五年級 人教版 數學 上冊 第五單元《初試身手》課件

五年級—統(tǒng)編版—語文—第五單元初試身手課前準備書和筆，放整齊。人坐正，專心聽。勤思考，認真記。

我家的小白兔很可愛，它大約20厘米長，全身雪白，摸上去毛茸茸的，很像一團潔白的棉花，它的眼睛紅通通的，像兩塊明亮的紅寶石呢！小白兔膽小，比我家的小狗更怕人，整天縮在兔窩里不敢出來活動。練一練：這段文字運用了哪些說明方法？列數字打比方作比較圖片來源于網絡大腦運動操

1.交流回顧課文，能嘗試運用多種說明方法，寫清楚身邊一種事物的特征。2.試著將散文《白鷺》的第2-5自然段改寫成一段說明性文字，體會它們的不同。學習目標

交流回顧：結合《太陽》的具體例子，說說恰當使用說明方法的好處。事物

太陽特點運用多種說明方法總結

體積大、溫度高、距離地球遠……體積大：列數字、作比較溫度高：列數字、舉例子距離地球遠：列數字、作比較、舉例子每一個特點都用了多種說明方法說明，使抽象復雜的知識變得通俗易懂，讓讀者能直觀感知太陽的特點。知識點講解

交流回顧：結合《太陽》的具體例子，說說恰當使用說明方法的好處。

列數字：具體介紹太陽距離遠、體積大、溫度高的特點。知識點講解列數字：用詞特別嚴謹和準確。

交流回顧：結合《太陽》的具體例子，說說恰當使用說明方法的好處。知識點講解

作比較：用熟知事物和太陽作對比，突出太陽的大，距離地球遠的特點。

交流回顧：結合《太陽》的具體例子，說說恰當使用說明方法的好處。知識點講解

列數字、舉例子：突出太陽溫度高的特點。

交流回顧：結合《太陽》的具體例子，說說恰當使用說明方法的好處。知識點講解

白開水是由自來水煮沸而來的，其主要成分是水，其中還包含多種礦物質和一些人體需要量極少的微量元素，如鈉、鉀、鈣、鎂、鋅、鐵、銅、鉛、氟、碘和硒等。礦物質和微量元素是人體必需的營養(yǎng)素，不能缺乏，但也不能過多。自來水所含的礦物質為礦泉水的1/10，又是純凈水的10倍。礦泉水的礦化度一般約為200毫克/升，自來水約為20毫克/升，而純凈水只有約2毫克/升。有關研究表明，自來水中的礦物質和微量元素的含量對人體來說是最適宜的。

交流：結合課外閱讀的具體例子，說說恰當使用說明方法的好處。

列數字、作比較的綜合運用：突出白開水的礦物質和微量元素對人體的作用。知識點講解語言生動活潑語言平實簡潔知識點講解

歸納學法：我們在使用說明方法時，怎樣才能做到嚴謹和準確呢？說明方法注意事項列數字要有可靠的依據，準確無誤作比較用熟悉的事物進行比較打比方合理想象，貼切而新穎舉例子通俗易懂、典型的例子知識點講解

初試身手：選擇身邊的一個事物，試著運用多種方法來說明它的特征。

運用了列數字、作比較、打比方的說明方法，介紹了電視塔的規(guī)模和外形特點。練習與評價習作小妙招：1.先確定好介紹的事物。2.對事物進行細致的觀察。3.寫出事物鮮明的特征。4.恰當運用多種說明方法。

初試身手：選擇身邊的一個事物，試著運用多種方法來說明它的特征。練習與評價

交流分享同學的說明性文段。練習與評價

交流評價：請同學們根據評價標準，評一評同學的小練筆。評價標準1.事物的特點是否鮮明。2.能否運用多種說明方法介紹事物。3.說明方法的運用是否恰當。練習與評價

交流評價：分享同學修改后的說明文段。練習與評價比較散文和說明文

散文：記述、抒情、贊美等表達方式表達情感——形散神不散。

說明文：說明為主，客觀如實地闡明事物——嚴謹準確?！盎蛟S有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？”“白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩?！薄八墒笸ǔＲ惶ド膫€。小松鼠的毛是灰褐色的，過了冬就換毛，新換的毛比脫落的毛顏色深些?！?/p>

初試身手：試著把《白鷺》的第2-5自然段內容，改寫成一段說明性文字。

介紹了白鷺的顏色、身段、外形等特點。

語言文字優(yōu)美，運用了比喻、對比、排比等多種修辭手法。練習與評價改寫小妙招一:收集相關的資料例如:白鷺的體型大而纖瘦，嘴及腿黑色，趾黃色，頸背具細長飾羽。去除多余的修飾詞語，改為簡潔性語言，例如：大白鷺體大羽長，體長約90厘米；全身乳白色，嘴巴黑色；頭有短小羽冠……改寫小妙招二:轉換語言風格白鷺全身呈流線型結構，它們的體型大小各有不同，以我們最常見的大白鷺為例，白鶴與之相比，身段太大而嫌生硬，即使如朱鷺或蒼鷺，也覺得大了一些。改寫小妙招三:運用多種說明方法補充資料（此文段來源于網絡資源）：大白鷺體大羽長，體長約90cm，是白鷺屬中體型較大者，夏羽的成鳥全身乳白色；嘴巴黑色；頭有短小羽冠；肩及肩間著生成叢的長蓑羽，一直向后伸展，通常超過尾羽尖端10多厘米。此鷺棲息于海濱、水田、湖泊、紅樹林及其他濕地。常見與其他鷺類及鸕鶿等混在一起。中白鷺體長60～70厘米;全身白色，眼先黃色，虹膜淡黃色，腳和趾黑色；繁殖羽背部和前頸下部有蓑狀飾羽，頭后有不甚明顯的冠羽，嘴黑色。棲息和活動于河流、湖泊、水稻田、海邊和水塘岸邊淺水處。初試身手：把《白鷺》2-5自然段改寫成一段說明性文字。練習與評價比較：散文和說明文在語言風格上的不同。文體語言風格表達方式說明文散文語言生動優(yōu)美、抒情性強。語言簡潔、準確、條理性強。修辭手法：

比喻、擬人、夸張、排比、反問……說明方法：

列數字、舉例子、作比較、打比方、分類別……布置作業(yè)：1.把寫好的小練筆讀給父母聽，請他們提