《婦產(chǎn)科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
《婦產(chǎn)科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
《婦產(chǎn)科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
《婦產(chǎn)科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《婦產(chǎn)科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)

課程編號(hào):Z2431106適用專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)層次:三年制大專課程類別:專業(yè)核心課

修課方式:必修教學(xué)時(shí)數(shù):72學(xué)時(shí)

總學(xué)分?jǐn)?shù):4

一、課程定位和設(shè)計(jì)思路

(-)課程定位

1.課程簡(jiǎn)介

《婦產(chǎn)科學(xué)》是專門(mén)研究女性特有的生理和病理以及生育調(diào)控的一門(mén)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科,

婦產(chǎn)科學(xué)包括產(chǎn)科學(xué)、婦科學(xué)和計(jì)劃生育。產(chǎn)科學(xué)是研究女性在妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期

全過(guò)程中孕產(chǎn)婦、胚胎及胎兒所發(fā)生的生理、病理變化,并進(jìn)行預(yù)防、診斷及處理,婦科

學(xué)是研究女性在非妊娠期生殖系統(tǒng)的生理和病理改變,并進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理,計(jì)劃生

育主要研究女性生育的調(diào)控,包括生育時(shí)期的選擇、妊娠的預(yù)防以及非意愿妊娠的預(yù)防和

處理等。

2.課程性質(zhì)

《婦產(chǎn)科學(xué)》是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)一門(mén)必修的主干課程,是執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試內(nèi)容的

主題部分,是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的核心能力培養(yǎng)課程。

3.在課程體系中的地位

《婦產(chǎn)科學(xué)》課程是與內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)及兒科學(xué)并駕齊驅(qū)的醫(yī)學(xué)生主干課程,是一門(mén)

獨(dú)立性較強(qiáng),涉及面較廣的學(xué)科,是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的必修課程。

4.課程作用

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生具備婦產(chǎn)科專業(yè)知識(shí),初步掌握婦產(chǎn)科專業(yè)技能,同時(shí)培

養(yǎng)學(xué)生基本的專業(yè)素養(yǎng),具有一定的自學(xué)能力、溝通表達(dá)力、探索意識(shí)、創(chuàng)新精神等。在

經(jīng)過(guò)臨床實(shí)訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)及實(shí)習(xí)之后,能盡快成為服務(wù)于基層的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)療人才。

(二)設(shè)計(jì)思路

1.課程設(shè)計(jì)理念

①以高職高專職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向;

②以執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試為依據(jù);

③以職業(yè)能力全面發(fā)展為目標(biāo)。

2.課程設(shè)計(jì)思路:

緊緊圍繞著課程培養(yǎng)目標(biāo),以基層醫(yī)療崗位對(duì)學(xué)生的“知識(shí)、能力、素質(zhì)”的要求為

指導(dǎo),兼顧執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格考試,融入全科醫(yī)師培養(yǎng)理念,以“應(yīng)用”為目的,以

“必需、夠用”為原則,精選教學(xué)內(nèi)容;教學(xué)活動(dòng)以“學(xué)生為主體,教師為指導(dǎo)”,充分

調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),“工學(xué)結(jié)合”,培養(yǎng)學(xué)生的診療技能,并注重學(xué)生

的素質(zhì)培養(yǎng),在教學(xué)中滲透人文科學(xué)、職業(yè)道德教育,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生職業(yè)教育與學(xué)生未來(lái)職業(yè)

崗位的良好銜接。

二、課程目標(biāo)

(一)知識(shí)目標(biāo)

掌握婦產(chǎn)科基本理論、基本知識(shí);掌握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、診斷

依據(jù)、治療方法和預(yù)防措施;掌握婦女保健、孕(產(chǎn))婦保健及計(jì)劃生育措施。

(二)能力目標(biāo)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握各種婦產(chǎn)科臨床基本操作技能;具備對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)

病的診治能力,對(duì)危重、急癥病人的初步處理能力,計(jì)劃生育及衛(wèi)生保健指導(dǎo)能力;具備

一定的自學(xué)能力、臨床思維能力和創(chuàng)新思維能力。

(三)素質(zhì)目標(biāo)

具有理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鹘芏龋?具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和高度

的責(zé)任心、同情心;具有良好醫(yī)患溝通技巧,建立和諧醫(yī)患關(guān)系。

三、課程內(nèi)容和要求

按照專業(yè)課程目標(biāo)和涵蓋的工作任務(wù)要求,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和相應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)

確定課程教學(xué)內(nèi)容(學(xué)習(xí)情境),明確學(xué)習(xí)目的和教學(xué)基本要求,重點(diǎn)和難點(diǎn)分析。

1.課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配

表1《婦產(chǎn)科學(xué)》課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配一覽表

學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)與難點(diǎn)建議學(xué)時(shí)

情境一1.婦產(chǎn)科學(xué)的范1.了解婦產(chǎn)科學(xué)的范疇、特重點(diǎn):女性內(nèi)、

緒論、女疇和特點(diǎn)點(diǎn),婦產(chǎn)科學(xué)的現(xiàn)代進(jìn)展及外生殖器的解

理論5學(xué)時(shí)

性生殖系2.婦產(chǎn)科學(xué)近代學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科的方法;盆腔淋剖與功能;卵

實(shí)踐1學(xué)時(shí)

統(tǒng)解剖和進(jìn)展和學(xué)習(xí)要點(diǎn)巴、血管、神經(jīng)分布及意義;巢功能及其周

生理3.內(nèi)、外生殖器女性生殖系統(tǒng)與鄰近器官期性變化。

2

及鄰近器官關(guān)系;女性一生各階段的生難點(diǎn):骨盆的

4.盆腔血管、神理特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)及骨盆各

經(jīng)淋巴2.熟悉女性骨盆的結(jié)構(gòu)及平面與徑線;

5.骨盆及骨盆底與分娩有關(guān)的解剖特點(diǎn);月月經(jīng)周期調(diào)節(jié)

6.女性一生各階經(jīng)及其臨床表現(xiàn);月經(jīng)周期機(jī)制。

段的生理特點(diǎn)調(diào)節(jié)機(jī)制。

7.卵巢功能及其3.掌握內(nèi)、外生殖器的解剖

周期性變化及功能;卵巢功能及其周期

8.內(nèi)生殖器官的性變化。

周期性變化

9.月經(jīng)及其臨床

表現(xiàn)

10.月經(jīng)周期的

調(diào)節(jié)

1.受精與受精卵

重點(diǎn):奸娠期

的發(fā)育、輸送與

母體生殖系

著床1.了解受精與受精卵的發(fā)

統(tǒng)、血液系統(tǒng)

2.胎兒附屬物的育、輸送與著床。

情境二及循環(huán)系統(tǒng)的

形成及功能2.熟悉胎兒附屬物的功能理論2學(xué)時(shí)

妊娠生理變化。

3.胚胎及胎兒發(fā)和胎兒發(fā)育特征。

難點(diǎn):胎兒附

育的特征3.掌握妊娠期母體的變化。

屬物的形成及

4.妊娠期母體變

功能

1.早期妊娠的診1.了解早、中、晚期妊娠劃

重點(diǎn):早、中、

斷分標(biāo)準(zhǔn)。

晚期妊娠的診

情境三2.中、晚期妊娠2.熟悉胎產(chǎn)式、胎先露、胎理論2學(xué)時(shí)

斷。

妊娠診斷的診斷方位的定義及判定。實(shí)踐1學(xué)時(shí)

難點(diǎn):胎方位

3.胎產(chǎn)式、胎先3.掌握早、中、晚期妊娠的

的判定。

露、胎方位診斷

情境四1.產(chǎn)前檢查和孕1.了解孕婦管理、遺傳咨重點(diǎn):產(chǎn)前檢理論3學(xué)時(shí)

3

4.前置胎盤(pán)膜早破、過(guò)期妊娠及胎兒窘早期剝離及妊

5.胎盤(pán)早期剝離迫的概念、病因及病理變娠期高血壓疾

6.妊娠期高血壓化。病的臨床表現(xiàn)

疾病2.熟悉早產(chǎn)、胎膜早破、過(guò)及處理原則。

7.胎膜早破期妊娠、胎兒窘迫及死胎的難點(diǎn):流產(chǎn)的

8.過(guò)期妊娠臨床表現(xiàn)、診斷及處理。鑒別診斷;異

9.胎兒窘迫3.掌握流產(chǎn)、異位妊娠、前位妊娠的診

10.死胎置胎盤(pán)、胎盤(pán)早期剝離及妊斷;前置胎盤(pán)

娠期高血壓疾病的臨床表的出血機(jī)制;

現(xiàn)、診斷及處理原則。妊娠期高血壓

疾病的處理。

1.了解妊娠與心臟病、糖尿

病的相互影響;妊娠合并重

1.妊娠合并心臟型肝炎的處理;妊娠合并缺

病鐵性貧血的診治;妊娠合并重點(diǎn):妊娠合

2.妊娠合并糖尿性傳播疾病的診治。并心臟病的臨

情境八病2.熟悉妊娠合并心臟病的床表現(xiàn)、診斷

妊娠合并3.妊娠合并病毒臨床表現(xiàn)、診斷及預(yù)防;GDM及處理原則。理論2學(xué)時(shí)

內(nèi)科疾病性肝炎的診斷及處理。難點(diǎn):妊娠合

4.妊娠合并貧血3.掌握妊娠合并心臟病易并心臟病的處

5.妊娠合并性傳發(fā)生心衰的三時(shí)期、早期心理

播疾病衰的診斷及妊娠合并心臟

病妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期

的處理原則C

1.了解宮縮乏力的病因及重點(diǎn):宮縮乏

對(duì)母嬰的影響;軟產(chǎn)道異常力和骨盆狹窄

1.產(chǎn)力異常

情境九的類型及處理。的診斷及處

2.產(chǎn)道異常理論5學(xué)時(shí)

異常分娩2.熟悉宮縮過(guò)強(qiáng)的診斷及理。

3.胎位異常

處理原則;胎位異常的診斷難點(diǎn):枕橫位、

及分娩機(jī)制。枕后位及臂位

5

3.掌握宮縮乏力的診斷及的分娩機(jī)制。

處理;骨盆狹窄的診斷及處

理。

1.了解產(chǎn)后出血、子宮破

裂、羊水栓塞、臍帶先露與

臍帶脫垂的病因和預(yù)防措重點(diǎn):產(chǎn)后出

1.產(chǎn)后出血施。血、子宮破裂

情境十2.子宮破裂2.熟悉產(chǎn)后出血、子宮破的診斷和處

分娩期并3.羊水栓塞裂、羊水栓塞、臍帶先露與理。理論2學(xué)時(shí)

發(fā)癥4.臍帶先露與臍臍帶脫垂的概念;羊水栓難點(diǎn):產(chǎn)后出

帶脫垂塞、臍帶先露與臍帶脫垂的血的病因診

診斷和處理。斷。

3.掌握產(chǎn)后出血、子宮破裂

的診斷和處理。

重點(diǎn):產(chǎn)褥感

1.了解產(chǎn)后抑郁癥的臨床

染的概念、臨

表現(xiàn)及處理原則。

1.產(chǎn)樨感染床表現(xiàn)、診斷

情境十一2.熟悉晚期產(chǎn)后出血的臨

2.晚期產(chǎn)后出血及處理原則。理論2學(xué)時(shí)

異常產(chǎn)褥床表現(xiàn)及處理原則。

3.產(chǎn)后抑郁癥難點(diǎn):產(chǎn)褥感

3.掌握產(chǎn)褥感染的概念、臨

染的病理及臨

床表現(xiàn)、診斷及處理原則。

床表現(xiàn)。

重點(diǎn):婦科病

1.了解婦科病史的內(nèi)容。

1.婦科病史史書(shū)寫(xiě)的特點(diǎn)

情境十二2.熟悉婦科常見(jiàn)癥狀的臨

2.體格檢查及盆腔檢查方

婦科病史床特點(diǎn)。實(shí)踐2學(xué)時(shí)

3.婦科疾病常見(jiàn)法。

及檢查3.掌握婦科病史書(shū)寫(xiě)的特

癥狀的鑒別要點(diǎn)難點(diǎn):盆腔檢

點(diǎn)及盆腔檢查方法。

查。

情境十三1.外陰及陰道炎1.了解女性生殖系統(tǒng)自然重點(diǎn):陰道炎、

女性生殖癥防御機(jī)制;非特異性外陰炎宮頸炎、盆腔理論3學(xué)時(shí)

系統(tǒng)炎癥2.子宮頸炎癥的臨床表現(xiàn)及治療。炎性疾病的病

6

3.盆腔炎性疾病2.熟悉前庭大腺炎的臨床因、診斷和治

4.生殖器結(jié)核表現(xiàn)和治療;生殖器結(jié)核的療。

傳播途徑、臨床表現(xiàn)、診斷難點(diǎn):陰道炎

及治療。和宮頸炎的鑒

3.掌握陰道炎、宮頸炎、、別診斷。

盆腔炎性疾病的病因、診斷

和治療。

1.了解外陰上皮非瘤樣病重點(diǎn):外陰上

情境十四1.外陰鱗狀上皮變的病因。皮非瘤樣病變

外陰上皮增生2.熟悉外陰上皮非瘤樣病的診斷及治療

自學(xué)

非瘤樣病2.外陰硬化性苔變的臨床表現(xiàn)及病理特點(diǎn)。難點(diǎn):外陰上

變薛3.掌握外陰上皮非瘤樣病皮非瘤樣病變

變的分類、診斷及治療。的治療。

1.了解外陰腫瘤臨床表現(xiàn)

及治療原則;子宮肌瘤病重點(diǎn):宮頸上

因;卵巢腫瘤組織學(xué)分類;皮內(nèi)瘤樣變、

宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢宮頸癌、子宮

腫瘤病理分期及轉(zhuǎn)移途徑。肌瘤及子宮內(nèi)

1.外陰腫瘤2.熟悉宮頸上皮內(nèi)瘤樣變膜癌的臨床表

2.宮頸上皮內(nèi)瘤的病因、分級(jí)及病理學(xué)診現(xiàn)、診斷方法

情境十五樣變斷;宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌的及治療原則;

女性生殖3.宮頸癌病理類型;卵巢良、惡性理論6學(xué)時(shí)

系統(tǒng)腫瘤4.子宮肌瘤子宮肌瘤的分類及變性;子腫瘤鑒別及常

5.子宮內(nèi)膜癌宮內(nèi)膜癌高危因素和預(yù)防見(jiàn)并發(fā)癥。

6.卵巢腫瘤措施。難點(diǎn):宮頸癌

3.掌握宮頸上皮內(nèi)瘤樣變、的診斷;子宮

宮頸癌、子宮肌瘤及子宮內(nèi)肌瘤和卵巢

膜癌的臨床表現(xiàn)、診斷方法良、惡性腫瘤

及治療原則;卵巢良、惡性的鑒別診斷。

腫瘤鑒別及常見(jiàn)并發(fā)癥。

7

1.了解妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病

重點(diǎn):妊娠滋

1.葡萄胎病因

養(yǎng)細(xì)胞疾病診

情境十六2.妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞2.熟悉妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病

斷、處理原則。

妊娠滋養(yǎng)腫瘤的鑒別診斷、化療方案及注理論2學(xué)時(shí)

難點(diǎn):侵蝕性

細(xì)胞疾病3.胎盤(pán)部位滋養(yǎng)意事項(xiàng)。

福萄胎及絨癌

細(xì)胞腫瘤3.掌握妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病

的診斷。

診斷、處理原則。

1.了解子宮內(nèi)膜異位癥和重點(diǎn):子宮內(nèi)

子宮腺肌病的病因及病理。膜異位癥和子

情境十七

2.熟悉子宮內(nèi)膜異位癥和宮腺肌病的定

子宮內(nèi)膜1.子宮內(nèi)膜異位

子宮腺肌病的鑒別診斷及義、臨床表現(xiàn)

異位癥和癥理論1學(xué)時(shí)

治療原則。及診斷。

子宮腺肌2.子宮腺肌病

3.掌握子宮內(nèi)膜異位癥和難點(diǎn):子宮內(nèi)

子宮腺肌病的定義、臨床表膜異位癥的病

現(xiàn)及診斷。因及病理。

1.了解多囊卵巢綜合癥的

臨床表現(xiàn)及治療原則;絕經(jīng)

綜合征的病因。

2.熟悉功能失調(diào)性子宮出重點(diǎn):功能失

1.功能失調(diào)性子

血的病因、病理及分類;閉調(diào)性子宮出血

宮出血

情境十八經(jīng)的病因、分類、診斷及治的臨床表現(xiàn)、

2.閉經(jīng)

生殖內(nèi)分療;絕經(jīng)綜合征的臨床表現(xiàn)診斷及治療原理論3學(xué)時(shí)

3.絕經(jīng)綜合征

泌疾病及處理原則。則。

4.多囊卵巢綜合

3.掌握功能失調(diào)性子宮出難點(diǎn):功血的

血、閉經(jīng)、絕經(jīng)綜合征、多激素治療

囊卵巢綜合癥的概念;功能

失調(diào)性子宮出血的臨床表

現(xiàn)、診斷及治療原則。

情境十九1.陰道壁膨出1.了解陰道壁膨出、子宮脫重點(diǎn):子宮脫

理論1學(xué)時(shí)

盆底功能2.了宮脫垂垂、壓力性尿失禁、生殖道垂的臨床表現(xiàn)

8

障礙性及3.壓力性尿失禁瘦的病因及預(yù)防知識(shí)。及主要治療方

生殖器官4.生殖道瘦2.熟悉陰道壁膨出、子宮脫法。

損傷疾病垂、壓力性尿失禁、生殖道難點(diǎn):子宮脫

屢的輔助檢查方法及診斷垂的治療方

要點(diǎn);法。

3.掌握陰道壁膨出、子宮脫

垂、壓力性尿失禁、生殖道

燃的定義、臨床表現(xiàn)及主要

治療方法。

重點(diǎn):處女膜

閉鎖、陰道發(fā)

1.了解女性生殖港官的發(fā)

育異常、子宮

情境二十1.女性生殖器官發(fā)育異常及兩

2.熟悉處女膜閉鎖、陰道發(fā)

女性生殖的發(fā)生性畸形的主要

育異常、子宮發(fā)育異常及兩自學(xué)

器官發(fā)育2.常見(jiàn)女性生殖臨床表現(xiàn)和治

性畸形的主要臨床表現(xiàn)和

異常器官發(fā)育異常療方法。

治療方法;兩性畸形常見(jiàn)類

難點(diǎn):兩性畸

型的特點(diǎn)。

形的病因及主

要臨床表現(xiàn)。

情境二十1.了解不孕癥的治療和輔重點(diǎn):不孕癥

助生殖技術(shù)的定義、病因

1.不孕癥

不孕癥和2.熟悉不孕癥的病因和診和診斷方法。理論1學(xué)時(shí)

2.輔助生殖技術(shù)

輔助生殖斷方法。難點(diǎn):不孕癥

技術(shù)3.掌握不孕癥的定義的診斷方法。

1.工具避孕1.了解計(jì)劃生育的重要意重點(diǎn):工具避

2.藥物避孕義;輸卵管結(jié)扎術(shù)的方法、孕和藥物避孕

情境二十

3.其他避孕方法適應(yīng)癥及禁忌癥;避孕節(jié)育的原理、適應(yīng)理論4學(xué)時(shí)

4.人工終止妊娠措施的選擇。癥、禁忌癥、實(shí)踐2學(xué)時(shí)

計(jì)劃生育

術(shù)2.熟悉人工流產(chǎn)、藥物流副作用和并發(fā)

5.中期妊娠引產(chǎn)產(chǎn)、中期妊娠引產(chǎn)的方法、癥的預(yù)防處

9

6.輸卵管結(jié)扎術(shù)適應(yīng)癥和禁忌癥、并發(fā)癥和理。

7.避孕節(jié)育措施處理。難點(diǎn):人工流

的選擇3.掌握宮內(nèi)節(jié)育器和藥物產(chǎn)適應(yīng)癥、禁

避孕的避孕機(jī)制,適應(yīng)癥和忌癥和并發(fā)癥

禁忌癥。的防治。

重點(diǎn):生殖健

1.了解婦女保健工作方法、

1.婦女保健工作康的定義和婦

情境二十統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

內(nèi)容女保健工作內(nèi)

三婦女保2.熟悉婦女保健工作內(nèi)容自學(xué)

2.婦女保健統(tǒng)計(jì)容。

健3.掌握WHO關(guān)于生殖健康

指標(biāo)難點(diǎn):婦女各

的定義。

期保健措施。

1.了解各種手術(shù)的手術(shù)步

驟。

1.會(huì)陰切開(kāi)縫合

2.熟悉會(huì)陰切開(kāi)縫合術(shù)、胎

術(shù)

頭吸引術(shù)、產(chǎn)鉗術(shù)、剖宮產(chǎn)

2.胎頭吸引術(shù)

術(shù)、診斷性刮宮術(shù)、經(jīng)腹輸

3.產(chǎn)鉗術(shù)重點(diǎn):會(huì)陰切

卵管卵巢切除術(shù)、處女膜閉

4.剖宮產(chǎn)術(shù)開(kāi)縫合術(shù)、胎

鎖切開(kāi)術(shù)、前庭大腺囊(膿)

情境二十5.診斷性刮宮術(shù)頭吸引術(shù)、剖

腫造口術(shù)、腹式子宮切除術(shù)

四6.經(jīng)腹輸卵管卵宮產(chǎn)術(shù)的術(shù)后

的適應(yīng)癥及術(shù)前準(zhǔn)備;診斷實(shí)踐2學(xué)時(shí)

婦產(chǎn)科常巢切除術(shù)處理措施。

性刮宮術(shù)、經(jīng)腹輸卵管卵巢

用手術(shù)7.處女膜閉鎖切難點(diǎn):會(huì)陰切

切除術(shù)、處女膜閉鎖切開(kāi)

開(kāi)術(shù)開(kāi)縫合術(shù)的手

術(shù)、前庭大腺囊(膿)腫造

8.前庭大腺囊術(shù)步驟。

口術(shù)、腹式子宮切除術(shù)的手

(膿)腫造口術(shù)

術(shù)注意事項(xiàng)及術(shù)后處理。

9.腹式子宮切除

3.掌握會(huì)陰切開(kāi)縫合術(shù)、胎

術(shù)

頭吸引術(shù)、剖宮產(chǎn)術(shù)的術(shù)后

處理措施。

72學(xué)時(shí)

合計(jì)

理淪G0學(xué)

10

時(shí)

實(shí)踐12學(xué)

時(shí)

2.學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)

表2學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)情境緒論、女性生殖系統(tǒng)解剖和生理教學(xué)時(shí)間6學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))

1.能正確指出模型上的女性生殖系統(tǒng)各個(gè)器官和骨盆的結(jié)構(gòu)及骨盆各平面與徑線,并說(shuō)出

其功能和與分娩有關(guān)的解剖特點(diǎn)。

2.能分析婦產(chǎn)科手術(shù)中可能損傷的鄰近器官;能分析卵巢周期性變化及月經(jīng)周期調(diào)節(jié)。

3.能與患者及家屬有效溝通,能結(jié)合女性生殖系統(tǒng)解剖和生理進(jìn)行健康教育,會(huì)關(guān)心、愛(ài)

護(hù)病人,樹(shù)立正確的醫(yī)學(xué)理念。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.內(nèi)、外生殖器及鄰近器官

2.盆腔血管、神經(jīng)淋巴

3.骨盆及骨盆底

4.女性一生各階段的生理特點(diǎn)

5.卵巢功能及其周期性變化

6.內(nèi)生殖器官的周期性變化

7.月經(jīng)及其臨床表現(xiàn)

8.月經(jīng)周期的調(diào)節(jié)

學(xué)習(xí)性工作任務(wù)

知道婦產(chǎn)科學(xué)的范疇、特點(diǎn),能理解婦產(chǎn)科學(xué)的進(jìn)展和學(xué)習(xí)要點(diǎn);具備辨析女性生殖系統(tǒng)

解剖和生埋特點(diǎn)能力,會(huì)分析女性骨盆與分娩有關(guān)的解剖特點(diǎn),能簡(jiǎn)單描述月經(jīng)周期的調(diào)

節(jié)機(jī)制,能結(jié)合女性生殖系統(tǒng)解剖和生理特點(diǎn)進(jìn)行有效的健康教育,并學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和建立良

好的人際關(guān)系。

教學(xué)方法

案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。

教學(xué)流程圖

11

課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入f圍繞女性內(nèi)外生殖器官、骨盆、卵巢周期性變化和

月經(jīng)周期性變化開(kāi)展理論講授f任務(wù)驅(qū)動(dòng)f小組討論f綜合講評(píng)f布置課后作業(yè)f引導(dǎo)

自學(xué)f醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)

教學(xué)條件一

1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室

2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院

3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本

教材

4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師

考核方式

全過(guò)程考核或線上線下考核

學(xué)習(xí)情境|妊娠生理|教學(xué)時(shí)間12學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))

1.能簡(jiǎn)單描述受精與受精卵的發(fā)育、輸送與著床的過(guò)程。

2.能分析胎兒宮內(nèi)安危與胎兒附屬物的關(guān)系;能分析妊娠不同時(shí)期胎兒發(fā)育特征和母體各

系統(tǒng)相應(yīng)的變化。

3.運(yùn)用胎兒附屬物知識(shí)指導(dǎo)臨床;能根據(jù)妊娠期母體變化指導(dǎo)妊娠期保健。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.受精與受精卵的發(fā)育、輸送與著床

2.胎兒附屬物的形成及功能

3.胚胎及胎兒發(fā)育的特征

4.妊娠期母體變化

學(xué)習(xí)性工作任務(wù)一

知道胎兒附屬物的形成及功能,具備辨析妊娠期胎兒發(fā)育及母體各系統(tǒng)變化特點(diǎn)的能力,

能與患者及家屬有效溝通,根據(jù)妊娠期母體變化及胎兒發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)展健康教育。

教學(xué)方法

案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。

教學(xué)流程圖

課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一圍繞奸娠期母體生殖系統(tǒng)、血液系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)的

12

變化和胎兒附屬物的形成及功能開(kāi)展理論講授f任務(wù)驅(qū)動(dòng)f小組討論一綜合講評(píng)f布置

課后作業(yè)f引導(dǎo)自學(xué)f醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)

教學(xué)條件

1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室

2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院

3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本

教材

4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師

考核方式

全過(guò)程考核或線上線下考核

學(xué)習(xí)情境|妊娠診斷|教學(xué)時(shí)間13學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))

1.能熟練地對(duì)早、中、晚期期妊娠進(jìn)行診斷,能正確地判斷胎產(chǎn)式、胎先露和胎方位。

2.具有對(duì)妊娠案例進(jìn)行綜合分析的基本技能,能根據(jù)案例特點(diǎn)進(jìn)行初步診斷。

3.能與孕婦及家屬進(jìn)行溝通,開(kāi)展孕期健康教育。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.早期妊娠的診斷

2.中、晚期妊娠的診斷

3.胎產(chǎn)式、胎先露、胎方位

學(xué)習(xí)性工作任務(wù)

知道早期妊娠診斷的條件和中、晚期妊娠的特點(diǎn),學(xué)會(huì)胎產(chǎn)式、胎先露和胎方位的判定,

能根據(jù)妊娠案例進(jìn)行綜合分析,并做出初步診斷。

教學(xué)方法

案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。

教學(xué)流程圖

課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一圍繞早、中、晚期妊娠的診斷和胎產(chǎn)式、胎先露和

胎方位的判定開(kāi)展理論講授一任務(wù)驅(qū)動(dòng)f小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)f引導(dǎo)自

學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)

教學(xué)條件

13

1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室

2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院

3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本

教材

4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師

考核方式

全過(guò)程考核或線上線下考核

學(xué)習(xí)情境產(chǎn)前檢查和保健教學(xué)時(shí)間5學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))

1.會(huì)評(píng)估胎兒健康狀況。

2.具有產(chǎn)前檢查的基本技術(shù),能正確進(jìn)行產(chǎn)前檢查。

3.能與孕婦親切的溝通:能幫助孕婦并給出合理的孕期指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.產(chǎn)前檢查和孕婦管理

2.胎兒健康狀況評(píng)估

3.遺傳咨詢、產(chǎn)前篩查和產(chǎn)前診斷

4.孕期指導(dǎo)及常見(jiàn)癥狀的處理

學(xué)習(xí)性工作任務(wù)

熟知產(chǎn)前檢查的時(shí)間、方法和內(nèi)容,能快速、準(zhǔn)確地推算預(yù)產(chǎn)期,熟練、正確地進(jìn)行四步

觸診和骨盆外測(cè)量;會(huì)正確評(píng)估胎兒健康狀況及孕期常見(jiàn)癥狀的處理和指導(dǎo)。

教學(xué)方法

案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。

教學(xué)流程圖

課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一圍繞產(chǎn)前檢查、胎兒監(jiān)護(hù)開(kāi)展理論講授一任務(wù)驅(qū)動(dòng)

一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)一引導(dǎo)自學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)

教學(xué)條件

1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室

2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院

3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本

14

教材

4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師

考核方式

全過(guò)程考核或線上線下考核

學(xué)習(xí)情境|正常分娩|教學(xué)時(shí)間卜學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))

1.能描述影響分娩的因素,會(huì)在模型上正確演示枕先露分娩機(jī)制。

2.具有使用胎心監(jiān)護(hù)儀基本技能;能正確觀察產(chǎn)程;能進(jìn)行正常分娩接生。

3.能與產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行良好溝通,能幫助和指導(dǎo)產(chǎn)婦順利渡過(guò)正常分娩。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.了解分娩的動(dòng)因、先兆臨產(chǎn)及臨產(chǎn)的診斷。

2.熟悉分娩及相關(guān)定義,枕先露的分娩機(jī)制。

3.掌握影響分娩的因素和分娩的臨床經(jīng)過(guò)及處理。

學(xué)習(xí)性工作任務(wù)

熟知正常分娩、足月產(chǎn)、早產(chǎn)等定義,能理解影響分娩的四大因素;具備辨析先兆臨產(chǎn)和

臨產(chǎn)特點(diǎn)和觀察產(chǎn)程進(jìn)展的能力,會(huì)根據(jù)分娩機(jī)制進(jìn)行自然分娩接生;會(huì)熟練地處理第一、

第二、第三產(chǎn)程。在操作中規(guī)范操作用語(yǔ),能為產(chǎn)婦提供良好的分娩環(huán)境,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和建

立良好的人際關(guān)系,幫助和指導(dǎo)產(chǎn)婦順利渡過(guò)正常分娩。

教學(xué)方法一

案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。

教學(xué)流程圖

課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入f圍繞影響分娩的因素、枕先露的分娩機(jī)制和分娩的

臨床經(jīng)過(guò)及處理進(jìn)行理論講授一任務(wù)驅(qū)動(dòng)一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)一引導(dǎo)

自學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)。

教學(xué)條件

1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室

2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院

3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本

教材

15

4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師

考核方式

全過(guò)程考核或線上線下考核

學(xué)習(xí)情境|正常產(chǎn)褥|教學(xué)時(shí)間12學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))

1.能說(shuō)出產(chǎn)褥期母體變化和產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn)。

2.具有產(chǎn)褥期檢查的基本技術(shù),能正確進(jìn)行產(chǎn)褥期處理。

3.能很好地與產(chǎn)婦溝通,能向產(chǎn)婦提供合理的產(chǎn)褥期保健指導(dǎo),愛(ài)護(hù)母嬰。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.產(chǎn)褥期母體變化

2.產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn)

3.產(chǎn)褥期處理及保健

4.母乳喂養(yǎng)

學(xué)習(xí)性工作任務(wù)

知道產(chǎn)褥期母體變化,能理解產(chǎn)褥期臨床表現(xiàn);具備產(chǎn)褥期檢查的基本技能,會(huì)指導(dǎo)母乳

喂養(yǎng),能結(jié)合產(chǎn)褥期母體變特點(diǎn)對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行有效的產(chǎn)褥期保健指導(dǎo),并學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和建立良

好的人際關(guān)系,愛(ài)護(hù)母嬰。

教學(xué)方法

案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。

教學(xué)流程圖

課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)f案例導(dǎo)入一圍繞產(chǎn)褥期母體變化和產(chǎn)褥期處理開(kāi)展理論講授

f任務(wù)驅(qū)動(dòng)一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)->引導(dǎo)自學(xué)f醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)

教學(xué)條件一

1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室

2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院

3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本

教材

4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師

考核方式

16

全過(guò)程考核或線上線下考核

學(xué)習(xí)情境妊娠期病理教學(xué)時(shí)間9學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))

1.能區(qū)分各種類型流產(chǎn)的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和處理原則;能理解異位妊娠、前置

胎盤(pán)、胎盤(pán)早期剝離、妊娠期高血壓疾病及胎兒窘迫的臨床表現(xiàn)、診斷和處理原則。

2.具有胎兒窘迫的基本診治技能和救治產(chǎn)科休克、子癇的基本技能,能正確觀察病理妊娠

孕婦的病情,給予正確診斷和處理。

3.能與患者及家屬進(jìn)行良好溝通,能開(kāi)展病理妊娠健康教育指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.流產(chǎn)

2.早產(chǎn)

3.異位妊娠

4.前置胎盤(pán)

5.胎盤(pán)早期剝離

6.妊娠期高血壓疾病

7.胎膜早破

8.過(guò)期妊娠

9.胎兒窘迫

10.死胎

學(xué)習(xí)性工作任務(wù)

能理解病理妊娠各臨床表現(xiàn)、診斷和處理原則,具備辨析早期妊娠和晚期妊娠常見(jiàn)出血性

疾病特點(diǎn)的能力,對(duì)妊娠期高血壓疾病、胎兒窘迫能正確診斷和處理,能結(jié)合妊娠期母兒

的特點(diǎn)對(duì)產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)和優(yōu)生優(yōu)育宣教。

教學(xué)方法

案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。

教學(xué)流程圖

課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一圍繞流產(chǎn)、異位妊娠、前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早期剝離、

妊娠期高血壓疾病及胎兒窘迫的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及處理原則開(kāi)展理論講授一任

務(wù)驅(qū)動(dòng)一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)一引導(dǎo)自學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)

17

教學(xué)條件

1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室

2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院

3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本

教材

4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師

考核方式

全過(guò)程考核或線上線下考核

學(xué)習(xí)情境妊娠合并內(nèi)科疾病教學(xué)時(shí)間2學(xué)時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))

1.能說(shuō)出妊娠、分娩對(duì)心臟病的影響;能理解妊娠合并心臟病、妊娠合并糖尿病的診治。

2具有妊娠合并心臟病、妊娠合并糖尿病的診治基本技能,對(duì)妊娠合并癥能夠正確診斷和

初步處理。

3.能與患者及家屬進(jìn)行良好溝通,能開(kāi)展奸娠合并癥相關(guān)知識(shí)健康教育。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.妊娠合并心臟病

2.妊娠合并糖尿病

學(xué)習(xí)性工作任務(wù)

能理解妊娠、分娩對(duì)心臟病的影響,具備辨析妊娠合并心臟病、妊娠合并糖尿病特點(diǎn)的能

力;對(duì)妊娠合并心臟病、妊娠合并糖尿病正確診斷和處理,能結(jié)合妊娠合并癥的特點(diǎn)對(duì)產(chǎn)

婦及家屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)。

教學(xué)方法

案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)--體化教學(xué)。

教學(xué)流程圖

課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入f圍繞妊娠、分娩對(duì)心臟病的影響、妊娠合并心臟病、

妊娠合并糖尿病的診治開(kāi)展理論講授一任務(wù)驅(qū)動(dòng)一小組討論一綜合講評(píng)一布置課后作業(yè)

一引導(dǎo)自學(xué)一醫(yī)院/臨崗見(jiàn)習(xí)

教學(xué)條件

1.專業(yè)教室:理實(shí)一體多功能教室、小組活動(dòng)室

18

2.實(shí)訓(xùn)基地:實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)院

3.教學(xué)資源:多媒體、典型案例、電子掛圖、微課、操作視頻、人衛(wèi)版高職高專最新版本

教材

4.教師:具備有2年以上婦產(chǎn)科臨床經(jīng)歷、本科學(xué)歷以上的“雙師”型教師

考核方式一

全過(guò)程考核或線上線下考核

學(xué)習(xí)情境|異常分娩|教學(xué)時(shí)間15學(xué)時(shí)一

學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)、能力、素質(zhì))

1.能說(shuō)出宮縮乏力、骨盆狹窄的臨床表現(xiàn)、診斷和處理原則;能理解宮縮過(guò)強(qiáng)的診斷和處

理、胎位異常的診斷和分娩機(jī)制。

2.具有觀察產(chǎn)程的能力,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)難產(chǎn)的傾向,并正確處理難產(chǎn)的能力。

3.善于與產(chǎn)婦及家屬溝通,關(guān)愛(ài)產(chǎn)婦。能對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)時(shí)、產(chǎn)后健康指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.產(chǎn)力異常

2.產(chǎn)道異常

3.胎位異常

學(xué)習(xí)性工作任務(wù)

能理解產(chǎn)力異常、骨產(chǎn)道異常及船位異常的臨床表現(xiàn)、診斷和處理原則,具備辨析宮縮乏

力、宮縮過(guò)強(qiáng)、狹窄骨盆和胎位異常特點(diǎn)的能力,對(duì)宮縮乏力、骨盆狹窄和持續(xù)性枕橫位、

枕后位能正確診斷和處理,能分娩期、產(chǎn)褥期母兒的特點(diǎn)對(duì)產(chǎn)婦及家屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)。

教學(xué)方法

案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、情境教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、理論實(shí)訓(xùn)一體化教學(xué)。

教學(xué)流程圖

課前發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并評(píng)價(jià)一案例導(dǎo)入一宮縮乏力、宮縮過(guò)強(qiáng)、狹窄骨盆和持續(xù)性枕橫位、

枕后位及臀位的臨床

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