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文檔簡(jiǎn)介
《婦產(chǎn)科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
課程編號(hào):Z2431106適用專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)層次:三年制大專課程類別:專業(yè)核心課
修課方式:必修教學(xué)時(shí)數(shù):72學(xué)時(shí)
總學(xué)分?jǐn)?shù):4
一、課程定位和設(shè)計(jì)思路
(-)課程定位
1.課程簡(jiǎn)介
《婦產(chǎn)科學(xué)》是專門(mén)研究女性特有的生理和病理以及生育調(diào)控的一門(mén)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科,
婦產(chǎn)科學(xué)包括產(chǎn)科學(xué)、婦科學(xué)和計(jì)劃生育。產(chǎn)科學(xué)是研究女性在妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期
全過(guò)程中孕產(chǎn)婦、胚胎及胎兒所發(fā)生的生理、病理變化,并進(jìn)行預(yù)防、診斷及處理,婦科
學(xué)是研究女性在非妊娠期生殖系統(tǒng)的生理和病理改變,并進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理,計(jì)劃生
育主要研究女性生育的調(diào)控,包括生育時(shí)期的選擇、妊娠的預(yù)防以及非意愿妊娠的預(yù)防和
處理等。
2.課程性質(zhì)
《婦產(chǎn)科學(xué)》是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)一門(mén)必修的主干課程,是執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試內(nèi)容的
主題部分,是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的核心能力培養(yǎng)課程。
3.在課程體系中的地位
《婦產(chǎn)科學(xué)》課程是與內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)及兒科學(xué)并駕齊驅(qū)的醫(yī)學(xué)生主干課程,是一門(mén)
獨(dú)立性較強(qiáng),涉及面較廣的學(xué)科,是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的必修課程。
4.課程作用
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生具備婦產(chǎn)科專業(yè)知識(shí),初步掌握婦產(chǎn)科專業(yè)技能,同時(shí)培
養(yǎng)學(xué)生基本的專業(yè)素養(yǎng),具有一定的自學(xué)能力、溝通表達(dá)力、探索意識(shí)、創(chuàng)新精神等。在
經(jīng)過(guò)臨床實(shí)訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)及實(shí)習(xí)之后,能盡快成為服務(wù)于基層的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)療人才。
(二)設(shè)計(jì)思路
1.課程設(shè)計(jì)理念
①以高職高專職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向;
②以執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試為依據(jù);
③以職業(yè)能力全面發(fā)展為目標(biāo)。
2.課程設(shè)計(jì)思路:
緊緊圍繞著課程培養(yǎng)目標(biāo),以基層醫(yī)療崗位對(duì)學(xué)生的“知識(shí)、能力、素質(zhì)”的要求為
指導(dǎo),兼顧執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格考試,融入全科醫(yī)師培養(yǎng)理念,以“應(yīng)用”為目的,以
“必需、夠用”為原則,精選教學(xué)內(nèi)容;教學(xué)活動(dòng)以“學(xué)生為主體,教師為指導(dǎo)”,充分
調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),“工學(xué)結(jié)合”,培養(yǎng)學(xué)生的診療技能,并注重學(xué)生
的素質(zhì)培養(yǎng),在教學(xué)中滲透人文科學(xué)、職業(yè)道德教育,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生職業(yè)教育與學(xué)生未來(lái)職業(yè)
崗位的良好銜接。
二、課程目標(biāo)
(一)知識(shí)目標(biāo)
掌握婦產(chǎn)科基本理論、基本知識(shí);掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、診斷
依據(jù)、治療方法和預(yù)防措施;掌握婦女保健、孕(產(chǎn))婦保健及計(jì)劃生育措施。
(二)能力目標(biāo)
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握各種婦產(chǎn)科臨床基本操作技能;具備對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)
病的診治能力,對(duì)危重、急癥病人的初步處理能力,計(jì)劃生育及衛(wèi)生保健指導(dǎo)能力;具備
一定的自學(xué)能力、臨床思維能力和創(chuàng)新思維能力。
(三)素質(zhì)目標(biāo)
具有理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鹘芏龋?具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和高度
的責(zé)任心、同情心;具有良好醫(yī)患溝通技巧,建立和諧醫(yī)患關(guān)系。
三、課程內(nèi)容和要求
按照專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和相應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)
確定課程教學(xué)內(nèi)容(學(xué)習(xí)情境),明確學(xué)習(xí)目的和教學(xué)基本要求,重點(diǎn)和難點(diǎn)分析。
1.課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配
表1《婦產(chǎn)科學(xué)》課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配一覽表
學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)建議學(xué)時(shí)
情境一1.婦產(chǎn)科學(xué)的范1.了解婦產(chǎn)科學(xué)的范疇、特重點(diǎn):女性內(nèi)、
緒論、女疇和特點(diǎn)點(diǎn),婦產(chǎn)科學(xué)的現(xiàn)代進(jìn)展及外生殖器的解
理論5學(xué)時(shí)
性生殖系2.婦產(chǎn)科學(xué)近代學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科的方法;盆腔淋剖與功能;卵
實(shí)踐1學(xué)時(shí)
統(tǒng)解剖和進(jìn)展和學(xué)習(xí)要點(diǎn)巴、血管、神經(jīng)分布及意義;巢功能及其周
生理3.內(nèi)、外生殖器女性生殖系統(tǒng)與鄰近器官期性變化。
2
及鄰近器官關(guān)系;女性一生各階段的生難點(diǎn):骨盆的
4.盆腔血管、神理特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)及骨盆各
經(jīng)淋巴2.熟悉女性骨盆的結(jié)構(gòu)及平面與徑線;
5.骨盆及骨盆底與分娩有關(guān)的解剖特點(diǎn);月月經(jīng)周期調(diào)節(jié)
6.女性一生各階經(jīng)及其臨床表現(xiàn);月經(jīng)周期機(jī)制。
段的生理特點(diǎn)調(diào)節(jié)機(jī)制。
7.卵巢功能及其3.掌握內(nèi)、外生殖器的解剖
周期性變化及功能;卵巢功能及其周期
8.內(nèi)生殖器官的性變化。
周期性變化
9.月經(jīng)及其臨床
表現(xiàn)
10.月經(jīng)周期的
調(diào)節(jié)
1.受精與受精卵
重點(diǎn):奸娠期
的發(fā)育、輸送與
母體生殖系
著床1.了解受精與受精卵的發(fā)
統(tǒng)、血液系統(tǒng)
2.胎兒附屬物的育、輸送與著床。
情境二及循環(huán)系統(tǒng)的
形成及功能2.熟悉胎兒附屬物的功能理論2學(xué)時(shí)
妊娠生理變化。
3.胚胎及胎兒發(fā)和胎兒發(fā)育特征。
難點(diǎn):胎兒附
育的特征3.掌握妊娠期母體的變化。
屬物的形成及
4.妊娠期母體變
功能
化
1.早期妊娠的診1.了解早、中、晚期妊娠劃
重點(diǎn):早、中、
斷分標(biāo)準(zhǔn)。
晚期妊娠的診
情境三2.中、晚期妊娠2.熟悉胎產(chǎn)式、胎先露、胎理論2學(xué)時(shí)
斷。
妊娠診斷的診斷方位的定義及判定。實(shí)踐1學(xué)時(shí)
難點(diǎn):胎方位
3.胎產(chǎn)式、胎先3.掌握早、中、晚期妊娠的
的判定。
露、胎方位診斷
情境四1.產(chǎn)前檢查和孕1.了解孕婦管理、遺傳咨重點(diǎn):產(chǎn)前檢理論3學(xué)時(shí)
3
4.前置胎盤(pán)膜早破、過(guò)期妊娠及胎兒窘早期剝離及妊
5.胎盤(pán)早期剝離迫的概念、病因及病理變娠期高血壓疾
6.妊娠期高血壓化。病的臨床表現(xiàn)
疾病2.熟悉早產(chǎn)、胎膜早破、過(guò)及處理原則。
7.胎膜早破期妊娠、胎兒窘迫及死胎的難點(diǎn):流產(chǎn)的
8.過(guò)期妊娠臨床表現(xiàn)、診斷及處理。鑒別診斷;異
9.胎兒窘迫3.掌握流產(chǎn)、異位妊娠、前位妊娠的診
10.死胎置胎盤(pán)、胎盤(pán)早期剝離及妊斷;前置胎盤(pán)
娠期高血壓疾病的臨床表的出血機(jī)制;
現(xiàn)、診斷及處理原則。妊娠期高血壓
疾病的處理。
1.了解妊娠與心臟病、糖尿
病的相互影響;妊娠合并重
1.妊娠合并心臟型肝炎的處理;妊娠合并缺
病鐵性貧血的診治;妊娠合并重點(diǎn):妊娠合
2.妊娠合并糖尿性傳播疾病的診治。并心臟病的臨
情境八病2.熟悉妊娠合并心臟病的床表現(xiàn)、診斷
妊娠合并3.妊娠合并病毒臨床表現(xiàn)、診斷及預(yù)防;GDM及處理原則。理論2學(xué)時(shí)
內(nèi)科疾病性肝炎的診斷及處理。難點(diǎn):妊娠合
4.妊娠合并貧血3.掌握妊娠合并心臟病易并心臟病的處
5.妊娠合并性傳發(fā)生心衰的三時(shí)期、早期心理
播疾病衰的診斷及妊娠合并心臟
病妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期
的處理原則C
1.了解宮縮乏力的病因及重點(diǎn):宮縮乏
對(duì)母嬰的影響;軟產(chǎn)道異常力和骨盆狹窄
1.產(chǎn)力異常
情境九的類型及處理。的診斷及處
2.產(chǎn)道異常理論5學(xué)時(shí)
異常分娩2.熟悉宮縮過(guò)強(qiáng)的診斷及理。
3.胎位異常
處理原則;胎位異常的診斷難點(diǎn):枕橫位、
及分娩機(jī)制。枕后位及臂位
5
3.掌握宮縮乏力的診斷及的分娩機(jī)制。
處理;骨盆狹窄的診斷及處
理。
1.了解產(chǎn)后出血、子宮破
裂、羊水栓塞、臍帶先露與
臍帶脫垂的病因和預(yù)防措重點(diǎn):產(chǎn)后出
1.產(chǎn)后出血施。血、子宮破裂
情境十2.子宮破裂2.熟悉產(chǎn)后出血、子宮破的診斷和處
分娩期并3.羊水栓塞裂、羊水栓塞、臍帶先露與理。理論2學(xué)時(shí)
發(fā)癥4.臍帶先露與臍臍帶脫垂的概念;羊水栓難點(diǎn):產(chǎn)后出
帶脫垂塞、臍帶先露與臍帶脫垂的血的病因診
診斷和處理。斷。
3.掌握產(chǎn)后出血、子宮破裂
的診斷和處理。
重點(diǎn):產(chǎn)褥感
1.了解產(chǎn)后抑郁癥的臨床
染的概念、臨
表現(xiàn)及處理原則。
1.產(chǎn)樨感染床表現(xiàn)、診斷
情境十一2.熟悉晚期產(chǎn)后出血的臨
2.晚期產(chǎn)后出血及處理原則。理論2學(xué)時(shí)
異常產(chǎn)褥床表現(xiàn)及處理原則。
3.產(chǎn)后抑郁癥難點(diǎn):產(chǎn)褥感
3.掌握產(chǎn)褥感染的概念、臨
染的病理及臨
床表現(xiàn)、診斷及處理原則。
床表現(xiàn)。
重點(diǎn):婦科病
1.了解婦科病史的內(nèi)容。
1.婦科病史史書(shū)寫(xiě)的特點(diǎn)
情境十二2.熟悉婦科常見(jiàn)癥狀的臨
2.體格檢查及盆腔檢查方
婦科病史床特點(diǎn)。實(shí)踐2學(xué)時(shí)
3.婦科疾病常見(jiàn)法。
及檢查3.掌握婦科病史書(shū)寫(xiě)的特
癥狀的鑒別要點(diǎn)難點(diǎn):盆腔檢
點(diǎn)及盆腔檢查方法。
查。
情境十三1.外陰及陰道炎1.了解女性生殖系統(tǒng)自然重點(diǎn):陰道炎、
女性生殖癥防御機(jī)制;非特異性外陰炎宮頸炎、盆腔理論3學(xué)時(shí)
系統(tǒng)炎癥2.子宮頸炎癥的臨床表現(xiàn)及治療。炎性疾病的病
6
3.盆腔炎性疾病2.熟悉前庭大腺炎的臨床因、診斷和治
4.生殖器結(jié)核表現(xiàn)和治療;生殖器結(jié)核的療。
傳播途徑、臨床表現(xiàn)、診斷難點(diǎn):陰道炎
及治療。和宮頸炎的鑒
3.掌握陰道炎、宮頸炎、、別診斷。
盆腔炎性疾病的病因、診斷
和治療。
1.了解外陰上皮非瘤樣病重點(diǎn):外陰上
情境十四1.外陰鱗狀上皮變的病因。皮非瘤樣病變
外陰上皮增生2.熟悉外陰上皮非瘤樣病的診斷及治療
自學(xué)
非瘤樣病2.外陰硬化性苔變的臨床表現(xiàn)及病理特點(diǎn)。難點(diǎn):外陰上
變薛3.掌握外陰上皮非瘤樣病皮非瘤樣病變
變的分類、診斷及治療。的治療。
1.了解外陰腫瘤臨床表現(xiàn)
及治療原則;子宮肌瘤病重點(diǎn):宮頸上
因;卵巢腫瘤組織學(xué)分類;皮內(nèi)瘤樣變、
宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢宮頸癌、子宮
腫瘤病理分期及轉(zhuǎn)移途徑。肌瘤及子宮內(nèi)
1.外陰腫瘤2.熟悉宮頸上皮內(nèi)瘤樣變膜癌的臨床表
2.宮頸上皮內(nèi)瘤的病因、分級(jí)及病理學(xué)診現(xiàn)、診斷方法
情境十五樣變斷;宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌的及治療原則;
女性生殖3.宮頸癌病理類型;卵巢良、惡性理論6學(xué)時(shí)
系統(tǒng)腫瘤4.子宮肌瘤子宮肌瘤的分類及變性;子腫瘤鑒別及常
5.子宮內(nèi)膜癌宮內(nèi)膜癌高危因素和預(yù)防見(jiàn)并發(fā)癥。
6.卵巢腫瘤措施。難點(diǎn):宮頸癌
3.掌握宮頸上皮內(nèi)瘤樣變、的診斷;子宮
宮頸癌、子宮肌瘤及子宮內(nèi)肌瘤和卵巢
膜癌的臨床表現(xiàn)、診斷方法良、惡性腫瘤
及治療原則;卵巢良、惡性的鑒別診斷。
腫瘤鑒別及常見(jiàn)并發(fā)癥。
7
1.了解妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病
重點(diǎn):妊娠滋
1.葡萄胎病因
養(yǎng)細(xì)胞疾病診
情境十六2.妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞2.熟悉妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病
斷、處理原則。
妊娠滋養(yǎng)腫瘤的鑒別診斷、化療方案及注理論2學(xué)時(shí)
難點(diǎn):侵蝕性
細(xì)胞疾病3.胎盤(pán)部位滋養(yǎng)意事項(xiàng)。
福萄胎及絨癌
細(xì)胞腫瘤3.掌握妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病
的診斷。
診斷、處理原則。
1.了解子宮內(nèi)膜異位癥和重點(diǎn):子宮內(nèi)
子宮腺肌病的病因及病理。膜異位癥和子
情境十七
2.熟悉子宮內(nèi)膜異位癥和宮腺肌病的定
子宮內(nèi)膜1.子宮內(nèi)膜異位
子宮腺肌病的鑒別診斷及義、臨床表現(xiàn)
異位癥和癥理論1學(xué)時(shí)
治療原則。及診斷。
子宮腺肌2.子宮腺肌病
3.掌握子宮內(nèi)膜異位癥和難點(diǎn):子宮內(nèi)
病
子宮腺肌病的定義、臨床表膜異位癥的病
現(xiàn)及診斷。因及病理。
1.了解多囊卵巢綜合癥的
臨床表現(xiàn)及治療原則;絕經(jīng)
綜合征的病因。
2.熟悉功能失調(diào)性子宮出重點(diǎn):功能失
1.功能失調(diào)性子
血的病因、病理及分類;閉調(diào)性子宮出血
宮出血
情境十八經(jīng)的病因、分類、診斷及治的臨床表現(xiàn)、
2.閉經(jīng)
生殖內(nèi)分療;絕經(jīng)綜合征的臨床表現(xiàn)診斷及治療原理論3學(xué)時(shí)
3.絕經(jīng)綜合征
泌疾病及處理原則。則。
4.多囊卵巢綜合
3.掌握功能失調(diào)性子宮出難點(diǎn):功血的
癥
血、閉經(jīng)、絕經(jīng)綜合征、多激素治療
囊卵巢綜合癥的概念;功能
失調(diào)性子宮出血的臨床表
現(xiàn)、診斷及治療原則。
情境十九1.陰道壁膨出1.了解陰道壁膨出、子宮脫重點(diǎn):子宮脫
理論1學(xué)時(shí)
盆底功能2.了宮脫垂垂、壓力性尿失禁、生殖道垂的臨床表現(xiàn)
8
障礙性及3.壓力性尿失禁瘦的病因及預(yù)防知識(shí)。及主要治療方
生殖器官4.生殖道瘦2.熟悉陰道壁膨出、子宮脫法。
損傷疾病垂、壓力性尿失禁、生殖道難點(diǎn):子宮脫
屢的輔助檢查方法及診斷垂的治療方
要點(diǎn);法。
3.掌握陰道壁膨出、子宮脫
垂、壓力性尿失禁、生殖道
燃的定義、臨床表現(xiàn)及主要
治療方法。
重點(diǎn):處女膜
閉鎖、陰道發(fā)
1.了解女性生殖港官的發(fā)
育異常、子宮
生
情境二十1.女性生殖器官發(fā)育異常及兩
2.熟悉處女膜閉鎖、陰道發(fā)
女性生殖的發(fā)生性畸形的主要
育異常、子宮發(fā)育異常及兩自學(xué)
器官發(fā)育2.常見(jiàn)女性生殖臨床表現(xiàn)和治
性畸形的主要臨床表現(xiàn)和
異常器官發(fā)育異常療方法。
治療方法;兩性畸形常見(jiàn)類
難點(diǎn):兩性畸
型的特點(diǎn)。
形的病因及主
要臨床表現(xiàn)。
情境二十1.了解不孕癥的治療和輔重點(diǎn):不孕癥
助生殖技術(shù)的定義、病因
1.不孕癥
不孕癥和2.熟悉不孕癥的病因和診和診斷方法。理論1學(xué)時(shí)
2.輔助生殖技術(shù)
輔助生殖斷方法。難點(diǎn):不孕癥
技術(shù)3.掌握不孕癥的定義的診斷方法。
1.工具避孕1.了解計(jì)劃生育的重要意重點(diǎn):工具避
2.藥物避孕義;輸卵管結(jié)扎術(shù)的方法、孕和藥物避孕
情境二十
3.其他避孕方法適應(yīng)癥及禁忌癥;避孕節(jié)育的原理、適應(yīng)理論4學(xué)時(shí)
4.人工終止妊娠措施的選擇。癥、禁忌癥、實(shí)踐2學(xué)時(shí)
計(jì)劃生育
術(shù)2.熟悉人工流產(chǎn)、藥物流副作用和并發(fā)
5.中期妊娠引產(chǎn)產(chǎn)、中期妊娠引產(chǎn)的方法、癥的預(yù)防處
9
6.輸卵管結(jié)扎術(shù)適應(yīng)癥和禁忌癥、并發(fā)癥和理。
7.避孕節(jié)育措施處理。難點(diǎn):人工流
的選擇3.掌握宮內(nèi)節(jié)育器和藥物產(chǎn)適應(yīng)癥、禁
避孕的避孕機(jī)制,適應(yīng)癥和忌癥和并發(fā)癥
禁忌癥。的防治。
重點(diǎn):生殖健
1.了解婦女保健工作方法、
1.婦女保健工作康的定義和婦
情境二十統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
內(nèi)容女保健工作內(nèi)
三婦女保2.熟悉婦女保健工作內(nèi)容自學(xué)
2.婦女保健統(tǒng)計(jì)容。
健3.掌握WHO關(guān)于生殖健康
指標(biāo)難點(diǎn):婦女各
的定義。
期保健措施。
1.了解各種手術(shù)的手術(shù)步
驟。
1.會(huì)陰切開(kāi)縫合
2.熟悉會(huì)陰切開(kāi)縫合術(shù)、胎
術(shù)
頭吸引術(shù)、產(chǎn)鉗術(shù)、剖宮產(chǎn)
2.胎頭吸引術(shù)
術(shù)、診斷性刮宮術(shù)、經(jīng)腹輸
3.產(chǎn)鉗術(shù)重點(diǎn):會(huì)陰切
卵管卵巢切除術(shù)、處女膜閉
4.剖宮產(chǎn)術(shù)開(kāi)縫合術(shù)、胎
鎖切開(kāi)術(shù)、前庭大腺囊(膿)
情境二十5.診斷性刮宮術(shù)頭吸引術(shù)、剖
腫造口術(shù)、腹式子宮切除術(shù)
四6.經(jīng)腹輸卵管卵宮產(chǎn)術(shù)的術(shù)后
的適應(yīng)癥及術(shù)前準(zhǔn)備;診斷實(shí)踐2學(xué)時(shí)
婦產(chǎn)科常巢切除術(shù)處理措施。
性刮宮術(shù)、經(jīng)腹輸卵管卵巢
用手術(shù)7.處女膜閉鎖切難點(diǎn):會(huì)陰切
切除術(shù)、處女膜閉鎖切開(kāi)
開(kāi)術(shù)開(kāi)縫合術(shù)的手
術(shù)、前庭大腺囊(膿)腫造
8.前庭大腺囊術(shù)步驟。
口術(shù)、腹式子宮切除術(shù)的手
(膿)腫造口術(shù)
術(shù)注意事項(xiàng)及術(shù)后處理。
9.腹式子宮切除
3.掌握會(huì)陰切開(kāi)縫合術(shù)、胎
術(shù)
頭吸引術(shù)、剖宮產(chǎn)術(shù)的術(shù)后
處理措施。
72學(xué)時(shí)
合計(jì)
理淪G0學(xué)
10
時(shí)
實(shí)踐12學(xué)
時(shí)
2.學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)
表2學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)情境緒論、女性生殖系統(tǒng)解剖和生理教學(xué)時(shí)間6學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))
1.能正確指出模型上的女性生殖系統(tǒng)各個(gè)器官和骨盆的結(jié)構(gòu)及骨盆各平面與徑線,并說(shuō)出
其功能和與分娩有關(guān)的解剖特點(diǎn)。
2.能分析婦產(chǎn)科手術(shù)中可能損傷的鄰近器官;能分析卵巢周期性變化及月經(jīng)周期調(diào)節(jié)。
3.能與患者及家屬有效溝通,能結(jié)合女性生殖系統(tǒng)解剖和生理進(jìn)行健康教育,會(huì)關(guān)心、愛(ài)
護(hù)病人,樹(shù)立正確的醫(yī)學(xué)理念。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.內(nèi)、外生殖器及鄰近器官
2.盆腔血管、神經(jīng)淋巴
3.骨盆及骨盆底
4.女性一生各階段的生理特點(diǎn)
5.卵巢功能及其周期性變化
6.內(nèi)生殖器官的周期性變化
7.月經(jīng)及其臨床表現(xiàn)
8.月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)
學(xué)習(xí)性工作任務(wù)
知道婦產(chǎn)科學(xué)的范疇、特點(diǎn),能理解婦產(chǎn)科學(xué)的進(jìn)展和學(xué)習(xí)要點(diǎn);具備辨析女性生殖系統(tǒng)
解剖和生埋特點(diǎn)能力,會(huì)分析女性骨盆與分娩有關(guān)的解剖特點(diǎn),能簡(jiǎn)單描述月經(jīng)周期的調(diào)
節(jié)機(jī)制,能結(jié)合女性生殖系統(tǒng)解剖和生理特點(diǎn)進(jìn)行有效的健康教育,并學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和建立良
好的人際關(guān)系。
教學(xué)方法
案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
教學(xué)流程圖
11
課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入f圍繞女性內(nèi)外生殖器官、骨盆、卵巢周期性變化和
月經(jīng)周期性變化開(kāi)展理論講授f任務(wù)驅(qū)動(dòng)f小組討論f綜合講評(píng)f布置課后作業(yè)f引導(dǎo)
自學(xué)f醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)
教學(xué)條件一
1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室
2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院
3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本
教材
4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師
考核方式
全過(guò)程考核或線上線下考核
學(xué)習(xí)情境|妊娠生理|教學(xué)時(shí)間12學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))
1.能簡(jiǎn)單描述受精與受精卵的發(fā)育、輸送與著床的過(guò)程。
2.能分析胎兒宮內(nèi)安危與胎兒附屬物的關(guān)系;能分析妊娠不同時(shí)期胎兒發(fā)育特征和母體各
系統(tǒng)相應(yīng)的變化。
3.運(yùn)用胎兒附屬物知識(shí)指導(dǎo)臨床;能根據(jù)妊娠期母體變化指導(dǎo)妊娠期保健。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.受精與受精卵的發(fā)育、輸送與著床
2.胎兒附屬物的形成及功能
3.胚胎及胎兒發(fā)育的特征
4.妊娠期母體變化
學(xué)習(xí)性工作任務(wù)一
知道胎兒附屬物的形成及功能,具備辨析妊娠期胎兒發(fā)育及母體各系統(tǒng)變化特點(diǎn)的能力,
能與患者及家屬有效溝通,根據(jù)妊娠期母體變化及胎兒發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)展健康教育。
教學(xué)方法
案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
教學(xué)流程圖
課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一圍繞奸娠期母體生殖系統(tǒng)、血液系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)的
12
變化和胎兒附屬物的形成及功能開(kāi)展理論講授f任務(wù)驅(qū)動(dòng)f小組討論一綜合講評(píng)f布置
課后作業(yè)f引導(dǎo)自學(xué)f醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)
教學(xué)條件
1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室
2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院
3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本
教材
4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師
考核方式
全過(guò)程考核或線上線下考核
學(xué)習(xí)情境|妊娠診斷|教學(xué)時(shí)間13學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))
1.能熟練地對(duì)早、中、晚期期妊娠進(jìn)行診斷,能正確地判斷胎產(chǎn)式、胎先露和胎方位。
2.具有對(duì)妊娠案例進(jìn)行綜合分析的基本技能,能根據(jù)案例特點(diǎn)進(jìn)行初步診斷。
3.能與孕婦及家屬進(jìn)行溝通,開(kāi)展孕期健康教育。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.早期妊娠的診斷
2.中、晚期妊娠的診斷
3.胎產(chǎn)式、胎先露、胎方位
學(xué)習(xí)性工作任務(wù)
知道早期妊娠診斷的條件和中、晚期妊娠的特點(diǎn),學(xué)會(huì)胎產(chǎn)式、胎先露和胎方位的判定,
能根據(jù)妊娠案例進(jìn)行綜合分析,并做出初步診斷。
教學(xué)方法
案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
教學(xué)流程圖
課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一圍繞早、中、晚期妊娠的診斷和胎產(chǎn)式、胎先露和
胎方位的判定開(kāi)展理論講授一任務(wù)驅(qū)動(dòng)f小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)f引導(dǎo)自
學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)
教學(xué)條件
13
1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室
2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院
3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本
教材
4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師
考核方式
全過(guò)程考核或線上線下考核
學(xué)習(xí)情境產(chǎn)前檢查和保健教學(xué)時(shí)間5學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))
1.會(huì)評(píng)估胎兒健康狀況。
2.具有產(chǎn)前檢查的基本技術(shù),能正確進(jìn)行產(chǎn)前檢查。
3.能與孕婦親切的溝通:能幫助孕婦并給出合理的孕期指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.產(chǎn)前檢查和孕婦管理
2.胎兒健康狀況評(píng)估
3.遺傳咨詢、產(chǎn)前篩查和產(chǎn)前診斷
4.孕期指導(dǎo)及常見(jiàn)癥狀的處理
學(xué)習(xí)性工作任務(wù)
熟知產(chǎn)前檢查的時(shí)間、方法和內(nèi)容,能快速、準(zhǔn)確地推算預(yù)產(chǎn)期,熟練、正確地進(jìn)行四步
觸診和骨盆外測(cè)量;會(huì)正確評(píng)估胎兒健康狀況及孕期常見(jiàn)癥狀的處理和指導(dǎo)。
教學(xué)方法
案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
教學(xué)流程圖
課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一圍繞產(chǎn)前檢查、胎兒監(jiān)護(hù)開(kāi)展理論講授一任務(wù)驅(qū)動(dòng)
一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)一引導(dǎo)自學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)
教學(xué)條件
1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室
2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院
3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本
14
教材
4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師
考核方式
全過(guò)程考核或線上線下考核
學(xué)習(xí)情境|正常分娩|教學(xué)時(shí)間卜學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))
1.能描述影響分娩的因素,會(huì)在模型上正確演示枕先露分娩機(jī)制。
2.具有使用胎心監(jiān)護(hù)儀基本技能;能正確觀察產(chǎn)程;能進(jìn)行正常分娩接生。
3.能與產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行良好溝通,能幫助和指導(dǎo)產(chǎn)婦順利渡過(guò)正常分娩。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.了解分娩的動(dòng)因、先兆臨產(chǎn)及臨產(chǎn)的診斷。
2.熟悉分娩及相關(guān)定義,枕先露的分娩機(jī)制。
3.掌握影響分娩的因素和分娩的臨床經(jīng)過(guò)及處理。
學(xué)習(xí)性工作任務(wù)
熟知正常分娩、足月產(chǎn)、早產(chǎn)等定義,能理解影響分娩的四大因素;具備辨析先兆臨產(chǎn)和
臨產(chǎn)特點(diǎn)和觀察產(chǎn)程進(jìn)展的能力,會(huì)根據(jù)分娩機(jī)制進(jìn)行自然分娩接生;會(huì)熟練地處理第一、
第二、第三產(chǎn)程。在操作中規(guī)范操作用語(yǔ),能為產(chǎn)婦提供良好的分娩環(huán)境,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和建
立良好的人際關(guān)系,幫助和指導(dǎo)產(chǎn)婦順利渡過(guò)正常分娩。
教學(xué)方法一
案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
教學(xué)流程圖
課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入f圍繞影響分娩的因素、枕先露的分娩機(jī)制和分娩的
臨床經(jīng)過(guò)及處理進(jìn)行理論講授一任務(wù)驅(qū)動(dòng)一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)一引導(dǎo)
自學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)。
教學(xué)條件
1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室
2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院
3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本
教材
15
4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師
考核方式
全過(guò)程考核或線上線下考核
學(xué)習(xí)情境|正常產(chǎn)褥|教學(xué)時(shí)間12學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))
1.能說(shuō)出產(chǎn)褥期母體變化和產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn)。
2.具有產(chǎn)褥期檢查的基本技術(shù),能正確進(jìn)行產(chǎn)褥期處理。
3.能很好地與產(chǎn)婦溝通,能向產(chǎn)婦提供合理的產(chǎn)褥期保健指導(dǎo),愛(ài)護(hù)母嬰。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.產(chǎn)褥期母體變化
2.產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn)
3.產(chǎn)褥期處理及保健
4.母乳喂養(yǎng)
學(xué)習(xí)性工作任務(wù)
知道產(chǎn)褥期母體變化,能理解產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn);具備產(chǎn)褥期檢查的基本技能,會(huì)指導(dǎo)母乳
喂養(yǎng),能結(jié)合產(chǎn)褥期母體變特點(diǎn)對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行有效的產(chǎn)褥期保健指導(dǎo),并學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和建立良
好的人際關(guān)系,愛(ài)護(hù)母嬰。
教學(xué)方法
案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
教學(xué)流程圖
課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)f案例導(dǎo)入一圍繞產(chǎn)褥期母體變化和產(chǎn)褥期處理開(kāi)展理論講授
f任務(wù)驅(qū)動(dòng)一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)->引導(dǎo)自學(xué)f醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)
教學(xué)條件一
1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室
2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院
3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本
教材
4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師
考核方式
16
全過(guò)程考核或線上線下考核
學(xué)習(xí)情境妊娠期病理教學(xué)時(shí)間9學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))
1.能區(qū)分各種類型流產(chǎn)的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和處理原則;能理解異位妊娠、前置
胎盤(pán)、胎盤(pán)早期剝離、妊娠期高血壓疾病及胎兒窘迫的臨床表現(xiàn)、診斷和處理原則。
2.具有胎兒窘迫的基本診治技能和救治產(chǎn)科休克、子癇的基本技能,能正確觀察病理妊娠
孕婦的病情,給予正確診斷和處理。
3.能與患者及家屬進(jìn)行良好溝通,能開(kāi)展病理妊娠健康教育指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.流產(chǎn)
2.早產(chǎn)
3.異位妊娠
4.前置胎盤(pán)
5.胎盤(pán)早期剝離
6.妊娠期高血壓疾病
7.胎膜早破
8.過(guò)期妊娠
9.胎兒窘迫
10.死胎
學(xué)習(xí)性工作任務(wù)
能理解病理妊娠各臨床表現(xiàn)、診斷和處理原則,具備辨析早期妊娠和晚期妊娠常見(jiàn)出血性
疾病特點(diǎn)的能力,對(duì)妊娠期高血壓疾病、胎兒窘迫能正確診斷和處理,能結(jié)合妊娠期母兒
的特點(diǎn)對(duì)產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)和優(yōu)生優(yōu)育宣教。
教學(xué)方法
案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
教學(xué)流程圖
課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一圍繞流產(chǎn)、異位妊娠、前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早期剝離、
妊娠期高血壓疾病及胎兒窘迫的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及處理原則開(kāi)展理論講授一任
務(wù)驅(qū)動(dòng)一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)一引導(dǎo)自學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)
17
教學(xué)條件
1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室
2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院
3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本
教材
4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師
考核方式
全過(guò)程考核或線上線下考核
學(xué)習(xí)情境妊娠合并內(nèi)科疾病教學(xué)時(shí)間2學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))
1.能說(shuō)出妊娠、分娩對(duì)心臟病的影響;能理解妊娠合并心臟病、妊娠合并糖尿病的診治。
2具有妊娠合并心臟病、妊娠合并糖尿病的診治基本技能,對(duì)妊娠合并癥能夠正確診斷和
初步處理。
3.能與患者及家屬進(jìn)行良好溝通,能開(kāi)展奸娠合并癥相關(guān)知識(shí)健康教育。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.妊娠合并心臟病
2.妊娠合并糖尿病
學(xué)習(xí)性工作任務(wù)
能理解妊娠、分娩對(duì)心臟病的影響,具備辨析妊娠合并心臟病、妊娠合并糖尿病特點(diǎn)的能
力;對(duì)妊娠合并心臟病、妊娠合并糖尿病正確診斷和處理,能結(jié)合妊娠合并癥的特點(diǎn)對(duì)產(chǎn)
婦及家屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)。
教學(xué)方法
案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)--體化教學(xué)。
教學(xué)流程圖
課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入f圍繞妊娠、分娩對(duì)心臟病的影響、妊娠合并心臟病、
妊娠合并糖尿病的診治開(kāi)展理論講授一任務(wù)驅(qū)動(dòng)一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)
一引導(dǎo)自學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)
教學(xué)條件
1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室
18
2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院
3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本
教材
4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師
考核方式一
全過(guò)程考核或線上線下考核
學(xué)習(xí)情境|異常分娩|教學(xué)時(shí)間15學(xué)時(shí)一
學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))
1.能說(shuō)出宮縮乏力、骨盆狹窄的臨床表現(xiàn)、診斷和處理原則;能理解宮縮過(guò)強(qiáng)的診斷和處
理、胎位異常的診斷和分娩機(jī)制。
2.具有觀察產(chǎn)程的能力,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)難產(chǎn)的傾向,并正確處理難產(chǎn)的能力。
3.善于與產(chǎn)婦及家屬溝通,關(guān)愛(ài)產(chǎn)婦。能對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)時(shí)、產(chǎn)后健康指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.產(chǎn)力異常
2.產(chǎn)道異常
3.胎位異常
學(xué)習(xí)性工作任務(wù)
能理解產(chǎn)力異常、骨產(chǎn)道異常及船位異常的臨床表現(xiàn)、診斷和處理原則,具備辨析宮縮乏
力、宮縮過(guò)強(qiáng)、狹窄骨盆和胎位異常特點(diǎn)的能力,對(duì)宮縮乏力、骨盆狹窄和持續(xù)性枕橫位、
枕后位能正確診斷和處理,能分娩期、產(chǎn)褥期母兒的特點(diǎn)對(duì)產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)。
教學(xué)方法
案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。
教學(xué)流程圖
課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一宮縮乏力、宮縮過(guò)強(qiáng)、狹窄骨盆和持續(xù)性枕橫位、
枕后位及臀位的臨床
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