2024年華師大版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷754考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、2015年4月25日14時(shí)11分；尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震．如圖為部分板塊分布示意圖．地震時(shí)，若身處高樓，下列避險(xiǎn)措施正確的是（）

A.沿樓梯蜂擁而下B.乘電梯下樓C.暫時(shí)躲在小開間的墻角D.在陽臺(tái)上等待救援2、球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無價(jià)瑰寶。球雕是經(jīng)過鉆磨；鏤空、雕刻等工序加工而成的。球雕材料在加工過程中；以下物理量沒有發(fā)生變化的是()

A.體積B.密度C.質(zhì)量D.形狀3、小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過的路程是3米，第2秒內(nèi)通過的路程是5米，第3秒內(nèi)通過的路程是7米，則他在這3秒內(nèi)（）A.前2秒內(nèi)的平均速度為5m/sB.后2秒內(nèi)的平均速度為6m/sC.3秒內(nèi)的平均速度為7m/sD.最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s4、用天平和量筒測(cè)量形狀不規(guī)則小石塊的密度，下列步驟不需要的是（）A.用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量m1B.用天平測(cè)量量筒的質(zhì)量m2C.在量筒內(nèi)倒入適量的水，記下量筒中水的休積V1D.用細(xì)線系住小石塊，浸沒在量筒的水中，記下量筒中石塊和水的總休積V25、如圖所示；當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象的一些說法中正確的是（）

A.人能后退一段距離是因?yàn)槿匀皇艿綁Φ淖饔昧.人能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性C.人停下來后慣性就消失了D.人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力6、海拔一般在200米以下，且地面起伏較小的地形是（）。A.平原B.高原C.山地D.丘陵7、“碧玉裝成衣一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀“．千萬枝條及其綠葉，都是由植物體的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）A.根B.芽C.葉D.種子8、下列地點(diǎn)中，位于“北半球”“中緯度”“西半球”的是（）A.30°W，40°NB.15°W，40°NC.30°W，29°ND.170°W，40°S評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、我們把能產(chǎn)生____的植物，叫做種子植物，它包括____植物和____植物。它們的區(qū)別在于____植物的種子外面有____包被，形成_____，而____植物的種子是裸露的。10、小剛根據(jù)如圖所示檢索表，可查出圖中昆蟲所屬的類別是____11、水沸騰過程中水的溫度____(選填：“升高”、“下降”或“不變”)，該過程水____(選填：“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的熔點(diǎn)是－117℃、沸點(diǎn)是78℃；水銀的熔點(diǎn)是－39℃、沸點(diǎn)是357℃。你認(rèn)為要測(cè)沸水的溫度應(yīng)選用____(選填“酒精”或“水銀”)溫度計(jì)。12、在圖中，A、B是一個(gè)連通器的兩個(gè)上端開口，當(dāng)用一個(gè)管子沿B開口吹氣時(shí)，A開口一端的液面會(huì)____（選填“上升”；“下降”、“不變”或者“不確定”）．

13、冬天“滴水成冰”、春天“冰雪消融”，從物態(tài)變化的角度看，水實(shí)際上是分別經(jīng)歷了____和____的變化過程。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。18、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共12分)24、木塊在壓力F和測(cè)力計(jì)作用下沿墻面向上勻速運(yùn)動(dòng)；請(qǐng)畫出木塊在豎直方向上受力的示意圖．

25、如圖所示；魚缸底部射燈A發(fā)出一束光，射向魚缸壁的B點(diǎn)的并發(fā)生反射，其反射光經(jīng)水面后發(fā)生折射，畫出反射光線，及其折射光線的大致方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共28分)26、下表是關(guān)于動(dòng)物類群的描述，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：。腔腸動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物身體特征身體呈①____對(duì)稱由許多相似體節(jié)構(gòu)成體表有堅(jiān)韌的②____代表動(dòng)物水螅等沙蠶等③____（舉一例）與人類關(guān)系④____分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)可形成美麗的珊瑚礁．⑤____可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白質(zhì)飼料．許多對(duì)人類有利，但有些有害，能傳播疾?。?7、從圖中找出同學(xué)們的哪些行為不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則？請(qǐng)?jiān)噷懗鰞蓷l。

28、有人用鍋煮雞蛋，當(dāng)水燒開之后，為了使雞蛋快點(diǎn)燒熟，他加大火力，讓水沸騰得更加劇烈些，試用科學(xué)原理分析他的做法是否合理。29、一中學(xué)生的重力是500N，那么他的質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】我國(guó)是一個(gè)多地震的國(guó)家；特別是21世紀(jì)以來，全球多地已經(jīng)進(jìn)入地震活躍期，所以平時(shí)要掌握必要的防震知識(shí)．地震來時(shí)，千萬不要驚慌，身處高樓層時(shí)，乘電梯或走樓梯危險(xiǎn)性都較大，陽臺(tái)等處也不安全．若是在高樓層的教室上課，要就近躲在課桌旁邊，或小開間的墻角處，半蹲，并用書包等護(hù)住頭部；切不可因?yàn)榭謶謴拇皯籼拢虼耍绢}中A；B、D都不正確，C符合題意．

故選：C．

?【分析】日常生活中，我們要學(xué)習(xí)一些在火災(zāi)、地震、水災(zāi)中逃生的科學(xué)知識(shí)，在一些突發(fā)事件中，要充分利用科學(xué)知識(shí)，進(jìn)行逃生．2、B【分析】【分析】密度的物理意義；是物質(zhì)的一種特性，不隨質(zhì)量和體積而變化。某種物質(zhì)的質(zhì)量和其體積的比值，即單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫作這種物質(zhì)密度。密度是物質(zhì)的一種特性，它只與物質(zhì)的種類有關(guān)，與質(zhì)量；體積等因素?zé)o關(guān)，不同的物質(zhì)，密度一般是不相同的，同種物質(zhì)的密度則是相同的。

【解答】密度是物質(zhì)的一種特性；不隨質(zhì)量和體積的變化而變化。密度是物質(zhì)的一種特性，它只與物質(zhì)的種類有關(guān)，與質(zhì)量；體積等因素?zé)o關(guān)，不同的物質(zhì)，密度一般是不相同的，同種物質(zhì)的密度則是相同的。球雕在加工的過程中，變化的是質(zhì)量和體積，密度是不會(huì)改變的。

故答案為：B3、B【分析】【解答】解：A、前2秒內(nèi)的路程為s′=3m+5m=8m，則平均速度v′===4m/s；故A錯(cuò)誤；

B、后2秒內(nèi)的路程為s″=5m+7m=12m，則平均速度v″===6m/s；故B正確；

C、3秒內(nèi)的路程為s=3s+5m+7m=15m，則平均速度v===5m/s；故C錯(cuò)誤；

D；第3秒內(nèi)通過的路程是7米；則最后1秒內(nèi)的平均速度為7m/s，故D錯(cuò)誤．

故選B

【分析】已知路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，由平均速度公式可以求出運(yùn)動(dòng)員的平均速度4、B【分析】【解答】解：測(cè)固體石塊的密度的基本方法是：用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m，在量筒中倒入適量水，讀出體積為V1，將石塊放入量筒浸沒水中，讀出水面體積值為V2，則石塊的密度為ρ=．

因此上述步驟有用的為A；C、D；測(cè)量量筒的質(zhì)量是沒有必要的，B無用．

故選B．

【分析】測(cè)固體的密度用到的器材是天平和量筒，用天平測(cè)出固體的質(zhì)量m，根據(jù)排水法用量筒測(cè)出固體的體積V，用公式ρ=計(jì)算出固體的密度．5、B【分析】【解答】解：

A；當(dāng)人推墻時(shí)；人將向后退，人離開墻后不再受到墻的作用力，故A錯(cuò)誤；

B；人離開墻后；能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性，B正確；

C；任何物體都具有慣性；靜止的物體的慣性體現(xiàn)在物體要保持靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；

D；人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力不作用在一個(gè)物體上；不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】（1）物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性；任何物體都具有慣性；

（2）二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上．6、A【分析】【解答】平原和高原地面起伏較??；但平原海拔較低，一般在200米以下；高原外圍較陡，海拔一般在500米以上。山地和丘陵地面崎嶇不平，但山地峰巒起伏，坡度陡峻，海拔較高，一般在500米以上。丘陵地勢(shì)起伏較大，海拔一般在500米以下。故選A。

【分析】此題主要考查的是地形類型判斷的知識(shí)，在做此題時(shí)要注意緊緊結(jié)合所學(xué)知識(shí)，區(qū)別五種地形的不同之處并學(xué)會(huì)加以對(duì)比。7、B【分析】【解答】選B。葉芽（或枝芽）的結(jié)構(gòu)和發(fā)育；生長(zhǎng)點(diǎn)發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，葉原基發(fā)育成幼葉；幼葉發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽；芽軸發(fā)育成莖，所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉。

【分析】枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉，據(jù)此解答8、A【分析】【分析】東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈；20°W以東；160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球．南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球．緯度劃分，0°～30°為低緯度地區(qū)，30°～60°為中緯度地區(qū)，60°～90°為高緯度地區(qū)．本題考查半球及緯度的判讀，屬于基礎(chǔ)題，理解解答即可．

【解答】解：

（30°W；40°N）從緯度看是北半球；中緯度，從經(jīng)度看，位于西半球，故A符合題意；

（15°W；40°N）從緯度看是北半球；中緯度，從經(jīng)度看，位于東半球，故B不符合題意；

（30°W；29°N）從緯度看是北半球；低緯度，從經(jīng)度看，位于西半球，故C不符合題意；

（170°E；40°S）從緯度看是南半球；中緯度，從經(jīng)度看，位于西半球，故D不符合題意．

故選：A．二、填空題(共5題，共10分)9、種子被子裸子被子果皮果實(shí)裸子【分析】【分析】種子植物包括被子植物和裸子植物。

【解答】能產(chǎn)生種子的植物叫做種子植物。像蘋果；豌豆那樣；種子外有果皮包被的植物稱為被子植物；像紅松那樣，種子裸露的植物稱為裸子植物。

故答案為：種子；被子；裸子；被子；果皮；果實(shí)；裸子10、乙【分析】【分析】先將某一性狀特征分為對(duì)立的兩類；具有相似性狀的生物歸為一類，與該形狀特征相異的生物歸為另一類，特征相反的兩類性狀相對(duì)排列；然后，在每個(gè)類別中再尋找另外一些特征，依據(jù)新的性狀差異繼續(xù)歸類；相對(duì)排列，直到確定出不同生物的分類地位為止．【解答】解：昆蟲的主要特征：兩對(duì)翅膀三對(duì)足，一對(duì)觸須生頭部，骨骼全部在體表，腳分為光滑與粗糙，而此昆蟲的腳是光滑的，觸角分為觸角線形與觸角非線形，而此昆蟲的觸角為非線形的，故選乙，背部分為有色斑與無色斑，而丙與丁都是有色斑，所以不能區(qū)分是昆蟲所屬的類別．

故答案為：乙11、不變吸熱水銀【分析】【解答】液體沸騰時(shí)的溫度叫做液體的沸點(diǎn)。水沸騰過程中水的溫度不變；該過程水吸熱。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低，而水銀的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，故要測(cè)沸水的溫度應(yīng)選用水銀溫度計(jì)。

【分析】液體在沸騰過程中的特點(diǎn)是：液體在沸騰過程中吸收熱量，但溫度保持不變。12、下降【分析】【解答】解：沒有吹氣時(shí)；U型管是個(gè)連通器，連通器中裝有液體保持靜止時(shí)，液面相同，A；B兩容器上方都是大氣壓．當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí)，B的上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，A容器上方的大氣壓不變，在大氣壓的作用下，B中的液面在A液面上方的大氣壓的作用下上升，A容器的液面就會(huì)下降．

故答案為：下降．

【分析】連通器是上端開口；底部相連的容器，液體靜止時(shí)，液面保持相平；

流動(dòng)的液體和氣體稱為流體，生活中常見的流體是空氣和水．流體的流速越大，壓強(qiáng)越小．13、凝固熔化【分析】【解答】寒冷冬天；滴水成冰，是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固過程．春天，冰雪化成水，是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化過程。

【分析】物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化．物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固。三、判斷題(共9題，共18分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共10分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共12分)24、【分析】【解答】解：過物體重心；分別沿豎直向上和豎直向下的方向畫一條有向線段，分別用G和F拉表示，即為其所受重力和拉力示意圖；

再過物體重心；沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用f表示，即為其所受摩擦力示意圖；

因?yàn)槟緣K在這三個(gè)力的作用下保持平衡狀態(tài)，故作圖時(shí)應(yīng)使F拉=G+f；如圖所示：?

【分析】對(duì)木塊進(jìn)行受力分析可知，此時(shí)木塊在豎直方向上共受到三個(gè)力的作用，一個(gè)是豎直向下的重力，一個(gè)是豎直向上的拉力，一個(gè)是豎直向下的摩擦力，木塊在這三個(gè)力的作用下保持平衡狀態(tài)，在此基礎(chǔ)上，按照力的示意圖的畫法畫出這三個(gè)力即可．25、解：過入射點(diǎn)做出法線；從而確定了反射光線位于法線的上側(cè)，并確定了反射角的大?。缓蟾鶕?jù)反射角等于入射角做出對(duì)應(yīng)的反射光線．

光從水中斜射入空氣；所以折射角大于入射角，由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線．如下圖所示：

【分析】【解答】解：過入射點(diǎn)做出法線；從而確定了反射光線位于法線的上側(cè)，并確定了反射角的大?。缓蟾鶕?jù)反射角等于入射角做出對(duì)應(yīng)的反射光線．

光從水中斜射入空氣；所以折射角大于入射角，由此可以做出對(duì)應(yīng)的折射光線．如下圖所示：

【分析】過入射點(diǎn)做出法線，然后利用光的反射規(guī)律和光的折射規(guī)律做出對(duì)應(yīng)的反射光線和折射光線．六、解答題(共4題，共28分)26、①輻射②外骨骼③蝗蟲等（答一種合理即可）④珊瑚蟲⑤蚯蚓【分析】【解答】腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞有口無肛門；體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；珊瑚可以形成珊瑚礁．

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為：身體呈圓筒形；由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)；蚯蚓可以疏松土壤．

節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成；并且分部；體表有堅(jiān)韌的外骨骼，足（附肢）和觸角分節(jié)．蝗蟲；蜜蜂都是節(jié)肢動(dòng)物．

故答案為：①輻射②外骨骼③蝗蟲等（答一種合理即可）④珊瑚蟲⑤蚯蚓。

【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物