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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點(diǎn)九年級化學(xué)下冊月考試卷842考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是()A.質(zhì)子數(shù)B.電子層數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)2、美國航天飛機(jī)的表面覆蓋著具有隔熱防護(hù)作用的石墨瓦,這反映出石墨的物理性質(zhì)rm{(}rm{)}A.很軟B.有滑膩感C.具有導(dǎo)電性D.熔點(diǎn)高3、除去rm{CO_{2}}中混有的少量rm{CO}采用的方法是rm{(}rm{)}A.通入石灰水B.通過灼熱的rm{CuO}C.將混合氣體點(diǎn)燃D.傾倒混合氣體4、下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是()A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,其溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大B.飽和溶液析出晶體后其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少C.溫度升高,某飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少D.降溫時(shí)飽和溶液可能無晶體析出5、為了防治碘缺乏病,我國政府推廣使用食用碘鹽,食用碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀制得的.已知碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,則碘元素的化合價(jià)為()A.+5B.+4C.+3D.-36、某元素原子核內(nèi)有質(zhì)子118個(gè),中子161個(gè),則該元素原子的核外電子是()A.118個(gè)B.43個(gè)C.161個(gè)D.272個(gè)7、能將NaOH溶液、Ca(OH)2溶液;稀鹽酸區(qū)別開的試劑是()
A.紫色石蕊試液。
B.無色酚酞試液。
C.稀硫酸。
D.碳酸鈉溶液。
評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、“防火勝于救火”,科學(xué)認(rèn)識燃燒,增強(qiáng)安全防范意識是每個(gè)公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一.下列說法錯(cuò)誤的是()A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅B.水能滅火,所以只要發(fā)生火災(zāi)就可以直接灑水滅火C.對于不明原因引起的失火,我們寧可讓其自生自滅,也不能貿(mào)然采取滅火措施D.油庫、面粉廠、紡織廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所要嚴(yán)禁煙火,以避免爆炸的發(fā)生9、某rm{CaCl_{2}}樣品中,可能含有rm{KNO_{3}}rm{CuCl_{2}}rm{MgCl_{2}}rm{NaCl}和rm{Na_{2}CO_{3}}中的某些物質(zhì),取該樣品rm{11.1}克溶于適量水中,得到澄清的無色溶液,然后向其中加入足量rm{.AgNO_{3}}溶液,得到rm{28.7}克白色沉淀,則該樣品組成的下列推斷中正確的是rm{(}rm{)}A.只有rm{MgCl_{2}}沒有rm{NaCl}B.肯定沒有rm{CuCl_{2}}和rm{Na_{2}CO_{3}}C.肯定有rm{MgCl_{2}}和rm{KNO_{3}}D.樣品可能由rm{CaCl_{2}}rm{NaCl}rm{MgCl_{2}}組成10、正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.在下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.
聞氣體氣味B.
滴加液體C.
傾倒液體D.
量筒讀數(shù)11、下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色物質(zhì)生成B.紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,產(chǎn)生白光C.石蠟在空氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成D.鐵釘浸到硫酸銅溶液中,溶液逐漸變成淺綠色12、下列屬于無機(jī)非金屬材料的是()
A.塑料。
B.玻璃。
C.石灰。
D.合成橡膠。
評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、(2014?貴州模擬)生活中處處有化學(xué);請你用化學(xué)知識回答下列問題.
(1)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由____種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為____.
(2)小強(qiáng)將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中;用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示:
①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是____(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
②從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸____.B點(diǎn)表示的含義是____.
(3)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是____.
(4)將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是____,再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是____.
(5)小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了,媽媽叫他去買化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)來施用,當(dāng)他到化肥商店時(shí),碳酸氫銨剛好缺貨,你建議他買____(填“尿素”或“氯化鉀”);也能起到與碳酸氫銨相同的作用.
(6)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻.鐵生銹的條件是____.
(7)人體缺____(填元素名稱)可能會得佝僂病.
(8)水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是____、____(至少答兩種).14、(2011春?白塔區(qū)校級月考)右圖是一種打火機(jī)的示意圖.請根據(jù)有關(guān)信息回答下列問題:
(1)構(gòu)成打火機(jī)的材料中屬于合成材料的是____a合金b塑料(填標(biāo)號).
(2)其燃料的主要成分丁烷(C4H10)屬于____(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)化合物,丁烷在通常狀況下呈氣態(tài),請用分子的基本性質(zhì),解釋丁烷氣體能被壓縮成液體的原因____.15、元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:。1H
氫2He
氦3Li
鋰4Be
鈹5B
硼6C
碳7N
氮8O
氧9F
氟10Ne
氖11Na
鈉12Mg
鎂13Al
鋁14Si
硅15P
磷16S
硫17Cl
氯18Ar
氬(1)硫原子結(jié)構(gòu)示意圖為____,在化學(xué)反應(yīng)中易____電子(選填“得到”或“失去”),形成____(填粒子符號).
(2)地殼中含量位于前兩位的元素組成的化合物是____(填化學(xué)式).
(3)9號元素與17號元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是____.
(4)鎂元素和鋁元素都位于第三周期,下列有關(guān)說法正確的是____(選填序號).
a.鎂和鋁都屬于非金屬元素b.鎂原子和鋁原子核電荷數(shù)相同。
c.鎂原子和鋁原子質(zhì)子數(shù)不同d.鎂原子和鋁原子核外電子數(shù)不同。
e.鎂原子和鋁原子電子層數(shù)相同f.鎂原子和鋁原子最外層電子數(shù)相同.16、如圖是配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)圖1表示的圖③進(jìn)行的操作是____;圖③中使用玻璃棒的作用是____.
(2)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖2,則稱取的NaCl質(zhì)量為____g.
(3)根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是____(水的密度為1g/mL).量取讀數(shù)時(shí),下圖視線角度正確的是____(選填字母標(biāo)號).
(4)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.17、A;B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示;請回答:
(1)____℃時(shí);A;B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量相等;
(2)若B中混有少量的A,最好采用____的方法提純B;
(3)現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:①加入C物質(zhì);②恒溫蒸發(fā)溶劑;③____;
(4)t3℃時(shí)將20gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____;
(5)將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是____.
18、中考前;我省對初中畢業(yè)生進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查.老師為同學(xué)們提供了幾種無標(biāo)簽的固體和液體,要求對固體和液體的反應(yīng)進(jìn)行探究.
(1)小明同學(xué)從一瓶固體和一瓶液體中各取少量于試管中進(jìn)行混合;立即產(chǎn)生一種無色氣體.對氣體是什么物質(zhì),小明提出了自己的猜想.
①請你幫助他完成下列探究報(bào)告。
19、用元素符號或化學(xué)式填空。
(1)2個(gè)二氧化碳分子____;
(2)3個(gè)鉀原子____;
(3)4個(gè)硫酸根離子____;
(4)氧化鎂中氧元素的化合價(jià)是負(fù)二價(jià)____.20、下列物質(zhì)的有關(guān)用途,由其化學(xué)性質(zhì)決定的是____
A.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣B.氫氣用于填充探空氣球。
C.銅用來做電線D.____.21、紫薯營養(yǎng)豐富;具有特殊的保健功能.紫薯中富含淀粉;蛋白質(zhì)、維生素A、維生索B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等.
(1)紫薯中鋅、鐵、鈣、硒等指的是____(填“原子”“分子”“離子”“元素”);
(2)紫薯中的硒元索被譽(yù)為“抗癌大王”.硒元素的部分信息如圖,則下列說法中正確的是____.
A..硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96gB.一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子。
C.硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18D.硒元素在化合物中可能顯-2價(jià).
評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共16分)22、(2006?嘉興)模型是科學(xué)研究中一種常用的方法,它可以幫助人們認(rèn)識和理解一些不能直接觀察到的事物.如圖形象地表示了在一定條件下,某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中表示硫原子,表示氧原子.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____.23、科學(xué)家認(rèn)為,CO2的過量排放會造成“溫室效應(yīng)”和“厄爾尼諾”現(xiàn)象.請列舉出兩種產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象(實(shí)驗(yàn)室制備除外)____.24、某研究性學(xué)習(xí)小組欲測定含硫酸的廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實(shí)驗(yàn):向100g該廢液中加入足量的鐵粉,充分反應(yīng)后,收集到氫氣0.2g.求該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).25、我國是世界上水資源短缺的國家之一.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí);水污染日趨嚴(yán)重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價(jià)值.請回答:
(1)造成水污染的原因有哪些?(答兩點(diǎn)即可)
(2)生活中如何節(jié)約用水?(答一點(diǎn)即可)評卷人得分五、推斷題(共4題,共8分)26、金屬鈦是重要的航天、航海材料,鈦因其硬度大,熔點(diǎn)高,常溫下不和非金屬、強(qiáng)酸反應(yīng),被譽(yù)為“未來金屬”。由鈦鐵礦rm{(}主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為rm{FeTiO_{3})}焦炭、氧氣為原料;提取金屬鈦的主要工藝過程一般需要經(jīng)過以下階段:
rm{(1)}鈦酸亞鐵rm{(FeTiO_{3})}中鈦元素為_________價(jià)。rm{(2)}操作rm{2}的名稱是___________,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____________。rm{(3)}工藝流程中,水解屬于_____________變化rm{(}物理或者化學(xué)rm{)}rm{(4)}高溫條件下,鎂可以與rm{TiCl_{4}}發(fā)生反應(yīng)制得金屬鈦,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________,反應(yīng)基本類型為_____________。27、有rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì),分別是酸、堿、鹽中的一種rm{.}在溶液中;三者之間可發(fā)生如下反應(yīng):
rm{壟脵A+B隆煤}鈉鹽rm{+}水rm{+}二氧化碳。
rm{壟脷A+C隆煤}鹽rm{隆媒+}堿。
rm{壟脹B+C隆煤}鹽rm{隆媒+}水。
rm{(1)}反應(yīng)rm{壟脷}生成的鹽溶于稀硝酸;反應(yīng)______
rm{(2)壟脹}生成的鹽不溶于稀硝酸,則rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的名稱分別是______、______、______.28、一包白色粉末A由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2CO3;NaOH中的三種混合而成.為探究其組成;進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
分析實(shí)驗(yàn)過程;回答:
(1)白色粉末A中一定沒有____;無色氣體為____;
(2)若無色溶液D中有三種溶質(zhì),則白色粉末A的組成為____;
(3)無色濾液B中加入過量稀硝酸無氣泡產(chǎn)生,再加入硝酸銀溶液,現(xiàn)象為____,則無色溶液D中的溶質(zhì)可能為____;(寫出所有可能)29、現(xiàn)有失去標(biāo)簽的A;B二瓶無色溶液;它們有如下性質(zhì):
。試劑與石蕊試液作用與稀H2SO4作用與Ca(OH)2溶液作用與Fe作用A變紅不反應(yīng)放熱、無渾濁產(chǎn)生氣體B變藍(lán)產(chǎn)生氣體產(chǎn)生白色沉淀不反應(yīng)則:(1)A可能是____或____,為進(jìn)一步確定A中的溶質(zhì),可向A溶液中滴加____溶
液,觀察是否有白色沉淀,若有白色沉淀,則原A溶液中含有的微粒是____.
(2)經(jīng)分析知B物質(zhì)中含有鈉元素,則B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)可知,元素在形成化合物時(shí),一般金屬元素失去最外層電子,非金屬元素得到電子,從而都滿足最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),即在化學(xué)變化中最外層電子數(shù)決定了元素的化學(xué)性質(zhì).【解析】【解答】解:A;在化學(xué)變化中;質(zhì)子數(shù)不發(fā)生變化,則不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B;核外電子總數(shù)的變化是由最外層電子數(shù)的變化引起的;電子層數(shù)不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C;在變化中;中子數(shù)不發(fā)生變化,不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D;因在化學(xué)變化中;最外層電子數(shù)失去或得到電子,從而元素具有還原性或氧化性,則最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),故D正確.
故選D.2、D【分析】解:美國航天飛機(jī)的表面覆蓋著具有隔熱防護(hù)作用的石墨瓦;航天飛機(jī)與空氣的磨擦過程中會產(chǎn)生高溫,覆蓋石墨瓦可以起隔熱和保護(hù)作用,覆蓋的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是:熔點(diǎn)高;耐高溫、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.
故選:rm{D}.
石墨是碳元素形成的一種單質(zhì);具有熔點(diǎn)高;耐高溫和化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握石墨的性質(zhì)rm{(}熔點(diǎn)高、耐高溫和化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定rm{)}并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}3、B【分析】解:rm{A}通過澄清的石灰水;二氧化碳被反應(yīng)掉,而一氧化碳除不去,故A錯(cuò)誤;
B;通過灼熱的氧化銅;一氧化碳可以還原氧化銅生成二氧化碳,而二氧化碳不參與反應(yīng),可以除去一氧化碳,故B正確;
C;一氧化碳混在二氧化碳中;二氧化碳不支持燃燒,故采用點(diǎn)燃的方法不行,故C錯(cuò)誤;
D;傾倒混合氣體;氣體不能分離,故D錯(cuò)誤;
故選:rm{B}
除去二氧化碳中混有的一氧化碳;可以根據(jù)一氧化碳具有的性質(zhì)進(jìn)行,一氧化碳具有可燃性和還原性.
進(jìn)行物質(zhì)除雜時(shí),可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),采用物理或化學(xué)的方法除去,要求所選的除雜試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原有物質(zhì)反應(yīng),且反應(yīng)后不能生成新的雜質(zhì).【解析】rm{B}4、D【分析】【分析】A;在不指明溫度的情況下飽和與不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法比較.
B;只要溫度相同飽和溶液析出晶體后還是這一溫度下的飽和溶液;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會不變.
C;溫度升高的情況下某物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能變化.
D、對溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)來說,降溫時(shí),飽和溶液可能不析出晶體.【解析】【解答】解:A;在不指明溫度的情況下飽和與不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法比較大小;相同溫度飽和溶液一定比不飽和溶液要濃,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;在溫度不變的情況下;飽和溶液析出晶體后還是這一溫度下的飽和溶液,相同溫度下的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會相同,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;溫度升高;某飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能減少,可能不變,故此選項(xiàng)不正確.
D;對溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì)來說;降溫時(shí),飽和溶液一定不會析出晶體.則“降溫時(shí)飽和溶液可能無晶體析出”,說法正確,故此選項(xiàng)正確.
故選D.5、A【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合碘酸鉀(化學(xué)式:KIO3)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.【解析】【解答】解:鉀元素顯+1價(jià);氧元素顯-2價(jià),設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價(jià).
故選A.6、A【分析】【分析】根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”,由題意“某元素原子核內(nèi)有質(zhì)子118個(gè),中子161個(gè)”.則可推測該元素原子的核外電子數(shù).【解析】【解答】解:由題意“某元素原子核內(nèi)有質(zhì)子118個(gè);中子161個(gè)”.根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=118,則可推測該元素原子的核外電子數(shù)為118.
故選A.7、D【分析】
A;氫氧化鈉和氫氧化鈣的水溶液都能使石蕊試液變藍(lán);現(xiàn)象一樣,無法區(qū)別;
B;氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞試液變紅;現(xiàn)象一樣,無法區(qū)別;
C;稀硫酸與氫氧化鈉和鹽酸混合都無現(xiàn)象;無法區(qū)別;
D、氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液混合,無現(xiàn)象,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合產(chǎn)生沉淀,鹽酸與碳酸鈉溶液混合產(chǎn)生氣泡,現(xiàn)象不同,故使用碳酸鈉溶液能將NaOH溶液、Ca(OH)2溶液;稀鹽酸區(qū)別開;
故選D.
【解析】【答案】進(jìn)行物質(zhì)區(qū)別時(shí);要依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行,要求反應(yīng)的現(xiàn)象不能相同,氫氧化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉遇酸化氣.
二、多選題(共5題,共10分)8、BC【分析】【分析】A;根據(jù)身上著火的處理方法;進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)常見的滅火方法;進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)常見的滅火方法;進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)可燃性的氣體或粉塵遇明火可能發(fā)生爆炸,進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;身上著火不可亂跑;要就地打滾使火熄滅,故選項(xiàng)說法正確.
B;水能滅火;但不是只要發(fā)生火災(zāi)就可以直接灑水滅火,如油鍋中的油著火,不能用水滅火,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C;對于不明原因引起的失火;我們要采取滅火措施,不能讓其自生自滅,可能會引起更大損失,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D;油庫、面粉廠、紡織廠、輪穀廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所都含有可燃性的氣體或粉塵;所以應(yīng)該嚴(yán)禁煙火,否則容易發(fā)生火災(zāi)或爆炸,故選項(xiàng)說法正確.
故選:BC.9、BD【分析】解:取該樣品rm{11.1}克溶于適量水中;得到澄清的無色溶液,說明一定不含有藍(lán)色的氯化銅溶液和碳酸鈉溶液,因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣會反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀;故選項(xiàng)B正確;
然后向其中加入足量。rm{AgNO_{3}}溶液,得到rm{28.7}克白色沉淀,假設(shè)rm{11.1g}是純的氯化鈣,產(chǎn)生氯化銀的質(zhì)量為rm{x}
rm{CaCl_{2}隆蘆2AgCl}
rm{111}rm{287}
rm{11.1g}rm{x}rm{x=28.7g}
設(shè)純凈的氯化鎂反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀的質(zhì)量為rm{y}
rm{MgCl_{2}隆蘆2AgCl}
rm{95}rm{287}
rm{11.1g}rm{y}rm{y=33.5g}
設(shè)純凈的氯化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀的質(zhì)量為rm{z}
rm{NaCl隆蘆AgCl}
rm{58.5}rm{143.5}
rm{11.1g}rm{z}rm{z=27.2g}
因?yàn)槁然}反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀正好是rm{28.7g}因此若含有氯化鎂,則一定含有氯化鈉,要么這兩種物質(zhì)都沒有,只含有不能反應(yīng)的硝酸鉀,因此:
A、若含有氯化鎂,則一定含有氯化鈉,否則產(chǎn)生的沉淀會大于rm{28.7g}故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;氯化銅顯藍(lán)色;碳酸鈉和氯化鈣不能共存,則一定沒有,故選項(xiàng)正確;
C;若含有氯化鎂;則一定含有氯化鈉,而不是氯化鎂和硝酸鉀的組合,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;若含有氯化鎂;則一定含有氯化鈉,因此可能是氯化鈣、氯化鎂、氯化鈉的組合,故選項(xiàng)正確;
故選:rm{BD}
根據(jù)取該樣品rm{11.1}克溶于適量水中,得到澄清的無色溶液,說明一定不含有藍(lán)色的氯化銅溶液和碳酸鈉溶液,因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣會反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀;然后向其中加入足量rm{.AgNO_{3}}溶液,得到rm{28.7}克白色沉淀;結(jié)合純氯化鈣和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀的質(zhì)量及氯化鎂;氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生氯化銀沉淀的質(zhì)量進(jìn)行對比,得出結(jié)論.
本題考查了混合物的推斷,結(jié)合計(jì)算能夠體現(xiàn)學(xué)生的分析能力,可以采用假設(shè)法利用均衡的思想進(jìn)行分析判斷,難度較大.【解析】rm{BD}10、CD【分析】【分析】A;根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;聞氣體的氣味時(shí);應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
C;向試管中傾倒液體藥品時(shí);瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作正確.
D;量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;圖中所示操作正確.
故選:CD.11、BD【分析】【分析】A;根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)石蠟在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅;不會產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B;紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中;劇烈燃燒,產(chǎn)生白光,故選項(xiàng)說法正確.
C;石蠟在空氣中燃燒時(shí);有水和二氧化碳生成是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D;鐵的金屬活動性比銅強(qiáng);能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,溶液逐漸由藍(lán)色變成淺綠色,故選項(xiàng)說法正確.
故選:BD.12、BC【分析】
A;塑料是有機(jī)合成材料.
B;玻璃石硅酸鹽產(chǎn)品;屬無機(jī)非金屬材料.
C;石灰是無機(jī)非金屬材料.
D;合成橡膠屬有機(jī)合成材料.
故選BC
【解析】【答案】無機(jī)非金屬材是以某些元素的氧化物;碳化物、氮化物、鹵素化合物、硼化物以及硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽、硼酸鹽等物質(zhì)組成的材料.是除有機(jī)高分子材料和金屬材料以外的所有材料的統(tǒng)稱.
可根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析解答.
三、填空題(共9題,共18分)13、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)醋酸化學(xué)式的含義;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析.
(2)根據(jù)圖象可以看出隨著鹽酸的加入溫度在逐漸上升;A到B的過程的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是氫氧根離子逐漸減少,即氫氧化鈉逐漸減少;B點(diǎn)對于溫度是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對于反應(yīng)進(jìn)程也是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)使可燃物與氧氣隔絕可以滅火.
(4)根據(jù)溶液的特點(diǎn):均一穩(wěn)定的混合物和乳化作用是將大的油滴分解成小的油滴考慮.
(5)熟悉常用氮肥的種類及對農(nóng)作物的影響即氮肥促使作物的莖;葉生長茂盛,葉色濃綠.
(6)鐵生銹的條件是與空氣中的水和氧氣接觸.
(7)從鈣元素的生理作用角度分析回答.
(8)根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:(1)醋酸是由碳;氫和氧三種元素組成的;其中醋酸中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為(1×4):(16×2)=1:8;
(2)①由圖象可以看出;隨著稀鹽酸的加入,溫度在逐漸的升高,說明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng).
②由圖是可知;從A到B過程中,氫氧化鈉逐漸減少,堿性減弱,故pH值逐漸減??;在B點(diǎn)前后溫度是兩種情況,B點(diǎn)溫度最高,B點(diǎn)表示酸堿恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后生成氯化鈉和水,顯中性,溶液中的pH=7.
(3)炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是使油與氧氣隔絕.
(4)面粉溶于水后形成的混合物不穩(wěn)定;不均一屬于懸濁液,食鹽溶于水形成均一;穩(wěn)定的混合物屬于溶液,食用油與水混合形成的是乳濁液,食用油中加入洗潔精會把大的油滴分解成小的油滴屬于乳化現(xiàn)象.
(5)菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃,說明蔬菜生長不是有病災(zāi),就是缺氮元素,如缺氮元素,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充氮肥,常用的氮肥有碳酸氫銨(NH4HCO3)和尿素;故填:尿素。
(6)鐵生銹的條件是與空氣中的水和氧氣接觸.
(7)鈣是人體骨胳的主要組成成分;所以缺鈣時(shí)幼兒或青少年會得佝僂?。?/p>
(8)蔬菜和水果中含有豐富的維生素和水分.
故答案為:(1)4;1:8.
(2)①放熱;②增大;稀鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng).
(3)隔絕氧氣.
(4)食鹽;食用油.
(5)尿素.
(6)與水和空氣同時(shí)接觸.
(7)鈣。
(8)維生素、水.14、略
【分析】【分析】(1)判斷是否屬于合成材料;可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物;合成、高分子化合物.
(2)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物;簡稱有機(jī)物.
(3)三態(tài)變化可用分子間有間隔進(jìn)行分析解釋.【解析】【解答】解:(1)塑料屬于三大合成材料之一;合金屬于金屬材料.
(2)丁烷(C4H10)是含碳元素的化合物;屬于有機(jī)化合物.
(3)分子間有間隔;氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減?。⊥闅怏w分子之間有一定的間隔,在加壓時(shí)分子之間的間隔變小,故丁烷氣體能被壓縮成液體.
故答案為:(1)b;(2)有機(jī);(3)分子間的間隔變小.15、得到S2-SiO2兩元素原子的最外層電子數(shù)相等cde【分析】【分析】(1)根據(jù)硫原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)地殼中含量位于前兩位的元素分別是氧;硅元素進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)9號元素是氟元素;17號元素是氯元素,最外層電子數(shù)都為7進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)鎂元素和鋁元素的主要性質(zhì)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)硫原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)為16,所以硫原子結(jié)構(gòu)示意圖為在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子,形成硫離子,符號為S2-;
(2)地殼中含量位于前兩位的元素分別是氧、硅元素,其中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),所以組成的化合物的化學(xué)式為SiO2;
(3)9號元素是氟元素;17號元素是氯元素,最外層電子數(shù)都為7,所以化學(xué)性質(zhì)相似;
(4)由鎂元素和鋁元素;可知鎂和鋁都屬于金屬元素;鎂原子和鋁原子核電荷數(shù)不相同;鎂原子和鋁原子質(zhì)子數(shù)不同;鎂原子和鋁原子核外電子數(shù)不同;鎂原子和鋁原子電子層數(shù)相同,都有3個(gè)電子層;鎂原子和鋁原子最外層電子數(shù)不相同.故選cde.
故答案為:(1)得到;S2-;(2)SiO2;(3)兩元素原子的最外層電子數(shù)相等;(4)cde.16、溶解攪拌,加快溶解速率13.2118.8mLD小于【分析】【分析】(1)圖③是溶解操作;結(jié)合玻璃棒的作用進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)托盤天平的使用方法;進(jìn)行分析解答.
(3)利用溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量.結(jié)合量筒的使用方法,進(jìn)行分析解答.
(4)砝碼缺少一角,則稱量的NaCl的質(zhì)量減小,可以據(jù)此進(jìn)一步分析對所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響情況.【解析】【解答】解:(1)圖③是溶解操作;玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率.
(2)稱量NaCl時(shí);天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖2,則稱取的NaCl質(zhì)量為10g+3.2g=13.2g.
(3)溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的質(zhì)量為13.2g÷10%=132g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=132g-13.2g=118.8g(合118.8mL).
量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;故D圖正確.
(4)NaCl的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量;據(jù)圖可知,砝碼的讀數(shù)是10g,游碼的讀數(shù)是3.2g,但砝碼缺少一角,說明砝碼的質(zhì)量小于10g,則稱量的NaCl的質(zhì)量小于(10g+3.2g),則溶質(zhì)質(zhì)量偏少,溶劑的質(zhì)量不變,則導(dǎo)致所配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。?/p>
故答案為:(1)溶解;攪拌,加快溶解速率;(2)13.2;(3)118.8mL;D;(4)小于.17、t2蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑)升高溫度20%C>B>A【分析】【解答】解:(1)A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線交點(diǎn)對應(yīng)的溫度是t2℃,說明該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等,也就是t2℃,A、B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量相等;故填:t2;
(2)從題目提供的信息可得:A物質(zhì)的溶解度受溫度影響很大;提純A最好用降溫結(jié)晶,B的溶解度受溫度影響較小,得到B的晶體,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶.故答案為:故填:蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑);
(3)由圖象可知;C物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,所以要把C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可采取升溫的方法,故填:升高溫度;
(4)由溶解度曲線可知,t3℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度是25g,也就是在該溫度下,100g水中最多溶解A物質(zhì)25g,50g水中最多溶解12.5g,那么t3℃時(shí)將20gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢?,并不能完全溶解,所得溶液為該溫度下的飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=20%;故填:20%;
(5)將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí);A;B析出晶體,A析出的多;C變成不飽和溶液,溶液質(zhì)量不變,所以降溫后溶液質(zhì)量大小關(guān)系是:C>B>A.故填:C>B>A.
【分析】(1)根據(jù)溶解度曲線的意義來分析;
(2)A物質(zhì)的溶解度受溫度影響很大;提純A最好用降溫結(jié)晶,B的溶解度受溫度影響較小,得到B的晶體,最好采用蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化方法來分析;
(4)根據(jù)t3℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度來分析;
(5)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,分析溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的情況.18、略
【分析】解:(1)①固液反應(yīng)制取的氣體可能是氧氣;根據(jù)氧氣的助燃性;可以用帶火星的木條檢驗(yàn),只要復(fù)燃就可判斷為氧氣,故答案為:
。猜想與假設(shè)操作方法證明猜想正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氣體是氧氣將帶火星的木條插入試管中帶火星的木條復(fù)燃②根據(jù)題中的要求是固液反應(yīng)制取氣體的,固液制取氧氣的只有二氧化錳和雙氧水來制取氧氣,故答案為:2H2O2═2H2O+O2↑;
雙氧水制取氧氣是固液反應(yīng)不用加熱;且制取的氧氣的密度比空氣大不易溶于水,故答案為:B;C;
(2)我們所學(xué)過的固液混合后會反應(yīng);但是不出現(xiàn)氣體的,酸堿中和反應(yīng),金屬和鹽的置換反應(yīng),金屬氧化物和水的化合反應(yīng),金屬氧化物和酸的反應(yīng)等;
故答案為:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.【解析】氣體是氧氣;將帶火星的木條插入試管中;帶火星的木條復(fù)燃;2H2O2═2H2O+O2↑;B;C;Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu19、略
【分析】【分析】二氧化碳的化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示二氧化碳的分子個(gè)數(shù);
元素符號可以表示一種元素;還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號可以表示該金屬元素組成的物質(zhì);
每個(gè)硫酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號的正上方.【解析】【解答】解:(1)2個(gè)二氧化碳分子可以表示為2CO2;
(2)3個(gè)鉀原子可以表示為3K;
(3)4個(gè)硫酸根離子可以表示為4SO42-;
(4)氧化鎂中氧元素的化合價(jià)是負(fù)二價(jià)可以表示為Mg.
故填:2CO2;3K;4SO42-;Mg.20、略
【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.【解析】【解答】解:A;氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣;是利用了其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
B;氫氣用于填充探空氣球是利用了氫氣的密度比空氣??;不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;銅作電線;是利用了銅的導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;氫氣用于冶煉金屬需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來;屬于化學(xué)性質(zhì).
故選:A;補(bǔ)充:氫氣用于冶煉金屬.21、略
【分析】
(1)紫薯中鋅;鐵、鈣、硒等指的是物質(zhì)中的元素;故答案為:元素;
(2)A;相對原子質(zhì)量的單位是一;省略不寫,而不是克,故A錯(cuò)誤;
B;一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子;故B錯(cuò)誤;
C;硒原子對外不顯電性;因此X=18,故C正確;
D;硒原子最外層有6個(gè)電子;容易得到2個(gè)電子,因此可能顯-2價(jià),故D正確.故答案為:C、D.
【解析】【答案】(1)紫薯中鋅;鐵、鈣、硒等指的是物質(zhì)中的元素;
(2)A;相對原子質(zhì)量的單位是一;省略不寫;
B;一個(gè)硒原子中有34個(gè)質(zhì)子;
C;硒原子對外不顯電性;因此X=18;
D;硒原子最外層有6個(gè)電子;容易得到2個(gè)電子,因此可能顯-2價(jià).
四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共16分)22、略
【分析】【分析】根據(jù)圖示模型進(jìn)行分析,反應(yīng)前的物質(zhì)是二氧化硫和氧氣,反應(yīng)后生成的物質(zhì)是三氧化硫,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:據(jù)圖可知,此反應(yīng)是兩個(gè)二氧化硫分子與一個(gè)氧分子在催化劑加熱的條件下反應(yīng)生成了兩個(gè)三氧化硫分子,該反應(yīng)是化合反應(yīng),故填:2SO2+O22SO3,化合反應(yīng).23、略
【分析】【分析】產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有:二氧化碳、甲烷、二氧化氮等氣體,二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?,其產(chǎn)生來源有多種,可根據(jù)平時(shí)積累的知識回答.【解析】【解答】解:產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體:二氧化碳;甲烷、二氧化氮等氣體;二氧化碳是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?,其產(chǎn)生來源有多種,例如:化石燃料的燃燒、汽車尾氣的排放;動物呼出的氣體等;
故答案為:化石燃料的燃燒、汽車尾氣的排放;動物呼出的氣體.24、略
【分析】【分析】利用鐵與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成氫氣的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出該廢液中硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量,然后根據(jù)“溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%”計(jì)算即可.【解析】【解答】解:設(shè)該廢液中硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量為x;
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
982
x0.2g
∴
∴x==9.8g;
則該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=9.8%.
答:該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%.25、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)造成水污染的原因有工業(yè)廢水的任意排放;農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥、生活污水的任意排放進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)生活中常用的節(jié)水方法進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)造成水污染的原因有工業(yè)廢水的任意排放;農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥、生活污水的任意排放;故填:工業(yè)廢水的任意排放、農(nóng)業(yè)上不合理使用化肥和農(nóng)藥;
(2)生活中常用的節(jié)水方法有使用節(jié)水龍頭、一水多用(如用淘米的水澆花).故填:使用節(jié)水龍頭.五、推斷題(共4題,共8分)26、(1)+4
(2)過濾玻璃棒
(3)化學(xué)
(4)置換反應(yīng)【分析】【分析】理解和熟記過濾的操作及所用儀器、化合物中元素化合價(jià)的求算方法、物理變化與化學(xué)變化的判別、化學(xué)反應(yīng)類型的判定方法、化學(xué)方程式的書寫方法等知識是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}鈦酸亞鐵的化學(xué)式為rm{FeTiO_{3}}其中鐵元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià),氧元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),因化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}設(shè)鈦的化合價(jià)為rm{x}則rm{(+2)+x+(-2)隆脕3=0}解得rm{x=+4}故填:rm{+4}rm{(2)}操作rm{2}的名稱是過濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗;故填:過濾;玻璃棒;rm{(3)}水解過程中有新物質(zhì)生成了,所以發(fā)生的屬于化學(xué)變化;故填:化學(xué);rm{(4)}鎂與rm{TiCl_{4}}在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Mg+TiC{l}_{4}overset{賂脽脦脗}{=}Ti+2MgC{l}_{2}}該反應(yīng)屬于一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);故填:rm{2Mg+TiC{l}_{4}overset{賂脽脦脗}{=}Ti+2MgC{l}_{2}}置換反應(yīng)。rm{2Mg+TiC{l}_{4}
overset{賂脽脦脗}{=}Ti+2MgC{l}_{2}}【解析】rm{(1)+4}rm{(2)}過濾玻璃棒
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