第十單元 常見的酸堿鹽 跟蹤習(xí)題(含答案)-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版（2024）下冊

第十單元常見的酸堿鹽跟蹤習(xí)題-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版（2024）下冊一、單選題1．“酸”對于我們來說一定不陌生。下列說法正確的是A．稀鹽酸不能用于除鐵銹 B．濃硫酸具有腐蝕性C．濃鹽酸沒有揮發(fā)性 D．稀鹽酸能使無色酚酞溶液變紅2．下列是裘臻在研學(xué)過程中對某些現(xiàn)象或事實的解釋，其中錯誤的是（）選項現(xiàn)象或事實解釋A蛋糕店中飄出濃郁的奶香味分子不斷運動B某洗發(fā)水的pH＜7該洗發(fā)水中含有氫離子C石墨制成“人造鉆石”首飾碳原子的排列方式發(fā)生改變D礦泉水冰凍后瓶子“圓滾滾”結(jié)冰后水分子體積變大A．A B．B C．C D．D3．“見著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是選項事實解釋A稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定最外電子層是一種相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B溶液和溶液性質(zhì)相似都含有相同的C溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變D過氧化氫可以分解為水和氧氣分子可以分成原子，原子也可以重新組合成新的分子A．A B．B C．C D．D4．某化學(xué)興趣小組用左圖裝置證明“與能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”（實驗裝置中夾持儀器、電腦均已略去）。測得瓶內(nèi)壓強變化如右圖所示。下列說法錯誤的是A．先推入的是溶液，待瓶內(nèi)壓強不再減小后，再推入稀鹽酸溶液B．向瓶內(nèi)推入溶液后，溶液由紅色變?yōu)闊o色，這能證明與發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C．右圖中段壓強比初始壓強低，說明水能吸收D．右圖中DE段遠低于MN段壓強，說明能與發(fā)生化學(xué)反應(yīng)5．下列物質(zhì)若露置于空氣中，會因發(fā)生物理變化而使質(zhì)量減小的是（）A．濃鹽酸 B．生石灰C．石灰石 D．濃硫酸6．某學(xué)習(xí)小組利用溫度和pH傳感器探究鈉與水的反應(yīng)，得到如圖所示圖像，下列有關(guān)說法正確的是（）A．鈉與水反應(yīng)放出O2B．鈉與水反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)C．實驗室中金屬鈉著火可用水澆滅D．向鈉與水反應(yīng)后的溶液中加入少量氯化鐵溶液，會產(chǎn)生紅褐色沉淀7．向一定質(zhì)量的甲中連續(xù)加入乙至過量，此過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量之間關(guān)系，符合如圖曲線表示的是甲乙A稀硫酸氫氧化鈉溶液B稀鹽酸碳酸鈣粉末C稀鹽酸鋅粒D硝酸銀溶液銅粉A．A B．B C．C D．D8．化學(xué)與人類生活、社會生產(chǎn)密切相關(guān)，下列理解正確的是（）A．堿溶液一定顯堿性，則堿性溶液一定是堿的溶液B．洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用，則汽油除去油污也是利用了乳化作用C．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素D．pH試紙可以測量溶液的pH，則pH試紙可以測量濃硫酸的pH9．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法都正確的是選項物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法ACuOZn加入過量的稀硫酸BN2O2通過足量灼熱的銅網(wǎng)CNaClNaNO3加入AgNO3溶液，過濾DMnO2KCl加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶A．A B．B C．C D．D10．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．原子得失電子后形成離子，離子得失電子后可能形成原子B．堿溶液pH大于7，碳酸鈉溶液的pH大于7，所以碳酸鈉是堿C．氮肥是指含氮元素的肥料，含氮元素的物質(zhì)都可作氮肥D．置換反應(yīng)中有元素化合價改變，所以有元素化合價改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)11．現(xiàn)有一定質(zhì)量的和的混合物，與質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則該混合物的質(zhì)量可能是A． B． C． D．12．某實驗小組進行如圖所示實驗，將鹽酸滴到鎂條上，觀察實驗現(xiàn)象。下列對結(jié)果分析不正確的是A．有氣泡產(chǎn)生B．氣球膨脹與生成氫氣和反應(yīng)放熱有關(guān)C．若鎂條換為等質(zhì)量的鋅條氣球膨脹速度變慢D．若鎂條換為等質(zhì)量的鋅條氣球最終會變更大13．如圖是用U形管改進后的創(chuàng)新實驗裝置，同時取下U形管兩端的橡膠塞，開始反應(yīng)。下列說法正確的是（）A．反應(yīng)時，右邊玻璃管液面上升速度快B．將CO2換成CO，實驗現(xiàn)象一樣C．反應(yīng)一段時間后，燒杯中滴加酚酞都會變紅D．該裝置可以驗證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)14．下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A.水通電分解生成兩種氣體的體積變化B.相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)C.向一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中加水D.兩份完全相同的雙氧水溶液，其中一份加入A． B． C． D．二、填空題15．水和溶液與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。請根據(jù)題意回答：（1）用如圖1所示的簡易裝置凈化水時，其中活性炭的主要作用是。（2）硬水中含有較多的(填序號)。①碳酸鈣②可溶性鈣、鎂化合物③氫氧化鎂（3）實驗室中，常采用的方法來降低水的硬度。（4）甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖2：由圖可知，水煤氣的成分是(填化學(xué)式)，反應(yīng)后生成物丙和丁的分子個數(shù)比為。（5）下列說法不正確的是_____(填字母序號)。A．洗潔精可乳化餐具上的油污B．硝酸銨固體溶于水，會出現(xiàn)放熱現(xiàn)象C．鐵銹可用稀鹽酸浸泡除去D．冷卻熱的飽和溶液的方法可以使硝酸鉀晶體析出（6）以粗鹽(含雜質(zhì)、泥沙)為原料制備精鹽并配制溶液。Ⅰ．加水溶解后，用圖3裝置除去粗鹽中的泥沙，玻璃棒的作用是。Ⅱ．為除去，并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑和操作：①加過量的溶液，②過濾，③加過量的溶液，④加適量的稀鹽酸，⑤加過量的溶液，能達到目的順序是(填字母序號)。A．⑤③②①④B．③⑤①④②C．③⑤①②④D．⑤①③②④Ⅲ．用試紙檢驗溶液是否呈中性的操作：用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在試紙上，顯示的顏色與比較，讀出值。Ⅳ．圖4為氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的示意圖，從反應(yīng)前后離子的種類看，有些離子參與了反應(yīng)，有些離子只是旁觀者，該反應(yīng)中參與反應(yīng)的離子是。V．用固體氯化鈉和水配制質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。其主要步驟是計算、稱量量取、、裝瓶貼標(biāo)簽。在實際操作中某同學(xué)量取水時，仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)(填“偏大”或“偏小”)。16．“宏觀-微觀-符號”是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請根據(jù)相關(guān)信息回答問題。（1）純水不導(dǎo)電，在做電解水實驗時可加入少量硫酸鈉等物質(zhì)以增強導(dǎo)電性，其原因是，下列物質(zhì)溶于水后能導(dǎo)電的是（填字母序號）。A．蔗糖B．氯化氫C．乙醇（2）工業(yè)上可用溶液蝕刻電路板上的銅，反應(yīng)的微觀示意圖如圖1所示，不參加反應(yīng)的微觀粒子是，該反應(yīng)的離子實質(zhì)是。（3）工業(yè)制取高純硅其中一個反應(yīng)的微觀示意圖如下，用化學(xué)方程式表示為。三、實驗探究題17．某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的性質(zhì)進行了以下實驗。（1）實驗一：小明按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱，小偉認為不夠合理，理由是。鋁與稀鹽酸剛接觸時無現(xiàn)象，一段時間后劇烈反應(yīng)，鋁與稀鹽酸剛接觸時無現(xiàn)象其原因可能是。（2）實驗二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅認為按圖2所示進行實驗，即可證明三種金屬活動性順序。你認為其方案（填“可行”或“不可行”）。a．試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。b．試管②中現(xiàn)象是。（3）實驗三：小薇對金屬鈣能否與水反應(yīng)進行實驗探究。取一粒金屬鈣投入盛有50mL的燒杯中，鈣粒與水劇烈反應(yīng)，溶液變渾濁，燒杯外壁發(fā)熱。已知：金屬鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種可燃性氣體。請寫出鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。18．如圖所示，在白色點滴板1-6的孔穴中，分別滴加適量稀鹽酸。（1）反應(yīng)后溶液顏色有變化的是（填序號）。（2）孔穴3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）再向孔穴4中滴加氫氧化鈉溶液，溶液不變色，此時溶液中一定有的溶質(zhì)是。四、綜合題19．土壤的酸堿性和肥力對植物生長非常重要。（1）適宜牡丹生長的土壤的pH為7.8～8.3，屬于（填“酸性”或“堿性”）土壤。（2）綠蘿若缺乏鉀元素會出現(xiàn)葉尖變黃，可以施用____（填序號）化肥來改善。A．NH4HCO3 B．Ca(H2PO4)2 C．KNO3（3）硫酸亞鐵溶液可用于調(diào)節(jié)繡球花的顏色。該溶液的溶質(zhì)是。20．故宮是我國古代建筑工匠的智慧結(jié)晶。（1）故宮地基建造使用了大量的三七灰土，三七灰土由生石灰、黏土按一定比例配制而成。寫出生石灰與水反應(yīng)生成堿的化學(xué)方程式為。（2）加入糯米的灰土可使地基具有很好的穩(wěn)定性。糯米中主要營養(yǎng)成分是（填字母序號）。A糖類B油脂C蛋白質(zhì)（3）故宮宮墻的紅被人們稱為“故宮紅”，紅磚涂料化學(xué)成分包括Fe2O3和Fe3O4，F(xiàn)e2O3和Fe3O4屬于（填字母序號）。A氧化物B化合物C混合物五、計算題21．常溫下，一錐形瓶中盛有10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液，先向其中滴加2滴酚酞試液，再逐滴滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，用pH傳感器測得溶液pH與加入稀鹽酸的關(guān)系曲線如圖所示，請回答下列問題：（1）圖中C點溶液中的溶質(zhì)是。（2）計算稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。22．興趣小組同學(xué)為了測定某工業(yè)廢水中H2SO4含量，取200g廢水于燒杯中，加入2.0gNaOH固體，恰好完全反應(yīng)（污水中的其他成分不與NaOH反應(yīng)）。計算：（1）該工業(yè)廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果精確至0.1%）。（2）實驗中，可用判斷反應(yīng)恰好完全。

答案部分1．B2．D3．C4．B5．A6．D7．D8．C9．B10．A11．B12．D13．D14．A15．（1）吸附水中的色素和異味（2）②（3）蒸餾（4）CO、H2；1：3（5）B（6）引流（或引流，防止液體灑出等）；CD；標(biāo)準(zhǔn)比色卡；H+、OH-；溶解；偏小16．（1）硫酸鈉在水中可以解離出自由移動的離子；B（2）氯離子；1個銅原子和2個鐵離子反應(yīng)生成1個銅離子和2個亞鐵離子或Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+（3）17．（1）該實驗中，酸的種類和金屬的種類均不