江蘇省鹽城市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)期末考試模擬試題（含答案）

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)期末考試模擬試題第Ⅰ卷（選擇題共40分）（本題包括20小題，每小題2分，共計(jì)40分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。）1.“神箭沖碧宇，天和傲蒼穹”。我國空間站取得舉世矚目的成就。下列研究不屬于化學(xué)范疇的是A.研制火箭的燃料 B.空間站內(nèi)氧氣的制取C.計(jì)算返回艙落點(diǎn) D.返回艙外層耐高溫涂料的制造2.陶瓷是中華傳統(tǒng)工藝文化的瑰寶。以下制作過程中屬于化學(xué)變化的是A.鎮(zhèn)漿制泥 B.拉坯造型 C.高溫?zé)?D.磨光上釉3.節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑。適合張貼在學(xué)校飲水機(jī)旁的標(biāo)識是A. B. C. D.4.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.高錳酸鉀 B.氯化鉀 C.液氧 D.干冰5.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.氨氣 C.五氧化二磷 D.金剛石6.銅銹主要成分為堿式碳酸銅[Cu2（OH）aCO3]，有關(guān)銅的信息如圖，下列說法中正確的是A.銅原子的中子數(shù)為29B.堿式碳酸銅[Cu2（OH）aCO3]中a為1C.乙圖中x的值為1D.銅的生銹條件與鐵完全相同7.下列關(guān)于溶液的說法正確的是A.配制溶液時(shí)，攪拌可以增大固體溶質(zhì)溶解度B.融雪劑的原理是利用某些物質(zhì)水溶液的凝固點(diǎn)低于0℃C.汽油去除油污是因?yàn)槠湍軌蛉榛臀跠.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液8.微量元素對人體健康有重要作用。人體缺少鋅元素會導(dǎo)致A.貧血 B.侏儒癥 C.佝僂病 D.甲狀腺疾病9.下列表示兩個氫原子的是A.H2 B.2H C.2H＋ D.H2O10.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)不同原因的分析不正確的是A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子的排列方式不同B.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同——分子的構(gòu)成不同C.氮元素和氧元素的化學(xué)性質(zhì)不同——相對原子質(zhì)量不同D.生鐵與鋼的性能不同——含碳量不同11.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.O2具有助燃性，可用作燃料 B.武德合金熔點(diǎn)低，可用作保險(xiǎn)絲C.石墨具有導(dǎo)電性，可用作電極 D.干冰升華吸熱，可用于人工降雨12.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是A.將二氧化錳加入過氧化氫溶液中立即產(chǎn)生大量氣泡——二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑B.將某固體研碎后放入稀鹽酸中產(chǎn)生大量氣泡——固體中含有碳酸鈣C.加熱碳酸氫銨時(shí)聞到刺激性氣味——加熱碳酸氫銨時(shí)有氨氣生成D.鎂條在空氣中能燃燒而鐵絲在空氣中不能燃燒——物質(zhì)燃燒必須具有可燃性13.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱液體 B.量筒讀數(shù)C.聞藥品氣味 D.取用固體藥品14.如圖為鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法不正確的是A.鐵絲上附著紅色的銅 B.反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加C.金屬活動性：Fe>Cu D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)15.如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A.甲與不足量O2反應(yīng)時(shí)可生成乙 B.反應(yīng)前后原子個數(shù)不變C.轉(zhuǎn)化①和轉(zhuǎn)化②都屬于化合反應(yīng) D.丙中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：416.強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法不正確的是A.熄滅酒精燈——用嘴吹滅 B.加油站、面粉廠——杜絕一切火種C.油鍋著火——用鍋蓋蓋滅 D.火災(zāi)中逃生——用濕毛巾捂住口鼻17.控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強(qiáng)弱B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水C.圖丙探究MnO2對H2O2分解的催化作用D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度18.在蒸餾水中加入氫氧化鈉固體，不斷攪拌，用溫度傳感器記錄溶解過程的溫度變化，圖中a、c兩點(diǎn)觀察到溶液中有固體存在，b點(diǎn)固體完全消失。下列說法正確的是A.氫氧化鈉固體溶于水會吸收熱量B.a、c兩點(diǎn)時(shí)，氫氧化鈉的溶解度相同C.b點(diǎn)時(shí)，該溶液一定是不飽和溶液D.d點(diǎn)時(shí)的溶劑質(zhì)量大于a點(diǎn)時(shí)的溶劑質(zhì)量19.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別氮?dú)夂投趸加萌贾哪緱lB除去FeCl2溶液中的CuCl2雜質(zhì)加入過量的鐵屑，過濾C分離MnO2和KCl的混合物溶解，過濾洗滌固體并烘干，蒸發(fā)溶液D除去Cu粉中少量的Fe粉用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D20.CO2與H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為CH4(反應(yīng)過程如圖所示，虛線處部分中間產(chǎn)物略去)，可實(shí)現(xiàn)CO2的再利用。下列說法不正確的是A.該反應(yīng)中，除CH4外另一種生成物為H2OB.MgO的作用是催化作用C.CH4在空氣中燃燒時(shí)放出熱量D.參加反應(yīng)的CO2與H2質(zhì)量比是11：1第Ⅱ卷（非選擇題共60分）21.化學(xué)為人類健康保駕護(hù)航。（1）75%的酒精（C2H6O）是常用的消毒劑。酒精的相對分子質(zhì)量為___________，在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精，因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從燃燒的條件分析，明火的作用是___________。（2）氯化鈉可用于配制0.9%生理鹽水。生理鹽水中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為___________（填最簡整數(shù)比）。（3）鉭酸鋰（LiTaO3）可用作某種額溫槍紅外溫度傳感器的材料。鉭酸鋰中鋰元素（Li）的化合價(jià)為+1價(jià)，則鉭元素（Ta）的化合價(jià)為___________價(jià)。（4）佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的___________操作?；钚蕴靠谡帜苡行ё韪艨諝庵械陌薄⒈?、甲醛等有害氣體，其功能比普通口罩強(qiáng)大，原因是活性炭具有___________性。（5）84消毒液（有效成分為NaClO）不能與潔廁靈（有效成分為HCl）混用，因?yàn)槎呋旌蠒a(chǎn)生有毒氣體X，其原理：2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑，則X的化學(xué)式為___________。22.空氣是一種寶貴的自然資源。請回答下列問題。（1）空氣中能支持燃燒的氣體是___________；稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，這是利用稀有氣體的___________（填“化學(xué)性質(zhì)”或“物理性質(zhì)”）。（2）科學(xué)家研制的人造空氣可供航天員呼吸。人造空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為70%，比地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)___________（填“大”或“小”）。（3）如圖1為工業(yè)制取氧氣的部分流程示意圖，請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：①液態(tài)空氣在空氣分餾塔中蒸發(fā)可分離出氧氣和氮?dú)?，原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾腳__________（填“密度”或“沸點(diǎn)”）不同而將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x。②已知氧氣的沸點(diǎn)是-183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。當(dāng)打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是___________。（4）冰箱中常用“氣調(diào)保鮮”來達(dá)到對食物保鮮的效果。如圖2所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程。在空氣分離后，進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是___________（填“富氧空氣”或“富氮空氣”）。這一保鮮原理主要是___________。（5）用圖3所示實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣含量，圖4是實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化曲線。下列說法錯誤的是___________。A.圖4中BC段氣壓變化的原因是燒杯中水進(jìn)入廣口瓶B.圖4中CD段氣壓變化的原因是溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗C.圖4中DE段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱，瓶塞被沖開。D.實(shí)驗(yàn)前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為V2，計(jì)算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為：×100%23.我國“十四五”規(guī)劃明確提出2060年前要實(shí)現(xiàn)“碳中和”，并將“碳中和”納入生態(tài)文明建設(shè)的總體布局。CO2減排戰(zhàn)略是CCUS（CarbonCapture，UtilizationandStorage），即CO2捕集、利用與儲存。請回答：（1）向空氣中排放的CO2過多，會導(dǎo)致的環(huán)境問題是___________。生活中有利于降低“碳排放”的做法是___________。（寫一點(diǎn)即可）（2）CO2的捕集、封存與利用是我國能源領(lǐng)域的重要戰(zhàn)略。①吸附法是一種利用固態(tài)吸附劑對氣體進(jìn)行有選擇性可逆吸附來分離回收CO2.該吸附劑可能具有___________的結(jié)構(gòu)。將捕集到的CO2轉(zhuǎn)化成流體態(tài)（氣態(tài)、超臨界態(tài)和液態(tài)共存）輸送到封存地點(diǎn)。此過程中二氧化碳分子___________（填“有”或“沒有”）改變。②利用：我國自主研發(fā)的“液態(tài)太陽能燃料合成技術(shù)”可將CO2轉(zhuǎn)化為CH3OH（甲醇）等物質(zhì)，生產(chǎn)流程如圖所示：a．該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。b．“電解”得到的H2和O2中所含分子的個數(shù)之比為___________。c．“催化合成”階段，CO2在一定條件下轉(zhuǎn)化為CH3OH的反應(yīng)原理為___________（用化學(xué)方程式表示）。③儲存：CO2與天然礦石中MgO反應(yīng)，生成能長期穩(wěn)定存在的碳酸鎂，從而儲存CO2.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________。24.水和溶液在生活、生產(chǎn)中具有廣泛的用途。（1）如圖是探究水的組成實(shí)驗(yàn)——電解水的裝置圖，b管連接電源___________極，a管產(chǎn)生氣體與b管產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為___________。（2）生活中滅除水中細(xì)菌、降低自來水的硬度常用方法是___________。（3）將少量下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是___________（填序號）。A.碘 B.面粉 C.植物油 D.高錳酸鉀（4）下表是氯化鉀和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/gKCl27.634.040.045.551.1KNO313.331.663.9110169①20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是___________g。②20℃時(shí)，將50g氯化鉀放在100g水中充分溶解，得到溶液的質(zhì)量為___________g。③下列溫度下，能配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸鉀溶液的是___________。（填序號）A．20℃B．40℃C．60℃④80℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的氯化鉀和硝酸鉀的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體較多的是___________溶液。（5）某同學(xué)要配制15%的氯化鈉溶液50g。①計(jì)算：需氯化鈉固體___________g，水___________mL（水的密度為1g/cm3）。②發(fā)現(xiàn)配制好的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是___________（填序號）。A．溶解時(shí)，有液滴濺出燒杯B．量取水時(shí)仰視讀數(shù)③將已配好氯化鈉溶液稀釋至5%，需要加水的質(zhì)量是___________g。25.某興趣小組對工業(yè)煉鐵的相關(guān)知識進(jìn)行了深入研究。（1）工業(yè)煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，下列知識歸納正確的是___________。A.工業(yè)煉鐵得到的是生鐵 B.CO還原氧化鐵的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（2）寫出高爐內(nèi)生成CO的化學(xué)方程式___________。【提出問題】甲烷和一氧化碳都具有可燃性，那么甲烷有沒有還原性呢？【查閱資料】①無水硫酸銅是白色固體，吸收水分后變?yōu)樗{(lán)色。②鐵的氧化物與稀硫酸反應(yīng)時(shí)無氣體生成【實(shí)驗(yàn)探究】為探究上述問題，設(shè)計(jì)如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一段時(shí)間甲烷的目的是___________。②加熱一段時(shí)間后，觀察到A中硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色，取少量黑色粉末于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察到___________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說明有鐵生成；B中白色固體變藍(lán)，說明有___________生成；C中澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（4）甲烷有還原性，寫出甲烷還原氧化鐵的化學(xué)方程式___________?！径垦芯俊浚?）若生成的黑色粉末全部是鐵且質(zhì)量為11.2g，則消耗甲烷的質(zhì)量至少為___________克。26.氣體的制取是初中化學(xué)的重要內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)一：研究氧氣的制取（1）寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①___________，②___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣選用的發(fā)生裝置是___________（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。實(shí)驗(yàn)二：研究二氧化碳的制取（3）選用藥品。按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的同種大理石加入足量酸中（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧化碳的體積隨時(shí)間變化曲線如圖2所示實(shí)驗(yàn)編號藥品Ⅰ塊狀大理石、10%稀硫酸Ⅱ塊狀大理石、7%稀鹽酸Ⅲ粉狀大理石、7%稀鹽酸上表中實(shí)驗(yàn)Ⅰ對應(yīng)如圖曲線___________（選填“甲”、“乙”或“丙”）。小組同學(xué)決定用實(shí)驗(yàn)Ⅱ的藥品制取二氧化碳?xì)怏w，不用實(shí)驗(yàn)Ⅲ藥品制備二氧化碳的原因是___________。（4）選擇發(fā)生裝置。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在制取二氧化碳時(shí)想要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇圖1中的___________作發(fā)生裝置。（5）選擇收集方法。已知：二氧化碳在不同溶劑中的溶解度如下表。物質(zhì)種類水酒精飽和NaHCO3溶液每毫升液體中溶解二氧化碳的體積1mL3.6mL幾乎不溶利用如圖裝置收集一瓶純凈的二氧化碳，對集氣瓶中的液體（水、酒精、飽和NaHCO3）進(jìn)行選擇。①選擇時(shí)首先排除酒精的原因是___________。②最終選擇的液體是________