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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版三年級語文上冊月考試卷826考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列說法正確的一項是()。A.“水”字共5畫,最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫,最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫,最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫,最后一筆是橫折。2、下列表述有錯誤的一項是()。A.“四書”,即指《大學》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》,最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”,就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。3、讀《荷花》,下列說法有誤的一項是()A.裳與衣服有關(guān),下面是衣字;蜻與蟲子有關(guān),左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關(guān),左邊是足字旁。B.“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”C.“佛”共8畫,第四筆是“丨”D.課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實寫照。4、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____
①幸來告語之;吾亦往送女②西門豹往會之河上。
③即將女出帷中;來至前。④是女子不好,煩大巫嫗為入報河伯。
⑤巫嫗何久也?弟子趣之⑥簪筆磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥5、讀《槐鄉(xiāng)五月》,下列寫槐花飯的四個詞中,如按詞語表達程度的深淺排列,你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香6、選出下列生字注音有錯的一項()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú7、“小姑娘____,真想喝個夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中,劃線詞語可以用下列哪一項替代而意思不變()。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地8、“兩個黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”這首詩,反映了大自然的:_____
①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④9、“這真是一部好電影”可以運用什么方法而明顯改變說話意圖()。A.改變句子的語序B.說時詞語的重音不同C.說時的語調(diào)不同D.說時音量的不同評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、寫出近義詞。
相信—____防御—____朋友—____
溫和—____故意—____11、在橫線上填上表示“看”的意思的詞語。
張家港真美呀!來到長江邊____,江水滾滾流向遠方;踏上鳳凰山,____四周,桃林片片;登上香山,____烈士陵園;思緒起伏。
張家港人真熱情呀!他們會帶領(lǐng)你____梁豐生態(tài)園、引領(lǐng)你____暨陽胡公園,保證你看得目不暇接。12、填空。
①“森”的音序是____,韻母是____。它是____結(jié)構(gòu)的字。
②“膀”的音序是____,韻母是____。它是____結(jié)構(gòu)的字。13、形近字組詞。
窄____豎____教____段____
昨____堅____脖____投____14、根據(jù)課文《七顆鉆石》內(nèi)容填空。
讀課文,你會發(fā)現(xiàn)文中這只水罐發(fā)生了幾次變化。首先,在小姑娘把水施舍給小狗后,木頭做的水罐變成了____;接著,在母親把水罐遞給小姑娘那一瞬間,水罐變成了____;當小姑娘再次把水罐遞給過路討水人時,水罐里跳出了____,并從里面涌出了____。15、看拼音寫詞語。
古時候,窮人總是qǐqiú____過上好日子。評卷人得分三、問答題(共5題,共10分)16、重陽節(jié)在哪一天,都有哪些活動?17、課外積累。你知道哪些勵志的句子抄寫下來。18、讀古詩《絕句》;根據(jù)詩歌的意思默寫出詩歌。
①透過窗戶看得見西嶺千年不化的積雪:
②門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船:19、你喜歡香港嗎?請根據(jù)課文《東方之珠》內(nèi)容至少寫出兩點理由。20、思考如下問題。
《翻越遠方的大山》一文中“大山”指的是什么?“遙不可及”是什么意思?你從中體會到了什么?評卷人得分四、連線題(共5題,共25分)21、選一選。
東岳____衡山。
南岳____泰山。
西岳____華山。
北岳____恒山。
中岳____嵩山22、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。
抽泣啜泣哭泣嗚咽。
____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。
____抽噎;抽抽搭搭地哭。
____常用來形容人低聲哭泣。
____一吸一頓地哭泣。23、選擇正確的答案填空。
A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。
專門賣一種品牌衣服的店就叫____
專門接送學生上學和放學的車就叫____
胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____
專門送燕子的列車就叫____24、我來找朋友。
調(diào)皮的____A.長刀。
漂亮的____B.孩子。
仔細地____C.望著。
羨慕地____D.笑了。
滿意地____E.查看25、詞語搭配。
①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。
②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。
③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分五、書寫(共2題,共18分)26、用鋼筆描紅。
漆集越躲阿社餓雄。27、記成語;寫一寫。
神氣活現(xiàn)神機妙算神出鬼沒神清氣爽神采奕奕。評卷人得分六、寫作題(共1題,共7分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】“水”字共4畫;最后一筆是一捺?!斑f”字共10畫,最后一筆是一捺?!鞍肌弊止?畫,最后一筆是一橫?!凹啊弊止?畫,最后一筆是一捺。
【點評】本題考查學生漢字認知、正確書寫的能力。2、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》。《春秋》是我國現(xiàn)存第一部編年體的史書;《史記》是中國第一部紀傳體通史,由西漢司馬遷所作;《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作?!断的辍肥且徊恐艽臄啻罚恢v述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書?!断的辍芬簿统闪宋覈壳翱脊虐l(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。
【點評】本題考查學生對文化常識的了解,激發(fā)了學生對歷史的探索。3、C【分析】【分析】A裳與衣服有關(guān);下面是衣字;蜻與蟲子有關(guān),左邊是蟲字旁,蹈與腳舞蹈有關(guān),左邊是足字旁。是正確的。B“蹈”共十七畫,第十四筆是“一”是正確的。C“佛”共8畫,第四筆是“丨”是錯誤的,第四筆是“一”。D課文最后一句“我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢”是作者沉醉其中,忘我心境的真實寫照。是正確的。
【點評】此題不僅考察學生查字典的能力,同時對漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首等方面的知識進行考察。因此,應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識,同時在運用知識時,注意把握其不同的特點和要求。4、C【分析】交代事情,陳述對象不是西門豹5、A【分析】【分析】清香:清淡的香味。甜香:甘美芳香的氣味。醇香:(氣味、滋味)純正芳香。濃香:濃郁的香氣。括號中寫槐花飯用了四個詞,如按詞語表達程度的深淺排列,你覺得應(yīng)該是:A清香、甜香、醇香、濃香。
【點評】從這道題的要求看,是用詞語排序,首先應(yīng)理解詞義,在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。6、C【分析】【分析】C選項的拂fó應(yīng)為拂fú。
【點評】主要測試學生對生字讀音的掌握。7、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂:形容高興到了極點。喜不自勝:喜歡得控制不了自己;形容非常高興。喜上眉梢:喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地:形容非常高興。
【點評】本題考查學生對詞義的綜合理解、分析能力。8、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學價值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩的意境表達了大自然的形象美;故選D。
【點評】主要測試學生對古詩的理解,仔細體會整首詩的意境表達了大自然的形象美。9、B【分析】【分析】說話時,重音落在不同的詞語上,表達的意思往往不一樣:如果重音放在“真是”上;則表示強調(diào)程度;重音落在“好電影”上,則表示強調(diào)對象。所以,“這真是一部好電影”可以運用說時詞語的重音不同的方法而明顯改變說話意圖。故選B。
【點評】本題考查學生語言表達和口語交際能力。二、填空題(共6題,共12分)10、信任防備伙伴親切有意【分析】【分析】相信:信托的,被信托的。防御:指防守抵御,多指被動型或做好準備的防守。朋友:是你想去傾訴的對象,如果你有什么高興的或者不高興的事都想在第一時間去告訴他。溫和:指不嚴厲;不粗暴;平和不猛烈。故意:特意、有意(帶有預謀性質(zhì)的)做某事。
【點評】主要測試學生對近義詞的理解,近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。11、眺望環(huán)視瞻仰參觀游覽【分析】【分析】表示“看”的詞語;意思既有相同之處,又有所區(qū)別。我們要根據(jù)句子的環(huán)境,有選擇地選用。眺望:指從高處遠望。環(huán)視:指向四面觀看;環(huán)顧。瞻仰:(zhānyǎng)指懷著崇高的敬意;嚴肅而恭敬地看著某人或某物。參觀:原指對各種情況加以比較觀察,現(xiàn)指實地觀看參觀。游覽:從容地到各處參觀、欣賞名勝、風景等游覽。
【點評】本題考查學生對同義詞的辨析和正確運用能力。12、Sen品字Bang左右【分析】【分析】①“森”的音序是S;韻母是en。它是上下結(jié)構(gòu)的字。②“膀”的音序是B,韻母是ang。它是左右結(jié)構(gòu)的字。
【點評】本題考查學生查字典的能力。應(yīng)注意“膀”的筆順。13、狹窄橫豎教室段落昨天堅強脖子投籃【分析】【分析】窄zhǎi橫的距離小,與“寬”相對:狹窄。窄小冤家路窄。心胸不開朗,氣量?。盒恼?。生活不富裕:日子過得挺窄。昨zuó今天的前一天,亦泛指過去:昨天,所以是日字旁。豎shù直立,直立的,與“橫”相對:豎立。堅jiān牢固,結(jié)實,硬:堅固。堅實。堅如磐石。不動搖,不改變:堅決。堅信。牢固、結(jié)實的東西或陣地:中堅,攻堅。段duàn事物、時間的一節(jié):階段。地段。片段。段落。投tóu拋;擲,扔(多指有目標的):投籃。
【點評】主要測試學生對形近字的掌握。形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題,必須要看清楚偏旁,這樣才能判斷這個字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。14、銀的金的七顆很大的鉆石一股巨大的清澈又新鮮的水流【分析】【分析】根據(jù)文章《七顆鉆石》內(nèi)容知;水罐發(fā)生的變化為“首先,在小姑娘把水施舍給小狗后,木頭做的水罐變成了銀的;接著,在母親把水罐遞給小姑娘那一瞬間,水罐變成了金的;當小姑娘再次把水罐遞給過路討水人時,水罐里跳出了七顆很大的鉆石,并從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流?!惫蚀鸢笧椤般y的;金的;七顆很大的鉆石;一股巨大的清澈又新鮮的水流”。
【點評】考查課文內(nèi)容掌握及閱讀理解。15、祈求【分析】【分析】祈求:指懇切地希望得到。通常表示人們內(nèi)心迫切的希望某事的達成;表達人們對美好事物的渴望。要注意“祈求”的“祈”是左右結(jié)構(gòu)。左邊是“礻”,右邊是“斤”。
【點評】理解詞義,讀準字音,會用這些詞語造句,激發(fā)學生學習拼音的興趣,提高學生準確認讀拼音的能力。三、問答題(共5題,共10分)16、農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),又稱重九節(jié)、“踏秋”,漢族傳統(tǒng)節(jié)日;慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。每年的農(nóng)歷九月初九日,也是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié),早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今?!痉治觥俊痉治觥哭r(nóng)歷九月初九重陽節(jié);又稱重九節(jié);“踏秋”,漢族傳統(tǒng)節(jié)日。它的由來和發(fā)展過程以及一些活動是我們理解本課的一個切入點,也是詩人王維創(chuàng)作本詩的依據(jù)。
【點評】中華漢文化和民族風俗是語文創(chuàng)作的源泉,它源遠流長沿襲至今。通過本題練習可以培養(yǎng)學生的自主學習的習慣,了解王維創(chuàng)作本詩的背景,自愿做傳承民族習俗的人。17、(答案不唯一)
①天再高又怎樣;踮起腳尖就更接近陽光。
②微笑擁抱每一天;做像向日葵般溫暖的女子。
③別小看任何人;越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。
④沒有傘的孩子必須努力奔跑。
⑤我們什么都沒有;唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運。
⑥你不勇敢;沒人替你堅強。
⑦自信的生命最美麗!【分析】【分析】勵志的名言警句數(shù)不勝數(shù);選擇自己喜歡的寫下里并記住。時刻警醒自己,鼓勵自己。
【點評】考查學生格言和名言的積累和運用,對于今后的寫作都有極大的幫助。18、①窗含西嶺千秋雪。
②門泊東吳萬里船【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩歌翻譯的掌握。窗含西嶺千秋雪;透過窗戶看得見西嶺千年不化的積雪。門泊東吳萬里船,門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。
【點評】考查學生對詩歌翻譯的掌握,學生要熟練掌握。19、喜歡。理由一:浪平沙細、陽光和煦的淺水灣,是旅游度假的好地方。每逢節(jié)假日,人們結(jié)伴來到這里,漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風,傾聽著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。理由二:香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場,經(jīng)常聚集著許多觀賞海豚、海獅精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。它們有的頂球,有的鉆圈,有的舉重,有的嬉水跳躍,游客不時被逗得開懷大笑?!痉治觥俊痉治觥坷似缴臣殻魂柟夂挽愕臏\水灣;是旅游度假的好地方。每逢節(jié)假日,人們結(jié)伴來到這里,漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風,傾聽著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場,經(jīng)常聚集著許多觀賞海豚、海獅精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。它們有的頂球,有的鉆圈,有的舉重,有的嬉水跳躍,游客不時被逗得開懷大笑。每個人喜歡它的理由都不一樣。只要是從課文內(nèi)容出發(fā),說出兩個理由即可。
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學生要借助資料等,將課文讀懂,才能進行進一步的理解。20、約翰遜;非常遙遠,難以得到的東西;“我”和約翰遜相差甚遠?!痉治觥俊痉治觥勘绢}涉及課文內(nèi)容理解;(1)把約翰遜比作大山。(2)“遙不可及”是非常遙遠,難以得到的東西。從中體會到了:“我”和約翰遜相差甚遠。
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學生要將課文讀懂,才能進行進一步的理解。四、連線題(共5題,共25分)21、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。
【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累,就不難打出本題了。22、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣:哭泣;抽噎。指小聲地哭;嗚咽:低聲哭泣;哭泣:輕聲哭;抽泣:一吸一頓地哭泣;也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸,像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應(yīng)認真辨析,不要混用。
【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。23、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的;“專車”是專門用途的車;接送學生上下學的也叫專車;“專機”是重要人物重大活動的專用飛機;“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。
【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞,在特定的環(huán)境中的特定含義。24、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子;漂亮的長刀,仔細地查看,羨慕地望著,滿意地笑了。
【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助。25、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解;主要測試學生對詞語的積累。
【點評】本題涉及課文的理解,主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。五、書寫(共2題,共18分)26、漆,集,越,躲,阿,社,餓,雄【分析】【分析】左右結(jié)構(gòu)的“漆”和上下結(jié)構(gòu)的“集”;還有半包圍結(jié)構(gòu)的“越”。左右結(jié)構(gòu)的六個字“;漆、躲、阿、社、餓、雄”,要寫得左窄右寬。要求注意每筆的寫法和每筆的位置。
【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。27、神氣活現(xiàn),神機妙算,神出鬼沒,神清氣爽,神采奕奕【分析】【分析】神氣活現(xiàn):意思是自以為了不起而表現(xiàn)出來的得意;氣派和傲慢的樣子。神機妙算:神;妙:形容高明;機、算:指計謀。驚人的機智,巧妙的計謀。形容善于估計復雜的變化的情勢,決定策略。神出鬼沒:出:出現(xiàn);沒:消失。象神鬼那樣出沒無常。形容出沒無常,不可捉摸。后泛指行動變化迅速。神清氣爽:①形容人神志清爽,心情舒暢。②形容人長得神態(tài)清明,氣質(zhì)爽朗。神采奕奕:奕奕:精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿,容光煥發(fā)。
【點評】本題培養(yǎng)學生在學習中養(yǎng)成分類積累成語的好習慣。應(yīng)該注意“奕”的讀音和“爽”的書寫。六、寫作題(共1題,共7分)28、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用。”小狗說:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻血”。小狗想:“獻血多疼啊,還不如發(fā)大財好
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