2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷687考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)；下列說(shuō)法中正確的是。

?A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子B.每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不發(fā)生變化2、下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是（）A.都比空氣重B.都可以用碳和氧氣反應(yīng)得到C.都有還原性D.都能和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)3、對(duì)下列物理量的估測(cè)中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（）A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為5kgB.教室課桌的高度約0.8mC.樂(lè)山地區(qū)6月份的平均氣溫約50℃D.一節(jié)干電池的電壓是2V4、家庭電路中的保險(xiǎn)絲燒斷了，原因可能是（）A.電路短路B.有人觸電C.燈泡的燈絲斷了D.零線出現(xiàn)斷路5、傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過(guò)程中有一步稱為“冬撈夏曬”，是指冬天撈出醋中的冰，夏日爆曬蒸發(fā)醋中的水分，以提高醋的品質(zhì)．假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的半成醋，生產(chǎn)500g4%的優(yōu)質(zhì)醋，過(guò)程中醋酸沒(méi)有損失，撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量為（）A.300gB.400gC.500gD.600g6、下列關(guān)于O2、CO2的敘述，不正確的是（）A.植物的光合作用能產(chǎn)生O2B.O2、CO2中都含有氧分子C.O2可以供給呼吸D.將CO2通入紫色石蕊試液可以觀察到溶液變紅色7、小張看到雞蛋浮在鹽水面上；如圖所示，他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過(guò)程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象可能是下圖中的（）

A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、某同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)，正確連接了電路，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的示數(shù)如圖所示，由此可以看出實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是____，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為精確的做法是____。

9、如圖所示是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置，它的作用是將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來(lái)了。利用這個(gè)裝置把四根導(dǎo)線固定起來(lái)，相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的____，從而減小了輸電導(dǎo)線的____；這樣就能大大減少輸電線上電能的損失。

10、二氧化碳在空氣中只占____，但它是綠色植物進(jìn)行____作用中并不可少的原料之一。通常狀況下，二氧化碳是一種____色____味的氣體，其密度比空氣的密度____，____溶于水。在一定條件下，二氧化碳變成固體，俗稱____。11、根據(jù)如圖提供的仿息；回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為_(kāi)___，2個(gè)鋁離子用化學(xué)符號(hào)表示為_(kāi)___；

（2）E中X為_(kāi)___，C在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得”或“失”）電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

（3）寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式____．12、通電線圈附近的小磁針靜止時(shí)N極指向如圖所示，則電源A端為_(kāi)___極；利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)可制成____（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)19、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共27分)20、將圖中的元件連接。要求燈泡L1、L2并聯(lián)，電流表測(cè)燈L1中的電流，開(kāi)關(guān)S1控制整個(gè)電路，S2只控制燈L2。

21、舉例說(shuō)明，超導(dǎo)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用。22、體積為30cm3，質(zhì)量為158g的空心球，其空心部分注滿水后測(cè)得質(zhì)量為168g，則其空心部分的體積是多少？若把空心球壓成實(shí)心球，其密度是多少？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】由圖可知；在此變化中氫分子和氧分子最終變成了水分子，分子發(fā)生了變化，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；由氫分子的構(gòu)成可知，每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成，故B項(xiàng)正確；由水分子可知，每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不會(huì)發(fā)生變化，分子的種類一定發(fā)生改變，分子的數(shù)目可能發(fā)生改變，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【分析】該題考查了微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用2、B【分析】【解答】A；兩種氣體中只有二氧化碳的密度比空氣大；故A不正確；B、單質(zhì)碳在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳、不完全燃燒生成一氧化碳；故B正確；C、兩種氣體中只有一氧化碳具有還原性；故C不正確；D、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而一氧化碳不能；故D不正確；

【分析】要掌握有關(guān)兩種氣體的不同性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵，3、B【分析】【解答】解：A；一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg；故A不符合實(shí)際；

B；中學(xué)生的身高在160cm左右；課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右．故B符合實(shí)際；

C；樂(lè)山地區(qū)最高氣溫一般在40℃左右；不會(huì)達(dá)到50℃，故C不符合實(shí)際；

D；一節(jié)干電池的電壓是1.5V；故D不符合實(shí)際．

故選B

【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)4、A【分析】【分析】家庭電流中電流過(guò)大的原因有：短路；過(guò)載等。

【解答】保險(xiǎn)絲燒斷了，說(shuō)明電路中有很大的電流，C、D都屬于斷路，電路中沒(méi)有電流，故C、D錯(cuò)，有人觸電，是人接觸了帶電體，不會(huì)造成電路中電流很大，故B錯(cuò)，選A。5、C【分析】【解答】設(shè)2%的半成醋的質(zhì)量為x

x×2%=500g×4%

x=1000g

撈出的冰和蒸發(fā)的水的總質(zhì)量=1000g﹣500g=500g．

故選C．

【分析】通過(guò)蒸發(fā)水分或撈出醋中的冰的方法可使質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的醋酸變成4%的醋酸，此過(guò)程中醋酸的質(zhì)量不變，根據(jù)這一不變量可利用4%的優(yōu)級(jí)醋的質(zhì)量計(jì)算需要半成醋的質(zhì)量，二者質(zhì)量差即為撈出冰和蒸發(fā)水的質(zhì)量．6、B【分析】【分析】A；根據(jù)光合作用的原理進(jìn)行判斷；

B；根據(jù)分子由原子構(gòu)成分析；

C；氧氣能支持呼吸；

D、根據(jù)CO2的性質(zhì)分析判斷．本題的難度不大，熟悉O2、CO2的結(jié)構(gòu)；性質(zhì)和用途是解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；植物的光合作用吸收二氧化碳；釋放出氧氣，故A敘述正確；

B、分子是由原子構(gòu)成的，O2、CO2中都含有氧原子．故B敘述不正確；

C；氧氣可以供給呼吸．故C敘述正確；

D、CO2的水溶液顯酸性；能使紫色石蕊試液變紅．故D敘述正確．

故選：B．7、D【分析】【分析】雞蛋漂浮在水面上；浮力等于雞蛋的重力，逐步加入清水，鹽水的密度減小，當(dāng)雞蛋密度與鹽水密度相同時(shí)，雞蛋懸浮，浮力還等于雞蛋的重力，隨著清水的逐漸加入，鹽水的密度逐漸減小，雞蛋逐漸下降，但雞蛋排開(kāi)水的體積不變，根據(jù)浮力公式可知雞蛋所受浮力變化情況。本題考查浮力公式的應(yīng)用和物體的沉浮條件，關(guān)鍵知道物體漂浮或懸浮時(shí)浮力等于物體的重力，物體密度大于液體密度時(shí)物體會(huì)下沉，影響浮力的因素有液體密度和物體排開(kāi)液體的體積，本題考查的是液體密度對(duì)物體所受浮力的影響。

【解答】∵雞蛋漂浮和懸浮時(shí)所受浮力等于雞蛋的重力。

∴雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象應(yīng)該是開(kāi)始浮力不變；

∵雞蛋逐漸下降；當(dāng)雞蛋浸沒(méi)水后，雞蛋排開(kāi)水的體積不變；

∴隨著鹽水密度減?。桓鶕?jù)公式F浮=ρgV排可知雞蛋所受浮力逐漸減小，但不會(huì)減小到0；

由此分析可知：選項(xiàng)ABC錯(cuò)；D正確。

故答案為：D二、填空題(共5題，共10分)8、量程選擇過(guò)大改選小量程【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)電流的測(cè)量，電流表的使用及讀數(shù)方法等考點(diǎn)的理解。

【解答】圖中可以看出電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小，因此該實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題是選擇的量程過(guò)大，應(yīng)該換用小量程，即0～0.6A的量程。故答案為電流表的量程選擇過(guò)大，換用0～0.6A的量程。電流的測(cè)量，電流表的使用及讀數(shù)方法9、橫截面積電阻【分析】【分析】導(dǎo)體的電阻大小有四個(gè)因素有關(guān)：材料；長(zhǎng)度；橫截面積；溫度．研究導(dǎo)體的電阻變化時(shí)；要用到控制變量法，在此題中，通過(guò)四根導(dǎo)線的并聯(lián)，改變了導(dǎo)體的橫截面積，從而改變了導(dǎo)體的電阻值。

【解答】：（1）四根導(dǎo)線并聯(lián)在一起；等效成一根導(dǎo)線，相對(duì)于其中的任何一根導(dǎo)線，其橫截面積變大了。

（2）導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；在其他因素不變的情況下，其電阻的大小與導(dǎo)體的橫截面積成反比。所以橫截面積增大，導(dǎo)體的電阻減小。

故答案為：橫截面積電阻10、0.03%光合無(wú)無(wú)大能干冰【分析】【解答】二氧化碳在空氣中只占____0.03%；它是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一。通常狀況下，二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，其密度比空氣的密度大，能溶于水。在一定條件下，二氧化碳變成固體，俗稱干冰。

【分析】本題要注意的是二氧化碳的溶解性是能溶于水。11、132Al3+8失MgCl2【分析】【解答】（1）根據(jù)元素周期表中的一格可知；左上角的數(shù)字為13，表示原子序數(shù)為13；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)，則圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13；

由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鋁離子可表示為：2Al3+；

（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子，18=2+8+X，X=8；

C的最外層電子數(shù)是2；小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽(yáng)離子；

（3）B質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子；D質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子；化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則鎂元素顯+2價(jià)，氯元素顯﹣1價(jià)，形成化合物的化學(xué)式為：MgCl2．

故答案為：（1）13；2Al3+；（2）8；失；（3）MgCl2．

【分析】（1）根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)=核電荷數(shù)；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；為原子，若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，據(jù)此進(jìn)行分析解答；

（3）B質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶2個(gè)單位正電荷的鎂離子；D質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．12、負(fù)電動(dòng)機(jī)【分析】【解答】解：由圖知：小磁針的磁極為：左S；右N；那么根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極為：左N、右S；根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，大拇指指向螺線管的N極，其余四指環(huán)繞的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，則電源的B端為正極，A端為負(fù)極．

電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；工作時(shí)，消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

故答案為：負(fù)；電動(dòng)機(jī)．

【分析】已知小磁針的磁極；根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來(lái)得出電源的正負(fù)極；

通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，電動(dòng)機(jī)是利用這個(gè)原理制成.三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共8分)19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

五、解答題