第3章通風(fēng)空調(diào)工程31通風(fēng)工程32空調(diào)工程16課件講解

第3章通風(fēng)空調(diào)工程3.1通風(fēng)工程3.2空調(diào)工程

通風(fēng)空調(diào)工程通風(fēng)空調(diào)工程的主要作用是提供人呼吸所需要的氧氣，稀釋室內(nèi)污染物或氣味，排除室內(nèi)工藝過程中產(chǎn)生的污染物，除去室內(nèi)的余熱或余濕，提供室內(nèi)燃燒所需的空氣等。通風(fēng)空調(diào)工程通風(fēng)系統(tǒng)3.2空調(diào)工程地源熱泵3.2.1空調(diào)系統(tǒng)水源熱泵舉一反三

一女生參加考試，有一道題讓考生填古代的“四書”。女生剛看到鄰桌寫了個“大學(xué)”，監(jiān)考老師就盯上她了。沒辦法，其余三個只好填“大二、大三、大四”?！墩撜Z》、《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》3.2空調(diào)工程

通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)定額應(yīng)用《全國統(tǒng)一安裝工程預(yù)算定額河北省消耗量定額》第九冊《通風(fēng)空調(diào)工程》（HEBGYD-C09-2012)1.整體式空調(diào)機組、空調(diào)器（定額第九冊）

第八章通風(fēng)空調(diào)設(shè)備安裝二、整體式空調(diào)機組安裝，空調(diào)器按不同重量和安裝方式以“臺”為計量單位計算；分段組裝式空調(diào)器安裝按圖紙設(shè)計以“100kg”為計量單位計算。3.2.1空調(diào)系統(tǒng)工程量計算2.風(fēng)機盤管（定額第九冊）

第八章通風(fēng)空調(diào)設(shè)備安裝三、風(fēng)機盤管安裝按安裝方式不同以“臺”為計量單位計算。3.2.1空調(diào)系統(tǒng)工程量計算3.風(fēng)口（定額第九冊）3.2.1空調(diào)系統(tǒng)工程量計算

第三章風(fēng)口制作安裝二、鋼百葉窗及活動金屬百葉風(fēng)口的制作按圖紙設(shè)計，以“m2”為計量單位計算，安裝按規(guī)格尺寸以“個”為計量單位計算。散流器3.2.1空調(diào)系統(tǒng)工程量計算

第一章薄鋼板通風(fēng)管道制作安裝一、風(fēng)管制作安裝以施工圖規(guī)格不同按展開面積計算，不扣除檢查孔、測定孔、送風(fēng)口、吸風(fēng)口等所占面積。圓形風(fēng)管：F=π×D×L式中：F——圓形風(fēng)管展開面積（以m2為單位）；D——圓形風(fēng)管直徑；L——管道中心線長度。矩形風(fēng)管按圖示周長乘以管道中心線長度計算。4.薄鋼板通風(fēng)管道制作安裝（定額第九冊）空調(diào)系統(tǒng)預(yù)算立項：1.整體式空調(diào)機組安裝：臺2.風(fēng)機盤管安裝：臺3.百葉風(fēng)口安裝：個4.風(fēng)管制作安裝：m2討厭考試在學(xué)校讀書的時候，我最討厭考試了，因為我很少看書，成績一直不好。每次考試的時候，老師都說“接下來，請同學(xué)們把與考試無關(guān)的東西放到講臺上來?！蹦阒绬?？每次聽到這句話的時候，我都想把自己放上去。3.2空調(diào)工程5.消聲器（定額第九冊）

第六章消聲器、消音彎頭制作安裝一、消聲器制作、安裝均按其規(guī)格型號以“個”為計量單位計算。3.2.1空調(diào)系統(tǒng)工程量計算6.多聯(lián)機（定額第九冊）

第八章通風(fēng)空調(diào)設(shè)備安裝

六、多聯(lián)機室內(nèi)機、室外機安裝按重量不同以“臺”為計量單位計算。3.2.1空調(diào)系統(tǒng)工程量計算7.軟管接口（定額第九冊）3.2.1空調(diào)系統(tǒng)工程量計算

為了防止風(fēng)機的震動通過風(fēng)管傳到室內(nèi)引起噪聲而在通風(fēng)機的出入口處裝設(shè)的設(shè)備。長度一般為150-200mm。

第一章薄鋼板通風(fēng)管道制作安裝八、軟管（帆布接口）制作安裝，按圖示尺寸以“m2”為計量單位計算。8.通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整費（定額第九冊）9-612系統(tǒng)調(diào)整費基價：10.14%，其中人工費：2.53%，材料費7.61%，機械費：-3.2.1空調(diào)系統(tǒng)工程量計算空調(diào)系統(tǒng)預(yù)算立項：5.消聲器制作安裝：個6.多聯(lián)機室內(nèi)機、室外機安裝：臺7.軟管（帆布接口）制作安裝：m28.通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整費：措施項目不怕死的留下英語測驗后，英語老師對課代表說：“讓測