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文檔簡介
《信息技術(shù)基礎(chǔ)》
課程標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)劃學(xué)時(shí):__________________48學(xué)時(shí)________________
開課時(shí)段:_________________第1學(xué)期________________
授課對(duì)象:_________________大一新生________________
適用專業(yè):____________非計(jì)算機(jī)專業(yè)________________
專業(yè)大類:______________XXX大類_____________
目錄
一、制定課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù).............................................4
二、課程性質(zhì)和作用.................................................4
三、本課程與其他課程的關(guān)系(前期、同期、后續(xù)課程名稱與人才培養(yǎng)方案一
致,能力描述也應(yīng)與人才培養(yǎng)方案一致,以軟件技術(shù)專業(yè)為例)...........5
二、課程目標(biāo)與要求.................................................5
(一)知識(shí)目標(biāo)............................................................5
(二)能力目標(biāo)............................................................6
(三)素質(zhì)目標(biāo)............................................................6
三、課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容.................................................7
(一)課程結(jié)構(gòu)劃分........................................................7
(二)授課進(jìn)程安排........................................................7
四、課程內(nèi)容......................................................10
(一)項(xiàng)目一走進(jìn)計(jì)算機(jī)世界.............................................10
(二)項(xiàng)目二Windows10操作系統(tǒng)..........................................6
(三)項(xiàng)目三文字處理軟件(Word2016)..................................7
(四)項(xiàng)目四電子表格軟件(Excel2016)...............................11
(五)項(xiàng)目五演示文稿軟件(PowerPoint2016)..........................16
(六)項(xiàng)目六計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息檢索.......................................20
(七)項(xiàng)目七數(shù)據(jù)庫技術(shù).................................................25
(八)項(xiàng)目八計(jì)算機(jī)新技術(shù)...............................................29
五、學(xué)生考核與評(píng)價(jià)................................................15
()課程的考核與評(píng)價(jià)...................................................15
(二)各項(xiàng)目考核與評(píng)價(jià)..................................................15
(三)各任務(wù)考核與評(píng)價(jià)...................................................16
六、教學(xué)實(shí)施與保障................................................18
(一)教師選用情況.......................................................18
(二)教材選擇建議.......................................................19
I
(三)數(shù)字教學(xué)資源.......................................................19
(四)實(shí)訓(xùn)條件建議.......................................................19
(五)教學(xué)實(shí)施建議....................................................20
七、授課進(jìn)程與安排................................................21
八、其它說明......................................................23
(~)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)要求..................................................23
(二)實(shí)施要求........................................................23
(三)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)......................................................23
(四)XXXX班授課計(jì)劃表..................................................24
附1:XXXX班授課計(jì)劃表............................................19
《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》課程標(biāo)準(zhǔn)
(制定時(shí)間:2023年8月,最后修訂:2024年3月)
基本信息
課程編碼:XXX課程屬性:公共基的課
課程類型:理金實(shí)踐課課程性質(zhì):必修課程
總學(xué)時(shí)/學(xué)分:48/3適用對(duì)象:高職專科生
理論學(xué)時(shí):24實(shí)踐學(xué)時(shí):24
執(zhí)筆人:審核人:
一、制定課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)
本標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)“高等職業(yè)教育??菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)掂(2021年版)”、“全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一、二級(jí)愀Office考試大綱(2022年版)”、“四川省
普通高校專升本考試要求,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程考試綱要”“計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”中的人才培養(yǎng)規(guī)格要求和對(duì)附息技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)目標(biāo)的要求
而制訂。用于指導(dǎo)“信息技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)與課程建設(shè)。
二、課程性質(zhì)和作用
公關(guān)基礎(chǔ)課、必修,對(duì)職業(yè)能力與素養(yǎng)的養(yǎng)成起明顯的促進(jìn)作用:支找哪些崗位能力,培養(yǎng)明返職業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)哪些專業(yè)技能。
信息技術(shù)涵蓋信息的獲取、表示、傳輸、存儲(chǔ)、加工、應(yīng)用等各種技術(shù)。信息技術(shù)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,是建設(shè)創(chuàng)新型國家、制
造強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國、智慈社會(huì)的基礎(chǔ)支撐。提升國民信息素養(yǎng),增強(qiáng)個(gè)體在信息社會(huì)的適應(yīng)力與創(chuàng)造力,對(duì)個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作,對(duì)全
面建設(shè)七會(huì)主義現(xiàn)代化國家具有重大意義。
島等職業(yè)教育專科信息技術(shù)課程是各專業(yè)學(xué)生必修或限定選修的公共基礎(chǔ)課程。學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程,能夠增強(qiáng)信息意識(shí)、提升計(jì)算思維、促進(jìn)數(shù)
字化創(chuàng)新與發(fā)展能力、樹在正確的信息社會(huì)價(jià)位觀和貢任感,為其日規(guī)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)和服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
三、本課程與其他課程的關(guān)系(前期、同期、后續(xù)課程名稱與人才培養(yǎng)方案一致,能力描述也應(yīng)與人才培養(yǎng)方案一致,以軟件技術(shù)專業(yè)為
例)
序號(hào)前期課程名稱為本課程支撐的主要能力
1無
序號(hào)同期課程課程的主要能力
1《網(wǎng)頁制作》網(wǎng)頁搭建的基礎(chǔ)知識(shí)
2《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》計(jì)算機(jī)編程思維的養(yǎng)成
序號(hào)后期課程需要本課程支撐的主要能力
1數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用掌握數(shù)據(jù)庫的基本操作
二、課程目標(biāo)與要求
高等職業(yè)教育??菩畔⒓夹g(shù)課程目標(biāo)是通過理論知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和綜合應(yīng)用實(shí)踐,使高等職業(yè)教育??茖W(xué)生的信息素養(yǎng)和信息
技術(shù)應(yīng)用能力得到全面提升。
本課程通過豐富的教學(xué)內(nèi)容和多樣化的教學(xué)形式,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)人類生產(chǎn)、生活的重要作用,了解現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)發(fā)展趨
勢,理解信息社會(huì)特征并遵循信息社會(huì)規(guī)范;使學(xué)生掌握常用的工具軟件和信息化辦公技術(shù),了解大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新興信
息技術(shù),具備支撐專業(yè)學(xué)習(xí)的能力,能在E常生活、學(xué)習(xí)和工作中綜合運(yùn)用信息技術(shù)解決問題;使學(xué)生擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和職業(yè)精神,具備獨(dú)立思
考和主動(dòng)探究能力,為學(xué)生職業(yè)能力的持續(xù)發(fā)展莫定基礎(chǔ)。
(-)知識(shí)目標(biāo)
(1)常握計(jì)第機(jī)的信息編碼;
5
(2)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的系統(tǒng)組成及工作原理:
(3)正確運(yùn)用Windows操作系統(tǒng)完成對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的管理:
(4)熟練掌握Word、Excel和PowerPoint的基本操作和應(yīng)用;
(S)能夠利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享,通過【nicrncl獲取和發(fā)布信息:
(6)了解多媒體技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息安全技術(shù):
(7)了解新的信息技術(shù)。
(二)能力目標(biāo)
(1)能夠熟練運(yùn)用Windows操作系統(tǒng)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行管理.:
(2)能夠熟練應(yīng)用Word進(jìn)行編輯排版,能用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,能用PowerPoint進(jìn)行幻燈片的制作;
(3)能夠用Internet瀏覽網(wǎng)頁,下載資料,收發(fā)電子坪件?
(4)具有問題分析的能力,擁有利用網(wǎng)洛工具自主學(xué)習(xí)的能力;
(三)素質(zhì)目標(biāo)
(1)具有積極的工作、學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任心,能夠遵守職業(yè)道德;
(2)具有文字、圖形表達(dá)能力,能夠流暢地與他人溝通:
⑶具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,能夠服從調(diào)配;
(4)能夠自主學(xué)習(xí),具有自我提升的愿望:
(5)能夠感知和接受新知識(shí),對(duì)專業(yè)具有好奇心:
(6)具有調(diào)整和道應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)的能力,能夠吃苦耐勞、敢「創(chuàng)新:
(7)具有自我認(rèn)知、確立自身發(fā)展目標(biāo)的能力;
6
(8)具有解決問題及創(chuàng)造思維能力。
三,課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
根據(jù)課程目標(biāo),確定課程結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)安持。
(一)課程結(jié)構(gòu)劃分
信息技術(shù)課程由基礎(chǔ)模塊、專升本模塊和拓展模塊三部分構(gòu)成。
基礎(chǔ)模塊是必修內(nèi)容,是高等職業(yè)教育??茖W(xué)生提升其信息素養(yǎng)的基礎(chǔ),包含計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)知、操作系統(tǒng)使月、文檔處理、電
子表格處理、演示文稿制作、信息撿索、新一代信息技術(shù)概述、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任六部分內(nèi)容。
專升本模塊是限定選修內(nèi)容,是高等職業(yè)教育??茖W(xué)生專升本考綱規(guī)定必考內(nèi)容,四川省專升本考試大綱規(guī)定考試內(nèi)容包括基礎(chǔ)模
塊、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、拓展模塊中的程序設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)兩部分內(nèi)容。
拓展模塊是選修內(nèi)容,是高等職業(yè)教育??茖W(xué)生深化其對(duì)信息技術(shù)的理解,拓展其職業(yè)能力的基礎(chǔ),包含信息安全、項(xiàng)目管理、機(jī)
器人流程自動(dòng)化、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、現(xiàn)代通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)、區(qū)塊鏈等內(nèi)容。各地區(qū)、
各學(xué)??筛鶕?jù)國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合地方資源,學(xué)校特色、專業(yè)需要和學(xué)生實(shí)際情況,自主確定拓展模塊教學(xué)內(nèi)容。
(二)授課進(jìn)程安排
本課程建議學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí),3學(xué)分,具體如表1所示。
表1學(xué)時(shí)安排表
項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱(學(xué)時(shí))任務(wù)點(diǎn)學(xué)時(shí)分配
7
1.1計(jì)算機(jī)的發(fā)展
2
1.2數(shù)制及其轉(zhuǎn)換+2
走進(jìn)計(jì)算機(jī)世界1.3計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示與存儲(chǔ)+2
12
(6學(xué)時(shí))+41.4計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成
1.5計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)
2
1.6計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)與常用軟件
2.1操作系統(tǒng)認(rèn)知+2
操作系統(tǒng)(WindowslO)2
22.2操作系統(tǒng)基本操作
(4學(xué)時(shí))+2
2.3管理計(jì)算機(jī)中的資源+22
3.1制作工作計(jì)劃文檔2
文字處理軟件(Word2016)3.2編輯崗位實(shí)習(xí)報(bào)告2
3
(10學(xué)時(shí))-23.3制作社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)排班表2
3.4制作中秋賀卡+階段且習(xí)2+2機(jī)動(dòng)
4.1制作學(xué)生成績表2
電子表格軟件(Excel2016)1.2制作員工培訓(xùn)成績表2
4
(10學(xué)時(shí))-24.3統(tǒng)計(jì)銷售業(yè)績表2
4.4制作業(yè)績分析表一階段驗(yàn)收2+2
5.1制作技術(shù)總結(jié)演示稿2
5演示文稿軟件(PowerPoint2016)
(8學(xué)時(shí))-25.2編輯產(chǎn)品宣傳演示文稿2
8
5.3設(shè)計(jì)消防安全講座演示文稿2
5.4放映輸出企業(yè)資源分析演示文稿2
6.1了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
2
6.2了解互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息檢索
66.3掌握互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用
(4學(xué)時(shí))+2
6.4在專用平臺(tái)檢索信息2
6.5了解信息素養(yǎng)與職業(yè)道德
7.1認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫
數(shù)據(jù)庫技大7.2認(rèn)識(shí)關(guān)系數(shù)據(jù)庫
7(專升本)7.3編輯SQL數(shù)據(jù)庫2
(2學(xué)時(shí))7.4編輯SQL表
7.5編輯SQL表中數(shù)據(jù)
8.1程序設(shè)計(jì)(專升本)
8.2多媒體技術(shù)(專升本)
計(jì)算機(jī)新技術(shù)8.3大數(shù)據(jù)
2
8(拓展模塊)8.4人工智能
《4學(xué)時(shí)》-28.5云計(jì)算
8.6物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
8.7機(jī)爵人流程自動(dòng)化2
9
8.8現(xiàn)代通信技術(shù)
8.9數(shù)字媒體
8.10虛擬現(xiàn)實(shí)
8.11區(qū)塊鏈
8.12項(xiàng)目管理
四、課程內(nèi)容
(一)項(xiàng)目一走進(jìn)計(jì)算機(jī)世界
項(xiàng)目一內(nèi)容與教學(xué)安排,如表2所示。
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)
素質(zhì)目標(biāo)
任務(wù)時(shí)
任務(wù)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容(素質(zhì)目標(biāo)中要融入思主要教學(xué)方法
序號(hào)知識(shí)口標(biāo)能力口標(biāo)分
政、勞動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)
配
元素)
了解計(jì)1.計(jì)算機(jī)的誕生和1.學(xué)會(huì)用發(fā)展觀看世界1.了解計(jì)算機(jī)的概1.能夠了解計(jì)算機(jī)的線上線下
1算機(jī)的發(fā)展過程2.正確對(duì)待事物聯(lián)系的普念、發(fā)展歷史;發(fā)展歷程,熟悉電子自學(xué)自測
基礎(chǔ)知2.計(jì)算機(jī)的主要特遍性2.了解計(jì)算機(jī)未來發(fā)計(jì)算機(jī)發(fā)展的4個(gè)階分享討論
10
識(shí)點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域3.學(xué)會(huì)用辯證的觀點(diǎn)處理展趨勢;段。任務(wù)驅(qū)動(dòng)
3.計(jì)算機(jī)的分類和問題2.能夠掌握計(jì)算機(jī)的E標(biāo)定位
發(fā)展趨勢4.知道量變到質(zhì)變的規(guī)律分類和應(yīng)用領(lǐng)域,了拓展延申
解現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的
發(fā)展趨勢。
3.能夠正確認(rèn)識(shí)自主
學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的垂
要性,具有不斷學(xué)習(xí)
新知識(shí)和適應(yīng)計(jì)算機(jī)
技術(shù)快速發(fā)展的能
力。
1.能夠區(qū)分二進(jìn)制、八
進(jìn)制、十進(jìn)制和十六
1.正確認(rèn)知科學(xué)的計(jì)數(shù)體1.認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)中的數(shù)
進(jìn)制等不同進(jìn)制的表
1.進(jìn)位計(jì)數(shù)制系據(jù)及其單位;
了解數(shù)示方法。
2.數(shù)制的表示方法2.知道創(chuàng)造對(duì)世界文化的2.了解數(shù)制;
2制及其2.能夠熟練地進(jìn)行數(shù)同上
3.不同數(shù)制之間的貢獻(xiàn)3.了解二、八、十、
轉(zhuǎn)換制轉(zhuǎn)換,并應(yīng)用數(shù)制
相互轉(zhuǎn)換3.體會(huì)“東方數(shù)學(xué)”的色十六進(jìn)制數(shù)的表示方
解決實(shí)際問題。
彩法、數(shù)間的轉(zhuǎn)換,衣?lián)?/p>
3.能夠養(yǎng)成獨(dú)立思?考
與探索學(xué)習(xí)的能力。
II
4.能夠自覺培養(yǎng)信息
意識(shí),樹立對(duì)信息技
術(shù)的科學(xué)認(rèn)知態(tài)度。
1能.夠了解計(jì)算機(jī)中
數(shù)據(jù)的表示形式和存
儲(chǔ)形式。
2.能夠掌握字符編碼
認(rèn)識(shí)計(jì)1.數(shù)據(jù)的表示與存L掌握計(jì)算機(jī)信息單
1.養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、深層思考的的原理和規(guī)則,并熟
算機(jī)
中儲(chǔ)位。
數(shù)據(jù)
的習(xí)慣練運(yùn)用。
表示
3與2.西文字符編碼2.了解信息編碼同上
存儲(chǔ)2養(yǎng).成質(zhì)疑、批評(píng)的勇氣3.能夠通過不斷的學(xué)
3漢.字編碼(ASCIL擴(kuò)展
3體.會(huì)發(fā)現(xiàn)、成功的快樂習(xí)、實(shí)踐和應(yīng)用提升
4其.他編碼ASCII、漢字編碼)。
自己的知識(shí)儲(chǔ)備,有
效處理計(jì)算機(jī)中的數(shù)
據(jù)。
1.養(yǎng)成服務(wù)社會(huì)的品質(zhì)1理.解馮?諾依星計(jì)1能.夠熟悉計(jì)算機(jī)系
1川?算機(jī)系統(tǒng)的基
認(rèn)識(shí)計(jì)2.養(yǎng)成為人低調(diào)的處世習(xí)算機(jī)體系結(jié)構(gòu):統(tǒng)的構(gòu)成,了解各構(gòu)
本組成
算機(jī)系3
4慣2.了解總線、系統(tǒng)總成部分在該系統(tǒng)中起同上
統(tǒng)組成2.馮?諾依里體系
3.養(yǎng)成理件而慎密的思考線、系統(tǒng)中板的概念釗的作用.
結(jié)構(gòu)
習(xí)慣和作用。2.能夠掌握馮福依曼
12
計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的5
大組成。
3.能夠具備創(chuàng)新思維
和實(shí)踐能力,為計(jì)算
機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)
和優(yōu)化帶來新的想法
和解決方案,從而推
動(dòng)技術(shù)的創(chuàng)新和應(yīng)
用。
51.養(yǎng)成實(shí)事求是的求學(xué)態(tài)1理.解微型計(jì)算機(jī)工1能.夠熟悉計(jì)算機(jī)的
度作原理和工作過程;硬件組成及各種硬件
2.建立量入為山、避免盲2.了解微型計(jì)券機(jī)五的作用。
1.計(jì)算機(jī)的組成從、適度消費(fèi)、理性消費(fèi)大部件的發(fā)展歷史;2.能夠掌握計(jì)算機(jī)的
計(jì)
認(rèn)識(shí)2.計(jì)算機(jī)的工作原的觀念3.了解微型計(jì)算機(jī)主工作原理和性能指
硬
算機(jī)
統(tǒng)
件系理3.能夠培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的意要性能指標(biāo)。標(biāo),為計(jì)算機(jī)選擇合同上
3.計(jì)算機(jī)的性能指識(shí)和能力,積極追求個(gè)人適的硬件配置,提高
標(biāo)的專業(yè)發(fā)展和成長計(jì)算機(jī)的使用效率。
3能.夠培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)
的意識(shí)和能力,積極
追求個(gè)人的專業(yè)發(fā)展
13
和成長,不斷提升白
己的技能和知識(shí)水
平。
61.軟件的定義與分1.具有資源下載、信息檢理解計(jì)算機(jī)軟件及軟1.能夠理解計(jì)算機(jī)軟
於索能力件系統(tǒng)的概念。件及軟件系統(tǒng)的概
2系.統(tǒng)軟件2.能夠根據(jù)需求和目標(biāo)選念。
3應(yīng).用軟件擇適合的軟件資源2.能夠區(qū)分系統(tǒng)軟件
4.常用工具軟件的和應(yīng)用軟件,并掌握
認(rèn)識(shí)計(jì)使用WinRAR、剪映等常用
算機(jī)軟
軟件的使用方法。同上
件系統(tǒng)
3.能夠根據(jù)自己的需
求和目標(biāo)選擇適合的
軟件資源,并善于利
用其功能和特點(diǎn),以
實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)
展。
表2學(xué)時(shí)安排表
14
(二)項(xiàng)目二WindowslO操作系統(tǒng)
項(xiàng)目二內(nèi)容與教學(xué)安排,如表3所示.
表3學(xué)時(shí)安排表
任務(wù)教學(xué)目標(biāo)學(xué)時(shí)
任務(wù)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)方法
序號(hào)素版目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)分配
1.了解操作系統(tǒng)的定
1.操作系統(tǒng)的基本義、功能和分類,熟線上線下
概念1.具備主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度1.了解操作系統(tǒng)的概念、悉典型的操作系統(tǒng)。自學(xué)自測
認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)操2.操作系統(tǒng)的基本和能力發(fā)展歷史和分類。2能.夠具備主動(dòng)學(xué)習(xí)分享討論
1作系燒
功能2關(guān).注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展2了.解Windows、Linux的態(tài)度和能力,關(guān)注任務(wù)驅(qū)動(dòng)
3.操作系統(tǒng)的分類等主流操作系統(tǒng)的特點(diǎn)。最新的操作系統(tǒng)技術(shù)目標(biāo)定位
4.典型的操作系統(tǒng)和發(fā)展趨勢,不斷提拓展延申
升自己的專業(yè)水平。
1啟.動(dòng)與退出1.培養(yǎng)多任務(wù)處理能力1.理解Windows系統(tǒng)的1.能夠常握Windows
Windows102.養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使各種啟動(dòng)差異:10的基本操作,培養(yǎng)
掌握Windows2.使用窗口和“開用習(xí)慣2了.解窗口組成:多任務(wù)處理能力。
210基本操作同上
始”菜單3.建立信息安全意識(shí),能3了.解對(duì)話框:2.能夠正確使用鼠標(biāo)
3.將應(yīng)用程序固定識(shí)別常見的網(wǎng)絡(luò)欺詐行4.知道圖標(biāo)、窗口、菜單、和鍵盤,提高工作效
到任務(wù)欄中為鼠標(biāo)與鍵盤基本操作包率和舒適度。
6
添加桌面圖標(biāo)括的內(nèi)容:3.能夠養(yǎng)成良好的計(jì)
算機(jī)使用習(xí)慣,具備
孔實(shí)的信息知識(shí)和良
好的信息素養(yǎng)。
1.能夠在Windows10
】?養(yǎng)成良好的文件歸納、
中根據(jù)自身需求對(duì)文
整理的習(xí)慣
1.Windows】0文件1.了解操作系統(tǒng)的處理器件、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)等資
2.具有資源整理、系統(tǒng)管
管理管理、存儲(chǔ)器管理、設(shè)備源進(jìn)行管理,優(yōu)化計(jì)
理的能力
管理計(jì)算機(jī)中2.Windows10系統(tǒng)管理、文件管理和用戶接算機(jī)內(nèi)部空間。
3的資源3.具有在windows10中同上
管理口的基本功能:2.能夠增強(qiáng)主動(dòng)管理
配置網(wǎng)絡(luò)的能力
3.Windows10網(wǎng)絡(luò)2.掌握文件與文件夾的命信息資源的意識(shí),養(yǎng)
4.具有在Windows]。中
管理名方法;成有效管理日常生活
配置打印機(jī)的能力
和學(xué)習(xí)中獲取的各種
信息的習(xí)慣。
(三)項(xiàng)目三文字處理軟件(Word2016)
項(xiàng)目三內(nèi)容與教學(xué)安排,如表4所示。
表4學(xué)時(shí)安排表
任務(wù)任務(wù)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)主要教學(xué)方法學(xué)時(shí)
7
序號(hào)素質(zhì)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)分配
1.能夠新建文檔,并
將文檔
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