2024年華東師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華東師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、孔子的言論被弟子整理在（）A.《春秋》B.《論語(yǔ)》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《尚書(shū)》2、下列對(duì)明朝“八股取士”認(rèn)識(shí)有誤的一項(xiàng)是（）A.考試題目來(lái)自“四書(shū)”“五經(jīng)”，以《四書(shū)集注》為標(biāo)準(zhǔn)B.考生答卷必須以“八股文”為形式，特別有才干也可以有所突破C.“八股取士”致使考生死讀書(shū)、讀死書(shū)，不利于個(gè)性思維的發(fā)展D.“八股取士”其根本目的是為了加強(qiáng)皇權(quán)，維護(hù)其封建統(tǒng)治3、著名學(xué)者余秋雨的生花妙筆，給人們留下一段優(yōu)美的文字：“就在秦始皇下令修筑長(zhǎng)城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。長(zhǎng)城的社會(huì)功能早已廢弛，而它至今還在為無(wú)數(shù)民眾輸送汩汩清流?！闭?qǐng)判斷，余秋雨筆下的“它”是指A.都江堰B.鄭國(guó)渠C.大運(yùn)河D.靈渠4、“文字是一種文化的載體，文字的出現(xiàn)是社會(huì)進(jìn)入文明階段的重要標(biāo)志之一。沒(méi)有文字，就無(wú)法全面了解過(guò)去的文化和文明。”中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在下列各項(xiàng)中屬于我國(guó)最早文字的是（）A.B.C.D.5、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，群雄并起諸侯征戰(zhàn)，諸侯國(guó)的產(chǎn)生跟什么制度有關(guān)（）A.禪讓制B.王位世襲制C.君主專制D.分封制評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治清明，文教昌盛，國(guó)力增強(qiáng)，史稱“______”。7、200年，____（戰(zhàn)役）中曹操以少勝多打敗袁紹，奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。208年____（戰(zhàn)役）中孫劉聯(lián)軍以少勝多打敗曹操，奠定了三國(guó)鼎立局面的基礎(chǔ)。8、約公元2070年我國(guó)第一個(gè)王朝——夏朝建立。錯(cuò)誤：；正確：。9、距今約六七千年前的氏族聚落很多，其中最具代表性的是____。10、通過(guò)禪讓制當(dāng)上部落首領(lǐng)依次是禹；堯、舜。

錯(cuò)誤：______訂正：______。11、寫(xiě)成了《傷寒雜病論》，被后世尊稱為“醫(yī)圣”的漢代醫(yī)學(xué)家是--______。12、請(qǐng)閱讀圖《都江堰示意圖》；在圖中填出以下位置的名稱：

13、世界上現(xiàn)存的最早的、標(biāo)有明確日期的雕版印刷作品是______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、清朝統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子，大興“文字獄”?！绊樦?、康熙、雍正”三朝最盛。清朝文字獄造成了社會(huì)恐怖，阻礙了社會(huì)進(jìn)步。15、蘇州的“蘇”字古代寫(xiě)作“蘇”，表明這里自古就是“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，半坡遺址的考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)了早在七千年前這里就大量種植水稻。（）16、隋煬帝時(shí)開(kāi)鑿的大運(yùn)河以長(zhǎng)安為中心，全長(zhǎng)兩千多千米，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流。（）17、在春秋爭(zhēng)霸過(guò)程中，中原“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等族長(zhǎng)期交往和爭(zhēng)斗中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、隋文帝時(shí)，進(jìn)士科的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制度的正式確立。

。A.正確B.錯(cuò)誤19、傳說(shuō)4000多年以前，黃河中下游地區(qū)有三位杰出的部落首領(lǐng)。一位教民農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人，為了給人們尋找治病的草藥，“嘗百草之滋味，一日而遇七十一毒”。他就是黃帝。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題，共12分)20、閱讀下列材料材料一:圖a圖b材料二:元朝疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼左，南越海表”，“漢唐極盛之際”。請(qǐng)回答：（1）材料一中圖a是____，圖B是____。圖B在兵敗被俘后寫(xiě)下了千古名句____。（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖a在歷史上的貢獻(xiàn)。（3）從材料二可以看出元朝疆域空前遼闊，為了進(jìn)行有效統(tǒng)治，元朝建立了什么制度。這一制度有什么重要影響。（4）西藏位于我國(guó)西南邊陲，具有十分重要的戰(zhàn)略地位。請(qǐng)問(wèn)西藏地區(qū)正式歸屬中央政府管轄開(kāi)始于哪個(gè)朝代？當(dāng)時(shí)中央政府設(shè)置什么機(jī)構(gòu)管轄西藏事務(wù)。21、分析材料，回答問(wèn)題材料一：

材料二：。

請(qǐng)回答：（1）材料一反映了什么歷史事件？圖中騎在馬上的人是誰(shuí)？

（2）材料一反映的歷史事件在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了怎樣的作用？該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置了什么官職？它的設(shè)置標(biāo)志著什么？

（3）圖二是什么示意圖？請(qǐng)寫(xiě)出它的路線。

（4）材料一和材料二之間有什么關(guān)系？

22、材料一：盛唐時(shí)期，農(nóng)民積極興修水利，改進(jìn)工具，極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。材料二：唐朝的繁盛吸引了當(dāng)時(shí)世界各國(guó)的人們漂洋過(guò)海、不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，唐帝國(guó)自身也以強(qiáng)大的國(guó)力、博大的胸懷兼容并蓄外來(lái)文化的精華。全面的開(kāi)放和廣泛的交流使唐朝文明更加輝煌。(1)材料一中唐朝出現(xiàn)的兩種新式農(nóng)具的名稱是什么？(2)根據(jù)材料二，請(qǐng)寫(xiě)出唐朝時(shí)期為中外文化交流做出重大貢獻(xiàn)的我國(guó)兩位杰出高僧。23、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，歷代中央政府為促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的發(fā)展和鞏固采取了有效的措施進(jìn)行管轄。結(jié)合下圖和所學(xué)知識(shí)完成相關(guān)問(wèn)題。。

圖1元朝疆域示意圖圖2清朝疆域示意圖（1）根據(jù)圖一回答：為鞏固統(tǒng)治；元朝在地方推行了怎樣的行政制度？

（2）根據(jù)圖一回答：元朝時(shí)臺(tái)灣稱為什么？

（3）請(qǐng)問(wèn)元朝在西藏地區(qū)設(shè)立什么機(jī)構(gòu)？

（4）圖2中的C地自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土；乾隆時(shí)面對(duì)該地區(qū)貴族的叛亂，采取怎樣的措施？

（5）為加強(qiáng)對(duì)圖中A地的管轄；清政府除在當(dāng)?shù)貎?cè)封宗教首領(lǐng)外，還采取了怎樣的措施加強(qiáng)對(duì)該地區(qū)的管理？

（6）圖2中B地簽訂了中俄第一個(gè)邊界條約是什么？

(7)清朝在圖2中D地是誰(shuí)從哪國(guó)手中收復(fù)的？請(qǐng)政府怎樣管轄的？

（8）綜合上述材料和所學(xué)知識(shí)分析“民族關(guān)系和國(guó)家發(fā)展”之間的關(guān)系。

評(píng)卷人得分五、辨析題(共1題，共3分)24、春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是楚莊王。（）評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共15分)25、【題文】隋唐兩朝是我國(guó)古代歷史上繁榮；文明、開(kāi)放和兼容并蓄的時(shí)期；請(qǐng)根據(jù)有關(guān)圖片回答下列問(wèn)題：

（1）圖一的生產(chǎn)工具是什么?該朝代還有其他什么農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具?（4分）

（2）圖二中橋梁是什么時(shí)候修建的？（2分）

（3）圖三中書(shū)的名稱是？它雕印于哪個(gè)朝代？（4分）

（4）請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖四《隋朝大運(yùn)河》圖。

①按英文字母所在位置填寫(xiě)相應(yīng)地名。（4分）

A．涿郡指今____B．____

②請(qǐng)回答：假如隋煬帝從洛陽(yáng)乘龍舟到西湖旅游；可能經(jīng)過(guò)哪幾段運(yùn)河？（請(qǐng)按順序?qū)懗雒慷蚊Q）（2分）

③你怎樣評(píng)價(jià)隋煬帝修大運(yùn)河這一歷史事件？（2分）26、【題文】王老師為九年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)《中央集權(quán)制度》的專題活動(dòng)學(xué)案；請(qǐng)你跟他一起完成吧。（8分）

（一）中央集權(quán)制度的核心定義。

主要特征是皇帝個(gè)人專斷獨(dú)裁；集國(guó)家最高權(quán)利于一身，從決策到行使軍；政、財(cái)大權(quán)都具有獨(dú)斷性和隨意性。這種政治體制在中國(guó)延續(xù)了2000多年。百度百科。

（二）理論與實(shí)踐。

理論來(lái)源：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；韓非子提出建立封建專制主義中央集權(quán)的君主專制國(guó)家。

歷代實(shí)踐：

（1）建立于秦朝：

（2）鞏固于西漢。

（3）完善于隋唐。

（4）強(qiáng)化于明清。

（三）評(píng)價(jià)。

（5）中央集權(quán)制度的延續(xù)與發(fā)展對(duì)我國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，試評(píng)價(jià)這一制度的利弊。（2分）27、閱讀材料，回答相關(guān)問(wèn)題。唐朝時(shí)期的中國(guó)，同亞非地區(qū)許多國(guó)家有廣泛而密切的政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系，這不僅擴(kuò)大了中國(guó)人民的視野，而且也豐富了中國(guó)人民的經(jīng)濟(jì)文化生活。唐朝時(shí)期的中國(guó)，是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最文明、最發(fā)達(dá)的國(guó)家，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，作出了較大的貢獻(xiàn)，在人類文明史上占有重要的地位。（1）唐朝時(shí)期，日本派遣到中國(guó)的使節(jié)被稱為什么？

（2）解讀材料，提煉一個(gè)觀點(diǎn)并加以論述。（要求觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：本題主要考查儒家學(xué)派的著作。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，由孔子的弟子整理的《論語(yǔ)》一書(shū)，記載了孔子的言論，而A、C、D選項(xiàng)都是孔子本人整理的著作，所以選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·中華文化的勃興（二）·大思想家、大教育家孔子【解析】【答案】B2、B【分析】明朝“八股取士”規(guī)定科舉考試只能在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)命題；考生的答卷；不允許有個(gè)人見(jiàn)解、文體死板地分成八個(gè)部分．明朝“八股取士”考生不可以針對(duì)時(shí)弊，談古論今．

故選B．

本題考查“八股取士”．明朝“八股取士”規(guī)定科舉考試只能在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)命題；考生的答卷；不允許有個(gè)人見(jiàn)解．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．識(shí)記與靈活掌握明清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施．【解析】B3、A【分析】【解析】

試題分析:解答本題的關(guān)鍵詞是“四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程”。結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知鄭國(guó)渠是最早在關(guān)中建設(shè)大型水利工程；大運(yùn)河是隋朝隋煬帝時(shí)期修建的。六輔渠是古代關(guān)中地區(qū)六條人工灌溉渠道的總稱，是漢武帝元鼎六年，左內(nèi)史倪寬主持修建。大運(yùn)河在隋朝修建。B；C、D均不符合題意。都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦屬太守李冰主持修建的，都江堰消除水患、灌溉農(nóng)田、兩千多年來(lái)一直造福四川人民。A符合題意，故選A。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·大變革的時(shí)代·著名的都江堰【解析】A4、C【分析】依據(jù)課本所學(xué)；甲骨文是中國(guó)商周時(shí)期刻寫(xiě)在龜甲和牛；羊等獸骨上的文字。甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。目前所知，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。選項(xiàng)C是甲骨文。

故選：C。

本題主要考查甲骨文。我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。

本題主要考查學(xué)生讀圖識(shí)圖的能力和準(zhǔn)確識(shí)記歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記文字的演變的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緾5、D【分析】西周建立后；為了鞏固統(tǒng)治，周天子實(shí)行分封制。即周天子把土地；平民和奴隸分封給親屬和功臣等，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國(guó)。諸侯必須服從周天子的命令，定期朝覲天子，平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從周天子作戰(zhàn)。西周通過(guò)實(shí)行分封制，加強(qiáng)了統(tǒng)治，開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家?！爸T侯國(guó)”與西周的分封制有關(guān)。

故選：D。

本題以“退避三舍”“紙上談兵”等成語(yǔ)故事均出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)間發(fā)生的著名戰(zhàn)役為依托；考查分封制。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握西周分封制的目的、內(nèi)容和作用?！窘馕觥緿二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知；唐太宗虛心納諫；選賢用能、只人善任，重視農(nóng)業(yè)，減輕農(nóng)民賦稅勞役。“戒奢從簡(jiǎn)”，節(jié)制自己的享受欲望；革除“民少吏多”的弊政，利于減輕人民的負(fù)擔(dān)。多次修改法令，刪繁就簡(jiǎn)、化重為輕。唐太宗統(tǒng)治時(shí)期政治比較清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展較快，國(guó)力強(qiáng)盛，百姓生活有所改善，史稱“貞觀之治”。

故答案為：

貞觀之治。

本題主要考查學(xué)生對(duì)貞觀之治相關(guān)知識(shí)的掌握。唐太宗貞觀年間；政治比較清明，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展較快，國(guó)力強(qiáng)盛，百姓生活有所改善，史稱“貞觀之治”。

本題主要考查學(xué)生對(duì)唐太宗相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響。【解析】貞觀之治7、略

【分析】本題主要考查了三國(guó)鼎立的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。公元199年，袁紹率兵10萬(wàn)進(jìn)攻曹操，曹操以2萬(wàn)人迎敵。第二年，兩軍在官渡對(duì)峙，曹操以少數(shù)軍隊(duì)偷襲烏巢，將袁紹軍糧焚毀，大敗袁軍。官渡之戰(zhàn)時(shí)中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役，曹操通過(guò)此戰(zhàn)奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)；曹操統(tǒng)一北方后，與208年南下，首先擊敗劉表和依附劉表的劉備，占領(lǐng)荊州，進(jìn)逼孫吳。孫權(quán)和劉備共同抗曹，派周瑜在赤壁與曹操?zèng)Q戰(zhàn)。孫劉聯(lián)軍利用曹軍不善于水戰(zhàn)，用火攻大敗曹操。此后曹操退守中原。孫權(quán)鞏固江東，劉備趁機(jī)占領(lǐng)荊州和益州。赤壁之戰(zhàn)是以少勝多的著名戰(zhàn)役，奠定了三足鼎立的格局。故填官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)?！窘馕觥抗俣芍畱?zhàn)赤壁之戰(zhàn)

8、略

【分析】【解析】試題分析：夏朝建立的時(shí)間是約公元前2070年?？键c(diǎn)：夏朝建立【解析】【答案】錯(cuò)誤：公元2070年。（1分）正確：公元前2070年。（2分）9、河姆渡聚落和半坡聚落【分析】【分析】本題考查我國(guó)氏族聚落生活的代表；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生記憶能力。10、略

【分析】禪讓制是原始社會(huì)末期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度．我國(guó)通過(guò)禪讓制當(dāng)上部落聯(lián)盟首領(lǐng)的依次是堯；舜、禹．

故答案為：錯(cuò)誤：禹；堯、舜；訂正：堯、舜、禹．

本題考查的是禪讓制的知識(shí)點(diǎn)．

本題以禪讓制為背景，考查的是學(xué)生對(duì)堯、舜、禹時(shí)期禪讓制的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】禹、堯、舜；堯、舜、禹11、略

【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫(xiě)成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．

故答案為：張仲景．

本題主要考查張仲景．張仲景醫(yī)術(shù)高明；醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記秦漢時(shí)期的醫(yī)學(xué)成就．【解析】張仲景12、略

【分析】

本題以《都江堰示意圖》為切入點(diǎn)；主要考查都江堰水利工程．

本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力．理解并識(shí)記戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水利工程的相關(guān)史實(shí)．【解析】都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程；它由“分水魚(yú)嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成，“分水魚(yú)嘴”是都江堰的分水工程，把岷江分成內(nèi)外二江．西邊叫外江主要用于排洪；東邊叫內(nèi)江，主要用于灌溉，內(nèi)江之水通過(guò)寶瓶口引入支流，用來(lái)灌溉農(nóng)田．飛沙堰是分水堤壩與寶瓶口之間長(zhǎng)120米的滾水壩，在洪水期用于泄洪，并減少泥沙淤積．

故答案為：

13、略

【分析】根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知：隋唐時(shí)期；我國(guó)已經(jīng)出現(xiàn)雕版印刷的佛經(jīng)；日歷和詩(shī)集．唐朝印制的《金剛經(jīng)》是目前世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品．

故答案為：

《金剛經(jīng)》．

本題考查了雕版印刷作品《金剛經(jīng)》的地位．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記雕版印刷作品《金剛經(jīng)》的地位．【解析】《金剛經(jīng)》三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】本題考查的是文字獄。順治皇帝沒(méi)有大興文字獄?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知；河姆渡是世界上最早種植水稻，半坡原始居民種植的是粟。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)河姆渡原始居民的掌握情況。16、×【分析】本題主要考查隋朝大運(yùn)河相關(guān)知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知公元605年，隋煬帝為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，動(dòng)用百余萬(wàn)民工挖通濟(jì)渠。隋朝大運(yùn)河開(kāi)通共用五百余萬(wàn)民工，費(fèi)時(shí)六年，全長(zhǎng)兩千七百余公里，成為世界上最偉大的工程之一。隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河連接海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大河流，成為南北交通的大動(dòng)脈，大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流。綜上所述，故選F?！窘馕觥縁17、√【分析】根據(jù)所學(xué)可知；在春秋爭(zhēng)霸的過(guò)程中中原的“諸華““諸夏“在同周邊的戎；狄、蠻、夷等族長(zhǎng)期交往和斗爭(zhēng)中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

故答案為：

√。

本題考查春秋爭(zhēng)霸的影響。春秋時(shí)期各諸侯為了爭(zhēng)做霸主進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng)；使中國(guó)出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

掌握春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的影響?！窘馕觥俊?8、×【分析】本題主要考查了科舉制產(chǎn)生的有關(guān)內(nèi)容，要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。隋文帝是隋朝歷史上一個(gè)有作為的皇帝，他即位后實(shí)行了一系列改革。他改革選官制度，開(kāi)始用分科考試的方法選拔官員，到隋煬帝時(shí)，設(shè)進(jìn)士科，科舉制正式形成。本題是錯(cuò)誤的，故選B。【解析】B19、×【分析】炎帝作為五氏出現(xiàn)的最后一位神祇；他的出現(xiàn)以后，結(jié)束了一個(gè)時(shí)代。因以農(nóng)業(yè)為主，他的部落稱神農(nóng)部落。中國(guó)氏族聯(lián)盟時(shí)代神農(nóng)氏政權(quán)的第八任帝，即是傳說(shuō)中的炎帝。與黃帝共同尊為中華民族的祖先。炎帝神農(nóng)氏，漢族民間傳說(shuō)中的農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的發(fā)明者，他嘗遍百草，教人醫(yī)療與農(nóng)耕。也因?yàn)榇藘身?xiàng)重要貢獻(xiàn)，被世人尊稱為“藥王”“五谷王”“五谷先帝”“神農(nóng)大帝”等，為掌管醫(yī)藥及農(nóng)業(yè)的神祇，不但能保佑農(nóng)業(yè)收成；人民健康，更被醫(yī)館、藥行視為守護(hù)神，是農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、商業(yè)、建筑業(yè)等多個(gè)關(guān)系到人類社會(huì)生計(jì)的行業(yè)的鼻祖。

故答案為：

×。

本小題考查的是炎帝神農(nóng)氏。炎帝作為五氏出現(xiàn)的最后一位神祇；他的出現(xiàn)以后，結(jié)束了一個(gè)時(shí)代。因以農(nóng)業(yè)為主，他的部落稱神農(nóng)部落。

本題考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力。準(zhǔn)確記憶課本基礎(chǔ)知識(shí)是答題的關(guān)鍵?！窘馕觥俊了摹⒆R(shí)圖題(共4題，共12分)20、略

【分析】（1）本題考查南宋的滅亡和元朝的建立。1271年，忽必烈繼承汗位，定國(guó)號(hào)為元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1279年，元軍攻入南宋的殘都，元滅亡南宋，完成了全國(guó)的統(tǒng)一。元軍占領(lǐng)臨安，俘虜南宋皇帝，南宋滅亡。南宋抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，不久在廣東沿海兵敗被俘，囚禁在大都。他堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出崇高的氣節(jié)，最后被殺害。本題圖片a就是忽必烈。圖片bA就是文天祥?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”就是文天祥的千古名句。（2）本題考查忽必烈的貢獻(xiàn)。1271年，忽必烈繼承汗位，定國(guó)號(hào)為元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。1279年，元軍攻入南宋的殘都，元滅亡南宋，完成了全國(guó)的統(tǒng)一。（3）本題考查行省制度。為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書(shū)省，地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱“行省”。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立就開(kāi)始于元朝。這一行政區(qū)劃與管理的制度，在我國(guó)的歷史上影響深遠(yuǎn)。（4）本題考查元朝對(duì)西藏的管理。元政府設(shè)置宣政院，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏已成為元朝正式的行政區(qū)。【解析】（1）忽必烈。文天祥。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。（2）建立元朝，統(tǒng)一全國(guó)（3）行省制度，這一行政區(qū)劃與管理的制度，在歷史上影響深遠(yuǎn)。（4）元朝，宣政院21、略

【分析】（1）本題主要考查張騫出使西域的相關(guān)史實(shí)。本題是圖片題，解答這種題型，先要讀圖片提取信息，觀察材料一，是張騫拜別漢武帝出使西域的圖片。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料一反映的是漢武帝時(shí)期的張騫出使西域。（2）本題主要考查張騫出使西域的歷史作用及西域都護(hù)的相關(guān)史實(shí)。張騫出使西域，使中國(guó)的影響直達(dá)蔥嶺東西。使中國(guó)新疆一帶同內(nèi)地的聯(lián)系日益加強(qiáng)，而且中國(guó)同中亞、西亞，以至南歐的直接交往也建立和密切起來(lái)?！敖z綢之路”把西漢同中亞許多國(guó)家聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)了它們之間的政治，經(jīng)濟(jì)和軍事，文化的交流。西漢政府公元前60年設(shè)置了西域都護(hù)，管理西域，標(biāo)志著西域就是現(xiàn)在的新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄，成為中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。（3）本題主要考查絲綢之路及其路線。從圖片二中的幾個(gè)重要地點(diǎn)(長(zhǎng)安，玉門關(guān)，蔥嶺，安息等)可判斷出是絲綢之路的圖示。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：絲綢之路，從西漢的長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊到達(dá)今新疆地區(qū)，再到達(dá)中亞、西亞和歐洲。（4）本題主要考查張騫出使西域和絲綢之路的關(guān)系。后人正是沿著張騫的足跡，走出了譽(yù)滿全球的“絲綢之路”。可見(jiàn)是張騫出使西域?yàn)榻z綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)?！窘馕觥浚?）張騫出使西域；漢武帝。

（2）密切了西域和內(nèi)地的聯(lián)系；西域都護(hù)；今新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬于中央政府管轄。

（3）絲綢之路。路線：長(zhǎng)安——河西走廊——今新疆地區(qū)——中亞；西亞——?dú)W洲。

（4）張騫出使西域?yàn)榻z綢之路的開(kāi)辟奠定了基礎(chǔ)。

22、略

【分析】（1）本題考查唐朝農(nóng)業(yè)工具的改進(jìn)。在唐朝前期的100多年中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)呈現(xiàn)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如本題圖片的曲轅犁和筒車。（2）本題考查唐朝的對(duì)外交往。隋唐時(shí)期，對(duì)外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國(guó)家，都有往來(lái)，唐朝政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易，允許他們長(zhǎng)期居住。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。貞觀時(shí)，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者。【解析】（1）筒車、曲轅犁。（2）鑒真、玄奘。23、略

【分析】（1）本題考查元朝的行省制度。元朝疆域遼闊，為了加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，元朝實(shí)行了行省制，在中央設(shè)中書(shū)省，直轄大都及其周邊地區(qū)，在地方設(shè)立行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱行省。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立始于元朝。從圖一可以看出元朝在地方設(shè)立了很多行省，如嶺北行省、遼陽(yáng)行省、河南江北行省等。（2）本題考查元代臺(tái)灣的相關(guān)知識(shí)。從圖一可與看出元朝時(shí)臺(tái)灣稱為琉球，元朝設(shè)置了澎湖巡檢司，加強(qiáng)了對(duì)臺(tái)灣地區(qū)的管理。（3）本題考查元朝對(duì)西藏管轄的史實(shí)。西藏在元朝時(shí)正式成為我國(guó)的行政區(qū)，元政府設(shè)置宣政院管轄西藏地區(qū)。（4）本題考查清朝加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)管轄的史實(shí)。圖2中的C地是新疆地區(qū)，清朝時(shí)期，新疆發(fā)生了大小和卓叛亂，乾隆帝派兵平定了叛亂。之后，設(shè)置了伊犁將軍，加強(qiáng)了對(duì)新疆的管轄。（5）本題考查清朝對(duì)西藏管轄的史實(shí)。圖中A地是西藏地區(qū)，為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，雍正帝設(shè)立了駐藏大臣，和達(dá)賴、班禪共同管理西藏。?（6）本題考查《尼布楚條約》的相關(guān)知識(shí)。17世紀(jì)中期，沙皇俄國(guó)侵入我國(guó)黑龍江流域，燒殺擄掠，無(wú)惡不作。后來(lái)，康熙帝組織了雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，擊敗了沙俄侵略者。1689年，中俄簽訂了《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江流域、烏蘇里江流域包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國(guó)的領(lǐng)土。（7）本題考查鄭成功收復(fù)臺(tái)灣以及清朝管轄臺(tái)灣的史實(shí)。圖2中D地是臺(tái)灣。1624年，荷蘭殖民者侵占了臺(tái)灣。1662年，鄭成功率軍擊敗了荷蘭殖民者，收復(fù)了臺(tái)灣。1683年，清軍進(jìn)入臺(tái)灣，鄭成功的后人歸順清朝。清朝設(shè)置了臺(tái)灣府，隸屬于福建省，加強(qiáng)了對(duì)臺(tái)灣的管轄，鞏固了祖國(guó)的東南海防。（8）本題考查對(duì)民族關(guān)系和國(guó)家發(fā)展之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。國(guó)家發(fā)展和民族關(guān)系是相輔相成，相互影響的關(guān)系。具體來(lái)講，民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流、民族團(tuán)結(jié)會(huì)促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展，反之則會(huì)影響國(guó)家的發(fā)展。國(guó)家的發(fā)展會(huì)促進(jìn)民族關(guān)系的和諧?！窘馕觥浚?）行省制度（2）琉球（3）宣政院（4）平定大小和卓叛亂，設(shè)立伊犁將軍管轄（5）雍正帝設(shè)立駐藏大臣（6）《尼布楚條約》（7）鄭成功；臺(tái)灣府（8）民族團(tuán)結(jié)有利于國(guó)家的發(fā)展與穩(wěn)定五、辨析題(共1題，共3分)24、錯(cuò)誤：楚莊王；改正：齊桓公?！痉治觥俊痉治觥看呵飼r(shí)期的第一個(gè)霸主是齊桓公；春秋時(shí)期，齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界，公元前651年，齊桓公葵丘會(huì)盟，標(biāo)志著齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。故答案為：錯(cuò)誤：楚莊王；改正：齊桓公。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋五霸。六、綜合題(共3題，共15分)25、略

【分析】【解析】：

試題分析：

（1）曲轅犁；筒車是唐朝先進(jìn)的農(nóng)業(yè)工具。它們的出現(xiàn)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和效率，有利于社會(huì)安定。

（2）安濟(jì)橋又叫趙州橋；趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計(jì)建造的，距今已有近1400年，是世界現(xiàn)存最古老最雄偉的石拱橋。李春是我國(guó)隋代著名的橋梁工匠，他建造了舉世聞名的趙州橋，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)橋梁建造的嶄新局面，為我國(guó)橋梁技術(shù)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

（3）世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品是唐朝印制的《金剛經(jīng)》；據(jù)史書(shū)記載，現(xiàn)存最早的印刷品是唐懿宗咸通九年（868年）印的《金剛經(jīng)》殘卷，卷首有圖，刻印精美，現(xiàn)存于倫敦博物館中。唐代發(fā)明的印刷術(shù)，以后逐漸傳遍了全世界，對(duì)世界文化做出了偉大貢獻(xiàn)。

（4）隋運(yùn)河以洛為中心；北起涿郡，南到余杭，全長(zhǎng)兩千多公里，分為永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段。接五大水系黃河，長(zhǎng)江，海河，淮河，錢塘江，是世界上最雄偉的工程之一。運(yùn)河長(zhǎng)度，世界首屈一指，河道水深、寬度、通航能力--是最大的。大運(yùn)河如同長(zhǎng)城，飲譽(yù)世界，體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和創(chuàng)造力；運(yùn)河的開(kāi)通，促進(jìn)了城市發(fā)展，江都、余杭、涿郡等迅速繁榮；維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了中央集權(quán)穩(wěn)定。

考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河。

考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·唐太宗與貞觀之治。

考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·氣度恢弘的隆盛時(shí)代。

考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?/p>

（1）唐曲轅犁。筒車（4分）（2）隋朝（2分）

（3）《金剛經(jīng)》；唐朝（4分）（4）①北京；余杭；（4分）

②永濟(jì)渠到邗溝再到江南河；（2分）

③學(xué)生不論持哪一種觀點(diǎn)；論據(jù)充分，言之成理即可得2分。

例如：隋煬帝為開(kāi)鑿運(yùn)河，濫用民力，加重了人民負(fù)擔(dān)，激化了階級(jí)矛盾，引發(fā)了農(nóng)民起義，導(dǎo)致了國(guó)家滅亡，所以，應(yīng)該否定。再例：隋煬帝開(kāi)鑿運(yùn)河雖然使當(dāng)時(shí)的百姓承受了巨大苦難，但是后代卻獲益匪淺。等等。26、略

【分析】【解析】

試題分析：第（1）問(wèn)；主要考查學(xué)生對(duì)丞相職責(zé)的準(zhǔn)確識(shí)記，聯(lián)系秦