蒿中提取出了一種物質(zhì)——“青蒿素”，它可以破壞瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，從而抑制瘧原蟲的食物攝取等，導(dǎo)致瘧原蟲死亡。“青蒿素”的問世，挽救了全世界無數(shù)瘧疾患者的生命，因此，屠呦呦被授予了“諾貝爾生理學或醫(yī)學獎”。據(jù)此完成下面小題。9．黃花蒿細胞內(nèi)控制“青蒿素”合成的結(jié)構(gòu)是（

）A．細胞壁 B．細胞質(zhì) C．液泡 D．細胞核10．下列與材料有關(guān)的說法，不正確的是（

）A．瘧原蟲是一種單細胞生物B．抑制食物攝取導(dǎo)致瘧原蟲死亡說明生物的生活需要營養(yǎng)C．對瘧疾患者用“青蒿素”治療屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑D．一段時間后，瘧原蟲產(chǎn)生抗藥性是自然選擇的結(jié)果第3層拓展培優(yōu)練第3層拓展培優(yōu)練lian一、實驗探究題探究草履蟲生活的實驗：(1)草履蟲像--只倒轉(zhuǎn)的草鞋，運動依靠的是纖毛，而其呼吸的結(jié)構(gòu)是。(2)在使用稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲時，草履蟲聚集的位置如圖1，如果在實驗中用膠頭滴管吸取草履蟲，應(yīng)在圖中的部位(填字母)取，原因是。(3)設(shè)置如圖2的實驗裝置，如果A處有草履蟲，想要讓草