2024年浙科版四年級語文下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙科版四年級語文下冊階段測試試卷722考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列句子中沒有語病，句意明確的一項(xiàng)是（）A.這所大學(xué)的一些學(xué)生的語文水平實(shí)在低劣，傳揚(yáng)出去，準(zhǔn)會被人貽笑大方，影響學(xué)校的聲譽(yù)。B.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時，美妙的文辭會源源不斷地流注筆端，這是源于作者平時用心觀察，重視積累為基礎(chǔ)。C.“地球一小時”活動雖然只有60分鐘，但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估，它提醒人們：只要時時關(guān)注節(jié)能，就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。D.我們欣賞古代詩詞，應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境，真正走進(jìn)作品，去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。2、讀課文《長城》；仔細(xì)思考，認(rèn)真判斷。

這樣氣魄雄偉的工程；在世界歷史上是一個偉大的奇跡。

下面是四位同學(xué)對“偉大的奇跡”的理解，請你選擇正確的答案_____A.長城修筑在山上，有一萬多里長，是世界上獨(dú)一無二的，所以是“奇跡”B.長城那么高大堅固，一塊條石就有兩三千斤重，而且用了無數(shù)的條石，所以是“奇跡”C.修筑萬里長城，用了“數(shù)不清”的條石、城磚，而當(dāng)時靠的全是人工，靠人的肩膀、雙手，真是奇跡D.長城的建造、設(shè)置非常巧妙，也能看出是奇跡3、下面字形完全正確的一組是（）A.不可勝數(shù)金壁輝煌形象各異清爽B.變化多端溫揉可親枝折花落淘氣C.慕色降臨相依為命長年累月報酬D.樸素大方稀世之寶柔和安詳觀賞4、下列各句中不屬于比喻句的是（）A.古井像一位溫情的母親。B.她長得很像我的媽媽。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開的花。5、下列短語中沒有錯別字的一組是（）。A.行影不離昂然挺立愛慕虛榮B.無可奈何極力掙扎入木三分C.狠之入骨走頭無路一模一樣D.喜皮笑臉三心二義思前想后6、給加下劃線的字選擇合適的解釋。

____覽（）A.吃足了B.飽滿C.充分D.滿足評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、我還知道。

山城——____花城——____江城——____8、按拼音寫漢字。yúnquètǎoyàntuōjiāng____________9、把下列詞語補(bǔ)充完整。

大驚____鋒利____10、多音字組詞。

藏cáng____zàng____

累lèi____lěi____11、比一比；再組詞。

獅____朱____堤____圓____

師____珠____提____園____評卷人得分三、默寫(共5題，共10分)12、讀詩《小兒垂釣》；根據(jù)內(nèi)容填空。

蓬頭稚子學(xué)垂綸，____。13、填一填。

①滴水之恩，____。

②當(dāng)家才知柴米貴，____。

③臺上三分鐘，____14、默寫古詩《江畔獨(dú)步尋花》

____15、填一填。

①三分像人，____。

②山中無老虎，____。

③靜坐常思己過，____。16、讀詩《峨眉山月歌》；根據(jù)意思寫詩句。

峨眉山巍峨聳立；半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一塊碧玉晶瑩可愛，江水流動，月影也隨著江水前行。

____評卷人得分四、翻譯(共4題，共8分)17、翻譯下列句子。(1)、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。(2)、湖光秋月兩相和。18、讀課文《為中華之崛起而讀書》，聯(lián)系課文理解句子的意思。(1)、為中華之崛起而讀書。(2)、有志者當(dāng)效周生?。?9、讀詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》翻譯下列句子。(1)、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。(2)、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。20、解釋下列詩句。(1)、江南好，風(fēng)景舊曾諳。(2)、日出江花紅勝火，春來江水碧如藍(lán)。評卷人得分五、寫作題(共1題，共2分)21、縮寫《草帽計》

要求：①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容；不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過，背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng)語病是成分贅余，“貽笑大方”本身就是被動句，應(yīng)刪去“被人”。B項(xiàng)語病是結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“為基礎(chǔ)”。C項(xiàng)語病是搭配不當(dāng)，“傳遞”與“作用”不搭配，可改“作用”為“意識”。D項(xiàng)無語病。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】【分析】此題考查學(xué)生對文中重點(diǎn)詞語的理解能力?！斑@樣氣魄雄偉的工程；在世界歷史上是一個偉大的奇跡。”理解為“偉大的奇跡”長城的建造；設(shè)置非常巧妙，也能看出是奇跡。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文中重點(diǎn)詞語的理解能力。3、D【分析】【分析】本題ABC選項(xiàng)中的錯別字依次為：壁——碧；揉——柔；慕——暮。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握。4、B【分析】【分析】第1句把古井比作母親；第3句把春光和盛世分別比作海和花，第4句把老奶奶的臉比作綻開的花。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對修辭手法的掌握。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對漢字的掌握。A形影不離：象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密；經(jīng)常在一起。C恨之入骨：形容痛恨到極點(diǎn)。走投無路：投：投奔。無路可走，已到絕境。比喻處境極困難，找不到出路。D嬉皮笑臉：形容嬉笑不嚴(yán)肅的樣子。三心二意：又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。

【點(diǎn)評】對于學(xué)生易出現(xiàn)錯誤的詞語，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。6、C【分析】【分析】飽覽：飽：豐富；充足覽：閱讀，看。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的了解。二、填空題(共5題，共10分)7、重慶廣州武漢【分析】【分析】這個題考察了學(xué)生對課外知識的積累情況；濟(jì)南的泉水多所以稱為“泉城”，這個詞就概括了濟(jì)南的特點(diǎn)，所以，人們根據(jù)各個城市的特點(diǎn)，寫出了它們的“別名”：重慶--山城花城-廣州春城-昆明蓉城--成都武漢-江城冰城-哈爾濱市石頭城-南京日光城-拉薩。

【點(diǎn)評】這樣的內(nèi)容必須要靠課外的閱讀、積累。所以，課下一定要多讀書。8、云雀討厭脫韁【分析】【分析】云雀：是一類鳴禽。討厭：形容詞；指某人或者某事引起心理厭煩，不想看到。脫韁：原意為馬脫離韁繩，現(xiàn)有脫離某種束縛的意思。

【點(diǎn)評】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些字容易寫錯，特別是“韁”是絞絲旁，右半部分比較復(fù)雜，不要寫錯。9、小怪無比【分析】【分析】大驚小怪：形容對沒有什么了不起的的事情過分驚訝。鋒利無比：切削鐵器如同斬剁泥土一樣。形容兵刃極其鋒利。

【點(diǎn)評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。10、隱藏寶藏勞累積累【分析】【分析】藏[cáng]隱避起來：埋～。包～。收存起來：收～?！?。[zàng]儲放東西的地方：～府。寶～。道教、佛教經(jīng)典的總稱：道～。大～經(jīng)。三～（佛教經(jīng)典“經(jīng)”、“律”、“論”三部分）。中國少數(shù)民族，主要分布于西藏自治區(qū)和青海、四川等省：～族。累：[lèi]疲乏，過勞：勞～?！ΑＪ蛊冢翰偤?，別再～著。[lěi]連續(xù)，重疊，堆積：～計?！?。～積?！Ｈ辗e月～。連篇～牘。照原數(shù)目多少而遞增：～進(jìn)稅。連及，連帶：～及。牽～。拖～。

【點(diǎn)評】多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用；語體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語體的作用，主要體現(xiàn)為口語和書面語等；方言詞匯的存在造成多音。11、獅子朱砂堤壩圓形老師珠寶提高公園【分析】【分析】獅子的獅字比老師的實(shí)多一個反犬旁；讀音相同不要混淆；珠字比朱字多一個王字旁；堤是土字旁，提是提手旁；圓和園都是國字框，一個里面是員，一個是元，讀音都相同，要仔細(xì)區(qū)分。

【點(diǎn)評】辨析形近字的方法很多，其中一種是：利用形聲字的特點(diǎn)，進(jìn)行辨析。形聲字是由表義的形旁和表音的聲旁組成。它是一個各部分相互聯(lián)系、制約、依賴的整體。在辨析這一類字形時，只要抓住形旁加以分析，運(yùn)用遷移規(guī)律進(jìn)行識記，那么，無論是字義還是字形，學(xué)生都能比較準(zhǔn)確地理解和把握，并能舉一反三，觸類旁通，從面收到事半功倍的教學(xué)效果。本題幾組形近字都可以用這種方法。三、默寫(共5題，共10分)12、側(cè)坐莓苔草映身【分析】【分析】蓬頭稚子學(xué)垂綸；側(cè)坐莓苔草映身。一個蓬頭發(fā)蓬亂；面孔青嫩的小孩在河邊學(xué)釣魚，側(cè)著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。

【點(diǎn)評】這道題考察的是學(xué)生對詩內(nèi)容掌握，認(rèn)真背誦不難寫出正確答案。13、當(dāng)涌泉相報養(yǎng)兒方知父母恩臺下十年功【分析】【分析】滴水之恩；當(dāng)涌泉相報。意思是在困難的時候即使受人一點(diǎn)小小的恩惠以后也應(yīng)當(dāng)加倍（在行動上）報答。自己不成家當(dāng)了主人，就不知道生活有多艱難，不親生了兒女，就無法理解父母的養(yǎng)育之恩是多么的艱辛，比喻我們要節(jié)約用錢，要懂得孝順父母。臺上三分鐘，臺下十年功是指在臺上表演的時間只有三分鐘，但為了臺上這三分鐘的表演，需要付出十年的努力，用來形容只有刻苦努力，才能取得成功。

【點(diǎn)評】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握，學(xué)生平時應(yīng)注意積累。14、黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！痉治觥俊痉治觥奎S四娘園子里的的小路上開滿了鮮花；千朵萬朵壓垂了枝條。嬉戲的彩蝶不停地飛舞，自由自在的黃鶯啼鳴恰恰。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。15、七分像鬼猴子稱大王閑談莫論人非【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握；學(xué)生平時應(yīng)注意積累。三分像人，七分像鬼：形容人長相丑陋，也指人遭疾病或其折磨后不成人樣子。山中無老虎，猴子稱大王：為掌實(shí)權(quán)；耍威風(fēng)的人不在了,原本沒實(shí)權(quán)的人就威風(fēng)起來。靜坐常思己過，閑談莫論人非：讓你一個人的時候想想自己做錯哪些，需要彌補(bǔ)哪些事情，并思考如何改正。從而達(dá)到完善己身的目的。而在和別人聊天的時候不要談?wù)搫e人的過失，以免引起別人的不快，何況，若是背后談?wù)?，世上是沒有不透風(fēng)的墻。

【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累，并理解諺語本身的意思，這樣學(xué)生很容易找到答案。16、峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！痉治觥俊痉治觥窟@道題是考察學(xué)生對課古詩的默寫；對詩句意思的掌握，如果想默寫對必須要背誦下來，并且重點(diǎn)生字必須寫正確?！抖朊忌皆赂琛范朊忌皆掳胼喦?，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。特別要注意“羌”“峽”“渝”的書寫。前兩句詩的意思是峨眉山巍峨聳立，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一塊碧玉晶瑩可愛，江水流動，月影也隨著江水前行。根據(jù)意思的位置我們就可以知道這是前兩句。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對詩句的掌握，做這樣的題必須在會背誦默寫的情況下去理解。四、翻譯(共4題，共8分)17、略

【分析】【分析】這類題目相對簡單一些；只要對古詩的句意背誦熟練，很容易找到答案的。

【點(diǎn)評】主要考查你對辨析解釋詞義，翻譯句子等考點(diǎn)的理解?！窘馕觥?、春天到來時，太陽從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。2、湖水映著秋月,秋月照著湖水。18、略

【分析】【分析】這都是文章中的重點(diǎn)句子；（1）為中華之崛起而讀書，為中華民族的興起而讀書。（2）有志者當(dāng)效周生啊！有志向的人都應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評】主要考查了學(xué)生對句意的理解，學(xué)生應(yīng)該緊密練習(xí)課文。【解析】1、為中華民族的興起而讀書。2、有志向的人都應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)。19、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我頻頻揮手；告別了黃鶴樓，在這柳絮如煙；繁花似錦的陽春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。友人的孤船帆影漸漸地遠(yuǎn)去，消失在碧空的盡頭，只看見長江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。（2）清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵，蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹的枝葉顯得格外新鮮。我真誠地勸你再干一杯，西出陽關(guān)后就再也沒有原來知心的朋友。

【點(diǎn)評】這類題目相對簡單一些，只要對古詩的句意背誦熟練，很容易找到