2024年華師大版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版九年級生物下冊月考試卷501考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、我們的祖先相信“腐肉生蛆”“腐草化螢”，這屬于下列哪一觀點（）A.生生論B.化學(xué)進(jìn)化論C.自然發(fā)生論D.宇宙生命論2、假如一個性狀總是從父親傳給兒子，兒子傳給孫子，那么這個性狀的基因最可能位于（）A.位于常染色體上B.位于Y染色體上C.位于X染色體上D.位于性染色體上3、下列哪一項可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)（）A.一片森林B.森林里的動物C.森林里的植物D.森林里的生物4、七星瓢蟲和蚜蟲的關(guān)系屬于（）A.競爭關(guān)系B.合作關(guān)系C.捕食關(guān)系D.寄生關(guān)系5、下面有關(guān)食物鏈的敘述中，不正確的是（）A.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者B.在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈C.龍眼樹利用光制造有機物，龍眼樹開花給蜜蜂采蜜．光→龍眼樹→蜜蜂，就是一條食物鏈D.田鼠吃玉米棒，貓頭鷹捕食田鼠，玉米→田鼠→貓頭鷹，就是一條食物鏈6、以下關(guān)于染色體和基因在親子代之間傳遞特點的敘述，錯誤的是（）A.子代體細(xì)胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方B.子代體細(xì)胞核中的基因，一半來自父方，一半來自母方C.人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的D.子代體細(xì)胞核中的每一個基因一半來自父方，一半來自母方評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、歐豪發(fā)現(xiàn)自己家長的橘子長了一塊很大的、有毛、黑綠相間的斑，根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容，你認(rèn)為正確的是（）A.這些黑綠相間的斑就是一個細(xì)菌菌落B.這些黑綠相間的斑就是一個霉菌菌落C.“黑綠的毛”是該生物的營養(yǎng)菌絲D.“黑綠的毛”應(yīng)該是霉菌直立菌絲和孢子8、青蛙和菜粉蝶的發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育，下列關(guān)于這兩類動物的變態(tài)發(fā)育的敘述，正確的一項是（）A.它們在變態(tài)發(fā)育過程中都要進(jìn)行蛻皮B.它們在變態(tài)發(fā)育過程中都經(jīng)歷了受精卵到成體的四個時期C.它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差異D.它們都屬于有性生殖，其受精卵都在水中發(fā)育9、以蝗蟲為代表節(jié)肢動物的主要特點是（）A.有角質(zhì)層B.足和觸角分節(jié)C.體表有外骨骼D.用肺呼吸10、下列說法中錯誤的是（）A.所有的鳥都有孵卵和育雛的行為B.一個鳥卵就是一個卵細(xì)胞C.母雞產(chǎn)的卵并非都能孵化出小雞D.剛孵出的家鴿幼鳥就會行走11、下列哪項飲食習(xí)慣不是正確的？（）A.每天的主食用零食代替B.吃飽飯后立刻去運動，能減肥C.每天一杯牛奶，可增強人的體質(zhì)D.喜歡吃雞鴨魚肉，從不吃蔬菜12、（多選）下列植物不屬于杉科（）A.銀杉B.紅豆杉C.水杉D.三尖杉13、下列有關(guān)細(xì)胞生活的敘述正確的是（）

①細(xì)胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是染色體；

②每種生物體內(nèi)染色體數(shù)是不定的；

③細(xì)胞是物質(zhì)；能量和信息的統(tǒng)一體；

④生物體的由小長大是與細(xì)胞的分化和生長分不開的；

⑤細(xì)胞分裂過程中；最先是核分裂，且在核分裂時，染色體變化最明顯；

⑥細(xì)胞的生活也需要物質(zhì)和能量；其中含無機物和有機物．

A.①②③④

B.③④⑤⑥

C.①③⑤

D.③⑤⑥

14、下列關(guān)于微生物在自然界中的作用以及與人類生活關(guān)系的敘述中，正確的是（）A.分解動植物尸體等，參與自然界的物質(zhì)循環(huán)B.可用于釀酒、制作食品等，如用乳酸菌制作酸奶、泡菜等C.用于制藥，如青霉素、鏈霉素等抗生素類藥物都來自放線菌D.細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細(xì)菌都是有害的評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、軀體運動的形成是由____為杠桿、____為支點、____的收縮為動力形成的．16、遺傳和變異是生物界中存在的自然現(xiàn)象；正是因為遺傳和變異，自然界中的每個物種才能保持基本穩(wěn)定，又不斷發(fā)展變化．如圖與遺傳有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示和所學(xué)的相關(guān)知識回答問題．

（1）假設(shè)圖中②代表的是人精細(xì)胞中的性染色體X，那么該精細(xì)胞與卵細(xì)胞結(jié)合后，所形成的受精卵發(fā)育成的新個體性別是____性．

（2）下列有關(guān)細(xì)胞、染色體、DNA、基因和性狀的敘述，正確的是____．

A．細(xì)胞中的染色體都是成對存在的B．染色體就是DNA

C．DNA位于基因上D．基因控制生物的性狀。

（3）人類的單、雙眼皮為一對相對性狀，相關(guān)基因用R、r表示．一對夫婦全表現(xiàn)為雙眼皮，生了一個單眼皮的孩子，則這對夫婦中丈夫的基因組成是____．這種親子代之間性狀的差異稱為____．17、農(nóng)業(yè)科技人員用雜交的方式培育大豆新品種；請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的有關(guān)問題。

。組別親代雜交組合子代性狀1高莖×高莖全是高莖2矮莖×矮莖全是矮莖3高莖×高莖有高莖也有矮莖4高莖×矮莖有高莖也有矮莖（1）根據(jù)第3組的親子代性狀，請推斷高莖與矮莖這一對相對性狀中____是顯性性狀．

（2）請你完成第4組雜交的遺傳圖解（用H；h表示顯性基因、隱性基因）：

親代性狀及基因型高莖（____）×矮莖（hh）

子代性狀及基因型高莖（____）×矮莖（hh）

（3）用子代中的矮莖大豆繼續(xù)栽培．它的后代在一般情況下會出現(xiàn)高莖嗎？____

（4）大豆的種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種，這種培育新品種的方法叫做____．18、（2015秋?南召縣期中）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該食物網(wǎng)中共____條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為____．

（2）圖中的這些生物要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少____和____．19、世界上已知的動物大約有____萬種．20、（2011秋?荊州期中）根據(jù)如圖的運動示意來回答：

（1）圖中顯示的骨與骨之間的連接--關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)是有____、____和____組成的；

（2）伸肘時肱二頭肌處于____狀態(tài)，肱三頭肌處于____狀態(tài)；

（3）當(dāng)直臂提水時，肱二頭肌和肱三頭肌分別處于____狀態(tài)．評卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)21、繪生物圖時，圖中的陰影部分可以用鉛筆涂黑來表示．____．（判斷對錯）22、凡是離開心臟的血液都是動脈血，凡是回到心臟的血液都是靜脈血．____．（判斷對錯）23、在腦和脊髓里，神經(jīng)纖維匯集的部位叫做神經(jīng)．____．（判斷對錯）評卷人得分五、作圖題(共4題，共20分)24、（2015秋?利川市期中）仔細(xì)觀察甲；乙兩圖；回答問題（注：只填標(biāo)號）：

（1）組成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____圖細(xì)胞．

（2）甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號____；生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用．

（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號____內(nèi)．

（4）在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號____．25、如圖中所示的幾種植物；請分析回答．

（1）沒有根莖葉等器官分化的是[____]____植物．

（2）[____]____植物已經(jīng)出現(xiàn)了根莖葉等器官；具有專門的輸導(dǎo)組織，但它的生殖離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中，靠孢子繁殖．

（3）分布最廣、種類最多、最高等的植物是[____]____植物，與D類植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是種子是否有____．

（4）請依次列舉與A、B、C、D．相對應(yīng)的一種其他常見植物：____

（5）請將上圖中的植物按照由低等到高等的順序排列起來（填字母）____．26、如圖為聽覺形成示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）用數(shù)字和箭頭表示聽覺形成的過程①→____．

（2）在聽覺形成過程中，產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是[____]____，神經(jīng)沖動產(chǎn)生于[③]____．

（3）如果鼻咽部有炎癥要及時治療，否則，病菌易通過[____]____進(jìn)入____引起發(fā)炎．

（4）圖中腦由[a]____、[b]____、[c]____組成．27、生物圈中到處都有綠色植物；它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用．圖中甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，乙是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，是因為能夠完成甲圖中的過程____（填字母），該生理過程發(fā)生在乙圖的[6]____中．

（2）葉片合成的有機物可以通過____輸送到植物體的其他器官，在果實營養(yǎng)組織的細(xì)胞中，糖類等營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在乙圖的____（填數(shù)字）中．

（3）植物的根從土壤中吸水的主要部位是根尖的____，進(jìn)入植物體內(nèi)的水分大部分通過過程C散失到外界，該生理過程參與了生物圈的____．評卷人得分六、其他(共3題，共21分)28、人生活在不斷變化的環(huán)境中；能靈敏地感知環(huán)境變化．請想象你是下面這個情景中的主角，閱讀并回答問題：

星期天；小麗在家做飯的時候，接聽了一個電話．正接著電話時，她聞到了一股逐漸濃重的焦味，連忙跑進(jìn)廚房，關(guān)了煤氣．打開鍋蓋的時候，感到手被熱氣燙了一下．看鍋里的飯已經(jīng)變成了黃褐色，嘗了一小口，好苦??！

（1）在這個生活情景中；小麗有哪些感覺？

____；____；____；____；____．

（2）．這些感覺分別來自身體的哪個部位？

____；____；____；____；____．29、觀察圖；并回答問題。

（1）圖中具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但無成形細(xì)胞核的生物是____，有成形細(xì)胞核的生物是____，屬于非細(xì)胞生物的是____．

（2）圖中五種生物能進(jìn)行寄生生活的是____，能進(jìn)行腐生生活的是____．

（3）圖中無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____，單細(xì)胞的個體有____，多細(xì)胞個體有____．屬于真核生物的有____．

（4）A的生殖方式是____生殖，其營養(yǎng)方式屬于____．B的生殖方式是____生殖，其營養(yǎng)方式為屬于____．C的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的____構(gòu)成的，頂端生有成串的____，在適宜的環(huán)境條件下，可以進(jìn)行____生殖．D地下部分菌絲的作用是____E的生殖方式有____和____兩種．B有的外面有____，有保護(hù)作用．30、如圖是四種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖；請根據(jù)圖回答問題：

（1）從結(jié)構(gòu)分析，B類生物與C類生物最主要的區(qū)別是____；D生物與ABC生物的最主要區(qū)別是____

（2）吃泡面?zhèn)€生殖方式分析：B生物靠____進(jìn)行生殖；C生物通過產(chǎn)生[____]____來繁殖后代；D生物只能寄生在____中，靠自己的[____]____中的遺傳信息，利用____內(nèi)的物質(zhì)；制造新個體。

（3）若要觀察以上四種生物，可以將____（填字母）培養(yǎng)出菌落，用放大鏡觀察；而____（填字母）只能用電子顯微鏡觀察．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】腐草化為螢：腐草能化為螢火蟲是傳統(tǒng)說法、腐肉生蛆：腐爛的肉能化為蛆蟲是傳統(tǒng)說法．【解析】【解答】解：A；生生論：生物只能源于生物；非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命．A錯誤。

B；化學(xué)進(jìn)化論即生生論：生物只能源于生物；非生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命．B錯誤．

C；自然發(fā)生論與神創(chuàng)論差不多同樣的古老；人們根據(jù)自己雙眼對許多表面現(xiàn)象的觀察，如腐肉會產(chǎn)生蛆，久不洗澡會生虱子等，得出了低等生物是由非生命物質(zhì)自然產(chǎn)生的．這叫做自然發(fā)生論或自生論．C正確．

D；宇宙發(fā)生論認(rèn)為宇宙中有無數(shù)的星球；生命可能起源于其他星球．人們提出地球生命來源于別的星球或宇宙的“胚種”，根據(jù)是地球所有生物有統(tǒng)一的遺傳密碼及稀有元素埋在酶系中持有特殊重要作用等事實．D錯誤．

故選：C2、B【分析】解：人的性別遺傳過程如圖：．

從圖中看出男性傳給兒子的性染色體一定是Y；男性的X染色體一定傳給女兒．因此假如一個性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子，那么這個性狀的基因最可能的位置是位于Y染色體上．

故選：B．

人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．【解析】B3、A【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．【解析】【解答】解：A；“一片森林”；即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)；

B；“森林里的動物”；只有部分消費者，沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

C；“森林里的植物”；只有生產(chǎn)者，沒有分解者、消費者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

D；“森林里的生物”；只構(gòu)成生物群落，沒有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)．

所以；屬于生態(tài)系統(tǒng)的是“一片森林”．

故選：A．4、C【分析】【分析】此題考查的知識點是生物與生物之間的關(guān)系，解答時可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．【解析】【解答】解：七星瓢蟲吃蚜蟲；蚜蟲被七星瓢蟲吃，七星瓢蟲捕食蚜蟲是為了獲取食物維持生存，因此七星瓢蟲和蚜蟲之間是捕食關(guān)系．

故選：C5、C【分析】【分析】根據(jù)生物鏈的知識可以知道：食物鏈的定義：在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間存在吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈交織在一起就構(gòu)成了食物網(wǎng)，據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：由食物鏈的定義可以知道：

A；食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者；A正確．

B；食物鏈指生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系；多條食物鏈交織在一起就形成了食物網(wǎng)，B正確．

C；龍眼樹開花給蜜蜂采蜜．在“光→龍眼樹→蜜蜂”；食物鏈的起點是生產(chǎn)者，光是非生物物質(zhì)，C錯誤；

D；在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間存在吃與被吃的關(guān)系；在“玉米→田鼠→貓頭鷹”中體現(xiàn)了生物之間的捕食關(guān)系，又有生產(chǎn)者玉米，因此符合食物鏈概念，D正確．

故選：C．6、D【分析】【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．【解析】【解答】解：A；每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體；這些染色體是成對存在的，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣；如圖所示：A正確．

B；在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的基因，又含有精子的基因，因此子代體細(xì)胞核中的基因，一半來自父方，一半來自母方．B正確．

C；每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的；如人的體細(xì)胞中含有23對染色體，人的卵細(xì)胞中23條染色體在形態(tài)和大小上都是不同的．C正確．

D；子代體細(xì)胞核中的每一對基因一個來自父方；一個來自母方．D錯誤．

故選：D二、多選題(共8題，共16分)7、BD【分析】【分析】細(xì)菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）．【解析】【解答】解：曲霉菌絲有隔膜；為多細(xì)胞霉菌．在幼小而活力旺盛時，菌絲體產(chǎn)生大量的分生孢子梗．分生孢子梗頂端膨大成為頂囊，一般呈球形．項囊表面長滿一層或兩層輻射狀小梗（初生小梗與次生小梗）．最上層小梗瓶狀，頂端著生成串的球形分生孢子．孢子呈綠；黃、橙、褐、黑等顏色．這些都是菌種鑒定的依據(jù)，與營養(yǎng)菌絲相連．

故選：B、D8、BC【分析】解：A；青蛙是發(fā)育沒有蛻皮現(xiàn)象；而菜粉蝶的發(fā)育有蛻皮現(xiàn)象．A錯誤；

B；青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．B正確；

C；青蛙和家蠶的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化；都屬于變態(tài)發(fā)育，其中家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育．C正確；

D；青蛙的受精卵在水中發(fā)育；家蠶的受精卵不在水中發(fā)育．D錯誤．

故選：BC

青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．青蛙和家蠶的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化；都屬于變態(tài)發(fā)育，其中家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育．

熟練掌握青蛙和家蠶的發(fā)育過程，了解其相同點和不同點．【解析】BC9、BC【分析】【分析】節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，身體有的分為頭、胸、腹三部分，如蝗蟲等；【解析】【解答】解：節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，身體有的分為頭；胸、腹三部分，如蝗蟲等；有的分為頭胸部和腹部兩部分，如蜘蛛等，還有的分為頭部和軀干部，如蜈蚣等．

故選；BC10、ABD【分析】【分析】本題考查的是鳥類的生殖發(fā)育和繁殖過程，首先明確鳥類有哪些繁殖行為．【解析】【解答】解：在繁殖季節(jié)，許多鳥類會表現(xiàn)出各種各樣的求偶行為，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配，精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵，所以鳥類是體內(nèi)受精．然后選擇合適的場所構(gòu)筑巢穴．接著，雌鳥產(chǎn)下具有堅硬外殼的大型的卵．鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖：其結(jié)構(gòu)主要為：卵黃；胚盤、卵白、氣室、卵黃膜、卵黃系帶、卵殼膜等；其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞．卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．卵白為胚胎發(fā)育提供水分．胚盤是鳥卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

孵化出后；一些晚成雛尚未充分發(fā)育，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時間，才能獨立生活．所以鳥類的繁殖行為有：求偶；交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛．鳥類的生殖和發(fā)育中，雛鳥與成鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不大，不符合變態(tài)發(fā)育的特點，也不符合不完全變態(tài)發(fā)育的特點，所以既不是變態(tài)發(fā)育，也不是不完全變態(tài)發(fā)育．

出殼后的雛鳥；眼睛已經(jīng)睜開，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親鳥自行覓食．這樣的雛鳥，叫做早成鳥．像雞；鴨、鵝、雁等大多數(shù)地棲鳥類和游禽類屬于早成鳥．晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時，發(fā)育還不充分，眼睛還沒有睜開，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足無力，沒有獨立生活的能力，要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng)，像這樣的鳥就叫做晚成鳥．晚成鳥有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等等．因此“剛孵出的家鴿幼鳥就會行走”的說法是錯誤的．

故選：A、B、D11、ABD【分析】【分析】飲食習(xí)慣科學(xué)是指：由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．據(jù)此即可解答．【解析】【解答】解：根據(jù)平衡膳食寶塔；均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法，烹調(diào)時要注意低鹽；低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定時定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病．

A；食物多樣、谷物為主．各種食物所含營養(yǎng)成份不同；沒有哪一種單一食物能供給人體所需的全部營養(yǎng)素，所以每日膳食必須由多種食物適當(dāng)搭配，不能每天的主食用零食代替，符合題意．

B；飯后立即進(jìn)行劇烈運動；就會有更多的血液流入運動系統(tǒng)，這樣流入消化系統(tǒng)的血液量相對減少，從而影響了消化．符合題意．

C；奶類含鈣量高；是鈣和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的重要來源．奶類中鈣的吸收率高，經(jīng)常吃奶類可以提高兒童、青少年的骨密度，減緩老年人骨質(zhì)丟失，減少骨質(zhì)疏松癥的發(fā)生．每天早餐要喝一杯牛奶屬于合理飲食習(xí)慣，不符合題意．

D；多吃蔬菜、水果和薯類．蔬菜、水果和薯類都含有較豐富的維生素、礦物質(zhì)及膳食纖維等營養(yǎng)素；對保護(hù)心血管健康，符合題意．

故選：ABD12、ABD【分析】【分析】本題考查植物的分類，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；銀杉屬于松科；不屬于杉科，故不符合題意；

B；紅豆杉屬于松科；不屬于杉科，故不符合題意；

C；水杉屬于杉科；故符合題意；

D；三尖杉屬于松科；不屬于杉科，故不符合題意．

故選ABD．13、CD【分析】

細(xì)胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是染色體；染色體上含有DNA，DNA是主要的遺傳物質(zhì)；每種生物體內(nèi)染色體數(shù)是恒定的；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是物質(zhì)；能量和信息的統(tǒng)一體；生物體的由小長大是與細(xì)胞的分裂和生長分不開的，而細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織；細(xì)胞分裂過程中，最先是核分裂，且在核分裂時，染色體變化最明顯；細(xì)胞的生活也需要物質(zhì)和能量，其中含無機物如水、無機鹽和有機物如葡萄糖、氨基酸等．故②④是錯誤的．

故選：CD

【解析】【答案】本題綜合考查細(xì)胞的有關(guān)知識；涉及知識點較多，細(xì)胞的分裂和生長，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能等知識．

14、AB【分析】【分析】微生物與人類的關(guān)系十分密切，有的是有害的，有的是有益的，分析解答．【解析】【解答】解：A；在生態(tài)系統(tǒng)中動物、植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物；歸還土壤，供綠色植物重新吸收和利用，進(jìn)而制造有機物，可見細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．A正確．

B；微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義；如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，用乳酸菌制作酸奶、泡菜等，B正確．

C；目前廣泛應(yīng)用的抗生素約三分之二是各種放線菌所產(chǎn)生．放線菌中產(chǎn)生抗生素種類最多的是鏈霉菌屬；如鏈霉素、土霉素、卡那霉素等．青霉素是一種普遍使用的抗生素，它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些致病細(xì)菌的特殊物質(zhì)，可以治療多種細(xì)菌性的疾病，對真菌和病毒它不起作用．C錯誤；

微生物的發(fā)酵在食品；藥品的制造中有重要的作用；如酵母菌發(fā)酵能釀酒，青霉發(fā)酵能提取青霉素．甲烷菌發(fā)酵能產(chǎn)生甲烷，還能凈化污水，保護(hù)環(huán)境．另外還可以用進(jìn)行以菌治蟲，用來生物防治等．B正確．

D；微生物有的是有害的；使人等生物患??；有的是有益的，如酵母菌發(fā)酵能釀酒．D錯誤．

故選：AB三、填空題(共6題，共12分)15、骨關(guān)節(jié)骨骼肌【分析】【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動而完成的．【解析】【解答】解：運動系統(tǒng)都是由骨；骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成．骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，骨骼肌起動力作用，關(guān)節(jié)起支點作用．因此軀體運動的形成是由骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點、骨骼肌的收縮為動力形成的．

故答案為：骨；關(guān)節(jié)；骨骼肌16、女DRr、Rr變異【分析】【分析】（1）染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體；易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；每種生物的細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目都是一定的，一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段．

（2）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

（3）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性；一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀．

（4）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀．【解析】【解答】解：（1）有分析可知；當(dāng)含Y染色體的精子與含X染色體的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，受精卵將發(fā)育成男嬰，當(dāng)含X染色體的精子與含X染色體的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，受精卵將發(fā)育成女孩．由此可見，圖1中的②染色體代表的是人體卵細(xì)胞中的性染色體X，那么該卵細(xì)胞與含有X染色體的精子結(jié)合后，受精卵發(fā)育成新個體的性別為女孩．

（2）A；在親代的生殖細(xì)胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，因此在體細(xì)胞中染色體成對，在生殖細(xì)胞中染色體成單，因此體細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核中的染色體都是成對存在的，而生殖細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核中的染色體都是成單存在的，A錯誤．

B；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；因此染色體不是DNA，B錯誤．

C；DNA上決定生物性狀的小單位；叫基因，因此基因在DNA上，而不是DNA位于基因上，C錯誤．

D；DNA上決定生物性狀的小單位；叫基因，基因決定生物的性狀，D正確．

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代出現(xiàn)了親代沒有的性狀，這個新出現(xiàn)的性狀就是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀，基因組成是雜合的．因此雙眼皮是由顯性基因（R）控制，一對雙眼皮的夫婦，生下的兒子為單眼皮，這對夫婦的基因組成為：Rr、Rr．父母為雙眼皮；孩子為單眼皮，體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異現(xiàn)象．因此這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．

故答案為：（1）女；

（2）D；

（3）Rr、Rr；變異．17、略

【分析】【分析】（1）生物體的性狀是由一對基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的新性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀．【解析】【解答】解：（1）表格中第③組：親代雜交組合高莖×高莖；而子代中出現(xiàn)了矮莖的，說明高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀．

（2）子代矮莖的基因組成是hh；因此親代高莖遺傳給子代矮莖的基因一定是h，因此親代高莖的基因組成是Hh，遺傳圖解如圖：

（3）子代中矮莖基因是hh；都是隱性基因，其后代的基因型都是hh，即矮莖的．

（4）水稻的種子由衛(wèi)星搭載到太空后培育出了更優(yōu)良的新品種；主要原因是宇宙射線使種子里的遺傳物質(zhì)（基因）發(fā)生改變，這就導(dǎo)致了遺傳變異，這樣的變異有好也有壞，所以我們需要把種子種出來，研究它們的成長性狀，記錄，并通過兩到三代的持續(xù)優(yōu)化，從而篩選出優(yōu)良的品種，這種培育新品種的方法叫做誘變．

故答案為：（1）高莖。

（2）Hh；Hh

（3）不會。

（4）誘變18、略

【分析】【分析】食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系．對食物鏈寫法的正確認(rèn)識是解題的關(guān)鍵．食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者（綠色植物）．食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，線段不能代替箭頭．另外食物鏈中不能出現(xiàn)分解者（細(xì)菌、真菌）．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)；先從生產(chǎn)者開始算有有幾個分支，再分別算出每個分支有幾條，最后求出每個分支上的條數(shù)的和．食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．由圖可知，圖中的食物網(wǎng)的五條食物鏈分別是：草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→貓頭鷹，草→鼠→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹．最長的一條食物鏈可表示為草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹．

（2）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分；其中生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）；消費者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．圖中的這些生物要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)；還缺少非生物部分和分解者．

故答案為：（1）5；草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。

（2）非生物部分；分解者19、略

【分析】【分析】此題考查的是目前已知的動物種類，可結(jié)合生物的多樣性來分析．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，動物界是生物的一界，該界成員均屬真核生物，包括一般能自由運動、以（復(fù)雜有機物質(zhì)合成的）碳水化合物和蛋白質(zhì)為食的所有生物，是生物圈中的消費者，動物界作為生物分類中最高級的類群，已發(fā)現(xiàn)的共35門70余綱約350目，150多萬種．分布于地球上所有海洋、陸地，包括山地、草原、沙漠、森林、農(nóng)田、水域以及兩極在內(nèi)的各種生活環(huán)境，成為自然環(huán)境不可分割的組成部分．

故答案為：150多20、略

【分析】【分析】此題考查屈肘動作的產(chǎn)生和骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系．【解析】【解答】解：（1）圖中顯示的骨與骨之間的連接--關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)是有關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成的；

（2）屈肘時；肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

（3）當(dāng)直臂提水時；肱二頭肌和肱三頭肌分別處于收縮狀態(tài)

骨；關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系：骨骼肌收縮；牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌提供動力．可見，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮．雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張．可見，人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

故答案為：（1）關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔（2）舒張；收縮；（3）收縮．四、判斷題(共3題，共6分)21、×【分析】【分析】生物圖的畫法和要注意的事項有：

（1）圖的大小要適當(dāng)；一般在稍偏左上方，以便在右側(cè)和下方留出注字和寫圖名稱的地方。

（2）一般用削尖的3H鉛筆。

（3）圖中比較暗的地方用鉛筆點細(xì)點來表示．不能涂陰影或涂黑表示暗處。

（4）字盡量標(biāo)注在右側(cè)；用尺引水平的指示線，然后注字．

（5）在圖的下方寫上所畫圖形的名稱．【解析】【解答】答：根據(jù)生物圖的畫法和要注意的事項知：圖中的較暗處不要用陰影或涂黑表示；要點細(xì)點來表示，越暗細(xì)點越密．

故答案為：×22、×【分析】【分析】動脈血含氧豐富，因而顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色變得暗紅．【解析】【解答】解：動脈血含氧豐富；因而顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色變得暗紅．離開右心室的肺動脈里的血液是靜脈血，回到左心房的肺靜脈里的血液都是動脈血．

故答案為：×23、×【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．【解析】【解答】解：神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分．神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里；在腦和脊髓里，細(xì)胞體密集的地方，色澤灰暗，叫灰質(zhì)；神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里，在腦和脊髓里神經(jīng)纖維匯集的部位，色澤亮白叫白質(zhì)，題干說法錯誤．

故答案為：×五、作圖題(共4題，共20分)24、略

【分析】【分析】動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)列表比較：

。比較項目相同點不同點動物細(xì)胞都有細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)中都含有線粒體無細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中無液泡和葉綠體植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中有液泡，綠色部分含有葉綠體有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中有液泡，綠色部分含有葉綠體圖中各部分的結(jié)構(gòu)的名稱是：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)⑦線粒體．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．組成動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是乙圖細(xì)胞．

（2）植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種；葉綠體是綠色植物所特有的，是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲存在它所制造的有機物中．植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含有線粒體，線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學(xué)能釋放出來，供給細(xì)胞生命活動的需要．為細(xì)胞的生命活動提供能量．甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號3，生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用．

（3）細(xì)胞核是遺傳的控制中心；含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號4內(nèi)．

（4）細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出；不同生物細(xì)胞吸收的物質(zhì)不同，主要是因為細(xì)胞膜具有控制作用．在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號2．

故答案為：（1）乙。

（2）3

（3）4

（4）225、略

【分析】【分析】自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物．A藻類植物B蕨類植物C被子植物D是裸子植物．【解析】【解答】解：（1）孢子植物不結(jié)種子；用孢子繁殖后代，包括藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物，其中藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，圖中的A，屬于藻類植物．

（2）蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中；有了根；莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大．蕨類植物沒有花，不結(jié)種子，不能形成果實，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．

（3）被子植物的種子外面有果皮包被著；具有根；莖、葉、花、果實和種子六大器官，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護(hù)，適應(yīng)環(huán)境的能力更強，適于生活在不同的環(huán)境中，是植物界中最具高等的一個類群，其種類最多，分布最廣．種子植物分類的重要依據(jù)是花、果實和種子，根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，不能形成果實．被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實．

（4）紫菜；浮萍、藍(lán)藻、硅藻都是常見的藻類植物；常見的蕨類植物有有滿江紅、中華水韭、腎蕨、卷柏、貫眾、江南星蕨等，常見的被子植物有小麥、玉米、桃樹、李樹，常見的裸子植物有銀杏、松樹、柏樹等．

（5）植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實，使其繁殖能力更強；后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強，也就更高級．藻類植物無根、莖、葉的劃分，生殖多為低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的類群由低等到高等依次為：藻類植物＜苔蘚植物＜蕨類植物＜裸子植物＜被子植物．

故答案為：（1）A藻類。

（2）B蕨類。

（3）C被子果皮。

（4）紫菜；腎蕨；桃；銀杏。

（5）ABDC26、略

【分析】【分析】如圖所示各部分的結(jié)構(gòu)為：a大腦皮層，b小腦，c腦干，①鼓膜，②聽小骨，③耳蝸，④聽神經(jīng)，⑤咽鼓管，⑥聽覺中樞．【解析】【解答】解：（1）聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．即①→②→③→④→⑥．

（2）外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜．引起鼓膜震動；震動通過聽小骨傳到內(nèi)耳；刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．

（3）咽鼓管是中耳通到咽部的通道；當(dāng)由于鼻咽喉感染，病菌有可能通過咽鼓管進(jìn)入中耳引起中耳炎。

（4）腦由a大腦皮層、b小腦；c腦干組成．

故答案為：

（1）②→③→④→⑥

（2）[①]鼓膜；耳蝸。

（3）[⑤]咽鼓管；中耳。

（4）大腦；小腦；腦干27、略

【分析】【分析】（1）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物；并釋放出氧氣，叫光合作用．

（2）篩管運輸有機物．

（3）植物的根吸收水分；99%的水分用于蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．

甲圖中A表示光合作用，B表示呼吸作用，C表示蒸騰作用．乙圖中1細(xì)胞壁，2是液泡，3是細(xì)胞膜，4是細(xì)胞質(zhì)，5是葉綠體，6是線粒體．【解析】【解答】解：（1）植物體呼吸作用吸收氧氣；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A進(jìn)行光合作用，B表示呼吸作用，C表示蒸騰作用，A表示光合作用．綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，能夠利用光能通過葉綠體把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物并且釋放氧氣，此過程是圖甲中的A過程，發(fā)生在圖乙的6葉綠體中．

（2）篩管是植物體內(nèi)運輸有機物的管道；在根；莖、葉，花、果實等部位都有分布，葉片光合作用制作的有機物質(zhì)通過篩管運輸?shù)母?、莖、花、果實等處．液泡內(nèi)含有酸味、甜味的物質(zhì)，就是這些有機物質(zhì)．

（3）植物體通過根從土壤中吸收水分；吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)，吸收的水分只有約1%參與植物體的構(gòu)成，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．

故答案為：（1）A葉綠體。

（2）篩管2