2024年華師大版九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列流程圖表述不正確的是（）A.水中氧進(jìn)入鯽魚體內(nèi)：水→口腔→鰓→血液B.培養(yǎng)細(xì)菌的一般步驟：配置培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→恒溫培養(yǎng)C.家蠶的發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲D.鳥的生殖發(fā)育過程：求偶→交配→筑巢→產(chǎn)卵→孵卵→育雛2、始祖鳥化石證實，鳥類起源于（）A.古代魚類B.古代兩棲類C.古代爬行類D.古代哺乳類3、李明同學(xué)是學(xué)?；@球隊的主力隊員，他投籃準(zhǔn)確且動作優(yōu)美，在運(yùn)動中，給他手臂提供動力的結(jié)構(gòu)是（）A.神經(jīng)B.骨C.骨骼肌D.關(guān)節(jié)4、夏天大雨過后，大量的蚯蚓鉆出地面，是因為（）A.土中水溫太低B.接受陽光照射C.土中氧氣缺乏，無法呼吸D.土中食物減少5、目前，大氣中的二氧化碳濃度的增高，已經(jīng)引起地球上局部環(huán)境的改變和溫室效應(yīng)．導(dǎo)致大氣中二氧化碳濃度增高的主要原因是（）A.人口劇增，呼出二氧化碳增多B.大量生物滅絕，吸收氧氣減少C.工業(yè)的發(fā)展，廢氣排放量越來越大D.過多地施用化肥、農(nóng)藥，造成環(huán)境污染評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、社會行為的特征：動物群體體內(nèi)往往____，成員之間有____，有的群體還形成____．7、種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響．下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實驗：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份；分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果．請回答相關(guān)問題：

。組別甲乙丙丁戊場所光下光下光下光下黑暗處溫度252502525棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒種子潮濕種子發(fā)芽情況18粒0粒0粒0粒19粒（1）乙組實驗中種子沒有萌發(fā)的原因是____．

（2）對照甲、丙兩組實驗，可得出的結(jié)論是____．

（3）對照甲、戊兩組實驗，可得出的結(jié)論是____．兩裝置中均有1-2粒種子沒有萌發(fā)，最可能的原因是____．

（4）本實驗中，共有____組對照實驗；試分析說明丁、戊兩組實驗可以形成對照嗎？____．

（5）本實驗中，每種情況均用了20粒種子，而不是只用1粒種子，這樣做的優(yōu)點是____．8、（2015?遼陽縣校級模擬）如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；請據(jù)圖回答．

（1）細(xì)胞最外層堅韌的薄壁是[____]____；起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用．

（2）西瓜之所以甘甜可口，是因為西瓜細(xì)胞的[____]____中含有大量的糖分．

（3）遺傳物質(zhì)主要存在于[____]____中．

（4）圖中③是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，它與植物的____作用有關(guān)．9、植物細(xì)胞內(nèi)能將太陽能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是：____．10、科學(xué)家們將男性；女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理；形成了下列排序圖．請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是____存在的．染色體是由蛋白質(zhì)和____兩種物質(zhì)組成的．

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為____（填“男”或“女”）性的染色體組成．乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有____條染色體．

（3）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個單眼皮的孩子．若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是____．11、（2012?張掖）圖為人體組織的形成過程；請根據(jù)圖分析回答問題．

（1）圖中①、②、③所示的生理活動表示細(xì)胞____的過程；在此過程中，細(xì)胞中的____復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)量完全相同的兩份；分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中．

（2）④所示的生理活動表示細(xì)胞____的過程．

（3）人的大腦主要是由上圖中的____構(gòu)成（填字母）．

（4）與人體相比，玉米植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是____．12、在動植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞質(zhì)中的____與呼吸作用有關(guān)．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、尿液中含有葡萄糖者即為糖尿病，可注射胰島素進(jìn)行治療．____（判斷對錯）14、一臺顯微鏡此時的目鏡是“8×”，物鏡是“10×”，則這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是18．____（判斷對錯）15、顯微鏡操作對光調(diào)節(jié)反光鏡時，光線強(qiáng)時用平面鏡，光線弱時用凹面鏡．____．（判斷對錯）16、人體腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位____（判斷對錯）．17、長期出海的船員往往容易缺乏維生素D．____．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共12分)18、某?？萍夹〗M同學(xué)在老師和科研人員的帶領(lǐng)下；對市區(qū)域內(nèi)一家養(yǎng)雞場進(jìn)行了調(diào)查和取樣分析。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)蛋率主要與飼料中蛋白質(zhì)含量和光照時間有關(guān)，就此開展了相關(guān)的探究實驗。為使實驗結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確，在實驗中每天滿足14-16小時相同的光照時間，實驗方案設(shè)計如表：

。實驗組實驗材料處理方法產(chǎn)蛋率甲組各20只大小、長勢相同的產(chǎn)蛋雞喂養(yǎng)等量的低蛋白飼料？乙組喂養(yǎng)等量的高蛋白飼料？？（1）實驗所探究的問題是______？

（2）甲；乙兩組中；______組起對照作用。

（3）實驗中選擇各20只大??；長勢相同的產(chǎn)蛋雞；其目的是______。

（4）實驗結(jié)果預(yù)期______組產(chǎn)蛋率高。

（5）調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)；雞的攝食活動和其他行為表現(xiàn)出明顯的時間節(jié)律。從動物行為產(chǎn)生的途徑看，這種行。

為是由______決定的。

（6）如表是科技小組同學(xué)記錄的雞攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率之間的關(guān)系表：。攝入蛋白質(zhì)的量（克/只?日）15.51718.52021.5產(chǎn)蛋率（%）5060708090分析表中數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是______。19、請回答在“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”和“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗中的有關(guān)問題。

（1）兩實驗的過程基本相同；第一步都是用干凈的______將蓋玻片和載玻片擦拭干凈；但第二步，制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗，在載玻片的中央滴的是______，而制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗滴的是______。

（2）蓋蓋玻片的方法：用鑷子夾起蓋玻片；讓它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后再緩緩地蓋在被觀察的材料上，避免產(chǎn)生______。

（3）染色的方法：在蓋玻片的一側(cè)滴加______，用______從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本全部。20、下面是某小組在探究“光對鼠婦的分布是否有影響”的實驗過程；請將空白處補(bǔ)充完整。

材料用具：10只鼠婦；濕土，鐵盤，紙板，玻璃板。

（1）提出問題：______？

作出假設(shè)：光對鼠婦的分布有影響。

作出假設(shè)的依據(jù)：在比較陰暗的地方看到了鼠婦；而在明亮的地方?jīng)]有看到。

（2）制定計劃：

a．在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土；以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上玻璃板。這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。這樣做的目的是設(shè)置一組______實驗，變量是______。

b．在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦；靜置2分鐘。每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。

c．匯總數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：明亮處鼠婦數(shù)量少；陰暗處鼠婦數(shù)量多。

（3）得出結(jié)論：光對鼠婦的分布有影響；鼠婦適于生活在______潮濕的環(huán)境中。

（4）實驗中用10只鼠婦而不是1只的目的是：為了______偶然性，減小誤差。（填“避免”或“具有”）21、在探索“花生果實大小的變異”活動中：某生物興趣小組分別從甲品種花生袋和乙品種花生袋中的上層，中間層和下層各取出10?；ㄉ麑嵶鰳悠?，進(jìn)行樣品果實長軸長度的測量，然后統(tǒng)計繪制成表，并由此得出探究結(jié)果，請回答：（1）該小組使用分層取樣的方法獲取樣品，這也是取樣的一種方式。（2）小組成員對兩個品種花生進(jìn)行了測量分析，下表是小組測量的記錄結(jié)果。請在表格ab處填上適當(dāng)詞語以完善表格。。。品種。。品種測量結(jié)果。品種品種甲品種花生。品種品種12141618222426282420432052長軸長度（毫米）121416測量結(jié)果甲品種花生a長軸長度（毫米）1214161822242628樣品個數(shù)2420432052平均值____毫米24毫米(3)請根據(jù)表中平均值數(shù)據(jù)繪出直方圖。（4）如果將乙花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異（能或不能）遺傳給后代。品種。品種評卷人得分五、簡答題(共2題，共16分)22、如圖為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的過程；據(jù)圖回答：

（1）D、G步驟中所滴加的液體分別是____、____．

（2）E步驟中，這樣蓋蓋玻片可避免蓋玻片下出現(xiàn)____；影響實驗觀察．

（3）F步驟中，這樣做是為了便于觀察到細(xì)胞的____．23、閱讀下?的科普?章。

青春期性成熟包括?殖器官的形態(tài)發(fā)育成熟；功能發(fā)育成熟和第?性征發(fā)育成熟；以?性第?次月經(jīng)來潮、男性第?次遺精為標(biāo)志。中國男女兒童性萌發(fā)、成熟的年齡平均為11、12歲～16、l7歲。

性早熟是?種以性成熟提前出現(xiàn)為特征的性發(fā)育異常。?前；?般認(rèn)為女孩在8歲前第二性征發(fā)育或10歲前?經(jīng)來潮，男孩在10歲前開始性發(fā)育，可診斷為性早熟。性早熟會對少年兒童的??健康和正常學(xué)習(xí)?活造成影響，而且因?骺融合較早，性早熟的?童成年后??較矮。在男女兒童中，性早熟的發(fā)?率?約為0.6%，其中?性多于男性。是什么原因?qū)е滦栽缡斓哪?？在回答這個問題之前，我們先來了解?下青春期發(fā)育是怎樣開始的。

控制青春期發(fā)育的中樞是下丘腦??塊被叫做?狀核的區(qū)域；該區(qū)域含有神經(jīng)內(nèi)分泌神經(jīng)元，這些神經(jīng)元會制造并釋放促性腺激素釋放激素。在促性腺激素釋放激素的刺激下，垂體制造黃體化激素和促卵泡激素。這兩種激素被釋放到?液中，刺激卵巢制造雌激素；睪丸制造雄激素，從?分別讓?孩和男孩的?體開始發(fā)育。

?在出?之前和剛出?的那?段時間；?狀核是活躍的，但是在出??個?后，?狀核的功能被抑制住了，直到8～10歲的時候，這種抑制被解除，于是青春發(fā)育開始。如果腦部有腫瘤，不能抑制?狀核的功能，就會出現(xiàn)性早熟。結(jié)核性腦膜炎的后遺癥，可能會造成下丘腦部粘連，也可發(fā)?性早熟。但這并不常見。

有很多?會把性早熟的成因歸結(jié)于?物；如蜂蜜；蜂王漿、?奶等常被認(rèn)為含有較多性激素。其實，蜂蜜99%以上的成分是糖和?，不含性激素。蜂王漿雖含性激素，但含量只相當(dāng)于?體?天合成量的??萬分之?．?奶中的性激素含量也?常低?？茖W(xué)家在研究性早熟過程中，發(fā)現(xiàn)了?個現(xiàn)象：他們測定了肥胖組與對照組中性激素的?平，發(fā)現(xiàn)肥胖組男性雄激素（10.36nmol/L）?于對照組男性（8.65nmol/L），?肥胖組?性雌激素（8.25pmol/L）?于對照組女性（5.63pmol/L），且肥胖組男性?次遺精年齡及?性?經(jīng)初潮年齡和第?性征發(fā)育均早于對照組。據(jù)此推測，性早熟可能與肥胖有關(guān)。

此外；環(huán)境中存在很多能夠引起?體內(nèi)分泌紊亂的內(nèi)分泌?擾物或“環(huán)境激素”。例如有機(jī)氯農(nóng)藥（DDT）；?作塑料添加劑的溴化阻燃劑（雙酚A等），它們能?擾內(nèi)分泌系統(tǒng)，改變性激素?平，從?導(dǎo)致性早熟。

請回答下列問題。

（1）青春期發(fā)育受到神經(jīng)系統(tǒng)和______系統(tǒng)的調(diào)控。

（2）性早熟表現(xiàn)為性器官提前發(fā)育和第?性征提前出現(xiàn)；從細(xì)胞?平來看，這些結(jié)構(gòu)內(nèi)進(jìn)?了旺盛的細(xì)胞分裂和______。

（3）結(jié)合?中信息；請寫出字母和數(shù)字分別代表的含義。

A：下丘腦?狀核中的神經(jīng)內(nèi)分泌神經(jīng)元；B：______（填結(jié)構(gòu)）。

a：______（填激素），b：促卵泡激素；①：______（選填“抑制”或“促進(jìn)”）。

（4）為減少性早熟的發(fā)?率；以下建議不合理的是______。

A．不喝?奶和蜂蜜B．合理營養(yǎng)；控制體重。

C．禁?有機(jī)氯農(nóng)藥D．不?含溴化阻燃劑的塑料制品評卷人得分六、其他(共3題，共12分)24、微生物的以下特點與它們的廣泛分布有關(guān)：

（1）微生物個體____；極易為各種媒介攜帶．

（2）代謝類型多種多樣，代謝強(qiáng)度高．有的營____生活（如：香菇、霉菌）；有的營____生活（如：病毒）和營____生活，能制造____，（如：藍(lán)藻）25、將下列動物與它們的呼吸結(jié)構(gòu)用線連起來．

26、如圖為某些微小生物的形態(tài)圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中____是病毒（填字母），它的結(jié)構(gòu)是由____和____組成．

（2）圖中屬于單細(xì)胞生物的是____．（填字母）屬于真菌的是____．（填字母）

（3）A與C相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點是____．A形成的菌落形態(tài)特點是____．

（4）在外界條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是____、____．

（5）在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中____（填字母）的生長繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱保存是利用低溫____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】細(xì)菌；真菌培養(yǎng)的一般方法是：

（1）配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機(jī)物，因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制．

（2）高溫滅菌；把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌；以防雜菌對實驗的干擾．

（3）接種：將細(xì)菌真菌放在培養(yǎng)基上的過程；為防止高溫殺死細(xì)菌；真菌；要等冷卻后，再進(jìn)行接種．

（4）把接種后的培養(yǎng)皿放在恒溫環(huán)境或溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)．接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)，注意：定期觀察并詳細(xì)記錄實驗現(xiàn)象．【解析】【解答】解：A；水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出；當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換，A正確；

B；培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基、高溫滅菌冷卻、接種和恒溫培養(yǎng)；B錯誤；

C；家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段；這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育．C正確．

D；鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個過程．D正確．

故選：B2、C【分析】【分析】鳥類是由古代爬行動物的一支進(jìn)化而來的．最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石．【解析】【解答】解：1860年；在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石．始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型．如圖所示：

故選：C．3、C【分析】【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．【解析】【解答】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．所以他投籃準(zhǔn)確且動作優(yōu)美，在運(yùn)動中，給他手臂提供動力的結(jié)構(gòu)是骨骼?。?/p>

故選：C．4、C【分析】【分析】【解析】【答案】C5、C【分析】【分析】溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．【解析】【解答】解：二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩；使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體．溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭；石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳等污染物和自然資源的不合理開發(fā)和利用等造成的；我們還通過植樹造林，綠化草地，不踐踏草坪等等行動來保護(hù)綠色植物，使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效應(yīng)．可見C正確．

故選：C．二、填空題(共7題，共14分)6、一定的組織明確的分工嚴(yán)格的等級【分析】【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．【解析】【解答】解：社會行為的特征：動物群體體內(nèi)往往一定的組織；成員之間有明確的分工如蜜蜂，有的群體還形成嚴(yán)格的等級如狒狒．

故答案為：一定的組織；明確的分工；嚴(yán)格的等級7、略

【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）本題中甲組是不接受實驗變量處理的，為對照組，乙、丙、丁、戊四組是接受實驗變量處理的，為實驗組．每組對照實驗中指只有一個變量，所以甲與乙是一組對照實驗，其變量是水；甲與丙是一組對照實驗，其實驗變量是溫度；甲與丁是一組對照實驗，其變量是空氣；甲與戊是一組對照實驗，其變量是光．【解析】【解答】解：（1）；種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．乙組實驗中種子不能萌發(fā)的原因是缺水（干燥）；而水是種子萌發(fā)的必要條件．

（2）；對照甲、丙兩組實驗；唯一不同的變量是溫度（甲25℃，乙0℃），溫度適宜的甲組種子萌發(fā)，溫度低的丙組種子不能萌發(fā)，因此得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度．

（3）對照甲；戊兩組實驗；甲組在光下種子萌發(fā)19粒，乙組黑在暗處18粒種子萌發(fā)，因此得出的結(jié)論是光照不是種子萌發(fā)的必要條件．兩裝置中均有1-2粒種子沒有萌發(fā)，大多數(shù)種子萌發(fā)表明已經(jīng)具備了種子萌發(fā)的外界條件，種子的萌發(fā)同時還需要自身條件，因此最可能的原因是種子的胚已死（或種子處于休眠期）．

（4）本實驗中；甲乙變量是水分，甲丙變量是溫度，甲丁變量是空氣，甲戊變量是光，因此共有4組對照實驗．??；戊兩組實驗不可以形成對照，因為有光照和空氣兩個變量（或變量不唯一）．

（5）如果實驗過程中只放一粒種子；可能會由于種子自身的原因?qū)е聦嶒灲Y(jié)果失敗，可能會出現(xiàn)偶然性．因此本實驗中，每種情況均用了20粒種子，而不是只用1粒種子，這樣做的優(yōu)點是避免偶然性，保證實驗更科學(xué)．

故答案為：

（1）缺少適量的水分；

（2）種子萌發(fā)需要適宜的溫度；

（3）光照不是種子萌發(fā)的必要條件；種子的胚已死（或種子處于休眠期）；

（4）4；不可以；因為有光照和溫度兩個變量（或變量不唯一）

（5）避免偶然性，保證實驗更科學(xué)．8、略

【分析】【分析】圖示為植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，其中①是細(xì)胞壁，②是細(xì)胞膜，③是葉綠體，④是細(xì)胞核，⑤是液泡，⑥是細(xì)胞質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞最外層堅韌的薄壁是①是細(xì)胞壁；具有保護(hù)和支持的作用；

（2）⑤是液泡；內(nèi)含有細(xì)胞液，內(nèi)溶解有多種物質(zhì)，西瓜甘甜可口的汁液存在于細(xì)胞液中；

（3）遺傳物質(zhì)主要存在于④細(xì)胞核中；細(xì)胞核中有染色體，上面含有遺傳物質(zhì)．

（4）③葉綠體是光合作用的場所；能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機(jī)物，是植物細(xì)胞特有．

故答案為：（1）①細(xì)胞壁；

（2）⑤液泡；

（3）④細(xì)胞核；

（4）光合．9、略

【分析】【分析】植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體；是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．

故答案為：葉綠體．10、略

【分析】【分析】男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．【解析】【解答】解：（1）在圖中很明顯地就能看出在人的體細(xì)胞中；染色體都是成對存在的．染色體是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成的．

（2）分析圖示可知：乙中的第23對染色體一條大；一條??；為XY染色體，因此乙圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成；甲圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同，是XX染色體，即甲圖表示的是女性體細(xì)胞中的染色體的組成．在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，分別進(jìn)入兩個生殖細(xì)胞，因此生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半即23條．

（3）一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子，說明這對夫婦除含有一個控制雙眼皮的基因外，還都含有一個控制單眼皮的基因，因為這個單眼皮孩子的這對基因來自于夫婦雙方，雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀．若甲；乙是一對雙眼皮夫婦（控制眼瞼的基因為D、d）；生了一個單眼皮孩子．單眼皮是隱性性狀，基因組成是dd．遺傳圖解如圖：因此若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%（或1/4）．

故答案為：（1）成對；DNA（或脫氧核糖核酸）

（2）男；23；（3）25%（或1/4）11、略

【分析】【分析】細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成不同的組織．動物體和人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體；與動物體和人體相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．圖中①②③為細(xì)胞的分裂，④為細(xì)胞的分化，A為上皮組織，B為肌肉組織，C神經(jīng)組織，D為結(jié)締組織，分析作答．【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞．受精卵通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．這些細(xì)胞后來一小部分仍然保持分裂能力；大部分失去了分裂能力．在此過程中，細(xì)胞中的細(xì)胞核復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)量完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中．從圖中可以可知：①；②、③過程只是細(xì)胞數(shù)量的增加，表示分裂．

（2）在發(fā)育過程中；這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)；結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了差異性的變化，這個過程叫做細(xì)胞分化．④過程在形態(tài)、結(jié)構(gòu)等方面出現(xiàn)了差異，表示細(xì)胞分化．

（2）神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成；能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，分布在腦；脊髓以及神經(jīng)中，大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成．

（3）動物體和人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體；與動物體和人體相比；植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．

故答案為：（1）分裂；細(xì)胞核（2）分化；（2）C；（3）系統(tǒng)．12、略

【分析】【分析】線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”，分析作答．【解析】【解答】解：線粒體能通過呼吸作用將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水；同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．表達(dá)式為：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量，場所是線粒體．

故選：A三、判斷題(共5題，共10分)13、×【分析】【分析】胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．【解析】【解答】解：人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一．對患糖尿病的人，可以注射胰島素制劑來治療；尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分，當(dāng)尿液中含有葡萄糖是也有可能腎小管的重吸收作用出了問題，故此題說法錯誤．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】顯微鏡成像的特點是倒立放大的像．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)．【解析】【解答】解：顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積；放大的是物像的長度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是8倍，物鏡的放大倍數(shù)是10倍，因此該顯微鏡的放大倍數(shù)═8×10═80倍．

故答案為：×15、√【分析】【分析】反光鏡有兩面，一面是平面鏡，在光線較強(qiáng)時使用，另一面是凹面鏡，在光線較弱時使用．平面鏡只能反射光線，不能改變光線的強(qiáng)弱，因此在光線較強(qiáng)時使用；凹面鏡能使光線匯聚，使視野亮度變亮，因此在光線較弱時使用．【解析】【解答】解：當(dāng)光線較強(qiáng)時；應(yīng)使視野變暗，平面鏡只能反射光線，光線的亮度比凹面鏡的弱，因此選用平面鏡；當(dāng)光線較弱時，應(yīng)使視野變亮，凹面鏡能使光線匯聚，使視野亮度變亮，因此選用凹面鏡．

故答案為：√16、√【分析】【分析】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．【解析】【解答】解：每個腎臟大約有100多萬個腎單位組成．腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括腎小球和腎小囊．因此人體腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．如圖：

．

因此；題干的說法正確．

故答案為：√17、×【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：。維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺皮膚粗糙、夜盲癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松【解析】【解答】解：蔬菜和水果含豐富的維生素C；長期不吃，會使體內(nèi)缺乏維生素C，引起壞血病等．長期出海的船員由于長期不吃水果蔬菜，因此會缺少維生素C而造成壞血病．

故答案為：×四、實驗探究題(共4題，共12分)18、雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量有關(guān)嗎甲保證變量惟一，減少誤差乙遺傳物質(zhì)產(chǎn)蛋率隨隨飼料中蛋白質(zhì)的含量增多而增高【分析】解：（1）實驗設(shè)置如表所示；甲；乙兩組實驗中惟一不同的變量是蛋白質(zhì)含量，因此該實驗探究的問題是雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量有關(guān)嗎。

（2）甲；乙兩組實驗中；起對照作用的是甲組，乙組喂高蛋白飼料因此是實驗組。

（3）實驗中選擇各20只大小；長勢相同的產(chǎn)蛋雞；其目的是控制變量，保證變量的惟一，減少誤差。

（4）雞蛋里含豐富的蛋白質(zhì)；由于乙組喂高蛋白飼料，因此預(yù)測乙組產(chǎn)蛋率高。

（5）調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)；雞的攝食活動和其他行為表現(xiàn)出明顯的時間節(jié)律。從動物行為產(chǎn)生的途徑看，這種行為是生來就有的先天性行為，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。

（6）通過分析科技小組同學(xué)記錄的雞攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率之間的關(guān)系表；可得出結(jié)論：雞的產(chǎn)蛋率隨飼料中蛋白質(zhì)的含量增多而增高。

故答案為：（1）雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量有關(guān)嗎；

（2）甲；

（3）保證變量惟一（控制變量）；減少誤差；

（4）乙；

（5）遺傳物質(zhì)；

（6）雞的產(chǎn)蛋率隨飼料中蛋白質(zhì)的含量增多而增高。

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。【解析】雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量有關(guān)嗎甲保證變量惟一，減少誤差乙遺傳物質(zhì)產(chǎn)蛋率隨隨飼料中蛋白質(zhì)的含量增多而增高19、紗布生理鹽水清水氣泡碘液吸水紙【分析】解：（1）兩個實驗的過程基本相同；第一步都是用干凈的紗布將蓋玻片和載玻片擦拭干凈。由于植物細(xì)胞與動物細(xì)胞生活的液體環(huán)境濃度不同，因此第二步，在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗中，在載玻片中央滴加的液體是生理鹽水，而在洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗中滴加的液體是清水。

（2）蓋蓋玻片的方法是用鑷子夾起蓋玻片；讓它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后再緩緩地蓋在被觀察的材料上，避免產(chǎn)生氣泡；

（3）染色的方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本全部。

故答案為：（1）紗布；生理鹽水；清水；

（2）氣泡；

（3）碘液；吸水紙。

臨時裝片制作的一般步驟簡單記憶為：擦；滴、撕（刮）、展（涂）、蓋、染、吸；解答即可。

熟練掌握動植物細(xì)胞臨時裝片制作的一般步驟【解析】紗布生理鹽水清水氣泡碘液吸水紙20、光對鼠婦的分布有影響嗎對照光陰暗避免【分析】解：（1）某小組在探究“光對鼠婦的分布是否有影響”；

提出問題：光對鼠婦的分布有影響嗎；：

作出假設(shè)：光對鼠婦的分布有影響。

作出假設(shè)的依據(jù)：在比較陰暗的地方看到了鼠婦；而在明亮的地方?jīng)]有看到。

（2）制定計劃：

a．在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土；以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上玻璃板。這樣兩側(cè)就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。這樣做的目的是設(shè)置一組對照實驗，變量是光；

b．在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦；靜置2分鐘。每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次；

c．匯總數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)：明亮處鼠婦數(shù)量少；陰暗處鼠婦數(shù)量多；

（3）得出結(jié)論：光對鼠婦的分布有影響；鼠婦適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中；

（4）實驗中用10只鼠婦而不是1只的目的是：為了避免偶然性；減小誤差。

故答案為：（1）光對鼠婦的分布有影響嗎；

（2）對照；光；

（3）陰暗；

（4）避免。

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

掌握科學(xué)探究的方法步驟是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥抗鈱κ髬D的分布有影響嗎對照光陰暗避免21、略

【分析】隨機(jī)抽樣實驗就不會存在大的偶然性，多次實驗測量，取平均值，為了減小誤差。將大花生種在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，是屬于不遺傳變異，是由于環(huán)境變化引起的變異?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）隨機(jī)（2）a:乙品種花生b:15（3）見圖（4）不能五、簡答題(共2題，共16分)22、清水碘液氣泡細(xì)胞核【分析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染、吸．

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．

“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．【解析】【解答】解：（1）由分析得知：圖D和圖G所滴的液體分別是清水和碘液．

（2）圖E的操作方法蓋蓋玻片；蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡．

（3）F步驟屬于染色過程；染色最深的地方是細(xì)