山東省濱州市高考化學(xué)選擇題說課比賽2021年新課標(biāo)1卷第11題課件

剖析經(jīng)典，把握脈動(dòng)——以2014年新課標(biāo)I卷第11題為例原題重現(xiàn)溴酸銀（AgBrO3）溶解度隨溫度變化曲線如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．溴酸銀的溶解是放熱過程B．溫度升高時(shí)溴酸銀溶解速度加快C．60℃時(shí)溴酸銀的Ksp約等于6×10﹣4

D．若硝酸鉀中含有少量溴酸銀，可用重結(jié)晶方法提純說題流程

命題立意解題過程考點(diǎn)分析學(xué)生典型錯(cuò)誤及對策

知識性規(guī)律總結(jié)備考啟示立意解讀一說知識能力1、分析處理圖像,提取有效信息能力。2、計(jì)算能力。立意解讀核心知識點(diǎn)：沉淀溶解平衡說題流程

命題立意解題過程考點(diǎn)分析學(xué)生典型錯(cuò)誤及對策

知識規(guī)律性總結(jié)備考啟示題號2015年2014年2013年2012年2011年11電化學(xué)基礎(chǔ)知識。原電池和電解池的工作原理與溶解度曲線、Ksp有關(guān)的分析和計(jì)算。沉淀的生成、與Ksp有關(guān)的計(jì)算。溶液的酸堿性，水的離子積，溶液中的粒子濃度關(guān)系。電化學(xué)基礎(chǔ)，根據(jù)電解的電極反應(yīng)式進(jìn)行分析判斷。

考點(diǎn)分析二說已知Ksp（AgCl）=1.56×10﹣10，Ksp（AgBr）=7.7×10﹣13，Ksp（Ag2CrO4）=9.0×10﹣12．某溶液中含有Cl﹣、Br﹣和CrO42﹣濃度均為0.010mol?L﹣1，向該溶液中逐滴加入0.010mol?L﹣1的AgNO3溶液時(shí)，三種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序?yàn)椋ǎ╀逅徙y（AgBrO3）溶解度隨溫度變化曲線如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）知識點(diǎn)了解理解應(yīng)用溶解度、飽和溶液的概念◆難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡◆溶度積的含義及其表達(dá)式，能進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算?！艨键c(diǎn)以及在大綱中的要求對常見的物質(zhì)進(jìn)行分離、檢驗(yàn)和提純。◆說題流程

命題立意解題過程考點(diǎn)分析學(xué)生典型錯(cuò)誤及對策

知識規(guī)律性總結(jié)備考啟示

解題過程三說溴酸銀（AgBrO3）溶解度隨溫度變化曲線如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）1、讀題干，明題意，看圖像，提取有效信息。①隨著溫度的升高，溶解度增大。②即使溫度增大到90度，溶解度依舊不大。③高溫變化相同溫度，溶解度變化大。A、溴酸銀的溶解是放熱過程B、溫度升高時(shí)溴酸銀溶解速度加快C、60℃時(shí)溴酸銀的Ksp約等于6×10﹣4D、若硝酸鉀中含有少量溴酸銀，可用重結(jié)晶方法提純2、結(jié)合分析，選出答案A、根據(jù)圖像中溴酸銀的溶解度以及溫度對溴酸銀的溶解度的影響可知溴酸銀的溶解過程為吸熱過程。B、根據(jù)圖象，高溫變化相同溫度，溶解度增大，因此溫度升高，可以加快物質(zhì)的溶解速率。C、根據(jù)溶度積表達(dá)式及溶液中銀離子和溴酸根離子的濃度計(jì)算。D、溴酸銀的溶解度受溫度的影響較小，可以通過重結(jié)晶法分離硝酸鉀和溴酸銀的混合物。說題流程

命題立意解題過程考點(diǎn)分析學(xué)生典型錯(cuò)誤及對策

知識規(guī)律性總結(jié)備考啟示四說

學(xué)生的典型錯(cuò)誤●學(xué)生的典型錯(cuò)誤1、審題粗略，“事與愿違”。2、基礎(chǔ)知識掌握薄弱，概念不清。1、不了解溶解度和溶度積概念2、重結(jié)晶的適用條件不清楚。3、計(jì)算能力差。思路會，但是計(jì)算能力差，導(dǎo)致C選項(xiàng)判斷失誤。4、提取有效信息能力差。不明確曲線圖橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)含義，不能針對有效信息答題?！駥Σ?、夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力：重視課本，課本不但涵蓋了考試全部內(nèi)容，也包涵著知識的結(jié)構(gòu)關(guān)系，將書本知識吃透，靈活運(yùn)用，提高知識遷移、圖表分析、信息挖掘的能力。2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式：試題對化學(xué)原理的考查非常靈活，純知識性題目的考核逐漸偏少，取而代之的則是更多的知識應(yīng)用性題目，靠死記硬背的學(xué)習(xí)方式很難在高考中得到高分，因此在學(xué)習(xí)中更應(yīng)強(qiáng)調(diào)對知識的理解和應(yīng)用說題流程

命題立意解題過程考點(diǎn)分析學(xué)生典型錯(cuò)誤及對策

知識規(guī)律性總結(jié)備考啟示五說

規(guī)律總結(jié)圖像題：思路：由面及線、由線及點(diǎn)面為橫、縱坐標(biāo)含義線為變化趨勢點(diǎn)為某些量的定量表達(dá)。說題流程

命題立意解題過程考點(diǎn)分析學(xué)生典型錯(cuò)誤及對策

知識規(guī)律性總結(jié)