內(nèi)江市市中區(qū)屆三年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題含解析

內(nèi)江市市中區(qū)2025屆三年級數(shù)學第一學期期末達標測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫得數(shù)．60÷20=

450÷50=

180÷5=

420÷7=

60÷2=640÷40=

35÷7=

864÷36=

70÷14=

45÷5=2．用豎式計算。（帶☆要驗算）28×73＝912÷3＝☆259÷9＝35×70＝3．脫式計算．（1）（980﹣109）×12（2）69×（543+219）（3）700÷28+91（4）200﹣150÷25×2二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．正方形的周長一定是它邊長的4倍。（______）5．用四根木條釘成的長方形，拉成平行四邊形后，周長保持不變。（________）6．如果兩個長方形的周長相等，那么這兩個長方形完全一樣．（_____）7．1噸石頭與1000千克棉花一樣重.（_______）8．每年上半年天數(shù)都一樣。

（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下面（）的陰影部分不可以用來表示。A． B． C． D．10．下面幾種汽車標志，其中不是軸對稱圖形的是（）A． B． C．11．小紅有5元錢，小明有15元錢，小明的錢數(shù)是小紅的（

）倍．A．2 B．4 C．3 D．512．與160÷4÷2計算結果相等的是（）．A．160÷4×2 B．160÷（4÷2） C．160÷（4×2

）13．如圖中涂色部分不能用表示的是（）A． B．C．四、快樂填空。14．陽光小學六年級訂《科學畫報》150份，五年級比六年級少訂25份，四年級比五、六年級訂的總數(shù)多20份，三年級比四年級的2倍少28份。根據(jù)上面的條件把下表填寫完整。年級六年級五年級四年級三年級份數(shù)15015．把一根繩子對折再對折，這時繩子的長為40米，原來繩子的長度相當于現(xiàn)在的（______）倍，原來繩子長（______）米。16．一個長方形的周長是60dm，它的長與寬相差2dm。①長方形的長是（______）dm。②在這個長方形中截取一個最大的正方形，這個正方形的周長是（______）dm。17．一個蛋糕，小紅吃了它的，還剩下這個蛋糕的。18．要使□56＋672的和是三位數(shù)，□里最大填（__________）；要使□37×3的積是四位數(shù)，□里最小填（__________）。19．一個長方形的寬是6厘米，長是寬的3倍，周長是（________）厘米。20．要使□34÷5的商是三位數(shù)，□里最小填____。要使□23÷4的商是兩位數(shù)，□里最大填____。21．在橫線上合適的數(shù)。7分=________秒

4000千克=________噸

80厘米=________分米8厘米-6毫米=________毫米

800米+200米=________千米22．一根4分米長的繩子，對折再對折后，每段繩子長_____厘米。23．8.5元＝（________）元（________）角9元5分＝（________）元五、作圖題。24．它們分別看到什么？25．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．26．下面四幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題27．劉濤每天要圍著長方形操場跑5圈，他每天要跑多少米？28．（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？（至少寫出一種方案）（2）請你提出一個數(shù)學問題，并解答。29．買文具。242元66元比望遠鏡便宜48元2元（1）地球儀的價錢是尺子的多少倍？（2）買3臺望遠鏡，180元夠嗎？（3）買4本練習本需要多少元？30．天宮一號繞地球運行一周大約需要85分鐘，繞地球運行5周大約需要多少分鐘？

參考答案一、認真計算。1、60÷20=3；450÷50=9；180÷5=36；420÷7=60；60÷2=30；640÷40=16；35÷7=5；864÷36=24；70÷14=5；45÷5=9【詳解】根據(jù)整數(shù)除法的計算方法直接口算，注意商的位數(shù)．2、2044；304；28……7；2450【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及除數(shù)是一位數(shù)的除法計算方法解答即可。有余數(shù)的除法驗算時，用商乘除數(shù)，再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?8×73＝2044912÷3＝304☆259÷9＝28……7驗算：28×9＋7＝25935×70＝24503、（1）10452（2）52578（3）116（4）188【詳解】（1）（980﹣109）×12＝871×12＝10452（2）69×（543+219）＝69×762＝52578（3）700÷28+91＝25+91＝116（4）200﹣150÷25×2＝200﹣6×2＝200﹣12＝188二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【分析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4可得出，正方形的周長÷邊長＝4。【詳解】正方形的周長一定是它邊長的4倍，所以判斷正確?！军c睛】熟悉正方形周長公式及其變形是解答此題的關鍵。5、√【詳解】略6、×【詳解】略7、×【分析】把1噸乘進率1000化成1000千克或把1000千克除以進率1000化成1噸，名數(shù)都相同，一樣重.【詳解】1噸=1000千克，因此，1噸石頭與1000千克棉花一樣重．故答案為×．8、×【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，是把單位“1”平均分成4份的其中1份，再結合選項的圖形中的陰影部分解答即可?！驹斀狻緼.，不是平均分成4份，故A不可以用表示；B.，是平均分成4份的其中1份，故B是以用表示；C.，是平均分成4份的其中1份，故B是以用表示；D.，是平均分成4份的其中1份，故D是以用表示；故選：A【點睛】本題主要考查分數(shù)的意義：分母：表示把單位“1”平均分成幾份；分子：表示有其中的多少份。10、C【詳解】依據(jù)軸對稱圖形的意義，A和B是軸對稱圖形，C不是軸對稱圖形．故選：C．11、C【詳解】小明的錢數(shù)是小紅的幾倍=小明有的錢數(shù)÷小紅有的錢數(shù)，小明的錢數(shù)是小紅的15÷5=3倍．故答案為C．12、C【詳解】略13、A【詳解】A圖雖然是把一個長方形分成4份，其中1份涂色，但不是平均分，涂色部分不能用表示．B圖是把一個長方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．C圖是把一個正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，其中1份涂色，涂色部分能用表示．故選：A．【點睛】此題是考查分數(shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．四、快樂填空。14、125295562【分析】由題意：六年級訂150份，五年級比六年級少訂25份，則五年級訂150－25份；四年級比五、六年級訂的總數(shù)多20份，則四年級訂150＋150－25＋20；三年級比四年級的2倍少28份，則三年級訂（150＋150－25＋20）×2－28；計算可得。【詳解】五年級訂：150－25＝125（份）；四年級訂：150＋125＋20＝295（份）；三年級訂：295×2－28＝590－28＝562（份）；【點睛】熟悉加減法及乘法的運算法則，能清楚的分析題意是解答本題的關鍵。15、4160【分析】一根繩子對折再對折，此時有4根對折后的繩子，原來繩子的長度相當于現(xiàn)在的4倍，原來繩長用40乘4計算即可。【詳解】把一根繩子對折再對折，這時繩子的長為40米，原來繩子的長度相當于現(xiàn)在的4倍，原來繩子長為40×4＝160米?！军c睛】根據(jù)題意想象出或畫出對折后繩子的根數(shù)，完成計算。16、1656【分析】（1）通過長方形的周長可求出長與寬的和，又知長與寬的差，通過和差問題可分別求出長、寬分別是多少。（2）在長方形中截取一個最大的正方形，正方形的邊長是原來長方形的寬，進而求出正方形的周長。【詳解】（1）60÷2＝30（dm）長：（30＋2）÷2＝32÷2＝16（dm）寬：16－2＝14（dm）（2）正方形的邊長是原來長方形的寬是14dm，14×4＝56（dm）【點睛】在長方形中截取一個最大的正方形，正方形的邊長是原來長方形的寬。17、【分析】把這一個蛋糕看作一個整體，即1，用1減去吃掉的，就是還剩下的幾分之幾?！驹斀狻?－＝【點睛】此題考查簡單的分數(shù)減法應用題，數(shù)量少，等量關系簡單，一步即可解決問題。18、23【分析】要使□56＋672的和是三位數(shù)，二者的百位上的數(shù)字，6＋□必須小于9，因為二者的十位上的數(shù)字7＋5＝12大于10，需要向百位進1；要使□37×3的積是四位數(shù)，個位3×7＝21，個位寫1向十位進2，十位上3×3＝9，加上進位的2，十位寫1，向百位進一，百位上，□×3＝9，加上進位1，即可滿足條件?！驹斀狻?56＋672＝928，和是三位數(shù)。337×3＝1011，積是四位數(shù)。【點睛】本題考查整數(shù)加法和乘法的知識，可以用舉例法淘汰選擇。19、48【分析】用長方形的寬乘3，求出長方形的長。再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻浚?×3＋6）×2＝（18＋6）×2＝24×2＝48（厘米）則周長是48厘米?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。據(jù)此求出長方形的長，再進一步計算即可。20、53【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算法則可知，□34÷5要使商是三位數(shù)，則應使□≥5，則□里最小能填5，要使□23÷4的商是兩位數(shù)，則應使□＜4，可填1、2、3、即□里最大能填3?！驹斀狻坑煞治隹傻茫骸?4÷5要使商是三位數(shù)，則應使□≥5，可填5、6、7、8、9則□里最小能填5；要使□23÷4的商是兩位數(shù)，則應使□＜4，可填1、2、3、即□里最大能填3?！军c睛】整數(shù)除法計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位。每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。21、42048741【分析】單位換算的方法：低級單位向高級單位換算，用低級單位的數(shù)除以它們之間的進率；高級單位向低級單位換算，用高級單位的數(shù)乘它們之間的進率。【詳解】60×7=420，所以7分=420秒；4000÷1000=4，所以4000千克=4噸；80÷10=8，所以80厘米=8分米；10×8=80，所以8厘米-6毫米=80毫米-6毫米=74毫米；1000÷1000=1，所以800米+200米=1000米=1千米。故答案為：420；4；8；74；1。22、1【解析】對折一次將這根繩子平均分成2份，對折兩次將這根繩子平均分成4份，把這個繩子的長度看作單位“1”，求每段的長度也就是求這根繩子的，根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義，用乘法解答．【詳解】4分米=40厘米（厘米）答：每段繩子長1厘米。故答案為1．【點睛】此題屬于簡單的分數(shù)乘法應用題，關鍵是確定單位“1”，根據(jù)基本數(shù)量關系解答即可。23、859.05【分析】元和角之間的進率是10，元和分之間的進率是100，據(jù)此解答即可。【詳解】8.5元＝8元5角9元5分＝9.05元【點睛】本題考查人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。五、作圖題。24、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫让?，由此連線得出答案即可．25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、1400米【詳解】（90+50）×2×5=1400（米）28、（1）2條大船4條小船；4條大船1條小船（2）如果全部乘坐大船，共需花多少元？50元【分析】（1）可以用列舉法，從乘坐1條到5條大船，再看看乘幾條小船，哪種方案正好都坐滿。（2）提的問題合理即可?！驹斀狻浚?）①乘1條大船，乘小船人數(shù)：28-6=22（人），22÷4=5……2（人），不合題意；②乘2條大船，乘大船人數(shù)：6×2=12（人），小船人數(shù)：28-12=16（人），小船數(shù)：16÷4=4（條）；③乘3條大船，乘大船人數(shù)：6×3=18（人），小船人數(shù)：28-18=10（人），10÷4=2……2（人），不合題意；④乘4條大船，乘大船人數(shù)：6×4=24（人），小船人數(shù)：28-24=4（人），小船數(shù)：4÷4=1（條）；⑤乘5條大船，不合題意。（2）如果全部乘坐大船，共需花多少元？28÷6=4……4（人）4+1=5（條）所以需乘5條大船5×10=50（元）29、（1）121（2）不夠