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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、據(jù)文獻記載:“以一百一十戶為一里,推丁糧多者十戶為長,余百戶為十甲,甲凡十人。歲役里長一人,甲首一人,董一里一甲之事?!辈牧纤龅氖牵ǎ〢.唐代里保制B.宋代保甲制C.明代里甲制D.清代保甲制2、英國史學(xué)家埃德蒙·柏克在《法國革命論》一書中寫道:"法國的國民議會甚至于并不具有一個嚴(yán)肅的立法團體的面貌他們被賦予一種威力,就像那種邪惡原則的威力一樣,在進行顛覆和毀滅,卻沒有任何進行建設(shè)的力量,除了是建造那類可以適用于進行更多的顛覆和更多的毀滅的機器。”柏克認(rèn)為法國大革命A.創(chuàng)建了民主共和政體B.破壞性大并且過于追求形式C.根除了專制復(fù)辟危險D.民選立法機構(gòu)獲得充分權(quán)威3、漢文帝二年,下詔要求地方“舉賢良方正能直言極諫者”漢文帝十五年,親自以經(jīng)義政事為題,書之于策,使臣下對答。自此以后,舉賢良需策問成為定規(guī)。這能體現(xiàn)()A.西漢君主專制得到加強B.考試制度早有歷史淵源C.儒家思想確立正統(tǒng)地位D.漢文帝重視人才的選拔4、《尚書·盤庚》中有“古我前后,罔不惟民之承”的記載;武王伐紂檄文《牧誓》中指責(zé)紂王信任“多罪逋逃”之人,放任其“俾暴虐于百姓”;《尚書·周書》有“欲至于萬年,惟王,子子孫孫永保民”等記載。這可以說明()A.早期國家已有民本思想的實踐B.商周統(tǒng)治者敬天保民思想C.中國古代民本思想的發(fā)展歷程D.施行仁政規(guī)范了社會秩序5、1971年7月,中國對法國貿(mào)易實行“同等優(yōu)先”原則,中法貿(mào)易額從1969年1.29億美元增至1979年6.40億美元。1972年10月,中國和聯(lián)邦德國建交,兩國貿(mào)易額從1972年2.74億美元增至1979年21.98億美元。這主要得益于()A.中美關(guān)系正常化的實現(xiàn)B.獨立自主和平外交方針C.戰(zhàn)后兩極對峙格局瓦解D.中國務(wù)實理性外交推動評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、閱讀材料;完成下列要求。
材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況:。朝代。
特點。
地方。
沿革情況。
秦。
傳承開創(chuàng)。
郡縣制。
秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。
漢。
漢承秦制。
西漢初年:
(1)_________(制度名稱);
東漢:州;郡、縣。
漢初(2)_______________________。
后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。
東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū);成為郡以上的一級政區(qū)。
隋。
承前啟后。
州;縣。
隋廢郡;由州直轄縣。
唐。
發(fā)展完善。
道;州、縣。
州的行政權(quán)力萎縮;
監(jiān)察區(qū)“道”(4)________________。
7、中國古代的國家政治治理。
國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應(yīng)空格中)
A.削弱地方權(quán)力與加強中央集權(quán)的地方官制。
B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。
C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。
D.由官員兼任到設(shè)立專門機構(gòu)的演變趨勢。
E;“家國一體”政治特點的先秦政治制度。
(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)
8、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。
春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。
戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”
“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉、茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉、茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。
南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面9、民族交融往往通過戰(zhàn)爭;和親、改革與管理、經(jīng)濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類;與下列事件對應(yīng),填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。
①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。
④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。
。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭
和親
改革與管理
經(jīng)濟交往
10、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替唐朝實行________制,租、調(diào)之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)11、魏晉時期開始實行租庸調(diào)制。A.正確B.錯誤12、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤13、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯誤14、從租調(diào)制到租庸調(diào)制,保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間,有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤15、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu),最高統(tǒng)治集團實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯誤16、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標(biāo)志。A.正確B.錯誤17、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題,共24分)18、閱讀下列材料;回答問題。
材料一1949年的《組織法草案》,非常明確地規(guī)定了中華人民共和國不是像蘇聯(lián)那樣的“無產(chǎn)階級專政”,而是一種由中共領(lǐng)導(dǎo)的、以四個階級聯(lián)盟為基礎(chǔ)的“人民民主專政”?!熘屑s《中國近代史》材料二第二條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關(guān),一律實行民主集中制。第十七條一切國家機關(guān)必須依靠人民群眾,經(jīng)常保持同群眾的密切聯(lián)系,傾聽群眾的意見,接受群眾的監(jiān)督。第十八條一切國家機關(guān)工作人員必須效忠人民民主制度,服從憲法和法律,努力為人民服務(wù)?!?954年《中華人民共和國憲法》(節(jié)選)材料三中國特色社會主義民主正在不斷健全、完善和發(fā)展。自20世紀(jì)70年代末實行改革開放政策以來,中國在深化經(jīng)濟體制改革的同時,堅定不移地推進政治體制改革,中國的民主制度不斷健全,民主形式日益豐富,人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)利。中國特色社會主義民主政治建設(shè)正在與時俱進,不斷呈現(xiàn)蓬勃生機和旺盛活力。——《中國的民主政治建設(shè)》材料四改革開放以來,中國走上了經(jīng)濟高速發(fā)展的道路。時至今日,“中國模式”作為一種獨特的發(fā)展道路,引起了國際上越來越多的關(guān)注和討論。著名的政治學(xué)者俞可平說,中國是采取“增量民主”的辦法,“增量民主”表現(xiàn)為漸進的積量變?yōu)椴糠值馁|(zhì)變2008年2月7日德國《新德意志報》上的文章說:“中國定將實現(xiàn)一種特殊的民主,這種民主將考慮到這個大國的社會、文化和經(jīng)濟特點。這種亞洲‘社會主義民主’所涉及的是史無前例的繼續(xù)思考,不是抽象的復(fù)制西方民主”。(1)根據(jù)材料一;結(jié)合所學(xué)知識回答,為鞏固人民民主專政,新中國實行了哪些不同于蘇聯(lián)的政治制度?
(2)材料二反映出我國的根本政治制度是什么?這一制度是如何設(shè)計“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”的?
(3)依據(jù)材料三;四歸納社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期我國民主政治建設(shè)的特點。結(jié)合所學(xué)知識指出;新時期我國民主政治建設(shè)有何重大創(chuàng)新?
(4)綜上所述,你如何認(rèn)識“民主制度建設(shè)”?19、閱讀材料;回答問題。
材料一。
牧民群眾積極參與1954年憲法草案大討論。
材料二憲法起草的親歷者董成美教授回憶指出:“當(dāng)時還編輯了三輯資料;叫《憲法參考資料》。第一輯是1918年蘇俄憲法和1924年蘇聯(lián)憲法;第二輯是美;英、法、德意志和瑞士聯(lián)邦憲法;第三輯是從清朝、北洋軍閥到國民黨蔣介石的憲法和憲法性文件。第三輯資料于1953年以中央人民政府委員會辦公廳的名稱印刷后發(fā)給所有憲法起草委員會的委員以及參與憲法起草工作的有關(guān)人員?!薄爱?dāng)時的討論中,有人提出一院制,有人提出兩院制,還有人提出三院制。我記得兩院制是由當(dāng)時的民盟副主席張伯鈞提出的。我認(rèn)為應(yīng)該實行一院制,實行人民代表大會制度?!薄懊飨趹椃ㄆ鸩葜惺遣煌庖?guī)定遷徙自由的,他認(rèn)為人不能想到哪兒就到哪兒,得有制度;城里人就是城里人,鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人,不能隨便來回移動。但是后來憲法仍作了規(guī)定,沒有聽毛主席的,我們大都認(rèn)為規(guī)定遷徙自由是有必要的。”
——摘編自《董成美教授訪談錄》提取材料信息,說明上述材料對研究20世紀(jì)五十年代中國民主政治建設(shè)有哪些史料價值。20、選官用人關(guān)乎國家的長治久安;中國古代政治制度蘊含了許多政治智慧。閱讀下列材料:
材料一漢武帝元光元年“初令郡國舉孝廉各一人”;舉后直接授官,充分適應(yīng)了君子賢人任官以“軌德立化”的思想。自東漢光武帝始,察舉實施中“授試以職”,舉主對秀才;孝廉先委以一定職務(wù),以此檢驗其是否“便習(xí)官事”,合格者方舉至中央。順帝陽嘉元年考試經(jīng)術(shù)箋奏,從而出現(xiàn)了一個新環(huán)節(jié),構(gòu)成了察舉制向科舉制演進的初階。
——摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》材料二唐代科舉考生可以“懷牒自列于州縣”;允許自由報考,當(dāng)時的取士原則兼顧著士子的平日才學(xué)和科場表現(xiàn),若僅就規(guī)則而言,尚不周嚴(yán)。為杜絕舞弊,自宋真宗朝始,各級考試的試卷一律“封彌”;“謄錄”,由皇帝主持的殿試也實行初考、復(fù)考、詳定三級評定制度。在宋代,科舉入仕者逐漸增多,成為文職官僚隊伍中的核心力量。趙宋統(tǒng)治者鼓勵敞開言路,士大夫們在處理各類國家事務(wù)之際亦敢于負(fù)責(zé)而直抒己見。
——摘編自哀行需《中華文明史》材料三唐代朝廷經(jīng)常派遣監(jiān)察官員或特使巡行各地;在視察地方政治的同時,監(jiān)督校核官員課績。宋代地方監(jiān)司既管監(jiān)察,又掌考課。宋代中央監(jiān)察部門以整肅吏治為己任,也時常過問官員的善惡;能否。宋廷考察地方官吏時并不專一倚重地方監(jiān)司,而經(jīng)常是通過監(jiān)司、御史臺各自系統(tǒng)獨立檢舉、相互核查。
——摘編自鄧小南《課績·資格·考察——唐宋文官考核制度側(cè)談》請回答:
(1)據(jù)材料一;概括西漢察舉制的選官原則,簡述東漢察舉制的發(fā)展表現(xiàn)。
(2)據(jù)材料二;歸納唐宋時期選官制度的發(fā)展趨勢。
(3)據(jù)材料三,概括唐宋時期官員考察制度的特點。綜合上述材料,歸納古代選官用官制度所蘊含的政治智慧。21、民法是規(guī)定公民和法人的財產(chǎn)關(guān)系以及跟它相聯(lián)系的人身非財產(chǎn)關(guān)系的各種法律。閱讀材料;回答問題。
材料一1954~1956年;新中國著手起草第一部《民法典草案》。此后,由于發(fā)生“整風(fēng)”“反右”等政治運動,民法典起草工作被迫中斷。1962~1964年,雖完成《民法典草案(試擬稿)》,但因“四清運動”而中斷。以上只是表面原因,關(guān)鍵原因則是不具備其賴以存在的經(jīng)濟社會條件。
——摘編自梁慧星《制定民法典的設(shè)想》等材料二1979年;我國第三次起草民法典,但經(jīng)濟體制改革剛剛開始,條件還不具備。
1985年;隨著改革開放日益深入,民事生活越來越活躍,客觀上迫切需要制定一部全面調(diào)整各種民事關(guān)系的基本法律,于是1986年頒布民法通則。
1992年鄧小平南巡講話;確定了改革開放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法;合同法等單行法相繼制定。進入21世紀(jì),中國經(jīng)濟與國際接軌,民法典的起草加快。
2017年3月15日十二屆全國人大五次會議通過《中華人民共和國民法總則》;并提出爭取2020年形成統(tǒng)一的民法典。
——摘編自梁慧星《中國民法典編纂的幾個問題》等材料三習(xí)近平總書記指出;民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本;穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律,對推進全面依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家,對發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、鞏固社會主義基本經(jīng)濟制度,對堅持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護人民權(quán)益、推動我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展,對推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,都具有重大意義。全黨要切實推動民法典實施,以更好推進全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家,更好保障人民權(quán)益。
——中共中央政治局2020年5月29日下午第二十次集體學(xué)習(xí)上的講話(1)依據(jù)材料一;二;概括兩次民法典起草工作中斷的原因和歸納改革開放以來編纂民法典的基本歷程。
(2)根據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識,簡述改革開放以來我國社會主義民主政治建設(shè)的主要成就。評卷人得分五、論述題(共3題,共18分)22、閱讀材料;完成下列要求。
材料上世紀(jì)80年代末;美籍日裔學(xué)者弗朗西斯·福山提出了所謂“歷史終結(jié)論”。他認(rèn)為,冷戰(zhàn)的結(jié)束不僅僅意味著以美國和蘇聯(lián)為首的兩大陣營之間意識形態(tài)對抗的結(jié)束,更意味著以美國為代表的自由民主將是所有國家的必然歸宿。福山提出“歷史終結(jié)論”時是如何地心高氣做,但面對客觀存在的無情現(xiàn)實,即他心中的“樣板”美國出了種種問題,在國際上廣受爭議和詬病,而被他宣布即將滅亡的社會主義的中國卻日益興起,成績斐然,他也不得不低下他“高貴的頭”,開始批評起美國和贊揚起中國來了。他認(rèn)為“中國奇跡”主要得益于中國模式政治方面的優(yōu)勢。這一轉(zhuǎn)向,實際上說明“歷史終結(jié)論”業(yè)已破產(chǎn)。
——陳學(xué)明李先悅《福山的“歷史終結(jié)論”的終結(jié)說明了什么》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,圍繞“歷史終結(jié)論”自擬論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),論證充分,表達(dá)清晰。)23、近代民族國家觀念的演變。
材料近代以來,中華民族的民族國家觀念逐漸形成并發(fā)展,其實踐活動使中國發(fā)生了翻天覆地的變化,如下表所示
——據(jù)陳艷《近代中國民族國家觀念研究》等圍繞材料,結(jié)合中國近現(xiàn)代史的具體史實,從“近代中國民族國家觀念與近代社會”關(guān)系角度自擬論題,并就所擬論題進行闡述。(要求:明確寫出論題,闡述須史論結(jié)合。)24、【照片中的歷史】照片是觸摸歷史脈搏、感受歷史深度與寬度的媒介。有歷史愛好者在搜集有關(guān)中國歷史上關(guān)于國家外交的相關(guān)圖片時,得出從古至今的四幅以外交為主題的圖片,如圖1、圖2、圖3,圖4所示。
圖1《客使圖》圖2《鄭和下西洋紀(jì)念郵票影》(唐朝鴻臚寺官員接待東羅馬的使節(jié))
圖3《尼克松訪華新聞圖片》圖4《上海合作組織會議新聞圖片》請圍繞“照片中的歷史”,提取以下一幅或多幅有歷史關(guān)聯(lián)的照片信息,自擬論題,展開論述。(要求:主題明確,史論結(jié)合,表述清晰)評卷人得分六、簡答題(共1題,共3分)25、40多年來,改革開放取得了偉大成就,它為中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)積累了哪些寶貴經(jīng)驗?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,“以一百一十戶為一里,推丁糧多者十戶為長,余百戶為十甲,甲凡十人。歲役里長一人,甲首一人,董一里一甲之事”是明代里甲制的內(nèi)容,C項正確;材料所述的只有里和甲,所以不是唐代的里保制、宋代的保甲制和清代的保甲制,排除ABD項。故選C項。2、B【分析】【詳解】
埃德蒙·柏克認(rèn)為法國大革命中成立的立法團體具有很強的破壞力,而沒有建設(shè)力,這說明其強調(diào)了法國大革命的破壞性大,且追求形式,B正確;A與題無關(guān),排除;C不符合史實,排除;D并未突出材料的主旨,排除。3、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料“以經(jīng)義政事為題,書之于策,使臣下對答”“舉賢良需策問成為定規(guī)”可知,漢文帝時期已經(jīng)開始通過策問,即考試的方式選拔官員,可以體現(xiàn)考試制度早有淵源,B項正確;材料并未涉及君主權(quán)力的集中化,排除A項;漢武帝時期儒家思想確立正統(tǒng)地位,與材料時間不符,排除C項;漢文帝的做法與態(tài)度集中體現(xiàn)在材料前半段,后半段強調(diào)策問成為定規(guī),D項對材料內(nèi)容概括不完整,排除D項。故選B項。4、A【分析】【詳解】
“古我前后,罔不惟民之承”、“欲至于萬年,惟王子子孫孫永保民”的記載都說明了民的重要性,體現(xiàn)了以民為本的思想,而這些思想在西周初期就已經(jīng)出現(xiàn),說明我國民本思想的源遠(yuǎn)流長,早期國家已有民本思想的實踐。A項正確;材料中未涉及“敬天”的闡述,排除B項;材料中僅涉及商周時期,沒有涉及封建社會的民本思想發(fā)展,排除C項;材料信息中不能體現(xiàn)施行仁政規(guī)范了社會秩序,排除D項。故選A項。5、D【分析】【詳解】
根據(jù)材料“中法貿(mào)易額從1969年1.29億美元增至1979年6.40億美元。1972年10月,中國和聯(lián)邦德國建交,兩國貿(mào)易額從1972年2.74億美元增至1979年21.98億美元”可知,20世紀(jì)60、70年代,中國調(diào)整外交政策為“爭取中間地帶”,中法、中德建交,促進了對外貿(mào)易的發(fā)展,因此這得益于中國務(wù)實理性外交推動,D項正確;材料強調(diào)中法、中德關(guān)系,與中美關(guān)系無關(guān),排除A項;獨立自主和平外交方針自建國初期就已經(jīng)確立,并不是20世紀(jì)60、70年代外交調(diào)整的內(nèi)容,排除B項;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,排除C項。故選D項。二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權(quán)受到威脅,最終引發(fā)了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強化了中央集權(quán);唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮,監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴大?!窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄疲怪醒爰瘷?quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權(quán)力擴大。7、略
【分析】【詳解】
(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關(guān)系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點,所以1)應(yīng)填E;二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強調(diào)的是中央集權(quán),所以二出應(yīng)填C;且2)處應(yīng)填A(yù);三、標(biāo)題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變,且不斷制度化,所以1)處應(yīng)填B;四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發(fā)展,后來設(shè)立專門機構(gòu)進行監(jiān)察,所以1)處應(yīng)填D。
(2)根據(jù)材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故B項正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權(quán),與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān),故C項正確;都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設(shè)置的軍事機構(gòu),有利于加強專制主義中央集權(quán),故E項正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān),故A項錯誤;西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟等方面的歷史,當(dāng)時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度,故D項錯誤。【解析】(1)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D
(2)B、C、E8、略
【分析】【詳解】
①結(jié)合所學(xué)可知;西周至春秋實行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;
②結(jié)合所學(xué)可知;春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職;
③結(jié)合所學(xué)可知;秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官;
④⑤結(jié)合所學(xué)可知;漢代實行察舉制,察舉指先考察而后推舉;
⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知;察舉制分???歲舉)和特科(無固定時間)常科為歲舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標(biāo)準(zhǔn),如孝廉;茂才等;特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時間,如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等;
⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充;
⑩??結(jié)合所學(xué)可知;魏晉南北朝時期實行九品中正制,即在各州;郡設(shè)置資品、大中正,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;
?結(jié)合所學(xué)可知,九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?!窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權(quán)9、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式;文成公主進藏屬于和親方式;設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經(jīng)濟交往的方式?!窘馕觥繎?zhàn)爭:①征伐匈奴;和親:④文成公主進藏;改革與管理:②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院;經(jīng)濟交往:⑤建立榷場。10、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。
根據(jù)所學(xué)知識可知;唐朝實行租庸調(diào)制,租;調(diào)之外的役,用“庸”代替。
根據(jù)所學(xué)知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人??;資產(chǎn)征收戶稅,分夏、秋兩次征收。
根據(jù)所學(xué)知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍。
根據(jù)所學(xué)知識可知;王安石推行募役法。
根據(jù)所學(xué)知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。
根據(jù)所學(xué)知識可知,康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”。【解析】財產(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共7題,共14分)11、B【分析】【詳解】
唐朝開始實行租庸調(diào)制,故題目錯誤。12、A【分析】【詳解】
布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系,一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。13、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識可知,中共十一屆三中全會以后,全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,開始實行改革開放,這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此,中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導(dǎo)作用,所以材料說法正確。14、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役,保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間,有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。15、B【分析】【分析】
【詳解】
中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制,在分封制下,地方諸侯擁有很大的實權(quán),故最高統(tǒng)治集團并未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。16、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ);克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立;伯里克利改革使雅典民主政治進入黃金時期。因此題干表述正確。17、A【分析】【詳解】
自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響,但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá),所以該說法正確。四、材料分析題(共4題,共24分)18、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)結(jié)合所學(xué)知識答出新中國建立的三大民主政治制度即可。
(2)第一小問根據(jù)所學(xué)知識可知;1954年《中華人民共和國憲法》確立了我國的根本政治制度是人民代表大會制度;第二小問根據(jù)材料信息“一律實行民主集中制”“必須依靠人民群眾,經(jīng)常保持同群眾的密切聯(lián)系,傾聽群眾的意見,接受群眾的監(jiān)督”“必須效忠人民民主制度”“服從憲法和法律”概括即可。
(3)特點:根據(jù)“中國特色社會主義民主正在不斷健全;完善和發(fā)展。”得出民主政治不斷完善和發(fā)展;根據(jù)“自20世紀(jì)70年代末實行改革開放政策以來;中國在深化經(jīng)濟體制改革的同時,堅定不移地推進政治體制改革”得出民主政治建設(shè)與經(jīng)濟體制改革并舉;根據(jù)“人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)利。”得出人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)利;根據(jù)“中國特色社會主義民主政治建設(shè)正在與時俱進,不斷呈現(xiàn)蓬勃生機和旺盛活力。得出既借鑒西方資產(chǎn)階級民主,又堅持獨立自主的道路;第二小問要抓住“新時期”的限定結(jié)合所學(xué)知識因答新時期民主政治制度的創(chuàng)新即可,得出頒布《中華人民共和國村民委員會組織法》;擴大基層民主政治建設(shè)。
(4)開放性設(shè)問,可從民主制度建設(shè)要適合國情、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合等方面回答。【解析】(1)政治制度:人民代表大會制度;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;民族區(qū)域自治制度。
(2)根本政治制度:人民代表大會制度。設(shè)計:民主集中制;人民民主原則、群眾監(jiān)督、服從法律。
(3)特點:民主政治不斷完善和發(fā)展;民主政治建設(shè)與經(jīng)濟體制改革并舉;人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)利;既借鑒西方資產(chǎn)階級民主;又堅持獨立自主的道路。創(chuàng)新:頒布《中華人民共和國村民委員會組織法》;擴大基層民主政治建設(shè)。
(4)認(rèn)識:民主制度建設(shè)是一個多樣性、漸進性、長期性的發(fā)展過程;民主制度建設(shè)要結(jié)合本國歷史和適合本國國情;民主制度建設(shè)要堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,尋求傳統(tǒng)與現(xiàn)實的結(jié)合點。19、略
【分析】【詳解】
本題可從多個角度理解分析。結(jié)合材料的內(nèi)容,可從材料來源的角度,可得出上述材料分別取自新聞圖片和事件親歷者的回憶敘述,因此具有一定的說服力。從具體的內(nèi)容來看,憲法的起草借鑒了中外憲法起草的經(jīng)驗,因此可用于研究憲法制定過程中人民民主的體現(xiàn)和貫徹。國家政治制度的設(shè)計體現(xiàn)了中國社會主義制度的特色,因此可用于研究人民代表大會制度的創(chuàng)立歷程。其它言之有理即可。【解析】。角度。
信息提取。
史料價值。
材料來源。
上述材料分別取自新聞圖片和事件親歷者的回憶敘述。
新聞圖片能真實地記錄歷史;當(dāng)事人敘述是研究五四年憲法制定的第一手史料。
材料內(nèi)容。
憲法的起草借鑒了中外憲法起草的經(jīng)驗。
可用于研究憲法制定過程中人民民主的體現(xiàn)和貫徹。
圖片和當(dāng)事人回憶從政治;思想等方面反映了20世紀(jì)五十年代的民主政治的進展情況。五四年憲法的制定是中華人民共和國民主政治進程的里程碑。
國家政治制度的設(shè)計體現(xiàn)了中國社會主義制度的特色。
可用于研究人民代表大會制度的創(chuàng)立歷程。
可用于研究人民代表大會制度的創(chuàng)立歷程。
憲法注重保障公民的權(quán)利。
可用于研究社會主義民主的建立和發(fā)展。
可用于研究社會主義民主的建立和發(fā)展。
20、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)根據(jù)材料中的“充分適應(yīng)了君子賢人任官以‘軌德立化’的思想”可以看出;西漢察舉制的選官原則是以德取人。東漢察舉制的發(fā)展表現(xiàn),可以根據(jù)材料中的“舉主對秀才;孝廉先委以一定職務(wù),以此檢驗其是否‘便習(xí)官事’,合格者方舉至中央”可歸納出注重官員的吏治能力;根據(jù)“順帝陽嘉元年考試經(jīng)術(shù)箋奏,從而出現(xiàn)了一個新環(huán)節(jié),構(gòu)成了察舉制向科舉制演進的初階”可歸納出舉薦與考試相結(jié)合。
(2)根據(jù)材料中的“允許自由報考”“自宋真宗朝始;各級考試的試卷一律‘封彌’;‘謄錄’,由皇帝主持的殿試也實行初考、復(fù)考、詳定三級評定制度”可以看出,唐宋時期選官制度的發(fā)展趨勢是開放性和嚴(yán)密化。
(3)唐宋時期官員考察制度的特點,可以根據(jù)材料中的“唐代朝廷經(jīng)常派遣監(jiān)察官員或特使巡行各地,在視察地方政治的同時,監(jiān)督校核官員課績”可歸納出將課績與監(jiān)察緊密結(jié)合;根據(jù)“宋廷考察地方官吏時并不專一倚重地方監(jiān)司,而經(jīng)常是通過監(jiān)司、御史臺各自系統(tǒng)獨立檢舉、相互核查”可歸納出考察方式多途并進。古代選官用官制度所蘊含的政治智慧,應(yīng)當(dāng)根據(jù)上述總結(jié)出的措施來回答,如:選賢任能注重德才兼?zhèn)?;鼓勵官員積極治國理政;構(gòu)建完善官員考察機制?!窘馕觥浚?)選官原則:以德取人;發(fā)展表現(xiàn):注重官員的吏治能力;舉薦與考試相結(jié)合。
(2)趨勢:開放性;嚴(yán)密化。
(3)特點:將課績與監(jiān)察緊密結(jié)合;考察方式多途并進。
政治智慧:選賢任能注重德才兼?zhèn)?;鼓勵官員積極治國理政;構(gòu)建完善官員考察機制。21、略
【分析】【詳解】
(1)原因:根據(jù)材料“由于發(fā)生‘整風(fēng)’‘反右’等政治運動”“1962-1964年;雖完成《民法典草案(試擬稿)》,但因‘四清運動’而中斷”可知,政治運動的干擾;根據(jù)材料“1979年,我國第三次起草民法典,但經(jīng)濟體制改革剛剛開始,條件還不具備”可知,經(jīng)濟社會條件不具備。歷程:根據(jù)材料“1979年,我國第三次起草民法典”可知,改革開放后開始起草民法典;根據(jù)材料“1986年頒布民法通則”可知,80年代改革開放深入,頒布民法通則;根據(jù)材料“1992年鄧小平南巡講話,確定了改革開放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法;合同法等單行法相繼制定”可知,90年代向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,制定相應(yīng)的單行法;根據(jù)材料“進入21世紀(jì),中國經(jīng)濟與國際接軌,民法典的起草加快”“2017年3月15日十二屆全國人大五次會議通過《中華人民共和國民法總則》,并提出爭取2020年形成統(tǒng)一的民法典”可知,21世紀(jì)后,適應(yīng)全球化的需要,加快起草,2017年通過民法總則,2020年頒布《民法典》。
(2)主要成就:①根據(jù)所學(xué)知識可知,1980年,鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》重要講話,體現(xiàn)了黨對建設(shè)有中國特色的社會主義民主政治的初步構(gòu)想;②根據(jù)所學(xué)知識可知,1982年11月全國人大五屆五次會議全面修改了《中華人民共和國憲法》,它成為中國在歷史新時期治國安邦的總章程;③根據(jù)所學(xué)知識可知,1997年,中共十五大正式提出了依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的歷史任務(wù);④根據(jù)所學(xué)知識可知,1999年,全國人大九屆二次會議通過的憲法修正案,正式將“建設(shè)社會主義法治國家”以國家根本大法的形式確定下來。⑤根據(jù)所學(xué)知識可知,制定了大批法律及其與法律有關(guān)的規(guī)章,形成了一個以憲法為核心的有中國特色社會主義的法律體系框架。【解析】(1)原因:政治運動的干擾;經(jīng)濟社會條件不具備。
歷程:改革開放后開始起草民法典;80年代改革開放深入;頒布民法通則;90年代向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,制定相應(yīng)的單行法;21世紀(jì)后,適應(yīng)全球化的需要,加快起草,2017年通過民法總則;2020年頒布《民法典》。
(2)主要成就:①1980年;鄧小平的《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》重要講話,體現(xiàn)了黨對建設(shè)有中國特色的社會主義民主政治的初步構(gòu)想;
②1982年11月全國人大五屆五次會議全面修改了《中華人民共和國憲法》;它成為中國在歷史新時期治國安邦的總章程;
③1997年;中共十五大正式提出了依法治國;建設(shè)社會主義法治國家的歷史任務(wù);
④1999年;全國人大九屆二次會議通過的憲法修正案,正式將“建設(shè)社會主義法治國家”以國家根本大法的形式確定下來。
⑤制定了大批法律及其與法律有關(guān)的規(guī)章,形成了一個以憲法為核心的有中國特色社會主義的法律體系框架。五、論述題(共3題,共18分)22、略
【分析】【分析】
【詳解】
首先,分析材料,提取信息,由材料可知福山的歷史終結(jié)論認(rèn)為冷戰(zhàn)結(jié)束后,以美國為代表的自由民主政治將是所有同家的必然歸宿。但是后來,美國出了種種問題,在國際上廣受爭議和詬病,社會主義中國卻日益興起,福山開始批評美國,贊揚中國。其次,從材料中提取互相關(guān)聯(lián)的歷史信息并結(jié)合史實進行分析得出:中國政治模式具有優(yōu)越性??梢蕴釤捰^點:中國政治模式的成功宣告了“歷史終結(jié)論”的破產(chǎn)。然后結(jié)合所學(xué)知識,從中國的具體國情出發(fā),列舉人民代表人會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域白治制度、基層群眾自治制度和一系列具體政治制度,并闡述這一制度安排,為中國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供了制度保障。最后,總結(jié)觀點,表述成文?!窘馕觥俊臼纠?/p>
論題:中國政治模式的成功宣告了“歷史終結(jié)論”的破產(chǎn)民主作為人類社會一種文明的政治制度,百余年來一直是中國人民孜孜追求的理想目標(biāo)。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國革命的具體實踐相結(jié)合,創(chuàng)建了工人階級領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家,在中國第一次實現(xiàn)了真正的人民民主,并從中國的具體國情出發(fā),創(chuàng)立了人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治脅商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度等基本政治制度和一系列具休政治制度,找到了中國特色社會主義政治發(fā)展道路,形成了與西方資本主義民主根本不同的政治模式。中國在發(fā)展民主政治的過程中,堅持將黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來。這一制度安排,為中國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展提供了制度保障,改革開放以來,隨著社會主義民主法制的進一步完善,中國經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平日益提高,綜合國力和國際影響力不斷增,證明了中國模式的成功。中國的民主政治建設(shè)是對西方資本主義民主的揚棄,是一種偉大的制度創(chuàng)新。中國政治模式的成功宣告了“歷史終結(jié)論”的破產(chǎn)。23、略
【分析】【詳解】
本題給定論題;需要圍繞論題進行闡述。以挽救民族危亡是近代中國民族國家觀念的核心為例。
闡述:闡述過程要緊貼論題,突出挽救民族危亡是近代中國民族國家觀念的核心。根據(jù)材料信息,列舉從鴉片戰(zhàn)爭至新中國成立這一階段,中國人在探索救亡道路中,如何逐步形成民族國家觀念。具體闡述過程可以列舉林則徐、魏源提出“師夷長技以制夷”、洋務(wù)運動時期學(xué)習(xí)器物以求得國家富強、早期維新派、戊戌變法、辛亥革命時期,中國重點學(xué)習(xí)西方的民主制度,以救亡圖存為宗旨,渴求實現(xiàn)以中華民族為核心的民族國家獨立與統(tǒng)一。中國共產(chǎn)黨通過馬克思主義和中國實際相結(jié)合,取得了新民主主義革命的勝利,最終實現(xiàn)了民族國家的獨立。最后在結(jié)論部分進行總結(jié)升華,完成論證。【解析】示例一:
論題:挽救民族危亡是近代中國民族國家觀念的核心。
闡述:兩次鴉片戰(zhàn)爭期間;以林則徐;魏源為代表的抵抗派沖破了“天朝上國”的觀念,主張“師夷長技以制夷”,這是對西方侵略和挑戰(zhàn)的回應(yīng),蘊含了樸素的挽救民族危亡的理念。洋務(wù)運動時期,中國重點學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),以求得國家富強,但也有早期維新派提出了制度之變,啟迪了人們的思想。戊戌變法和辛亥革命時期,中國重點學(xué)習(xí)西方的民主制度,以救亡圖存為宗旨,渴求實現(xiàn)以中華民族為核心的民族國家獨立與統(tǒng)一。中國共產(chǎn)黨成立后,大力宣傳馬克思主義,并用之挽救民族危亡、改造中國社會,取得巨大成績,馬克思主義和中國實際相結(jié)合,取得了新民主主義革命的勝利,最終實現(xiàn)了民族國家的獨立。
示例二。
論題二:中國近代民族主義是推動歷史發(fā)展的重要因素。
闡述:中國近代民族主義推動了維護國家主權(quán)的反侵略斗爭,如左宗棠收復(fù)新疆、黃海海戰(zhàn)、臺灣人民反割臺斗爭、五四運動、抗日戰(zhàn)爭等都展現(xiàn)了中國人民強烈的民族意識和愛國精神。中國近代民族主義促進了中國近代經(jīng)濟的發(fā)展,出現(xiàn)了一批倡導(dǎo)“實業(yè)救國”的民族資本家,掀起抵制外貨、提倡國貨的群眾運動,有力地推動了民族資本主義的發(fā)展。中國近代民族主義推動了先進的中國人不斷探索救國之路,促進了思想解放,從“師夷長技以制夷”、“中體西用”的器物變革,到“維新變法”、“民主共和”的制度變革,再到“民主科學(xué)”、傳播“馬克思主義”的思想變革。中國近代民族主義是推動中國共產(chǎn)黨探索救國救命道路的重要因素,中國共產(chǎn)黨始終堅持維護國家、民族利益,領(lǐng)導(dǎo)中國人民最終推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治,結(jié)束帝國主義奴役中華民族的歷史,中國人民從此站立起來。24、略
【分析】【詳解】
本題是開放題,沒有固定答案,言之成理即可。根據(jù)所學(xué)可知,壁畫、影像圖片和紀(jì)念郵票都是重要的史料,承擔(dān)了記錄歷史的作用。首先要認(rèn)真分析四幅圖片蘊含的深層次歷史信息,提取相關(guān)的信息,然后選取恰當(dāng)?shù)闹黝}進行分析論證。提取信息,可以從照片反映歷史事件的時代背景、歷史內(nèi)涵或者影響來分析。例如選取圖一、圖二,根據(jù)所學(xué)可知,唐代外交官員即鴻臚寺官員接待從東羅馬而來的使團、鄭和下西洋,都體現(xiàn)了當(dāng)時政府的強大,據(jù)此可以擬定論題為“外交是一個國家綜合國力的展現(xiàn)”。
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